Bu video, bir kişinin Türkçe şiir okumasını içeren bir performanstır. Video başlangıcında "bir eser okuyalım mı?" sorusuyla başlayıp, ardından şiir okuma işlemine geçilmektedir. Video, aşk ve gizlilik temalarını işleyen bir şiirin okunmasını içermektedir. Şiirde "gizli gizli" ifadesi sıkça tekrarlanmakta ve "yar oy" nakaratı yer almaktadır. Şiir, gizli buluşmalar, kalp yarası ve seher vakti öpüşmeler gibi romantik anları anlatmaktadır.
Bu video, şiirsel bir metin okumasını içermektedir. Video boyunca bir anlatıcı, metaforik ve görsel ifadelerle bir hikaye anlatmaktadır.. Video, ölüm, yok oluş ve yeniden doğuş temalarını işleyen şiirsel bir metin üzerine kurulmuştur. İçerikte "hollow head" (hollow head), "wheel of ash" (dönen kül çarkı), "silent groves" (sessiz ormanlar) gibi metaforlar kullanılarak, doğum ve yok oluş arasındaki geçiş, unutulmuş anılar ve sessizlik teması işlenmektedir.
Bu video, şiirsel bir metin okumasını içermektedir. Konuşmacı, dünyadaki en değerli insanlar hakkında düşüncelerini ifade etmektedir. Video, dünyadaki en mutlu, sevilen, güçlü, bilgili, olgun, soylu, zengin ve üstün kişilerin özelliklerini anlatan dizelerden oluşmaktadır. Her bir dizede "şu dünyadaki en" ifadesiyle başlayan ve insanın değerini vurgulayan ifadeler yer almaktadır. Video, "bütün dünya buna inansa, hayat bayram olsa, insanlar el ele tutuşsa, birlik" sözleriyle tekrarlanan bir refrain ile sonlanmaktadır.
Bu video, Bücür, Ay ve Sinem adlı karakterlerin yer aldığı bir çocuk hikayesidir. Hikayede ayrıca bir kedi karakteri de bulunmaktadır. Hikaye, Bücür'ün Sinem'in cadı kazanını ve asasını izinsiz alması ve asayı düşürmesiyle başlar. Asa bozulduğunda, Bücür Sinem'e haber verir ve asayı geri verir. Ancak asayı yanlış kullanarak Sinem'i önce deniz kızı, sonra pamuk prenses yapar ve onu eski haline döndürmeyi başaramaz. Sonunda Sinem'i affetmesi için özür diler ve ona hediye almayı vaat eder.
Bu video, Sevil adlı bir kadının anlattığı yasak bir aşk hikayesini konu alan bir anlatı formatındadır. Sevil, 33 yaşında, 9 yıldır evli olduğu Cemal'in kardeşi Ömer ile yaşadığı yasak ilişkiyi anlatmaktadır. Hikaye, Sevil'in Cemal'in ailesinin evine gittiğinde Ömer ile tanışması ve ona karşı beslediği duyguların nasıl uyandığını anlatmaktadır. İki kişinin birbirlerine olan ilgisi, zamanla artarak, sonunda bir gece kiler kulübesinde gerçekleşen ilk öpüşme ile zirveye ulaşır. Hikaye, yasak bir ilişki içinde olan iki kişinin duygusal çatışmasını ve bu ilişkiyi nasıl sürdürdüklerini detaylı bir şekilde aktarmaktadır.
Bu video, şiirsel bir anlatım içeren kısa bir film veya video klip formatındadır. Videoda bir "pratik şair" olarak tanımlanan bir karakter yer almaktadır.. Video, şiirsel ifadelerle hareket, anlam ve gerçeklik temalarını işlemektedir. Şair, kumaş üzerinde sessizce ve dayanıklı bir şekilde anlamlar yazarken, her adımını da anlamla doldurur. Video, "bir rüya" ve "gerçeklik" arasındaki ilişkiyi vurgulayarak, "Holiday" kelimesiyle sona erer.
Bu video, Suphi adlı bir anlatıcının Bedirhan ve Nazlıcan adlı iki arkadaşıyla yaşadığı olayları anlattığı bir şiirsel anlatımdır. Anlatıcı, üç kişilik bir grup olarak dağlarda ve yaylalarda geçirdikleri zorlu günleri aktarmaktadır. Video, üç arkadaşın birlikte yaşadığı zorlu yaşamı, Nazlıcan'ın çoban kavalında kaybolması ve Bedirhan'ın bir gedikte vurulmasıyla ölümünü anlatmaktadır. Anlatım, "Bela" olarak bilinen üç arkadaşın dağlarda yaşadığı yalnızlık, sevgi ve ölüm duygularını içeren duygusal bir hikaye sunmaktadır. Video, "Üç intihar çiçeği" olarak tanımlanan üç arkadaşın hikayesiyle sona ermektedir.
Bu video, bir şiir okumasını içermektedir. Şiir, bir kişinin iç dünyasını ve yaşadığı zorlukları anlatmaktadır. Şiir, "Ne yalan söyleyeyim, iyi değilim" ifadesiyle başlayıp, devam eden bir tekrar yapısıyla ilerlemektedir. Şiirde anlatıcı, mutsuzluğunu, yalnızlığını, hayallerine ulaşamamasını ve dünyaya ayak uyduramadığını ifade etmektedir. Video boyunca tekrarlanan "iyi değilim" teması etrafında, kişinin yaşadığı acıları ve hayal kırıklıklarını anlatan bir yapıya sahiptir.
Bu video, duygusal bir şiir veya şarkı sözlerini içeren bir müzik videosu formatındadır. Video, aşk, bekleme ve gurur temalarını işleyen duygusal sözlerden oluşmaktadır. İçerikte "sevmek", "sevilmek", "beklemek" ve "bekletmek" gibi kavramlar üzerinde durularak, bir kişinin sevgilisini beklemesi ve bu beklemeye dayanması anlatılmaktadır. Şair, kendisini "dilenci" olarak tanımlamak yerine, sevdiği için gururunu kırdığını ve umudunu beslediğini ifade etmektedir.
Bu video, bir kişinin sevgilisine yönelik duygusal bir monolog formatında sunulmuştur. Konuşmacı, sevgilisine olan derin sevgisini ve onda bulduğu değerleri anlatmaktadır. Videoda konuşmacı, sevgilisinde en çok sevdiği yönleri tekrar tekrar sorgulayarak anlatmaktadır. Monolog, sevgilinin koruyucu olması, umutsuzluk anlarında yardım etmesi, hüzünlü anlarda iyileştirmesi ve hayatındaki her şeyi konuşmacıyla ilişkilendirmesi gibi duygusal anları içermektedir. Video, konuşmacının sevgilisinden ayrılmamasını ve hayatında yerini korumasını dilekleriyle sona ermektedir.
Bu video, şiirsel bir anlatım formatında sunulmuştur. Konuşmacı, duygusal ve metaforik ifadeler kullanarak bir hikaye anlatmaktadır. Video, muhacirlik, hasret, zulüm ve umut temalarını işleyen şiirsel bir metin içermektedir. Anlatım, zorlu yaşam koşullarından, ölümün gölgesinden, savaş ve baskıdan bahsederek, ancak umudun ve direnin önemini vurgulayarak ilerlemektedir. Dicle nehrinin boyunda, zulme maruz kalan insanlar ve doğmadan ölen çocuklar gibi imajlar kullanılarak, zorlu bir tarihsel sürecin anlatımı yapılmaktadır.
Bu video, bir kişinin "Sen Gittin" adlı şiirini okuduğu bir performanstır. Şiir, bir kişinin sevgilisinin gidişinden sonra yaşadığı acıyı ve yalnızlığı anlatmaktadır. Şiir, sevgilinin gidişiyle birlikte hayatın her yönünün nasıl değiştiğini detaylı bir şekilde anlatmaktadır. Şiirde evin adresi, kapının zili, sazın teli, kuşun dili gibi günlük hayattan detaylar ile umut, mutluluk, sevgi gibi duyguların kayboluşu işlenmektedir. Şiir, "sen gittin, ben bittim masal bitti" sözleriyle sonlanmaktadır.
Bu video, Suphi'nin anlattığı bir şiirsel anlatımdır. Anlatıcı, Bedirhan ve Nazlıcan adlı iki arkadaşıyla birlikte yaşadığı zorlu bir deneyimi aktarmaktadır. Video, üç arkadaşın yaşadığı savaş ve ölüm dolu bir hikayeyi anlatmaktadır. Önce Nazlıcan'ın ölümü, ardından Bedirhan'ın sırtından vurulması ve ölümü detaylı bir şekilde anlatılmaktadır. Anlatım, "biz üç kişiydik, üç intihar çiçeği" sözleriyle başlayıp, "üç yürek, üç tüfek tetikte" ifadesiyle devam etmektedir. Video, savaş, ölüm ve kayıp temaları etrafında dönen duygusal bir şiirsel yapıya sahiptir.
Bu video, "Sen Benim Hiçbir Şeyimsin" başlıklı bir şiirin sesli performansını içermektedir. Video, bir şiirin okunmasını içeriyor ve şiirde "sen benim hiçbir şeyimsin" ifadesi tekrarlanarak anlatılıyor. Şiirde yabancı bir şarkı, yağmurlu bir ağaç gibi ıslak, uykunun arası, çocukluk sesi, eski liman, karanlık, yalnızlık gibi metaforlar kullanılarak bir varlığın anlamını sorgulayan duygusal bir anlatım sunuluyor.
Bu video, bir kişinin şiir okumasını içermektedir. Video, doğa temaslı bir şiirin okunmasını içermektedir. Şiirde ormanlar, dere, sular ve hava gibi doğa unsurları ile yangın yerinde soğuk kül gibi karşıtlık anlatımları bulunmaktadır. Şiir, "ormanlar koynunda bir serin dere" ile başlayıp "bu yangın yerinde soğuk kül vardır" ifadesiyle tekrarlanarak devam etmektedir.
Bu video, Fransız romanı temalı filmler ve dizileri tanıtan bir sıralama içeriğidir. Her bir film veya dizinin kısa bir özeti sunulmaktadır. Video, Fransız romanı temalı filmler ve dizileri 10. sıradan başlayarak sıralamaktadır. Her bir film için yönetmen, ana karakterler ve kısa bir hikaye özeti verilmektedir. Sıralamada "Öğrenci Hizmetleri", "Rust ve Kemik", "Genç ve Güzel", "Mavi Is Sıcak Renk", "Bir Vahşi An", "Curiosa", "Portrait of a Lady on Fire", "Basit Tutku", "Hayvan" ve "Şeylerin Tadı" gibi filmler yer almaktadır. Her film, farklı zaman ve mekanlarda geçen romantik hikayeleri konu almaktadır.
Bu video, bir aşk şiirinin okunduğu duygusal bir içeriktir. Şiirde bir kişi sevgilisine olan derin duygularını ifade etmektedir. Video, aşkın ne olduğunu anlatan duygusal sözlerle başlayıp, aşkın üç aşamasını (göze, gönle, ruha düşmesi) açıklamaktadır. Şiir boyunca sevgiliye olan bağlılık, özlem ve sevgi duyguları anlatılmakta, aşkın sadece birlikte olmak değil, onu yaşamak olduğunu vurgulamaktadır. Video, "ömrümün en güzel günüydü seni tanıdığım gün" sözleriyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir kişinin "Sana Bakmak" adlı şiirini okuduğu bir performanstır. Şiir, bir sevgiliye hitap eden duygusal bir metintir.. Şiir, sevgiliye olan derin sevgiyi ve onun güzelliğine benzetmeler yaparak anlatmaktadır. Şiirde beyaz kağıt, uçak, uçurtma gibi metaforlar kullanılarak sevgiliye olan hayranlık ve onun güzelliğine benzetmeler yapılmaktadır. Şiir, "sana bakmak suya bakmaktır" ve "sana bakmak bir mucizeyi anlamaktır" gibi tekrarlanan dizelerle sevgiliye olan derin sevgiyi vurgulamaktadır.
Bu video, Türkçe şiirlerin okunduğu bir performanstır. Konuşmacı, zülf, yar, gül, bülbül gibi romantik ve aşk temalı şiir dizeleri okumaktadır. Video boyunca şiir dizeleri okunmakta ve "yar yar" ifadesi tekrarlanmaktadır. Şiirlerde aşk, aşk yaraları, zülf ve gül gibi geleneksel Türk şiir temaları işlenmektedir. Konuşmacı bazı dizelerin sonunda "değil mi?" sorusuyla izleyiciye hitap etmektedir.
Bu video, bir şiir okuma performansıdır. Şiirin sözleri ve müziği Yusuf Hayaloğlu'na aittir. Videoda Yusuf Hayaloğlu, "Şu Dağlarda Kar Olsaydım" adlı şiirini okuyor. Şiir, çeşitli durumlarda (kar, rüzgar, sahipsiz mezar, yangın, duvar, mahpus, han, duman, yara, yalan) bir kişinin sevdiği kişiye "arar bulur muydun beni?" ve "yine sever miydin beni?" sorularını sorduğu bir yapıya sahiptir. Şiirin sonunda izleyicilerden alkış isteniyor ve Yusuf Hayaloğlu'nun iki güzel şarkısı olduğu belirtiliyor.