• Buradasın

    Tercüme

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Babanzade Ahmet Naim Efendi'nin Hayatı ve Eserleri

      Bu video, büyük muhaddis ve münevver Babanzade Ahmet Naim Efendi'nin hayatını ve eserlerini anlatan bir biyografik sunumdur. 1872 yılında Bağdat'ta doğan Naim Efendi, Süleymaniye Sülalesi'nden Zihni Paşa'nın oğlu olarak dünyaya gelmiştir. Video, Naim Efendi'nin eğitim hayatı, akademik kariyeri ve tercüme çalışmaları hakkında detaylı bilgiler sunmaktadır. Özellikle Sahihi Buhari tercümesi, hadis usulü ve tarihi alanındaki çalışmaları, felsefe alanındaki katkıları ve İslam'a karşı taarruzları bertaraf etme maksadıyla yazdığı eserler vurgulanmaktadır. Ayrıca, Mehmet Akif'in en sevdiği kişilerden biri olan Naim Efendi'nin 13 Ağustos 1934'te vefat etmesi ve cenaze törenine sadece sekiz-on kişi katılması da belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • A'raf Suresi 179. Ayetin Doğru Tercümesi

      Bu video, bir konuşmacının A'raf Suresi 179. ayetinin yanlış tercüme edildiğini iddia ettiği bir dini anlatımdır.. Konuşmacı, ayetin doğru tercümesinin nasıl olması gerektiğini detaylı şekilde açıklamaktadır. Ayetin "kesiren minel cinni vel insi: tabii bir faciadan daha" şeklinde tercüme edildiğini belirterek, secaventlerin (noktalama işaretlerinin) yanlış yerleştirilmesinin ayetin anlamını nasıl bozduğunu anlatmaktadır. Konuşmacı, ayetin doğru tercümesinin "biz cinlerden ve insanlardan pek çoğunu cehennem için yarattık" şeklinde olması gerektiğini ve bu ayetin kaderci bir algı yerine, insanların kendi tercihlerine göre cehennemlik olma durumunu ifade ettiğini vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • Kur'an'ı Doğrudan Anlama Anlayışının Sorunları

      Bu video, İslam ilimleri konusunda bir tartışma formatında sunulmaktadır. Konuşmacılar, günümüzde yaygınlaşan "Kur'an'ı doğrudan anlama" anlayışını ele almaktadır.. Video, Kur'an'ın "apaçık bir kitap" olduğu anlayışının İslam ilimleriyle olan ilişkisini incelemektedir. Konuşmacılar, bu anlayışın iki önemli sorununu vurgulamaktadır: tarihsel ve kültürel etkilerden sıyrılamama ve metodolojik eksiklik. Ayrıca, Arap dilinden Türkçe'ye tercüme edilen Kur'an'ı anlamak için dil ciddiyeti ve metodolojik yaklaşımın önemini vurgulamaktadırlar. Video, İslam ümmetinin kendi kaynaklarıyla olan ilişkisinin kopmasıyla ortaya çıkan sorunlara değinerek, İslam ilimleriyle irtibatın yeniden tesis edilmesinin önemini anlatmaktadır.

      • youtube.com

    • Kur'an-ı Kerim'in Tercümesi ve Anlamı Hakkında Bir Sohbet

      Bu videoda bir üniversite öğretim üyesi, Kur'an-ı Kerim'in tercümesi ve anlamı hakkında düşüncelerini paylaşıyor. Konuşmacı, Diyanet İşleri'nin çevirisini örnek alarak Kur'an ayetlerinin zaman içinde nasıl yorumlandığını ele alıyor. Video, Kur'an-ı Kerim'in 7. yüzyıla vahyedildiğini ve insanlığın hala bu ilkelere ulaşamadığını vurgulayarak başlıyor. Konuşmacı, Kur'an ayetlerinin tercümelerinde teknik hataların olduğunu ancak bunların düzeltilmesi gerektiğini belirtiyor. Özellikle Nisa Suresi 34. ayetindeki "darabe" kelimesinin dövme anlamına getirilmesinin yanlış olduğunu, bu kelimenin uzaklaşmak, çıkmak gibi farklı anlamlara da gelebileceğini açıklıyor. Video, Kur'an'ı anlamak için doğrudan Kur'an'a bakmanın önemini vurgulayarak sona eriyor.

      • youtube.com

    • Riyazus Salihin Kitabı Hakkında Bilgilendirme

      Bu video, bir konuşmacının Riyazus Salihin adlı kitap hakkında bilgi verdiği bir dini sohbet formatındadır. Konuşmacı, İmam Nevevi'nin derlediği bu kitabın önemini anlatmaktadır. Video, Riyazus Salihin'in ne olduğunu açıklayarak başlıyor ve bu kitabın bin üç yüz eksi bin dört yüz kere Resulullah'la buluşmak anlamına geldiğini belirtiyor. Konuşmacı, kitabın Türkçe tercümesinin önemini vurgulayarak, özellikle Yaşar Kandemir'in sekiz ciltlik tercümesini öneriyor. Ayrıca, bu kitabın sadece alim yapmak için değil, namaz gibi ibadetlerin daha derin anlamlarını anlamak için de faydalı olduğunu, müslümanların evlerinin çekirdek kitaplarından biri olduğunu ifade ediyor.

      • youtube.com

    • Yeminli Tercüman Olma Şartları

      Bu video, yeminli tercüman olmak için gerekli şartları açıklayan bilgilendirici bir içeriktir. Video, yeminli tercüman olmak için beş temel şartı sıralamaktadır: Türk vatandaşı olmak, sabıka kaydının bulunmaması, en az lisans seviyesi mezunu olmak, tercüme dilindeki yetkinliği kanıtlayan bir belgeye sahip olmak ve başvurulan noter ile aynı ilde ikamet etmek. Bu şartları karşılayan adayların noter önünde yemin ederek yeminli tercüman olabildiği belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • Dini Sorular Cevapları Programı

      Bu video, bir televizyon programında Yaşar Nuri Öztürk'ün sosyal medyadan gelen dini soruları yanıtladığı bir röportajdır. Programda sunucu ve Yaşar Nuri Öztürk arasında diyalog şeklindedir. Programda üç ana dini soru ele alınmaktadır: Kur'an-ı Kerim'in Türkçe anlamını okumak hatim yerine geçer mi, dövme ile ilgili Kur'an'da bir yasak var mı ve teheccüd namazı nedir. Yaşar Nuri Öztürk, Kur'an'ın Türkçe anlamını okumanın en ideal hatim olduğunu, dövme konusunda dinin sağlıkla ilgili konularda müdahale ettiğini ancak dövme yapmanın günah olmadığını, teheccüd namazının ise Kur'an'da "uykuyu bölmek" anlamına geldiğini ve fıkıhta yanlış yorumlandığını açıklamaktadır.

      • youtube.com

    • Kur'an ve Bilim Üzerine Bir Televizyon Programı

      Bu video, bir televizyon programında gerçekleşen tartışmaları içermektedir. Programda Erbek, Edip Yüksel (felsefe uzmanı), Hans Onayberk Profesör (kuantum fizikçisi), Haldun Bey (bilgisayar doktoru), Hatemi Hanım ve Mülker Ayan gibi konuklar yer almaktadır. Program, Kur'an'ın matematiksel sistemi, Hz. Hızır'ın özellikleri, zaman kavramı, Kur'an'ın tercümesi ve yorumlanması gibi konuları ele almaktadır. Tartışmalar, Kur'an'ın bilimsel iddiaları, "rab" kelimesinin anlamı, Kur'an'daki "biz" hitabı ve yaratılış konularını kapsamaktadır. Ayrıca izleyicilerden telefon aramaları yapılarak program dinamikliğini artırmaktadır. Programda Kur'an'ın sadece okunmasının yeterli olmadığı, anlamak için çalışılması gerektiği vurgulanmakta, aynı zamanda Kur'an'ın astrofizik açısından da incelenmesi gerektiği belirtilmektedir. Konuşmacılar arasında bilimsel delil, matematiksel sistem ve Kur'an'ın korunması gibi konularda farklı görüşler bulunmaktadır.

      • youtube.com

    • Nurettin Yıldız'ın Hayatı ve Kariyeri

      Bu video, Türk vaiz ve yazar Nurettin Yıldız'ın biyografisini anlatan bir tanıtım içeriğidir. 1960 yılında Trabzon'un Of ilçesinde doğan Yıldız, eğitim hayatı ve kariyeri hakkında bilgiler sunulmaktadır. Video, Yıldız'ın eğitim hayatını (hafızlık, Gaziosmanpaşa İmam Hatip Lisesi, Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, Mekke Mal-Kura Üniversitesi Usulü Fıkıh Bölümü) ve kariyerini kronolojik olarak anlatmaktadır. Sivil toplum kuruluşlarında faaliyetleri, tercüme eserleri, tebliğ ve irşat faaliyetleri, dergilerde yazdığı yazılar ve radyo programlarında yaptığı sohbetler hakkında bilgiler verilmektedir.

      • youtube.com

    • Dil, Kültür ve Toplum Arasındaki İlişki

      Bu video, eğitim amaçlı bir ders formatında sunulmuş olup, dil, kültür ve toplum arasındaki ilişkiyi ele almaktadır. Video, kültürün tanımı ve oluşturan unsurlarıyla başlayıp, dil ve kültür arasındaki ilişkiyi detaylı şekilde incelemektedir. Edward Sapir'in kültür tanımları, kültürün maddi ve manevi unsurları, kültürel değişme süreci ve tercümenin önemi örneklerle açıklanmaktadır. Ayrıca, dil ve toplum arasındaki ilişki, toplumsal bağlam, konuşma bağdaşması ve toplumsal nezaket gibi konular da ele alınmaktadır. Video, Türk Dili İ kitabının I ünitesi olan "Dil ve Kültür" bölümünden daha ayrıntılı bilgilere ulaşılabileceğini belirterek sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Kur'an-ı Kerim'in Lafzı ve Manası Hakkında Dini Açıklama

      Bu video, bir din adamının Eşref Bey'in sorusuna verdiği cevabı içeren dini bir açıklamadır. Konuşmacı, Kur'an-ı Kerim'in lafzı ve manasının Allah'tan olduğunu, tercümelerin ise Kur'an hükmünde olmadığını açıklamaktadır. Videoda öncelikle Kur'an-ı Kerim'in lafzı ve manasının vahiy olduğu, tercümelerin ise Kur'an hükmünde olmadığı ve ibadet için kullanılamayacağı belirtilmektedir. Daha sonra İmam-ı Azam'ın meal okunarak Kur'an-ı Kerim okunmasına izin verdiği iddiası eleştirilmekte ve İmam-ı Azam'ın bu fetvasının sadece yeni müslümanların Arapça bilmedikleri durumlarda manasını öğretilip o manayla ibadet etmelerine izin vermek için verildiği açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Enfal Suresi Okuması ve Tercümesi

      Bu video, Kuran-ı Kerim'deki Enfal suresinin tamamının okunduğu ve Türkçe'ye tercüme edildiği bir dini içeriktir. Video, Enfal suresinin 1-41. ayetlerini içermekte olup, ayetler sırasıyla okunarak anlatılmaktadır. İçerikte iman, savaş, müminlerin özellikleri, Allah'a ve Resul'e itaat, inkar edenlerle mücadele ve ganimetlerin paylanması gibi konular ele alınmaktadır. Ayrıca videoda Allah'ın izniyle savaşta galip gelme, düşmanlarla mücadele, esirlerle ilgili kurallar ve az sayıda müminin çok sayıda düşmana karşı galip gelebileceği vurgulanmaktadır. Peygamber'e hitap eden ayetler ve iman edip hicret edenlerin durumu da anlatılan konular arasındadır.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor