• Buradasın

    Kant

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Aydınlanma Döneminde Beden ve Ruhun Engelleri Üzerine Akademik Sunum

      Bu video, bir akademik sunum formatında olup, konuşmacı ve bir hoca arasında geçen diyaloglar içermektedir. Konuşmacı, Kant'ın metinlerini üzerine üç-beş yıldır çalıştığını belirtmektedir.. Sunum, kundak kullanımı ve bunun tarihsel boyutlarıyla başlayıp, Aydınlanma döneminde bedenin ve ruhun engellenmesi üzerine odaklanmaktadır. Konuşmacı, kundak kullanımı, boyunduruk, tasma, yular gibi fiziksel engellerin yanı sıra, yürüteci ve güvenlik kemeri gibi modern aletlerin de insanın özgürlüğünü kısıtladığını anlatmaktadır. Ayrıca, Kant'ın "dust light bank" (yürüteç) ve "heiligen urug" (kutsal gelenek dizgini) gibi terimlerini kullanarak, Aydınlanma'nın ergin olmayış durumundan çıkış ve önyargılardan kurtulma sürecini nasıl eleştirdiğini açıklamaktadır.

      • youtube.com

    • Felsefe Soru Çözüm Dersi

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan felsefe soru çözüm dersidir. Eğitimci, öğrencilere felsefe konularında sorular çözerek açıklamalar yapmaktadır. Videoda toplam 20 felsefe sorusu çözülmektedir. İlk bölümde 14 soru, ikinci bölümde ise 6 soru ele alınmaktadır. Sorular Kant, Descartes, Herakleitos, Parmenides, Montesquieu, Hegel, Kierkegaard, Thomas Kuhn, Marx, Gadamer, Takiyüddin Mengüşoğlu ve John Locke gibi felsefe tarihindeki önemli düşünürlerin görüşleri ve felsefi kavramlar üzerine odaklanmaktadır. Eğitmen her soruyu adım adım açıklayarak doğru cevabı vermektedir ve felsefi kavramları günlük hayattan örneklerle pekiştirmektedir. Video, felsefe sınavlarına hazırlanan öğrenciler için faydalı bir kaynak niteliğindedir.

      • youtube.com

    • Egoizm Kavramı ve Felsefi Yorumları

      Bu video, bir konuşmacının egoizm kavramını açıklayan felsefi bir anlatımdır. Konuşmacı, egoizmin Türkçe karşılığı olan bencillik kavramını ele alarak felsefe tarihindeki tartışmalarını anlatmaktadır. Video, egoizmin tanımı ile başlayıp, Schopenhauer ve Kant gibi filozofların egoizm hakkındaki görüşlerini incelemektedir. Schopenhauer'a göre insan varlığını karakterize eden özelliklerden biri istemeler ve bu istemeleri kırmak adil olmanın yoludur. Kant'a göre ise ahlaklı olmak, kişinin arzu ve eğilimlerini belirlemesine engel olmasıdır. Video ayrıca bireycilik ile egoizm arasındaki farkı açıklamakta ve insanın egoizmini aşarak başkaları ile birlikte yaşamanın yollarını açabileceğini vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • 10. Sınıf Ahlak Felsefesi Dersi

      Bu video, bir öğretmenin 10. sınıf öğrencilerine TYT kapsamı içerisinde ahlak felsefesi konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Video, ahlak felsefesinin temel kavramlarını (iyi-kötü, sorumluluk, vicdan, ahlak yasası, ahlaki karar, ahlaki eylem) açıklayarak başlıyor ve ardından evrensel ahlak yasası var mıdır sorusunu ele alıyor. Daha sonra Platon, Aristo ve Kant'ın ahlak felsefeleri detaylı olarak inceleniyor. Videoda Platon'un gerçek varlıkların zihinde olduğunu, Aristo'nun orta yol ahlakını ve Kant'ın ödev ahlakını açıklarken, Aristo'nun cesaret örneği üzerinden orta yol ahlakı ve Kant'ın eylemin karşılıksız olması ve iyi niyete dayanması gerektiğini vurguluyor. Ayrıca Sokrates ve Platon'un ahlak felsefesine katkıları da kısaca ele alınıyor.

      • youtube.com

    • Kant'ın Ahlak Felsefesi

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı Kant'ın ahlak felsefesini anlatmaktadır. Video, Kant'ın ahlak felsefesinin temel ilkelerini açıklamaktadır. Konuşmacı, Kant'ın ahlak felsefesinin temelinde niyet kavramının yer aldığını, ahlakın sadece ne yaptığınız değil, neden yaptığınızla değerlendirildiğini anlatmaktadır. Kant'ın maksim, evrenselleştirilebilirlik ilkesi ve koşulsuz buyruk (kategorik imperatif) kavramları detaylı olarak açıklanmakta, duyguların ahlakta kabul edilmediği vurgulanmaktadır. Video, Kant'ın ahlak felsefesini günlük hayattan örneklerle somutlaştırmaktadır.

      • youtube.com

    • Fenomen Kavramı ve Felsefi Anlamı

      Bu video, fenomen kavramının etimolojik kökeninden başlayarak felsefi anlamını ve tarihsel gelişimini anlatan bir eğitim içeriğidir. Video, fenomen kavramının Yunanca kökenini ve genel anlamını açıklayarak başlar, ardından duyusal ve bilinçli fenomenler arasındaki farkları açıklar. Daha sonra Platon, Kant ve pozitivistlerin fenomen hakkındaki görüşlerini ele alır. Son bölümde ise fenomenalizm ve fenomenoloji gibi fenomen kavramının temel oluşturduğu felsefi akımlar ve bu akımları temsil eden düşünürler (Bugley, Mill, Carnap, Husserl) hakkında bilgi verilir.

      • youtube.com

    • 11. Sınıf Felsefe Dersi Yazılı Sınavı Çözümleri

      Bu video, bir öğretmenin (Ziya Özcan) 11. sınıf öğrencileri için hazırladığı felsefe dersi yazılı sınavı sorularını çözdüğü eğitim içeriğidir. Videoda 20 sorudan oluşan bir test sınavı adım adım çözülmektedir. İlk bölümde felsefe tarihindeki önemli dönemler ve düşünürler (İbn Rüşdçülük, Rönesans, Aydınlanma, Modern Dönem, Francis Bacon, Thomas Moore, Ben Tama, Kant, Hegel, Ogs Kont, Karl Marx, varoluşçuluk ve fenomenoloji) ele alınırken, ikinci bölümde Thomas Kuhn'un bilim hakkındaki görüşleri, Türk felsefesine katkıda bulunan düşünürler, ütopyalar ve insancılık gibi konular işlenmektedir. Video, öğrencilerin 2. dönem 2. yazılı sınavına hazırlanmalarına yardımcı olmayı amaçlamakta ve her soru için doğru cevaplar verilmekte, kısa açıklamalar yapılmaktadır.

      • youtube.com

    • Felsefe ve İnsan Varlığı Üzerine Akademik Sohbet

      Bu video, bir felsefe profesörü ve öğrencileri arasında geçen akademik bir sohbet formatındadır. Konuşmacılar arasında klasik arkeolog ve dil tarihi mezunu bir kişi de bulunmaktadır. Video, insan varlığının doğası, felsefenin kökenleri ve ahlak felsefesi üzerine odaklanmaktadır. Konuşmacılar, Yunan felsefesinin Anadolu'daki İyonya bölgesinden başladığı, insanın irrasyonel ve rasyonel unsurlarının yanı sıra dini boyutunu ele almaktadır. Sohbet, Sokrates'in "erdem bilgidir" tezi, Kant'ın ahlak prensipleri ve Nietzsche'nin Apolloncu-Dionisosçu görüşleri gibi felsefi kavramları da içermektedir. Videoda ayrıca felsefenin geleceği, bilimin önemi ve teknolojinin ahlaki değerlere etkisi gibi güncel konular da tartışılmaktadır. Konferans formatında gerçekleşen son bölümde izleyicilerin soruları yanıtlanmakta ve insan doğası, akıl ve eylem ilişkisi üzerine bir tartışma gerçekleştirilmiştir.

      • youtube.com

    • Aydınlanma Kavramı ve Felsefi Analizi

      Bu video, 40 yıldır ders veren bir akademisyen tarafından sunulan, Aydınlanma kavramını detaylı şekilde ele alan bir felsefe dersi formatındadır. Konuşmacı, izleyicilerle etkileşim halinde olup, "Rejiden" olarak hitap ettiği bir kişiyle de sohbet etmektedir.. Video, Aydınlanma kavramının ne olduğu sorusuyla başlayıp, Kant'ın "Aydınlanmanın Manifestosu" ve "Aydınlanma Nedir?" eserlerindeki görüşlerini merkeze almaktadır. Aydınlanmanın "ergin olmama durumundan kurtulma" olarak tanımlanması, toplumsal ergenlik, vesayet kavramı, erginlik ve otorite gibi temel felsefi kavramlar detaylı olarak incelenmektedir. Ayrıca, Aydınlanmanın tarihsel gelişimi, İskoç ve Fransız Aydınlanmaları, Türkiye'de Cumhuriyet'in aydınlanma açısından yeri ve tarikatlarla eğitim ilişkisi gibi konular da ele alınmaktadır.. Videoda, erginlik kavramının bedensel ve zihinsel yeterliliklerden oluştuğu, hukukta hak ehliyeti ve fiil ehliyeti kavramları açıklanırken, otorite kavramının toplumsal yaşamda rolü ve Aydınlanma filozoflarının materyalist, naturalist ve politivist görüşleri de tartışılmaktadır. Konuşmacı, Cumhuriyet döneminde tarikatların yasaklanması ve toplumsal aydınlanmanın sadece siyasal düzeyde gerçekleşmesinin yetersiz kaldığı görüşüyle videoyu sonlandırmaktadır.

      • youtube.com

    • Kant'ın Aşkınsal Estetiği Üzerine Akademik Sunum

      Bu video, felsefi bir ders veya akademik sunum formatında Kant'ın aşkınsal estetiği (duyusal bilgi teorisi) üzerine kapsamlı bir analiz sunmaktadır. Sunum, uzay ve zaman kavramlarının doğası, epriori (önceden bilinen) ve eposteriori (sonradan bilinen) bilginin farkı, sezginin rolü ve mantığın sınırları gibi temel felsefi konuları ele almaktadır. Video, Kant'ın görüşlerine dayanarak uzayın dış duyunun bir biçimi olduğu, zamanın ise değişim kavramına bağlı olduğu ve bu kavramların nesnel gerçeklikle ilişkileri üzerine detaylı bir inceleme sunmaktadır. Sunumda ayrıca genel mantık, uygulamalı mantık ve aşkınsal mantık arasındaki farklar, arı ve görgül bilginin özellikleri, sezgi ve kavramların ilişkisi, gerçekliğin ölçütleri ve Leibniz-Wolff felsefesinin duyusal ve anlıksal bilgi arasındaki ayrımı sadece mantıksal olarak görmesinin neden yanlış olduğu gibi konular da ele alınmaktadır.

      • youtube.com

    • Immanuel Kant'ın Metafiziksel ve Sentetik A Priori Bilgi Hakkındaki Görüşleri

      Bu video, Saint-Marris Üniversitesi'nde doçent doktor olarak görev yapan Scott Edgar tarafından hazırlanan bir felsefe dersinin anlatımıdır. Konuşmacı, Kant'ın "Saf Aklın Eleştirisi" adlı eserindeki metafiziksel ve sentetik a priori bilgi hakkındaki görüşlerini açıklamaktadır. Video, felsefenin ne tür bir bilgi olduğu sorusuyla başlayıp, a priori ve deneysel bilgi arasındaki ayrımı, analitik ve sentetik yargılar arasındaki ayrımı detaylı şekilde ele almaktadır. Kant'ın sentetik a priori bilgi kavramını merkeze alarak, metafiziksel bilginin doğası ve neden sentetik a priori olması gerektiği açıklanmaktadır. Özellikle matematik örneği üzerinden Kant'ın bu kavramın önemini vurguladığı anlatılmaktadır.

      • youtube.com

    • Ulus Baker Hakkında Bilgilendirici Video

      Bu video, Türk sosyolog, çevirmen ve öğretim üyesi Ulus Baker'in hayatını ve felsefi çalışmalarını anlatan bilgilendirici bir içeriktir. 14 Temmuz 1960'da Ankara'da doğan Baker, Ortadoğu Teknik Üniversitesi Sosyoloji Bölümü'nden mezun olmuş ve çeşitli üniversitelerde ders vermiştir. Video, Baker'in Spinoza, Deleuze, Negri ve Kant gibi önemli felsefecilerin çevirilerini yapması ve bu felsefelerin estetik değerlendirmeleriyle yeni boyut kazandırması üzerine odaklanmaktadır. Özellikle Spinoza'nın tanrı kavramı, doğa anlayışı ve etikası üzerinde Baker'in yorumları detaylı olarak ele alınmaktadır. Video, Baker'in 12 Temmuz 2007'de İstanbul'da kalp ve böbrek yetmezliğinden hayatını kaybetmesiyle sona ermektedir.

      • youtube.com

    • 11. Sınıf Felsefe Dersi Yazılı Sınavı Hazırlık

      Bu video, bir öğretmenin 11. sınıf felsefe dersinin yazılı sınavına hazırlık amacıyla sunduğu eğitim içeriğidir. Videoda felsefe tarihi konuları ele alınmaktadır. İlk bölümde Bacon'ın bilimsel yöntemi, Kant'ın aydınlanma düşüncesi, Rousseau'nun toplum sözleşmesi, 20. yüzyıl felsefesindeki varoluşçuluk, mantıkçı pozitivizm ve Kuhn'un paradigma kavramı gibi konular işlenmektedir. İkinci bölümde ise Kant'ın ahlak görüşleri, 18-19. yüzyıl felsefesindeki bilimsel yöneliş ve 20. yüzyıl felsefesindeki varoluşçuluk akımı ele alınmaktadır. Her soru için detaylı açıklamalar yapılarak felsefi akımların temel prensipleri ve tarihsel gelişimi anlatılmaktadır. Özellikle Kant'ın "iyi isteme" argümanı, Sartre'ın varoluşçuluk görüşleri ve "insan kendi kendini seçer" ifadesi gibi önemli felsefi kavramlar açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Din Felsefesinde Tanrı'nın Varlığının Delilleri

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan din felsefesi dersinin dördüncü ünitesi olan "Tanrı'nın Varlığının Delilleri" konusunu ele alan eğitim içeriğidir. Video, tanrı'nın varlığına yönelik kanıt arama çabalarının tarihsel gelişiminden başlayarak, ontolojik, kozmolojik, teolojik, dini tecrübe ve ahlaki delilleri detaylı olarak incelemektedir. Her bir delil için tarihsel gelişimi, temel prensipleri, eleştirileri ve savunucuları anlatılmakta, ardından soru-cevap formatında öğrencilerin sorularına cevaplar verilmektedir. Videoda Aziz Anselm, Descartes, Kant, Norman Malcolm, Platon, Aristoteles, Gazali ve Thomas Aquinas gibi önemli filozofların tanrı varlığını kanıtlama delillerine katkıları ele alınmakta, ayrıca İslam düşüncesinde hudus delili, imkan delili ve düzen delili gibi özel versiyonlar da incelenmektedir.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor