• Buradasın

    Aristoteles

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • İbni Sina'nın Felsefe Tarihi Üzerindeki Önemi

      "Sözün Özü" programında İbrahim Halil Üçer, Ömer Türker ve İstanbul Üniversitesi Felsefe Bölümü öğretim üyesi Cüneyt Kaya, İbni Sina'nın felsefesini ve tarihsel önemini tartışan bir akademik sohbet sunmaktadır. Video, İbni Sina'nın 969-1037 yılları arasında Buhara yakınlarında doğduğu, kendi kendine öğrenerek felsefe eğitimi tamamladığı ve "Eş-Şifa" gibi önemli eserler yazdığı bilgisiyle başlayıp, onun felsefe tarihi içindeki yeri, "varlık-mahiyet" ve "zorunluluk-imkan" kavramları, Tanrı kanıtlaması ve İslam felsefesindeki etkisi üzerine detaylı bir inceleme sunmaktadır. Konuşmacılar, İbni Sina'nın Aristoteles sonrası en sistemli felsefeyi inşa etmiş önemli bir filozof olarak değerlendirmekte ve onun felsefe tarihindeki projesinin iki temel sorun etrafında şekillendiğini belirtmektedir: varlığın birliği ve bilginin bütüncülüğü. Programda ayrıca İbni Sina'nın felsefi sisteminin mantık, fizik ve metafizik olmak üzere üçlü bir yapıya sahip olduğu, "Burhan-i Sıddık" adını verdiği Tanrı kanıtlaması, İslam dünyasındaki etkisi ve onun felsefesinin tefsir, kelam, fıkıh, usul, belagat ve tasavvuf gibi alanlara nasıl sirayet ettiği de ele alınmaktadır. Video, İbni Sina ile ilgili türkçeleştirilmiş dört kitabın tanıtımıyla sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Eskiçağda Etik Dersi: Sokrates, Platon, Aristoteles, Stoa ve Epiküros Okulları

      Bu video, bir etik dersinin üçüncü programıdır ve bir eğitmen tarafından sunulmaktadır. Video, eskiçağda etik felsefenin temel okullarını ele almaktadır. İlk olarak Sokrates ve Sokratesçi okullar, ardından Platon'un etik görüşleri, Aristoteles'in felsefi sistemi, Stoa Okulu ve Epiküros Okulu detaylı olarak incelenmektedir. Her okul için temel felsefi kavramlar, erdem kavramı, iyi ve mutlu yaşam için gerekli unsurlar ve felsefi yaklaşımlar açıklanmaktadır. Video, eskiçağda etik felsefenin temel kaynaklarını anlamak isteyenler için kapsamlı bir kaynak niteliğindedir.

      • youtube.com

    • Çalışma, Boş Zaman ve Toplumsal Yaşam Üzerine Felsefi Bir Sohbet

      Bu video, bir konuşmacının çalışma, boş zaman ve toplumsal yaşam arasındaki ilişkileri felsefi bir bakış açısıyla ele aldığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, kendi deneyimlerinden ve düşüncelerinden örnekler vererek konuyu derinlemesine incelemektedir. Video, insanın çalışma zorunluluğu ve özgürlüğün kısıtlanmasıyla yaratıcılık arasındaki ilişkiyi ele alıyor. Konuşmacı, boş zamanın zihnin üretebilmesi için gerekli olduğunu, ancak insanların çoğu bu zamanı nasıl kullanacaklarını bilemediğini vurguluyor. Ayrıca, toplumsal yaşamda "aylak" olarak adlandırılan bireylerin toplumu nasıl değiştirebileceği, Aristoteles'in dostluk teorisi ve insanın kendinden dolayı bir şey isteyebilme kapasitesi gibi felsefi kavramlar da tartışılıyor.

      • youtube.com

    • Aristoteles'in Poetika Üzerine Akademik Ders

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan, Aristoteles'in "Poetika" eserini temel alan akademik bir ders formatındadır. Konuşmacı, Yunan edebiyatı ve özellikle şiir sanatı hakkında detaylı bilgiler vermektedir. Video, şiir sanatının temel özellikleri, tragedya türünün yapısı ve ilkeleri üzerine odaklanmaktadır. İçerikte taklit kavramı, şiir türlerinin sınıflandırılması, tragedyanın altı temel öğesi (öykü, karakter, sözel dışavurum, düşünce, gösteri ve şarkı düzeni), peripetia, anagnorisis ve patos gibi yapı unsurları detaylı olarak incelenmektedir. Ayrıca Homeros'un destanları, Sophokles gibi eski Yunan yazarların eserleri üzerinden örnekler verilmektedir. Ders, şiir sanatının teknik yönlerini de ele almaktadır. Dilbilgisi kavramları, sözel dışavurum türleri, karakter oluşturma teknikleri ve edebi eleştirilerin çözüm yolları gibi konular da içermektedir. Video, tragedya ve destan türleri arasındaki farkları, tragedyanın destana göre üstünlüklerini ve şiir sanatının kurallarını açıklamaktadır.

      • youtube.com

    • Mantık ve Dil Bilimi Dersi

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan akademik bir ders formatındadır. Eğitimci, Metin, Şevket, Hatice ve Rukiye gibi öğrencilerle birlikte mantık ve dil bilimi konularını ele almaktadır. Ders, Aristoteles'in mahiyet kavramı, İbni Sina'nın bu kavramı nasıl değiştirdiği ve Farabi'nin "Kitab-ı En Fazla Elfazo" ve "Kitab-ı Lafız" eserlerindeki görüşlerini incelemektedir. Video, varlık, mahiyet, mevcut ve vücut kavramlarını açıklamakta, tür-cins-fasıl tasnif sistemini ele almakta ve Arapça ile Latin alfabesi arasındaki okuma-anlama farklılıklarını karşılaştırmalı olarak incelemektedir. Ders içeriğinde ayrıca gramer sanatının kapsamına giren lafız sınıfları, Arapça'da hareke kullanımı, özel isimlerin okunması ve Kur'an hafızlığının önemi gibi konular da ele alınmaktadır. Video, Aristoteles'in retorik eserinin de bu konuyla ilgili olduğunu belirterek sona ermektedir.

      • youtube.com

    • İnsanın Hayvan Politik ve Sosyal Olması Üzerine Bir Ders

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan akademik bir ders formatındadır. Konuşmacı, "İnsanın hayvan politik ve sosyal olması" konusunu ele almaktadır.. Video, "İnsanın hayvan politik" ifadesinin yanlış yorumlanmasıyla başlayıp, bu ifadenin aslında "İnsanın sosyal" anlamına geldiğini açıklamaktadır. Konuşmacı, insanın neden sosyal olmak zorunda olduğunu Aristoteles'in besne ihtiyacı teorisi üzerinden, Freud'un malaise dans la civilisation kavramı üzerinden ve Kropotkin'in entraide teorisi üzerinden incelemektedir. Ayrıca, Robinson Crusoe ve Tom Hanks'in "Seul au Monde" filmindeki karakterlerinden örnekler vererek, insanın yalnızlıkta hayatta kalabilmesi ancak varoluşunu sürdürebilmesi için diğer insanlara ihtiyacı olduğunu vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • 11. Sınıf Felsefe Dersi: Yazılı Sınavı Hazırlık

      Bu video, bir öğretmen tarafından sunulan eğitim içeriğidir ve 11. sınıf felsefe dersinin yazılı sınavına hazırlık amacıyla hazırlanmıştır.. Videoda felsefe tarihi ve temel filozofların görüşleri ele alınmaktadır. İlk bölümde İyonya medeniyetindeki felsefenin ortaya çıkışı, Thales, Anaksimenes ve Demokritos'un ilk neden hakkındaki düşünceleri, Platon'un "Devlet" eserindeki erdem ve bilgelik kavramları, Sokrates'in "sorgulanmamış yaşam yaşamaya değmez" sözü ve felsefenin Hıristiyanlık ve İslam ile etkileşimi incelenmektedir. İkinci bölümde ise İbni Sina'nın mümkün ve zorunlu varlık kavramı, Emplodokles'in arke görüşü, Aristoteles'in Nikomakkosa Etik eserinden erdemli olmanın zorlukları ve Sokrates'in bilgi ve erdem anlayışı açıklanmaktadır.. Her konu için detaylı açıklamalar ve örnekler verilmekte, bazı sorular yıldız işaretiyle vurgulanmaktadır. Video, felsefe sınavlarına hazırlanan öğrenciler için kapsamlı bir kaynak niteliğindedir.

      • youtube.com

    • Tarih Kitaplarında Övgülerle Anlatılan Fakat Gerçekte Övgüleri Hak Etmeyen Tarihi Şahsiyetler

      Bu video, tarih kitaplarında övgülerle anlatılan ancak gerçekte bu övgüleri hak etmeyen tarihi şahsiyetleri ele alan bir belgesel formatındadır. Gandhi, Rahibe Teresa, Abraham Lincoln, Nikola Tesla, Albert Einstein, Thomas Watson, Aristoteles, Oliver Cromwell, Walt Disney ve Ernesto Che Guevara gibi ünlü tarihi figürlerin gerçek hayatları ve düşünceleri incelenmektedir. Video, her bir şahsiyetin tarihsel başarılarını ve övgülerini anlatarak başlıyor, ardından bu şahsiyetlerin gerçek hayatta sergiledikleri tartışmalı davranışları ve tutumları ortaya koyuyor. Her bir figür için hem olumlu yönleri hem de eleştirilen yönleri karşılaştırmalı olarak sunulmaktadır. Gandhi'nin ırkçı tutumları, Rahibe Teresa'nın mucizeleri ve sağlık merkezlerindeki standartlar, Lincoln'ün kölelik karşıtı tutumunun arkasındaki motivasyonlar, Tesla'nın öjenik fikirleri, Einstein'ın Mileva Mariç ile ilişkisi, Watson'ın IBM'in II. Dünya Savaşı sırasında Nazi Almanya'sına teknolojik destek vermesi, Aristoteles'in kadınlar hakkındaki muhafazakar görüşleri, Cromwell'in İrlanda'daki katliamları, Disney'in antisemitik ve ırkçı iddiaları, Che Guevara'nın şiddet yöntemleri gibi tartışmalı konular ele alınmaktadır.

      • youtube.com

    • Teke Tek Bilim: Felsefe Tarihi ve Bilgi Aktarımı

      "Teke Tek Bilim" programında Emrah Safa Gürkan, felsefe tarihçisi Ömer Aygün ile felsefe tarihi ve bilgi aktarımı konularını ele almaktadır. Program, akademik bir sohbet formatında gerçekleşmektedir. Video, felsefenin Türkiye'deki popülerliğinden başlayarak, Platon ve Aristoteles gibi antik düşünürlerin felsefi yaklaşımlarını, matbaa öncesi ve sonrası bilgi aktarımının nasıl değiştiğini ve metin kopyalama tekniklerini detaylı şekilde incelemektedir. Konuşmacılar, papirüs, parşömen ve codex formatlarının gelişimini, küçük harflerin icatını, metin kopyalama tekniklerini ve tenkitli neşir (eleştirel basım) yöntemlerini tartışmaktadır. Programda ayrıca Yunan alfabesinin gelişimi, metin kopyalama sürecindeki değişimler, Platon'un fikirlerinin Atina'dan İspanya'ya nasıl ulaştığı ve Batı Avrupa'nın Yunanca'yı unutması gibi konular da ele alınmaktadır. Ömer Baba, felsefe tarihçisinin metodolojisini, papirüslerin önemini ve çeviri sürecini anlatırken, kendisinin de Platon'un "Devlet" eserini çevirmeye çalıştığını belirtmektedir.

      • youtube.com

    • Felsefi Düşünceler ve Sözler

      Bu video, felsefi düşünceler ve sözlerin derlemesini içeren bir anlatım formatındadır. Video boyunca Aristoteles gibi felsefe tarihindeki önemli düşünürlerin sözleri aktarılmaktadır. Video, insan doğası, dostluk, mutluluk, erdem, hukuk, demokrasi ve zaman gibi temel felsefi konuları ele almaktadır. Her bir düşünce kısa ve öz bir şekilde sunulmakta, izleyicilere felsefi bir bakış açısı sunmaktadır. Video, felsefi düşünceleri öğrenmek veya hatırlamak isteyenler için faydalı bir kaynak niteliğindedir.

      • youtube.com

    • Felsefe, Eğitim ve Bilimsel Bilgi Üzerine Akademik Söyleşi

      Bu video, "Bir Ömür Düşünmek" kitabının editörleri Devrim Özkan ve Buğra Kalkan'ın Ahmet Aslan ile yaptığı bir söyleşi ile bir eğitimci tarafından sunulan akademik bir ders formatından oluşmaktadır. Videoda öncelikle Ahmet Aslan'ın İzmir'deki felsefe bölümünü kurma süreci ve felsefe hakkındaki görüşleri ele alınmaktadır. Ardından bilimsel bilgi ve insan alanı arasındaki farklar açıklanmaktadır. Söyleşide felsefenin doğası, bilgelik kavramı ve bilgiye sahip olma iddiası üzerine düşünceler aktarılmakta, ardından bilimsel bilginin kanıtlanabilir ve temellendirilebilir olduğu, insan alanının ise bilimsel olarak bilinmeye müsait olmadığı vurgulanmaktadır. Söyleşide Sokrates, Aristoteles ve Herakleitos gibi filozofların bilgelik ve bilgi kavramlarına dair görüşleri de ele alınmakta, ayrıca insanların kendi iradeleri, tecrübeleri ve tercihleriyle oluşturduğu sistemlerin (demokrasi gibi) bilimsel bilgiye dayanmadığı ancak insanlığın genel tecrübeleri ve gözlemlerinin bu alanlarda yer aldığı belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • Akıl, Fikir ve İrfan Üzerine Felsefi Bir Sohbet

      Bu video, bir konuşmacının akıl, fikir ve irfan kavramları arasındaki farkları açıklayan felsefi bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, Aristoteles, Heidegger, Platon gibi felsefe tarihindeki önemli düşünürlerin görüşlerini aktarmaktadır. Video, doğru ve yanlış kavramlarının birbirinden bağımsız kullanılamayacağı fikriyle başlayıp, duyular ve akıl arasındaki ilişkiyi incelemektedir. Konuşmacı, ilimle irfan arasındaki farkı, akıl kelimesinin İslam dünyasına nasıl girdiğini ve "ukala" kavramının tarihsel anlamını açıklamaktadır. Ayrıca, Aristoteles'in siyaset biliminin gençlere öğretilmemesi gerektiğini ve "basiret" kavramının kalpte görme anlamına geldiği gibi felsefi kavramları da ele almaktadır.

      • youtube.com

    • İnsan Nedir? Felsefi Bir Tartışma

      "Sözün Özü" programında, İstanbul Şehir Üniversitesi Felsefe Bölümü öğretim üyesi İshak Arslan, Ömer Hoca ve diğer konuşmacılar "İnsan nedir?" sorusunu farklı felsefi perspektiflerden ele almaktadır. Video, insanın tanımı konusunda klasik ve modern dönemler arasındaki değişimleri incelemektedir. İlk olarak antik çağlardaki insan kavramı, Platon ve Aristoteles'in düşünceleri ele alınırken, İslam düşüncesinde insan anlayışının gelişimi, "düşünen canlı" tanımı ve bu tanımın İslam dünyasına nasıl intikal ettiği tartışılmaktadır. Daha sonra modern dönemde insan kavramının nasıl değiştiği, bilimsel devrimlerin etkisi, Darwin'in evrim teorisi ve antropolojinin insanı anlamaya yaklaşımı incelenmektedir. Videoda ayrıca İslam düşüncesinde insanın "mükel" (mükellef) bir varlık olarak tanımı, ubudiyet ve teklif kavramları, modern dünyanın insanı nasıl yeniden tanımladığı, yapay zeka ve Turing testi gibi konular da ele alınmaktadır. Konuşmacılar, farklı dini geleneklerdeki insan anlayışını karşılaştırarak, İslam düşüncesinin diğer dini perspektiflerden farkını vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • Platon, Aristoteles ve İslam Düşüncesinde Hakikat ve Bilme Kavramları

      Bu video, bir akademisyen tarafından sunulan eğitim içerikli bir felsefe dersidir. Habib Kavak ve Özgür adlı kişiler de konuşmada yer almaktadır. Videoda Platon, Aristoteles ve İslam düşüncesinde hakikat ve bilme kavramları karşılaştırmalı olarak ele alınmaktadır. Konuşmacı, hakikat kavramının Platon ve Aristoteles'teki yeri ile başlayıp, İslam düşüncesindeki benzerlik ve farklılıkları incelemektedir. Aristoteles'in varlık kavramını ikiye ayırma yaklaşımı, noetik faaliyet kavramı ve felsefenin tarihsel gelişimi de detaylı şekilde açıklanmaktadır. Videoda ayrıca İslam felsefesinin dar ve geniş anlamlarında iki ana ekolü (Meşşai ve İşraki) ve İslam düşünce sistemindeki kelam, felsefe ve tasavvuf akımları hakkında bilgiler verilmektedir. Platon'un mağara benzetmesi, Aristoteles'in fizik ve metafizik kavramları ile rasyonalite kavramının sınırları da ele alınan konular arasındadır.

      • youtube.com

    • Aristoteles'in Siyaset Felsefesi

      "Filozofun Yolu" adlı programda İlker, Bilal, Tahir ve Polite gibi konuşmacılar tarafından sunulan bu eğitim videosu, Aristoteles'in siyaset felsefesini kapsamlı bir şekilde ele almaktadır. Video, Aristoteles'in "Politika" eserindeki görüşlerini, devlet anlayışını ve yönetim sistemlerini detaylı olarak incelemektedir. Aristoteles'in siyaset felsefesinin temel prensipleri, "iyi yaşam" kavramı, yönetim biçimlerinin sınıflandırılması (kraliyet-tiranlık, aristokrasi-oligarki, cumhuriyet-demokrasi), adalet anlayışı, orta sınıfın önemini ve kuvvetler ayrılığı gibi konular ele alınmaktadır. Ayrıca Platon'un siyaset felsefesiyle karşılaştırmalar da yapılmaktadır. Videoda Aristoteles'in dört neden öğretisi, anayasa kavramı, ideal devlet modeli, devrimlere yaklaşımı ve yurttaşlık eğitimi görüşleri gibi konular da incelenmektedir. Modern demokrasinin Aristoteles'in görüşleriyle karşılaştırılması ve Antik Yunan toplumunun gerçekleri hakkında da bilgiler verilmektedir.

      • youtube.com

    • Yaşamak ve İyi Yaşamak Arasındaki Fark

      Bu video, bir konuşmacının yaşam ve iyi yaşam kavramları arasındaki farkları anlattığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, kendi deneyimlerinden ve gözlemlerinden örnekler vererek konuyu açıklamaktadır. Video, yaşamak ve iyi yaşamak arasındaki farkı ele alarak başlıyor ve insanın bedensel ve ruhsal tekamülüne odaklanıyor. Konuşmacı, kültürün ve aile ortamının insan üzerindeki etkisini, okuma alışkanlığının önemi ve muhayyileyi geliştirmenin yollarını anlatıyor. Aristoteles'in iyi yaşamı üç kategoride (haz yaşamı, hayvan yaşamı ve insan yaşamı) ayırdığı bilgisi de paylaşılıyor. Video, boş zamanın nasıl kullanılacağı ve ilimlerin nasıl edinileceği konusunda tavsiyelerle devam ediyor.

      • youtube.com

    • Tiyatro Kitapları ve Tiyatro Tarihi Rehberi

      Bu video, bir konuşmacının tiyatro kitapları ve tiyatro tarihi hakkında bilgi verdiği bir rehber formatındadır. Konuşmacı, izleyicilere tiyatro konusunda çeşitli kitap önerileri sunmaktadır. Videoda, tiyatronun tarihini ve farklı akımlarını öğrenmek isteyenler için kapsamlı bir kitap listesi sunulmaktadır. Öneriler, tiyatronun gelişimini öğrenmek için başlangıç seviyesinden ileri seviyeye kadar uzanmakta olup, Aristoteles, Özdemir Nutkun, Shakespeare, Albert Camus, Bertolt Brecht, Necip Fazıl Kısakürek ve Samuel Beckett gibi yazarların eserlerini içermektedir. Konuşmacı ayrıca tiyatro tarihinin Aristocu ve Bertolt Brecht akımlarına ayrıldığını açıklamakta ve tiyatro kitaplarını okurken sahnelenmiş gibi canlandırmak gerektiğini vurgulamaktadır. "Kapıların Dışında" ve Oğuz Atay'ın "Oyunlarla Yaşayanlar" gibi eserler hakkında da detaylı bilgiler verilmektedir.

      • youtube.com

    • Boş Zaman, Felsefe ve Toplumsal Yaşam Üzerine Bir Sohbet

      Bu video, bir konuşmacının felsefe, bilim tarihi ve toplumsal yaşam konularında düşüncelerini paylaştığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, din felsefesi ve antropoloji alanlarında bilgi sahibi biri olarak görünmektedir.. Video, kutsal metinlerdeki yaratılış hikayelerinden başlayarak, bilimin ortaya çıkışı, Aristoteles'in matematik anlayışı ve boş zaman kavramına odaklanmaktadır. Konuşmacı, yararlı ve değer kavramlarını karşılaştırarak, felsefenin amacı olan tinsel yaşamı bir bütünlüğe kavuşturmayı ve boş zamanın insanın zihinsel gelişimi için önemini vurgulamaktadır.. Videoda ayrıca Platon, Hegel, Schopenhauer ve Marx gibi felsefe tarihindeki önemli düşünürlerden örnekler verilmekte, Bergson'un toplum ve birey arasındaki ilişkiyi metabolizma ve hücre benzetmesiyle açıklanmaktadır. Konuşmacı, Üsküdar'daki kitapçı tutunamama sorununu sorgulayarak, kültür ve eğlence arasındaki ilişkiyi Hegel'in "temel ihtiyaçlar doyuma ulaştığında tinsel açlık ortaya çıkar" düşüncesiyle açıklamaktadır.

      • youtube.com

    • İslam Mantık Tarihi ve Felsefi Gelişmeler

      "Sözün Özü" programında İbrahim Halil Üçer, Ömer Türker ve Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Mantık Ana Bilim Dalı öğretim üyesi Yardımcı Doç. Dr. Harun Kuşlu, İslam düşünce geleneğinde mantık biliminin tarihsel gelişimini ele almaktadır.. Video, İslam dünyasına mantık biliminin 8. asırda tercüme hareketleriyle nasıl girdiği, Farabi ile birlikte İslam dünyasında nasıl kurulduğu ve İbn-i Sina sonrası mantık ilminin dönüşümlerini üç ana bölüme ayrılarak incelemektedir. Program boyunca Farabi, İbni Sina, İbn Rüşd, Gazali, Fahrettin Razi ve Nasirüddin Tusi gibi önemli İslam düşünürlerinin mantık anlayışları karşılaştırılmakta, tasavvur-tasdik ayrımı, burhani yöntem, keşif ve müşahede yöntemleri gibi temel kavramlar ele alınmaktadır.. Programda ayrıca İslam felsefesinde mantık ve metafizik arasındaki ilişkiler, fıkıh, kelam ve filozoflar arasındaki otorite prensibi üzerine çatışmalar, Aristoteles mantığının İslam dünyasına intikal sürecinde yaşadığı dönüşümler ve İslam mantıkının formelleştirilmesi süreci gibi konular da tartışılmaktadır. Video, izleyicilerden gelen sorularla devam etmekte ve İslam mantık tarihi ile ilgili dört kitap tanıtılmaktadır.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor