Destan, Farsça kökenli bir terim olup manzum veya mensur hikaye anlamına gelir. Destanlar, milletlerin önemli tarihi olaylarını konu alan milli eserlerdir. Destanlar, dünya edebiyatının en eski ürünleridir
Bu video, Türkçe şiirlerin okunduğu bir performanstır. Videoda "Uğrun uğrun" ve "Neylesin malı yumdukça" başlıklı iki farklı şiir dizeleri okunmaktadır.. Videoda okunan şiirlerde acem kız, kaş, göz, burnu fındık ağzı gibi güzellik özellikleri anlatılmaktadır. Şiirlerin yapısı tekrarlanan dizelerden oluşmakta ve Türk halk edebiyatından örnekler sunmaktadır.
İlk dönem şairleri "toplum için sanat" anlayışını benimsemiştir. Şinasi, Namık Kemal ve Ziya Paşa eşitlik ve adalet temalarını işlemiştir. Divan şiirinin şekil özelliklerine bağlı kalınmıştır
"Onun Sınıf Tayfam" kanalında yayınlanan bu eğitim videosunda, Deniz Hoca tarafından Türkçe şiir bilgisi detaylı bir şekilde anlatılmaktadır.. Video, şiirin tanımı ve özellikleriyle başlayıp, şiirin temel unsurlarını (tema, konu) açıklamaktadır. Ardından şiirdeki ahenk unsurları (hece ölçüsü, aruz ölçüsü, serbest ölçü, kafiye, redif, kahve şeması, aliterasyon ve asonans) örneklerle anlatılmaktadır. Son bölümde ise nazım birimleri (dize, beyit, dörtlük, bent) ve bunların Divan ve Halk edebiyatındaki kullanım alanları ele alınmaktadır.. Öğretmen, özellikle sınavlarda çıkabilecek konulara vurgu yaparak, hece ölçüsünün halk edebiyatında, aruz ölçüsünün divan edebiyatında ve serbest ölçünün Cumhuriyet döneminde kullanıldığını belirtmektedir. Video, şiir bilgisini öğrenmek isteyenler için kapsamlı bir kaynak niteliğindedir.
Bu video, Türk halk şiirinin okunduğu bir performanstır. Karacaoğlan'ın şiirleri okunmaktadır.. Videoda dört farklı halk şiiri dizeleri okunmaktadır. İlk dizelerde bülbül ve dallar teması işlenirken, diğer dizelerde Hakk'a güvenme, sevgi ve aşk konuları ele alınmaktadır. Son dizelerde Karacaoğlan'ın şiirleri yer almaktadır.
Göktürk, Bozkurt, Ergenekon gibi destanlar öne çıkıyor. Kaşgarlı Mahmut'un Divan-ı Lügat'it Türk'ü önemli eserler arasında
Atatürk başarılı bir asker ve entelektüeldi. Yaşamının her döneminde kitapla bütünleşmiştir. Genellikle sadece "Nutuk" yazdığı sanılsa da çok sayıda kitap yazmıştır
Bu video, Deniz Hoca tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. Eğitimci, 2025 AYT sınavına hazırlık kapsamında halk edebiyatı nazım türleri konusunu ele almaktadır.. Videoda halk edebiyatı nazım türleri (güzelleme, koçaklama, taşlama, ağıt, ilahi, nefes, nutuk, şatiye, divan) detaylı olarak incelenmekte ve toplam 10 soru çözülmektedir. Eğitimci, her soru için şiirin konusu, içeriği ve nazım şeklini açıklamakta, gazel ve koşma türleri arasındaki farkları örneklerle göstermektedir.. Video, soru-cevap formatında ilerlemekte ve öğrencilere sınav hazırlığı için pratik yapma imkanı sunmaktadır. Eğitimci, 2025 yılında AYT sınavında 24 net almayı hedeflediklerini belirterek dersi sonlandırmaktadır.
Bu video, Pir Sultan Abdal'ın hayatını konu alan bir film veya müzikal eseridir. Hikayede Pir Sultan Abdal, kızı Sanem, oğlu Ali, Hızır Paşa ve diğer karakterler yer almaktadır.. Video, Pir Sultan Abdal'ın halka yardım etme çabaları ve adalet arayışı etrafında şekillenmektedir. İlk bölümde Pir Sultan'ın haram yemez olduğunu kanıtlaması için bir deney yapması ve halka yardım etmesi gösterilirken, ikinci bölümde sürgün edilmesi, halkının zulme uğraması ve sonunda geri döndüğünde iftira edilerek idam edilme cezasına çarpması anlatılmaktadır.. Videoda Pir Sultan'ın halka olan sevgisi, zulümle mücadele etmesi ve adalet arayışı vurgulanırken, Hızır Paşa'nın zulümleri ve halkının yaşadığı zorluklar da işlenmektedir.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan AYT Edebiyat sınavına hazırlık amacıyla hazırlanmış kapsamlı bir ders formatındadır. Eğitimci, ÖSYM sınavlarında çıkabilecek sorulara odaklanarak öğrencilere halk edebiyatı konusunu detaylı şekilde anlatmaktadır.. Video, Türk edebiyatının halk edebiyatı bölümüne odaklanarak divan edebiyatı ile halk edebiyatı arasındaki farkları, halk edebiyatının özellikleri ve türlerini ele almaktadır. İçerikte Türk, ağıt, destan, aşık tarzı halk şiiri, dini-tasavvufi şiir, halk hikayeleri, masallar ve halk tiyatrosu (Karagöz, Orta Oyun, Meddahlık, Köy Seyirlik Oyunları, Kukla tiyatrosu) gibi konular sistematik olarak incelenmektedir.. Dersin son bölümünde halk edebiyatı sanatçıları (Karacaoğlan, Köroğlu, Dadaloğlu, Aşık Veysel, Neşet Ertaş) ve tekke şairleri (Yunus Emre, Hacı Bayram Veli, Pir Sultan Abdal) hakkında bilgiler verilmekte, her şairin kullandığı ölçüler, önemli eserleri ve konuları açıklanmaktadır. Video, ÖSYM sınavlarına hazırlanan öğrenciler için önemli bilgiler ve soru çözme tavsiyeleri içermektedir.
Nazım biçimi, eserin dış yapısını ve dizelerin düzenlenişini ifade eder. Dize, manzumenin en küçük birimi olup bağımsız dizelerden oluşur. Bent, belli sayıda dizenin bir araya gelmesiyle meydana gelen yapıdır
Bu video, Deniz Hoca tarafından sunulan 10. sınıf edebiyat dersinin şiir ünitesi kapsamında türkü konusunu anlatan bir eğitim içeriğidir.. Videoda türkünün tanımı, özellikleri ve sınıflandırılması detaylı olarak açıklanmaktadır. Türkü, müzik eşine söylenen anonim halk edebiyatının önemli bir nazım biçimi olarak tanımlanmakta, iki bölümden oluştuğu (bent ve kavuşsak) ve çeşitli konulara göre sınıflandırıldığı anlatılmaktadır. Ayrıca türkülerin ezgilerine göre kırık havalar ve uzun havalar olarak, konularına göre ninni, çocuk türküleri, aşk türküleri gibi farklı türlerde olduğu ve yapılarına göre dörtlükten beş dizeye kadar değişen dizelerden oluştuğu belirtilmektedir. Video, bir türkü örneği üzerinden türkünün yapısını göstererek sonlanmaktadır.
Halk edebiyatı nazım biçimleri ve hece ölçüsü kullanılmıştır. Şiirlerde sade bir dil tercih edilmiştir. Konular halkın yaşamı ve milli olaylardan seçilmiştir. Milli kaynaklara ve halk şiirine yönelme görülmüştür