• Buradasın

    Aristoteles

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Platon, Aristoteles ve İslam Düşüncesinde Hakikat ve Bilme Kavramları

      Bu video, bir akademisyen tarafından sunulan eğitim içerikli bir felsefe dersidir. Habib Kavak ve Özgür adlı kişiler de konuşmada yer almaktadır. Videoda Platon, Aristoteles ve İslam düşüncesinde hakikat ve bilme kavramları karşılaştırmalı olarak ele alınmaktadır. Konuşmacı, hakikat kavramının Platon ve Aristoteles'teki yeri ile başlayıp, İslam düşüncesindeki benzerlik ve farklılıkları incelemektedir. Aristoteles'in varlık kavramını ikiye ayırma yaklaşımı, noetik faaliyet kavramı ve felsefenin tarihsel gelişimi de detaylı şekilde açıklanmaktadır. Videoda ayrıca İslam felsefesinin dar ve geniş anlamlarında iki ana ekolü (Meşşai ve İşraki) ve İslam düşünce sistemindeki kelam, felsefe ve tasavvuf akımları hakkında bilgiler verilmektedir. Platon'un mağara benzetmesi, Aristoteles'in fizik ve metafizik kavramları ile rasyonalite kavramının sınırları da ele alınan konular arasındadır.

      • youtube.com

    • Farabi'nin Kitab-ül Burhan Dersi

      Bu video, İstanbul Medeniyet Üniversitesi Felsefe Bölümü'nden Mehmet Özturan'ın sunduğu bir felsefe dersidir. Özturan, Farabi'nin "Kitab-ül Burhan" adlı eserini metin odaklı olarak anlatmaktadır. Ders, burhan kavramının tanımı ve önemi etrafında şekillenmekte olup, beş bölümden oluşan kitabın seminer formatında işlenmesi planlanmaktadır. Özturan, burhanın Aristoteles'in mantık kitapları içindeki ikinci analitiklere denk gelen bir kısım olduğunu ve Farabi'nin bu konuda ilk müstakil bir risale yazdığını açıklamaktadır. Dersin ikinci kısmında önerme kavramı, önermenin doğruluğu ile gerçeklik arasındaki ilişki, cedel (kesin bilgi) ve retorik (konuşturma sanatı) kavramları karşılaştırılmakta ve mantıkta "meşhur" (popüler) ve "müsellem" (çoğunluk tarafından kabul edilen) kavramları incelenmektedir.

      • youtube.com

    • Boş Zaman, Felsefe ve Toplumsal Yaşam Üzerine Bir Sohbet

      Bu video, bir konuşmacının felsefe, bilim tarihi ve toplumsal yaşam konularında düşüncelerini paylaştığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, din felsefesi ve antropoloji alanlarında bilgi sahibi biri olarak görünmektedir.. Video, kutsal metinlerdeki yaratılış hikayelerinden başlayarak, bilimin ortaya çıkışı, Aristoteles'in matematik anlayışı ve boş zaman kavramına odaklanmaktadır. Konuşmacı, yararlı ve değer kavramlarını karşılaştırarak, felsefenin amacı olan tinsel yaşamı bir bütünlüğe kavuşturmayı ve boş zamanın insanın zihinsel gelişimi için önemini vurgulamaktadır.. Videoda ayrıca Platon, Hegel, Schopenhauer ve Marx gibi felsefe tarihindeki önemli düşünürlerden örnekler verilmekte, Bergson'un toplum ve birey arasındaki ilişkiyi metabolizma ve hücre benzetmesiyle açıklanmaktadır. Konuşmacı, Üsküdar'daki kitapçı tutunamama sorununu sorgulayarak, kültür ve eğlence arasındaki ilişkiyi Hegel'in "temel ihtiyaçlar doyuma ulaştığında tinsel açlık ortaya çıkar" düşüncesiyle açıklamaktadır.

      • youtube.com

    • Tarih Kitaplarında Övgülerle Anlatılan Fakat Gerçekte Övgüleri Hak Etmeyen Tarihi Şahsiyetler

      Bu video, tarih kitaplarında övgülerle anlatılan ancak gerçekte bu övgüleri hak etmeyen tarihi şahsiyetleri ele alan bir belgesel formatındadır. Gandhi, Rahibe Teresa, Abraham Lincoln, Nikola Tesla, Albert Einstein, Thomas Watson, Aristoteles, Oliver Cromwell, Walt Disney ve Ernesto Che Guevara gibi ünlü tarihi figürlerin gerçek hayatları ve düşünceleri incelenmektedir. Video, her bir şahsiyetin tarihsel başarılarını ve övgülerini anlatarak başlıyor, ardından bu şahsiyetlerin gerçek hayatta sergiledikleri tartışmalı davranışları ve tutumları ortaya koyuyor. Her bir figür için hem olumlu yönleri hem de eleştirilen yönleri karşılaştırmalı olarak sunulmaktadır. Gandhi'nin ırkçı tutumları, Rahibe Teresa'nın mucizeleri ve sağlık merkezlerindeki standartlar, Lincoln'ün kölelik karşıtı tutumunun arkasındaki motivasyonlar, Tesla'nın öjenik fikirleri, Einstein'ın Mileva Mariç ile ilişkisi, Watson'ın IBM'in II. Dünya Savaşı sırasında Nazi Almanya'sına teknolojik destek vermesi, Aristoteles'in kadınlar hakkındaki muhafazakar görüşleri, Cromwell'in İrlanda'daki katliamları, Disney'in antisemitik ve ırkçı iddiaları, Che Guevara'nın şiddet yöntemleri gibi tartışmalı konular ele alınmaktadır.

      • youtube.com

    • 11. Sınıf Felsefe Yazılı Sınavı Soruları ve Cevapları

      Bu video, bir öğretmenin 11. sınıf öğrencileri için hazırladığı felsefe yazılı sınavı sorularını ve cevaplarını içeren eğitim içeriğidir. Öğretmen, açık uçlu (klasik) yazılı sınav sorularını ve kısa cevaplı cevapları sunmaktadır. Video, toplam 10 sorudan oluşan bir felsefe yazılı sınavının çözümünü içermektedir. Sorular Aristoteles'in dört nedeni, 15. yüzyıl felsefesini etkileyen kişiler ve akımlar, Aristoteles'te erdem kavramı, Hıristiyan felsefesinin genel özellikleri, İslam felsefesinin temel problemleri, İbn-i Sina'nın varlık kavramı, 12. yüzyılda İslam dünyasındaki çeviri merkezleri, İslam felsefesinde toplumsal yaşama yönelik problemler, skolastik düşünce ile modern düşünce arasındaki farklar ve ütopya kavramı gibi konuları kapsamaktadır. Her soru için detaylı açıklamalar ve örnekler verilmektedir.

      • youtube.com

    • El-Farabi'nin Hayatı ve Eserleri

      Bu video, İslam dünyasının önemli filozoflarından El-Farabi'nin hayatını ve eserlerini anlatan bir eğitim içeriğidir. 870-958 yılları arasında yaşamış olan Farabi, Türkistan'ın Farap şehri yakınlarında doğmuş ve Türk kökenli bir bilim insanıdır. Video, Farabi'nin doğumundan vefatına kadar olan hayatını kronolojik olarak anlatmaktadır. Eğitim hayatı, seyahatleri, Bağdat'taki çalışmaları ve felsefi düşünceleri detaylı şekilde ele alınmaktadır. Ayrıca Farabi'nin Aristoteles'in düşüncelerini yorumlaması, İslam dünyasına ve Batı'ya etkisi, siyaset felsefesindeki görüşleri ve en önemli eserleri (İsrail Ölümdür, Kitabu'l-Musikl Kebir) hakkında bilgiler sunulmaktadır.

      • youtube.com

    • Teke Tek Özel: Prof. Dr. Ahmet Arslan ile Felsefe Sohbeti

      "Teke Tek Özel" adlı televizyon programının bu bölümünde, sunucu Fatih Bey, Ege Üniversitesi Felsefe Bölümü öğretim üyesi Prof. Dr. Ahmet Arslan ile bir sohbet gerçekleştiriyor. Programda ayrıca Celal Şengör ve Murat Bardakçı gibi konuklar da yer alıyor. Video, Prof. Dr. Ahmet Arslan'ın kişisel hayatı, felsefe kariyeri ve çalışmalarına odaklanıyor. Programın ilk bölümünde konuk, kendi kitapları ve felsefe tarihi hakkında konuşuyor, ardından felsefenin Türkiye'deki durumu ve felsefenin anlaşılmazlığı ele alınıyor. Daha sonra Aristoteles ve Platon felsefeleri detaylı olarak karşılaştırılıyor, son bölümlerde ise antik çağ gezginlerinin coğrafi bilgileri ve keşifleri anlatılıyor. Programda ayrıca Prof. Dr. Ahmet Arslan'ın Urfa'dan kökenli olduğu, Nusret Hızır, Aydın Bey, Ekrem Akurgal gibi önemli akademisyenlerle tanışması ve Türkiye Bilimler Akademisi'nde görev yapması gibi kişisel anıları da paylaşılmaktadır. Video, antik çağ felsefecilerinin dünya hakkındaki görüşleri ve bilimsel çalışmaları üzerine kapsamlı bir inceleme sunmaktadır.

      • youtube.com

    • İnsanın Hayvan Politik ve Sosyal Olması Üzerine Bir Ders

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan akademik bir ders formatındadır. Konuşmacı, "İnsanın hayvan politik ve sosyal olması" konusunu ele almaktadır.. Video, "İnsanın hayvan politik" ifadesinin yanlış yorumlanmasıyla başlayıp, bu ifadenin aslında "İnsanın sosyal" anlamına geldiğini açıklamaktadır. Konuşmacı, insanın neden sosyal olmak zorunda olduğunu Aristoteles'in besne ihtiyacı teorisi üzerinden, Freud'un malaise dans la civilisation kavramı üzerinden ve Kropotkin'in entraide teorisi üzerinden incelemektedir. Ayrıca, Robinson Crusoe ve Tom Hanks'in "Seul au Monde" filmindeki karakterlerinden örnekler vererek, insanın yalnızlıkta hayatta kalabilmesi ancak varoluşunu sürdürebilmesi için diğer insanlara ihtiyacı olduğunu vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • Çalışma, Boş Zaman ve Toplumsal Yaşam Üzerine Felsefi Bir Sohbet

      Bu video, bir konuşmacının çalışma, boş zaman ve toplumsal yaşam arasındaki ilişkileri felsefi bir bakış açısıyla ele aldığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, kendi deneyimlerinden ve düşüncelerinden örnekler vererek konuyu derinlemesine incelemektedir. Video, insanın çalışma zorunluluğu ve özgürlüğün kısıtlanmasıyla yaratıcılık arasındaki ilişkiyi ele alıyor. Konuşmacı, boş zamanın zihnin üretebilmesi için gerekli olduğunu, ancak insanların çoğu bu zamanı nasıl kullanacaklarını bilemediğini vurguluyor. Ayrıca, toplumsal yaşamda "aylak" olarak adlandırılan bireylerin toplumu nasıl değiştirebileceği, Aristoteles'in dostluk teorisi ve insanın kendinden dolayı bir şey isteyebilme kapasitesi gibi felsefi kavramlar da tartışılıyor.

      • youtube.com

    • Eskiçağda Etik Dersi: Sokrates, Platon, Aristoteles, Stoa ve Epiküros Okulları

      Bu video, bir etik dersinin üçüncü programıdır ve bir eğitmen tarafından sunulmaktadır. Video, eskiçağda etik felsefenin temel okullarını ele almaktadır. İlk olarak Sokrates ve Sokratesçi okullar, ardından Platon'un etik görüşleri, Aristoteles'in felsefi sistemi, Stoa Okulu ve Epiküros Okulu detaylı olarak incelenmektedir. Her okul için temel felsefi kavramlar, erdem kavramı, iyi ve mutlu yaşam için gerekli unsurlar ve felsefi yaklaşımlar açıklanmaktadır. Video, eskiçağda etik felsefenin temel kaynaklarını anlamak isteyenler için kapsamlı bir kaynak niteliğindedir.

      • youtube.com

    • Mantık ve Felsefe Dersi

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan akademik bir felsefe dersidir. Eğitmen, İbni Sina'nın "Mantığa Giriş" kitabından yola çıkarak mantık ve felsefe konularını anlatmaktadır. Ders, mantığın temel kavramlarını, Aristoteles ve İbni Sina'nın mantık anlayışlarını ele almaktadır. Video boyunca mantık ilminin tanımı, burhani düşünce, hitabet, cedel, safsata gibi kavramlar açıklanmakta, tüme varım, tümden gelin ve kıyas mantık yöntemleri anlatılmaktadır. Ayrıca, dil ve mantık arasındaki ilişki, Arapça dilbilgisinin gelişimi ve farklı kültürlerin yazı sistemlerinin mantık gelişimine etkisi de incelenmektedir. Dersin son bölümlerinde bilginin doğası, tanımlayan-tanımlanan ilişkisi ve varlık-tanımlama ilişkisi gibi felsefi kavramlar ele alınmaktadır. Aristoteles, Platon ve Kant'ın bilgi teorileri karşılaştırılarak, nesnelerin nasıl tanımlandığı ve isimlendirildiği açıklanmaktadır. Video, günlük hayattan örneklerle mantığın pratik uygulamalarını göstererek, felsefi kavramları anlaşılır hale getirmeye çalışmaktadır.

      • youtube.com

    • İlk Çağ Felsefesinin İkinci Kısmı: Sofistler, Sokrates, Platon ve Aristoteles

      Bu video, Felsefe Dersleri kanalında yayınlanan 11. sınıf felsefe dersi kapsamında ilk çağ felsefesinin ikinci kısmını anlatan bir eğitim içeriğidir. Video, ilk çağ felsefesinin insan merkezli felsefeye geçişini ele alarak başlıyor ve sofistlerin (özellikle Protokoras ve Gorgias) görüşlerini anlatıyor. Ardından Sokrates'in ahlaki felsefesi, tartışma yöntemi ve ironi tekniği açıklanıyor. Daha sonra Platon'un iddialar kuramı, mağara benzetmesi, varlık görüşü, etik anlayışı ve siyaset felsefesi inceleniyor. Son bölümde ise Aristoteles'in varlık anlayışı, bilgi felsefesi, ahlak görüşü, siyaset felsefesi ve sanat anlayışı detaylı şekilde ele alınıyor. Video, felsefe tarihinin önemli filozoflarının temel görüşlerini sistematik bir şekilde sunarak, Platon'un devlet anlayışını ve sanat görüşünü ile Aristoteles'in Platon'dan farklı olarak iddiaları maddenin içinde, varlığın özünde bulunan form olarak görmesini ve sanatı doğadaki eksikliği giderme potansiyeli taşıyan değerli bir etkinlik olarak değerlendirmesini vurguluyor.

      • youtube.com

    • 11. Sınıf Felsefe Dersi: Yazılı Sınavı Hazırlık

      Bu video, bir öğretmen tarafından sunulan eğitim içeriğidir ve 11. sınıf felsefe dersinin yazılı sınavına hazırlık amacıyla hazırlanmıştır.. Videoda felsefe tarihi ve temel filozofların görüşleri ele alınmaktadır. İlk bölümde İyonya medeniyetindeki felsefenin ortaya çıkışı, Thales, Anaksimenes ve Demokritos'un ilk neden hakkındaki düşünceleri, Platon'un "Devlet" eserindeki erdem ve bilgelik kavramları, Sokrates'in "sorgulanmamış yaşam yaşamaya değmez" sözü ve felsefenin Hıristiyanlık ve İslam ile etkileşimi incelenmektedir. İkinci bölümde ise İbni Sina'nın mümkün ve zorunlu varlık kavramı, Emplodokles'in arke görüşü, Aristoteles'in Nikomakkosa Etik eserinden erdemli olmanın zorlukları ve Sokrates'in bilgi ve erdem anlayışı açıklanmaktadır.. Her konu için detaylı açıklamalar ve örnekler verilmekte, bazı sorular yıldız işaretiyle vurgulanmaktadır. Video, felsefe sınavlarına hazırlanan öğrenciler için kapsamlı bir kaynak niteliğindedir.

      • youtube.com

    • Yaşamak ve İyi Yaşamak Arasındaki Fark

      Bu video, bir konuşmacının yaşam ve iyi yaşam kavramları arasındaki farkları anlattığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, kendi deneyimlerinden ve gözlemlerinden örnekler vererek konuyu açıklamaktadır. Video, yaşamak ve iyi yaşamak arasındaki farkı ele alarak başlıyor ve insanın bedensel ve ruhsal tekamülüne odaklanıyor. Konuşmacı, kültürün ve aile ortamının insan üzerindeki etkisini, okuma alışkanlığının önemi ve muhayyileyi geliştirmenin yollarını anlatıyor. Aristoteles'in iyi yaşamı üç kategoride (haz yaşamı, hayvan yaşamı ve insan yaşamı) ayırdığı bilgisi de paylaşılıyor. Video, boş zamanın nasıl kullanılacağı ve ilimlerin nasıl edinileceği konusunda tavsiyelerle devam ediyor.

      • youtube.com

    • Teke Tek Bilim: Felsefe Tarihi ve Bilgi Aktarımı

      "Teke Tek Bilim" programında Emrah Safa Gürkan, felsefe tarihçisi Ömer Aygün ile felsefe tarihi ve bilgi aktarımı konularını ele almaktadır. Program, akademik bir sohbet formatında gerçekleşmektedir. Video, felsefenin Türkiye'deki popülerliğinden başlayarak, Platon ve Aristoteles gibi antik düşünürlerin felsefi yaklaşımlarını, matbaa öncesi ve sonrası bilgi aktarımının nasıl değiştiğini ve metin kopyalama tekniklerini detaylı şekilde incelemektedir. Konuşmacılar, papirüs, parşömen ve codex formatlarının gelişimini, küçük harflerin icatını, metin kopyalama tekniklerini ve tenkitli neşir (eleştirel basım) yöntemlerini tartışmaktadır. Programda ayrıca Yunan alfabesinin gelişimi, metin kopyalama sürecindeki değişimler, Platon'un fikirlerinin Atina'dan İspanya'ya nasıl ulaştığı ve Batı Avrupa'nın Yunanca'yı unutması gibi konular da ele alınmaktadır. Ömer Baba, felsefe tarihçisinin metodolojisini, papirüslerin önemini ve çeviri sürecini anlatırken, kendisinin de Platon'un "Devlet" eserini çevirmeye çalıştığını belirtmektedir.

      • youtube.com

    • İbni Sina'nın Felsefe Tarihi Üzerindeki Önemi

      "Sözün Özü" programında İbrahim Halil Üçer, Ömer Türker ve İstanbul Üniversitesi Felsefe Bölümü öğretim üyesi Cüneyt Kaya, İbni Sina'nın felsefesini ve tarihsel önemini tartışan bir akademik sohbet sunmaktadır. Video, İbni Sina'nın 969-1037 yılları arasında Buhara yakınlarında doğduğu, kendi kendine öğrenerek felsefe eğitimi tamamladığı ve "Eş-Şifa" gibi önemli eserler yazdığı bilgisiyle başlayıp, onun felsefe tarihi içindeki yeri, "varlık-mahiyet" ve "zorunluluk-imkan" kavramları, Tanrı kanıtlaması ve İslam felsefesindeki etkisi üzerine detaylı bir inceleme sunmaktadır. Konuşmacılar, İbni Sina'nın Aristoteles sonrası en sistemli felsefeyi inşa etmiş önemli bir filozof olarak değerlendirmekte ve onun felsefe tarihindeki projesinin iki temel sorun etrafında şekillendiğini belirtmektedir: varlığın birliği ve bilginin bütüncülüğü. Programda ayrıca İbni Sina'nın felsefi sisteminin mantık, fizik ve metafizik olmak üzere üçlü bir yapıya sahip olduğu, "Burhan-i Sıddık" adını verdiği Tanrı kanıtlaması, İslam dünyasındaki etkisi ve onun felsefesinin tefsir, kelam, fıkıh, usul, belagat ve tasavvuf gibi alanlara nasıl sirayet ettiği de ele alınmaktadır. Video, İbni Sina ile ilgili türkçeleştirilmiş dört kitabın tanıtımıyla sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • İnsan Nedir? Felsefi Bir Tartışma

      "Sözün Özü" programında, İstanbul Şehir Üniversitesi Felsefe Bölümü öğretim üyesi İshak Arslan, Ömer Hoca ve diğer konuşmacılar "İnsan nedir?" sorusunu farklı felsefi perspektiflerden ele almaktadır. Video, insanın tanımı konusunda klasik ve modern dönemler arasındaki değişimleri incelemektedir. İlk olarak antik çağlardaki insan kavramı, Platon ve Aristoteles'in düşünceleri ele alınırken, İslam düşüncesinde insan anlayışının gelişimi, "düşünen canlı" tanımı ve bu tanımın İslam dünyasına nasıl intikal ettiği tartışılmaktadır. Daha sonra modern dönemde insan kavramının nasıl değiştiği, bilimsel devrimlerin etkisi, Darwin'in evrim teorisi ve antropolojinin insanı anlamaya yaklaşımı incelenmektedir. Videoda ayrıca İslam düşüncesinde insanın "mükel" (mükellef) bir varlık olarak tanımı, ubudiyet ve teklif kavramları, modern dünyanın insanı nasıl yeniden tanımladığı, yapay zeka ve Turing testi gibi konular da ele alınmaktadır. Konuşmacılar, farklı dini geleneklerdeki insan anlayışını karşılaştırarak, İslam düşüncesinin diğer dini perspektiflerden farkını vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • İslam Mantık Tarihi ve Felsefi Gelişmeler

      "Sözün Özü" programında İbrahim Halil Üçer, Ömer Türker ve Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Mantık Ana Bilim Dalı öğretim üyesi Yardımcı Doç. Dr. Harun Kuşlu, İslam düşünce geleneğinde mantık biliminin tarihsel gelişimini ele almaktadır.. Video, İslam dünyasına mantık biliminin 8. asırda tercüme hareketleriyle nasıl girdiği, Farabi ile birlikte İslam dünyasında nasıl kurulduğu ve İbn-i Sina sonrası mantık ilminin dönüşümlerini üç ana bölüme ayrılarak incelemektedir. Program boyunca Farabi, İbni Sina, İbn Rüşd, Gazali, Fahrettin Razi ve Nasirüddin Tusi gibi önemli İslam düşünürlerinin mantık anlayışları karşılaştırılmakta, tasavvur-tasdik ayrımı, burhani yöntem, keşif ve müşahede yöntemleri gibi temel kavramlar ele alınmaktadır.. Programda ayrıca İslam felsefesinde mantık ve metafizik arasındaki ilişkiler, fıkıh, kelam ve filozoflar arasındaki otorite prensibi üzerine çatışmalar, Aristoteles mantığının İslam dünyasına intikal sürecinde yaşadığı dönüşümler ve İslam mantıkının formelleştirilmesi süreci gibi konular da tartışılmaktadır. Video, izleyicilerden gelen sorularla devam etmekte ve İslam mantık tarihi ile ilgili dört kitap tanıtılmaktadır.

      • youtube.com

    • Antik Yunan Felsefesinin Doğuşu ve Gelişimi

      Bu video, Antik Yunan felsefesinin gelişimini ve Batı dünyasındaki etkisini anlatan kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Videoda Thales, Anaksimandros, Anaksimenes, Pisagor, Herakleitos, Parmenides, Anaksagoras, Sokrates, Platon ve Aristoteles gibi önemli filozofların hayatları ve felsefi düşünceleri ele alınmaktadır. Video, Batı felsefesinin Antik Yunanistan'da nasıl ortaya çıktığını üç ana başlık altında inceleyerek başlıyor ve ardından Milet ekolü, Pisagor ekolü, Herakleitos, Parmenides, Anaksagoras, Sokrates, Platon ve Aristoteles'in felsefi görüşlerini kronolojik olarak anlatıyor. Her filozofun temel felsefi kavramları, çalışmaları ve modern felsefe geleneğine etkileri detaylı şekilde açıklanıyor. Videoda ayrıca Antik Yunan felsefesinin etik, ahlak, politika, mantık, metafizik, psikoloji ve bilim alanlarındaki katkıları da ele alınıyor. Sokrates'in diyalog yöntemi, Platon'un iki dünya teorisi ve ideal devlet anlayışı, Aristoteles'in mantık felsefesi ve dört neden kavramı gibi önemli felsefi kavramlar detaylı şekilde inceleniyor. Video, Antik Yunan felsefesinin Batı dünyasının merkezi haline gelmesi ve yüzyıllar boyunca Avrupa, Afrika, Türkiye ve Irak gibi geniş bir coğrafyada yankı bulması üzerine sonlanıyor.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor