Bu video, Türkçe şiirlerin okunduğu bir performanstır. Videoda "Uğrun uğrun" ve "Neylesin malı yumdukça" başlıklı iki farklı şiir dizeleri okunmaktadır. Videoda okunan şiirlerde acem kız, kaş, göz, burnu fındık ağzı gibi güzellik özellikleri anlatılmaktadır. Şiirlerin yapısı tekrarlanan dizelerden oluşmakta ve Türk halk edebiyatından örnekler sunmaktadır.
"Onun Sınıf Tayfam" kanalında yayınlanan bu eğitim videosunda, Deniz Hoca tarafından Türkçe şiir bilgisi detaylı bir şekilde anlatılmaktadır. Video, şiirin tanımı ve özellikleriyle başlayıp, şiirin temel unsurlarını (tema, konu) açıklamaktadır. Ardından şiirdeki ahenk unsurları (hece ölçüsü, aruz ölçüsü, serbest ölçü, kafiye, redif, kahve şeması, aliterasyon ve asonans) örneklerle anlatılmaktadır. Son bölümde ise nazım birimleri (dize, beyit, dörtlük, bent) ve bunların Divan ve Halk edebiyatındaki kullanım alanları ele alınmaktadır. Öğretmen, özellikle sınavlarda çıkabilecek konulara vurgu yaparak, hece ölçüsünün halk edebiyatında, aruz ölçüsünün divan edebiyatında ve serbest ölçünün Cumhuriyet döneminde kullanıldığını belirtmektedir. Video, şiir bilgisini öğrenmek isteyenler için kapsamlı bir kaynak niteliğindedir.
Bu video, Türk halk edebiyatının önemli kahramanlarından Köroğlu'nun hayatını ve hikayesini anlatan bir belgesel formatındadır. Video, Köroğlu'nun şiirlerinden nakiller ve onun hakkında bilgiler içermektedir. Video, Köroğlu'nun gerçek bir şahsiyet olup olmadığı hakkındaki az bilgiyle başlayıp, Türk halk edebiyatındaki etkisini anlatmaktadır. Ardından Köroğlu'nun hikayesi detaylı olarak aktarılmakta, Bolu beyi ile yaşadığı intikam hikayesi, Kiziroğlu ile mücadelesi ve Anadolu, Rumeli ve Azerbaycan'daki dolaşmaları anlatılmaktadır. Video, Köroğlu'nun Hollywood'daki yeri ve Bolu'nun güneyindeki Köroğlu Dağları hakkında bilgilerle devam etmekte, ardından Köroğlu'nun şiirlerinden nakiller ve müziklerle sonlanmaktadır.
Bu video, Kadir Gümüş tarafından sunulan bir Türk Dili ve Edebiyatı dersidir. Öğretmen, tahtada notlar alarak halk edebiyatı konusunu detaylı şekilde anlatmaktadır.. Video, halk edebiyatının üç ana bölümünü (anonim halk edebiyatı, aşık tarzı halk edebiyatı ve tekke-tasavvuf halk edebiyatı) ele almaktadır. İlk bölümde halk edebiyatının genel özellikleri ve temel unsurları (cönk, müzik eşliğinde söylenmesi, dörtlük nazım birimi, hece ölçüsü) açıklanmakta, ardından anonim halk edebiyatından şiir şeklinde olanlar (mani, türkü, ağıt, ninni) detaylı olarak incelenmektedir.. Videoda her bir halk edebiyatı türü için yapısı, bölümleri, usulleri ve özellikleri örneklerle anlatılmakta, ÖSYM sınavlarında bu konularda nasıl soru sorulduğu gösterilmektedir. Video serisi toplam yedi video süreceği ve her bölümde farklı halk edebiyatı türleri işleneceği belirtilmektedir.
Bu video, ünlü Türk romancı Yaşar Kemal'in hayatını ve eserlerini anlatan bir belgesel formatındadır. Yaşar Kemal, 1922 yılında Klikya'nın bir köyünde doğmuş, Çukurova'da büyüyen ve edebiyat dünyasında önemli bir yere sahip bir yazar olarak tanıtılıyor.. Video, Yaşar Kemal'in çocukluğundan başlayarak eğitim hayatı, askerlik deneyimi, halk aşıklarından aldığı eğitim ve edebi kariyerine kadar olan süreci kronolojik olarak anlatmaktadır. "İnce Memed" gibi önemli eserlerinin yazımı, dünya çapındaki tanınması ve tiyatro-sinema uyarlamaları ele alınmaktadır.. Videoda ayrıca Yaşar Kemal'in Abidin Dino ile tanışması, 1962'de Türkiye İşçi Partisi'ne girmesi gibi politik faaliyetleri, eşi Tilda ile olan ilişkisi ve son romanı "Bir Mübadele" hakkında bilgiler de yer almaktadır. Yaşar Kemal'in eserlerinin kırk dile çevrilmesi ve dünya romanının devlerinden biri olarak kabul edilmesi vurgulanmaktadır.
Bu video, Deniz Hoca tarafından sunulan 10. sınıf edebiyat dersinin bir bölümüdür. Hoca, şiir ünitesi kapsamında koşma nazım biçimini anlatmaktadır. Videoda koşmanın tanımı, özellikleri ve nazım türleri detaylı olarak ele alınmaktadır. Koşmanın İslam öncesi Türk edebiyatındaki koşup türüne dayanan, halk edebiyatının en sevilen ve yaygın nazım biçimi olduğu, dörtlüklerle yazıldığı ve genellikle onbir'li hece ölçüsü kalıbıyla yazıldığı açıklanmaktadır. Ayrıca koşmanın kahve aşaması, nazım türleri (güzelleme, koçaklama, taşlama, ağıt) ve bunların divan edebiyatındaki karşılıkları (mersiye, hicviye) hakkında bilgiler verilmektedir. Video, Karacaoğlan'ın bir koşması üzerinden örneklerle desteklenmektedir.
Bu video, bir televizyon programı formatında olup, sunucu ve İlber Hoca adlı bir akademisyen arasında geçen akademik bir sohbeti içermektedir. Programda Pelin Hanım, Erhan, Mustafa, Serap Hanım ve Fransa'da profesör olan Lürsün Bağ gibi konuşmacılar da yer almaktadır. Video, büyü ve cincilik konularıyla başlayıp, Osmanlı İmparatorluğu'ndaki seçim sistemi, İttihat Terakki dönemi ve Türk edebiyatı üzerine geniş bir sohbet sunmaktadır. Konuşmacılar, İran'daki büyücülerin tutuklanması, Topkapı Sarayı'ndaki yazmalar, İstanbul kütüphanelerindeki celpname, Osmanlı'daki seçim sisteminin gelişimi ve İttihat Terakki dönemindeki siyasi olaylar hakkında bilgiler paylaşmaktadır. Programda ayrıca divan edebiyatı, halk edebiyatı, müstehcen şiirler, Ali Kemal'in ölümü, Hitler'in Ukrayna politikası ve Fransa'nın rezistansı gibi konular da ele alınmaktadır. Konuşmacılar, Türkiye'nin 150 yıllık seçim tarihini açık oy, kapalı oy ve açık-kapalı tasnif gibi farklı sistemlerle incelemekte ve seçim sisteminin demokratik bir müessesenin zorluklarından biri olduğunu tartışmaktadır.
Bu video, Kerküklü ve Osman adlı iki karakter arasındaki veda sahnesini gösteren bir film veya dizi bölümüdür. Kerküklü, Osman'a veda etmek için gelmiş ve onunla önemli bir konuşma yapmaktadır. Videoda, Kerküklü'nün Osman'a veda etmesi ve ona önemli bir görev vermesi anlatılmaktadır. Kerküklü, Osman'a Halep, Musul gibi yerlere gideceğini ve orada kendine mukayyet olmasını söyler. Ardından Kerküklü'nün zindanına atılması ve Türkmen ovalarının durumu hakkında bir şarkı ile video sona erer. Video, Türkmen halkının yaşadığı zorlukları ve mazlumluğunu konu almaktadır.
Bu video, Pir Sultan Abdal'ın hayatını konu alan bir film veya müzikal eseridir. Hikayede Pir Sultan Abdal, kızı Sanem, oğlu Ali, Hızır Paşa ve diğer karakterler yer almaktadır. Video, Pir Sultan Abdal'ın halka yardım etme çabaları ve adalet arayışı etrafında şekillenmektedir. İlk bölümde Pir Sultan'ın haram yemez olduğunu kanıtlaması için bir deney yapması ve halka yardım etmesi gösterilirken, ikinci bölümde sürgün edilmesi, halkının zulme uğraması ve sonunda geri döndüğünde iftira edilerek idam edilme cezasına çarpması anlatılmaktadır. Videoda Pir Sultan'ın halka olan sevgisi, zulümle mücadele etmesi ve adalet arayışı vurgulanırken, Hızır Paşa'nın zulümleri ve halkının yaşadığı zorluklar da işlenmektedir.
Bu video, tekke ve tasavvufi halk edebiyatının nazım biçimlerinden nefes hakkında bilgi veren eğitici bir içeriktir. Videoda dört çocuk koşma yarışması yaparak nefes türünün özelliklerini anlatan bir anlatım bulunmaktadır. Video, nefes türünün dört'lük nazım birimi, koşmalara benzer uyak düzeni ve onbir'li hece ölçüsüyle yazılması gibi önemli özelliklerini açıklamaktadır. Ayrıca nefes türünün en önemli ismi olarak Pir Sultan Abdal'ın adı geçmektedir. Video, nefes türünün tasavvufi düşünceleri anlatan şiirler olduğunu vurgulayarak, dört çocuk yarışmasının nefes türünün özelliklerini nasıl yansıttığını açıklamaktadır.