Halk edebiyatının en yaygın nazım şeklidir. Genellikle 4+4+3 veya 6+5 durak olmak üzere 11 hecedir. Dörtlüklerden oluşur, dörtlük sayısı 3-5 arasındadır. Kafiye düzeni birinci dörtlükte abcb veya abab, diğerlerinde aaab'dir
Bu video, Kadir Gümüş tarafından sunulan bir Türk Dili ve Edebiyatı dersidir. Öğretmen, tahtada notlar alarak öğrencilere nazım şekilleri konusunu anlatmaktadır.. Videoda Türk edebiyatındaki çeşitli nazım şekilleri detaylı olarak ele alınmaktadır. Kıta, mesnevi, rubai, tuyu, gazel, kaside ve müstezat gibi nazım şekillerinin özellikleri, beyit sayıları, kafiye düzenleri ve konuları açıklanmaktadır. Özellikle rubai ile tuyu arasındaki farklar iki farklı yöntemle (hece sayısı ve baş-son hecelerin durumu) vurgulanmaktadır.. Video, ÖSYM sınavlarında bu konuların nasıl sorulabileceğine dair ipuçları içermekte ve öğretmenin diğer videolarda musammatlar ve terkib-tercübe konularını anlatacağını belirtmesiyle sona ermektedir.
Halk edebiyatının en yaygın nazım biçimidir. 8'li ve 11'li hece ölçüsüyle yazılır. Dörtlüklerden oluşur, 3-5 dörtlük arasında değişir. İlk dörtlüğün kafiye örgüsü xaxa veya aaab'dir
Kaside, en az 15 beyitten oluşan, kafiyeli ve aynı vezinle yazılan nazım biçimidir. Arap edebiyatından Fars ve Türk edebiyatlarına geçmiştir. Genellikle 31-99 beyit arasında değişen uzunluktadır. Kafiye düzeni aa xa xa xa xa xa xa şeklindedir
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan Türkçe edebiyat ve dil bilgisi alanındaki deneme sınavının çözümlerini içeren eğitim içeriğidir. Eğitimci, Instagram'da canlı yayında yaptığı deneme sınavının sorularını bu videoda tekrar çözmektedir.. Videoda, Eski Türk Edebiyatı, Türkçe dil bilgisi ve şiir konularında çeşitli sorular ele alınmaktadır. İçerik, edebi sanatlar (lef neşir), aruz işlemleri, nazım şekilleri, vezin kuralları, metin alma, redif, müreddef, musammat gibi edebi kavramlar ve muamma çözme teknikleri üzerine odaklanmaktadır.. Eğitimci, her soruyu detaylı bir şekilde açıklamakta, doğru cevaba nasıl ulaşılacağını adım adım göstermekte ve yanlış seçeneklerin neden yanlış olduğunu anlatmaktadır. Ayrıca, bu soruların ÖABT'de sorulmuş olup olmadığı ve merkezi sınavlarda sorulma olasılığı hakkında da bilgi vermektedir.
Mısra, aruz vezniyle yazılmış beytin yarısıdır. Beyit, aruz vezniyle yazılmış iki mısralık nazım birimidir. Mısra-ı berceste, güzel ve anlamlı tek mısradır
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan Türk edebiyatı dersinin üçüncü bölümüdür. Eğitimci, öğrencilere Divan edebiyatı nazım şekillerini detaylı bir şekilde anlatmaktadır.. Video, Divan edebiyatı'ndaki çeşitli nazım şekillerini ele almaktadır. İlk bölümde gazel ve kaside türleri incelenmekte, ikinci bölümde ise mesnevi, müstezat ve kıta türleri açıklanmaktadır. Her nazım şeklinin özellikleri, beyit sayıları ve kullanım alanları detaylı olarak anlatılmaktadır.. Videoda ayrıca kasidenin altı farklı türü (tevhid, münacat, nat, methiye, hicviye, mersi) ve Ebced hesabı kavramı ile tarih düşürme yöntemi de örneklerle gösterilmektedir. Eğitimci, öğrencilerin sorularına yanıt vererek konuları pekiştirmektedir.
Bu video, bir öğretmen ve Onur Hoca adlı eğitimci tarafından sunulan, Nagehan adlı bir öğrencinin de yer aldığı AYT Edebiyat sınavına hazırlık dersidir.. Video, Türkçe şiir konularını kapsamlı şekilde ele almaktadır. İlk bölümde güzel sanatlar ve edebiyat arasındaki ilişkiler, edebi metin özellikleri, dilin işlevleri ve nazım birimleri (beyit, dörtlük, ben) anlatılmaktadır. İkinci bölümde Türkçe şiir nazım şekilleri (gazel, mesnevi, müstezat, kıta, rubai, tuula, destan, mani, türkü, sone, triole, terza, rima, balat) ve şiir türleri (mersiye, müracaat, tevhid, methiye, ağıt, güzelleme, koçaklama, ninni, taşlama, ilahi, nefeste, şatiye, devreye, nutuk) açıklanmaktadır. Son bölümde ise kafiye türleri, kafiye örgüleri ve Türk şiirindeki üç ölçü türü (hece ölçüsü, serbest ölçü, aruz ölçüsü) detaylı şekilde incelenmektedir.. Videoda teorik bilgilerin yanı sıra örneklerle açıklamalar yapılmakta ve öğrencilerin sık karıştırabileceği konular vurgulanmaktadır. Ayrıca, söz sanatlarının ayrı bir videoda tekrar edileceği belirtilmektedir.
Bu video, bir öğretmen ve Fatma adlı bir öğrencinin halk edebiyatı konusunda soru çözümleri yaptığı bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, halk edebiyatı konusunda çeşitli soruları çözmekte ve öğrencilere ipuçları vermektedir.. Video, halk edebiyatının genel özellikleri, nazım şekilleri, türleri ve şairleri hakkında soru çözümlerini içermektedir. Öğretmen, koşma, sema, taşlama, varsağı, destan gibi halk edebiyatı nazım şekillerini, halk edebiyatının genel özelliklerini ve önemli şairleri (Hacı Bektaş Veli, Yunus Emre, Kayıkçı Kul Mustafa) hakkında bilgiler vermektedir. Ayrıca, soru çözümlerinde dikkat edilmesi gereken tuzağa düşmemek için ipuçları da paylaşılmaktadır.
Nazım birimi, şiiri oluşturan mısra gruplarıdır. Mısra, şiirin her bir satırıdır. Tek mısralık dizelere mısra-ı âzâde denir
Bu video, bir öğretmen tarafından sunulan eğitim dersi formatında olup, Türk edebiyatındaki nazım şekilleri hakkında detaylı bilgiler içermektedir.. Video, altılı, yedili, sekizli, dokuzlu ve onlu dizelerden oluşan bentlerden oluşan nazım şekillerini ele almaktadır. Her bir nazım şeklinin kafiye düzeni, özellikleri ve örnekleri açıklanmakta, müseddes testi ve müsebba tesbih gibi altılı ve yedili dizelerden oluşan nazım şekilleri detaylı olarak anlatılmaktadır. Ayrıca takip ben ve tercih ben gibi öteki bentler ve bahrı tabi tabiri de tanıtılmaktadır.. Konuşmacı, daha önce tek bentli, dört mısralı, tek bentli rubai ve çok bentli nazım şekillerini anlattığını belirtmekte ve sınavlarda bu konudaki soruların nasıl çözüleceğine dair ipuçları sunmaktadır. Video, bir sonraki derste nazım türleri anlatılacağını belirterek sona ermektedir.
En yaygın ve sevilen şiir biçimi, 11'li hece ölçüsüyle yazılır. Üç-beş dörtlükten oluşur ve genellikle lirik konuları işler. Aşk, doğa, ayrılık ve gurbet temalarını işler. Karacaoğlan, Bayburtlu Zihni, Aşık Ömer ve Erzurumlu Emrah önemli temsilcileridir
Bu video, bir eğitim içeriği olup, bir öğretmen ve öğrencisi arasında geçen diyalog şeklinde sunulmaktadır. Öğretmen, aşık edebiyatı konusunda bilgi aktarmaktadır.. Video, aşık tarzı halk edebiyatındaki nazım şekilleri ve türlerini detaylı şekilde ele almaktadır. Öncelikle koşma, semai, varsağı, destan gibi nazım şekilleri ve bunların hece ölçüleri (koşma: 11'li, semai ve varsağı: 8'li, destan: 11'li) açıklanmaktadır. Ardından koşmanın kafiye şekli (a b a b cccb dddb) ve konularına göre dört nazım türü (güzelleme, koçaklama, taşlama, ağıt) anlatılmaktadır. Her nazım şekli için örnekler verilmekte ve bir sonraki videoda aşık halk edebiyatının temsilcileri (şairler) hakkında bilgi verileceği belirtilmektedir.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan Türkçe edebiyat dersidir. Eğitimci, edebi sanatlar ve nazım şekilleri hakkında detaylı bilgiler vermektedir.. Video iki ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde söz sanatları (teşbih, istiare, kişileştirme, mübalağa, akrostiş, aliterasyon, asonans, termih, hüsn-ü talil, lefünke ve tevriye) açıklanırken, ikinci bölümde Türk edebiyatındaki nazım şekilleri (mani, türkü, ninni, sagu ve aşık tarzı) ele alınmaktadır. Her konu için temel unsurlar ve örnekler sunulmaktadır.. Video, şiir analizi yapmak isteyenler ve Türk edebiyatındaki nazım şekillerini öğrenmek isteyenler için faydalı bir kaynak niteliğindedir. Edebiyatın ses, şekil ve anlam boyutları da açıklanarak konular daha kapsamlı bir şekilde ele alınmaktadır.
Bu video, bir öğretmen tarafından sunulan AYT Edebiyat sınavına hazırlık amaçlı eğitim içeriğidir. Öğretmen, izleyicilere hitap ederek dersi anlatmaktadır.. Videoda halk edebiyatının aşık tarzı kapsamında nazım şekilleri ve türleri detaylı olarak ele alınmaktadır. İlk bölümde koşma, semai, varsağı ve destan gibi nazım şekilleri ile hece ölçüleri açıklanırken, ikinci bölümde sema, koşma ve destan türlerinin özellikleri ve örnekleri incelenmektedir. Öğretmen, her bir nazım türünün özelliklerini örneklerle göstermekte ve sınavlarda bu tür soruları nasıl çözebileceğinizi anlatmaktadır.. Videoda ayrıca sema ve koşma türlerinin sekiz hece ölçüsüyle, destan türünün ise onbir hece ölçüsüyle yazıldığı bilgisi verilmekte ve kafiye düzeni gibi teknik detaylar da örneklerle açıklanmaktadır.
Bu video, Hüseyin Avni Sifahi Ticaret Meslek Lisesi Edebiyat Öğretmeni Filiz tarafından sunulan bir ders anlatımıdır.. Ders, İslam öncesi Türk edebiyatının genel özelliklerini ve nazım şekillerini ele almaktadır. Öncelikle sözlü ve yazılı edebiyatın özellikleri anlatılmakta, ardından sözlü edebiyatın dört ana türü (koşu, sagu, destanlar ve mitler) detaylı olarak incelenmektedir. Her bir nazım şeklinin özellikleri, örnekleri ve Divan edebiyatındaki karşılıkları açıklanmaktadır. Video, Türk destanlarının tarihsel gelişimi ve mitlerin önemi hakkında bilgilerle sonlanmaktadır.
Bu video, Kurşun Kalem TYT AYT Türk Dili ve Edebiyatı YouTube kanalında yayınlanan bir eğitim içeriğidir. Eğitmen, nazım şekilleri serisinin bir parçası olarak gazel nazım şeklini detaylı şekilde anlatmaktadır.. Video, gazelin temel özelliklerini açıklayarak başlıyor: beyit halinde yazılması, en az beş, en fazla onbeş beyitten oluşması ve a, b, c, d, e, a kafiye şeması. Ardından gazelin matla (başlangıç beyti), mata (bitiş beyti), hüsn-i matla (güzel başlangıç), hüsn-i mata (güzel bitiş) gibi önemli bölümleri ve bunların özellikleri anlatılıyor. Ayrıca gazelin farklı türleri (natamam gazel, gazeli mutavvel, müselsel gazel, müzeyyel gazel), konuları ve tarihi gelişimi hakkında bilgiler veriliyor. Video, gazelin halk şiirindeki koşma ile benzerlikleri ve önemli gazel şairleri hakkında bilgilerle sonlanıyor.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan Eski Türk Edebiyatı ve şiir türleri hakkında kapsamlı bir eğitim dersidir. Eğitimci, pazar günü izleyicilerle birlikte Eski Türk Edebiyatı sorularını çözmektedir.. Video, nazım şekilleri (musammat, tardiye, muhammed, tahmis, terbiye) ile başlayıp, terkib bend, tercih bend, arzahal, methiye, kitabe, hasbihal, serzename, sergüzeştname, fetihname ve süslü nesir gibi çeşitli şiir türlerini detaylı şekilde ele almaktadır. Ayrıca edebi sanatlar (lef neşir, tezat), tezkire konusu ve Türk edebiyatının ilk tezkire örnekleri hakkında bilgiler verilmektedir.. Videoda sınavlarda çıkabilecek soru tipleri ve çözüm yöntemleri gösterilmekte, son dönem şairleri (Enderunlu Fazıl, Sümbülzade, Bosnalı Sabit, Keçecizade İzzet Molla) hakkında bilgiler verilmekte ve sınav öncesi çalışma stratejileri ile istatistiklere güvenmemenin önemi hakkında tavsiyeler sunulmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin tahtada notlar alarak Türk edebiyatındaki nazım şekilleri ve kafiyeli terkibleri anlattığı bir eğitim dersidir.. Videoda Türk edebiyatındaki çeşitli nazım şekilleri ve kafiyeli terkibler detaylı olarak incelenmektedir. İlk bölümde üçlü, dörtlü, beşli ve altılı musammatlar (müselles, müzdevic, mütekerrir müselles, murabba, terbiye, mutaraf) ele alınırken, ikinci bölümde murabba, şarkı, muhammed, tahmis, tam gazeli, tardiye ve müseddes gibi nazım şekilleri açıklanmaktadır. Son bölümde ise yedili, sekizli, dokuzlu ve onlu kafiyeli terkibler (müsebba, müsemme, mütessa, tedsi, muaşşer, taş) incelenmektedir.. Öğretmen, her bir nazım şekli ve terkib için kafiye şeması, vezin ve kullanım alanlarını örneklerle göstermekte, öğrencilerin sınavlarda bu konuları nasıl ayırt edebileceklerini öğretmeyi amaçlamaktadır. Video, terkib ben, tercüme ve divan'ların sıralanışı konusunun gelecek derslerde işleneceği bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan Divan Edebiyatı dersinin ikinci bölümüdür. Eğitimci, ÖSYM sınavlarında sıkça çıkan Divan Edebiyatı konularını anlatmaktadır.. Videoda Divan Edebiyatı'nın önemli nazım şekilleri detaylı şekilde ele alınmaktadır. İlk bölümde gazel ve kaside konuları işlenmekte, ikinci bölümde ise teşviki, girizgah, tegazzül, fahriye, dua, şarkı, mesnevi, kıta, müstezat, rubai ve ben gibi nazım şekillerinin özellikleri, dizilişleri ve örnekleri açıklanmaktadır.. Eğitimci, her nazım şeklinin nasıl tanınacağı, beyit sayısı, kafiye düzeni ve bölümleri hakkında bilgiler vererek, ÖSYM sınavlarında bu konularda soru sorulduğunu ve sınavlarda bu bilgilerin önemini vurgulamaktadır.