Bu video, bir konuşmacının İslam dininin temel prensipleri hakkında yaptığı bir sohbeti içermektedir.. Konuşmacı, İslam'ın kaynağı olarak vahiyin önemini vurgulayarak başlıyor ve dinin sahibinin Allah olduğunu, peygamberin ise Allah'ın mesajları için seçtiği elçi olduğunu anlatıyor. Daha sonra İslam'ın bir "limited şirket" olmadığı, Allah'ın dini olduğu ve insanların bu dini talep ettikleri konusunda duruyor. Video, tekfir konusuna geçerek, dinden dönenin öldürülmesi gibi rivayetlerin uydurma olduğunu ve bu tür uygulamaların İslam'a aykırı olduğunu savunuyor. Konuşmacı, fikir ayrılıkları nedeniyle insanları tekfir etmenin ve öldürmenin manevi bir cinayet olduğunu vurguluyor.
Born in 354 in Tagaste, Numidia, Augustine became bishop of Hippo in 396. Studied at Carthage and Rome before becoming imperial professor at Milan. His writings, including Confessions and The City of God, survive with over five million words. His distinctive theological style shaped Latin Christianity surpassing Scripture
1165'te Mürsiye'de soylu bir Arap sülalesinden doğdu. Sekiz yaşına kadar Mürsiye'de, sonra İşbîliye'de yaşadı. On beş yaşında İbn Rüşd'ün dikkatini çekti. 1200'de Doğu'ya giderek Mekke'ye yerleşti. 1240'ta Dımaşk'ta vefat etti
Bodhisattva refers to someone who has made a resolution to become Buddha. Early texts describe Buddha as an unawakened bodhisatta before awakening. Jataka tales popularized bodhisattva teachings through stories of Sakyamuni
Bu video, Aristo'nun görüşlerini aktaran bir konuşmacının ibadetlerin amacını ve önemini anlattığı bir sohbet formatındadır.. Konuşmacı, ibadetlerin sadece bir araç olduğunu ve kendi başına bir amaç olmaması gerektiğini vurguluyor. İbadetlerin amacını kaybetmesi durumunda, ritüel, ayin veya adet haline gelerek sıradanlaşıp bayağılaştığını, hatta zehirleyici bir etkiye dönüşebileceğini anlatıyor. Video, günümüzde ibadetlerin amacını kaybetmesi sonucu ortaya çıkan "zehirli bilinçler, zehirli akıllar, zehirli vicdanlar" konusuna değiniyor ve ibadetlerin ahlaki bir değişim yaratmaması durumunda ahlaksızlığa kamuflaj olarak kullanılabileceğini örneklerle açıklıyor.
Bu video, Habertürk Özel kanalında yayınlanan bir tartışma programıdır. Programda Yıldız Teknik Üniversitesi öğretim üyesi Prof. Dr. Caner Taslaman, Yalova Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi öğretim üyesi Yardımcı Doçent Dr. Ebubekir Sifil ve diğer konuşmacılar yer almaktadır.. Programın ana konusu, İslam'da hadislerin yeri ve Kur'an ile hadisler arasındaki ilişkiyi ele almaktadır. Konuşmacılar, hadislerin İslam'da hukuk çıkarmak için referans kaynağı olup olmadığı, bazı hadislerin Kur'an'a aykırı olup olmadığı ve zayıf hadislerin nasıl değerlendirilmesi gerektiği gibi konuları tartışmaktadır. Program boyunca sinek hadisi, kadın sünneti, çocukların cehennem konusundaki hadisler ve Peygamber'in cinsel hayatı gibi çeşitli hadis örnekleri üzerinden tartışmalar yürütülmektedir.. Tartışmada bir taraf hadislerin Kur'an'a aykırı olduğunu, diğer taraf ise hadislerin İslam'ın önemli bir parçası olduğunu ve Kur'an ile birlikte değerlendirilmesi gerektiğini savunmaktadır. Program, izleyicilerden gelen soruları da içermekte ve her iki konuşmacının belirli sürelerde konuşabildiği bir format içinde ilerlemektedir.
Liste, felsefeye yeni başlayanlar için Türkçe kaynaklarla hazırlanmış. Felsefe alanında Türkçe literatür oldukça kısıtlı. Akademik makaleler ve denemeler, kitaplardan daha verimli sonuçlar veriyor
1883-1969 yılları arasında yaşamış Alman filozof ve psikiyatrist. Önce hukuk, sonra tıp eğitimi almış ve Heidelberg'de psikiyatri alanında çalışmıştır. 1913'te Heidelberg Üniversitesi'nde psikoloji öğretimine başlamıştır. 1932'de yayımlanan "Felsefe" adlı eseri Nazi Almanyası'nda yasaklanmıştır
Bu video, bir grup insanın İslam'da kader ve sadaka konularını tartıştığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacılar arasında Müslüman, Hristiyan ve Deist olan kişiler bulunmaktadır.. Videoda, ateist ve deist tarafından sorulan "kaderimizde ne zaman öleceğimiz belli ise sadaka nasıl ömrü uzatıyor?" ve "kaderimizde her şey yazılıysa bizim buradaki rolümüz ne?" gibi zor sorular ele alınmaktadır. Konuşmacılar, İslam'da kaderin iki basamaklı olduğunu (değişmez kader ve değişken kader) açıklamakta, sadakanın ömrü uzatmadığını ancak cenneti garantilemek için önemli olduğunu vurgulamaktadır. Ayrıca, bu dünyada imtihan için yaratıldığımızı ve kaderimizin bilinmesinin bizi zorladığı anlamına gelmediğini anlatmaktadırlar.
Bu video, İslam tarihi konusunda Doç. Dr. Mahmut Kelpetin ve diğer bir uzmanla yapılan bir sohbet programıdır. Konuşmacılar, Memun halifeliği döneminde başlayan ve Mutasım ve Vasıf dönemlerinde devam eden Mihne Hadisesi'nin tarihsel önemini ele almaktadır.. Video, Mihne Hadisesi'nin temel konularını, özellikle Kur'an'ın mahluk olup olmadığı ve Allah'ın ahirette görülecek mi görülmeyecek mi gibi dini tartışmaları incelemektedir. Konuşmacılar, bu sürecin sadece bir fikir tartışması değil, devlet tarafından uygulanan bir baskı unsuru olduğunu vurgulayarak, ulemaya yapılan baskıları ve bu süreçte zulme uğrayan alimlerin isimlerini anlatmaktadır.. Programda ayrıca Memun'un entelektüel yapısı, Horasan'da yetişmesi, saray etrafında kurduğu ilim meclisi ve bu süreçte din adamlarını kendi yörüngesi üzerinden şekillendirmeye çalışması da ele alınmaktadır. Mihne Hadisesi'nin İslam ilim geleneğine olumsuz etkileri, düşünce özgürlüğüne kısıtlamalar getirdiği ve Mutezile mezhebinin dışlanması gibi sonuçları da incelenmektedir.
1804'te Landshut'ta doğdu, 1872'de Rechenberg'de öldü. Hegel'in yanında felsefe eğitimi aldı. 1839'da "Hristiyanlık Özü"nü yayınladı
Bu video, bir konuşmacının panteizm ve pandeizm felsefi görüşlerini detaylı şekilde anlattığı eğitici bir içeriktir. Konuşmacı, Spinoza, Carl Jaspers ve Albert Lenche gibi filozofların görüşlerini de aktarmaktadır.. Video, panteizmin tanımı ve özellikleriyle başlayıp, Spinoza'nın panteizm anlayışını detaylı şekilde incelemektedir. Ardından panteizmin teizmden farkları, kötülük problemi ve panteizme yönelik itirazlar ele alınmaktadır. Konuşmacı, panteizmin tanrısını fiziksel bir varlık olarak tanımlamakta ve bu görüşün teizmden daha mantıklı olduğunu savunmaktadır. Video, panteizmin temel kavramlarını ve bu görüşün bilimsel ve etik açıdan avantajlarını açıklamaktadır.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan dinler tarihi dersidir. Eğitimci, Şinasi Gündüz'ün "Dünya Dinleri" kitabının giriş bölümünü temel alarak konuyu anlatmaktadır.. Video, dinin tanımı ve özellikleri ile başlayıp, dinin ontolojik ve teolojik merakları, ahlaki gereklilikleri ve toplumsal yapının tesisi gibi fonksiyonlarını ele almaktadır. Daha sonra dinler tarihi bilim dalı, yöntemleri, kaynakları ve İslam tarihindeki dinler tarihi geleneği incelenmektedir. Son bölümde ise mezhepler, kültler, senkratizm ve yeni dini hareketler hakkında bilgiler verilmektedir.. Videoda ayrıca dinin sadece metafizik veya aşkın varlıklara yönelik değil, inançsızlık da bir inanç türü olduğu vurgulanmakta, Kur'an'daki din terimi, İslam'daki din kavramı ve Batı'daki din anlayışı karşılaştırılmaktadır. Türkiye'deki dinler tarihi eğitimi ve Akhenaton örneği üzerinden kültlerin özellikleri ve tarihsel gelişimi de ele alınmaktadır.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan din felsefesi dersinin dördüncü ünitesi olan "Tanrı'nın Varlığının Delilleri" konusunu ele alan eğitim içeriğidir.. Video, tanrı'nın varlığına yönelik kanıt arama çabalarının tarihsel gelişiminden başlayarak, ontolojik, kozmolojik, teolojik, dini tecrübe ve ahlaki delilleri detaylı olarak incelemektedir. Her bir delil için tarihsel gelişimi, temel prensipleri, eleştirileri ve savunucuları anlatılmakta, ardından soru-cevap formatında öğrencilerin sorularına cevaplar verilmektedir.. Videoda Aziz Anselm, Descartes, Kant, Norman Malcolm, Platon, Aristoteles, Gazali ve Thomas Aquinas gibi önemli filozofların tanrı varlığını kanıtlama delillerine katkıları ele alınmakta, ayrıca İslam düşüncesinde hudus delili, imkan delili ve düzen delili gibi özel versiyonlar da incelenmektedir.
Bu video, bir konuşmacının felsefi bir soruyu ele aldığı kısa bir anlatımdır.. Konuşmacı, Tanrı'nın kötülükleri ortadan kaldırmak isteyip istemediği sorusunu dört farklı durumda incelemektedir: Tanrı kötülükleri kaldırmak istiyor ama kaldıramıyor, kaldırabiliyor ama istemiyor, hem istemiyor hem de kaldıramıyor, hem istiyor hem de kaldırabiliyor. Her durum için Tanrı'nın sonsuz merhametli ve her şeye gücü yeten bir varlık olarak uygunluğu değerlendirilmekte ve sonunda "ya Tanrı sonsuz merhametli değil ya da gücü her şeye yeten değil" sonucuna varılmaktadır.
Bu video, İslam konularında bir tartışma programıdır. Programda Caner Taslaman ve diğer konuşmacılar yer almaktadır. Konuşmacılar arasında din felsefecisi ve oryantalist olarak tanımlanan kişiler bulunmaktadır.. Programda Hz. Musa ile ilgili hadisler, Kur'an-ı Kerim'deki ayetler ve İslam'daki kadın hakları gibi konular tartışılmaktadır. Konuşmacılar, hadislerin sahih olup olmadığı, Kur'an'daki bazı ayetlerin modern bakış açısıyla yorumlanması ve İslam'da kadınların durumu gibi konularda görüşlerini paylaşmaktadırlar. Ayrıca, İslam'da dinin sahibi olmadığı ve bu alanın farklı kişiler tarafından kullanıldığı iddiası da programda yer almaktadır.
Bu video, bir kültür tarihçisi tarafından sunulan bilgilendirici bir içeriktir. Konuşmacı, Sümer uygarlığı ve semavi dinlerle olan bağlantısını detaylı şekilde anlatmaktadır.. Video, "Neden doğduk ve yaşıyoruz?" sorusuyla başlayıp, Sümer uygarlığının kökeni, dili ve fiziksel özellikleri hakkında bilimsel veriler sunmaktadır. Ardından Sümer dininin özellikleri, tanrıları (Anu, Enlil, Enki, Nanna, Utu, Inanna) ve sayı sistemi ele alınmaktadır. Son bölümde ise Sümerlerin inançlarının Yahudilik, Hıristiyanlık ve İslam gibi semavi dinlere etkisi incelenmektedir.. Videoda ayrıca Sümerlerin ölümden sonraki hayat anlayışı, dini törenler, kurban kesme gelenekleri, kadınların durumu ve rahibelerin rolü gibi konular da ele alınmaktadır. Sümerlerin inançlarının Tevrat, İncil ve Kur'an'daki benzerlikleri karşılaştırmalı olarak incelenmekte ve Habil-Kabil hikayesi, Hıdırellez şenlikleri gibi Türk geleneklerinin Sümer kökenleri de açıklanmaktadır.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan felsefi bir kavramı açıklayan akademik bir içeriktir. Konuşmacı, panteizm kavramını detaylı bir şekilde anlatmaktadır.. Video, panteizm kavramının tanımı ve temel prensiplerini açıklamaktadır. Panteizm, "tüm tanrıcılık" anlamına gelen bir felsefi görüş olarak tanımlanmakta ve tanrı ile evrenin özdeş olduğu, tanrı'nın her şeye içkin olduğu anlayışıyla karakterize edilmektedir. Videoda panteizmin iki ana türü (idealist panteizm ve doğacı panteizm) ele alınmakta ve bu görüşün Batı'da Spinoza ile Doğu'da Vedacılık'ta temsil edildiği belirtilmektedir. Ayrıca panteizmin teizm ve deizm gibi diğer tanrı tasavvurlarıyla karşılaştırması ve eleştirileri de açıklanmaktadır.