MÖ 469'da Atina'da doğan Sokrates, heykeltıraş Sophroniskos'un oğludur. Ksanthippi ile evli olduğu ve üç çocuk sahibi olduğu söylenir. Alçakgönüllü yaşam tarzı ve felsefeyle ilgilenmesiyle tanınmıştır. MÖ 399'da gençleri zehirlemekle suçlanarak ölüme mahkum edilmiştir
Platon'a göre felsefe merakla başlar ve soru sormayı içerir. Michel Foucault'nun "Kelimeler ve Şeyler" kitabı, Las Meninas'taki ayna konusunu ele alır
Platon, MÖ 6-MS 2. yüzyıl arasında yaşamış önemli bir filozoftur. Felsefenin tüm alanlarını sistemli şekilde ele almıştır. Sokrates'in idam kararı onu siyaset arayışına yönlendirmiştir
Bu video, bir felsefe dersi formatında hayatın anlamı sorusunu tarihsel bir perspektiften ele alan bir sunumdur. Konuşmacı, felsefenin temel sorularından biri olan "hayatın anlamı nedir?" sorusunu farklı filozofların görüşleri üzerinden incelemektedir.. Video, hayatın anlamı sorusunu tarihsel bir akış içinde ele alarak, Kinikler, Platon, Aristo, Aristipus, Epikür, Stoacılar, Semavi dinler, Hinduizm, Budizm, Aydınlanma filozofları (Rousseau, Locke, Hume, Kant), Nietzsche, Kierkegaard, Camus, faydacılık ve postmodernizm gibi farklı felsefi akımların bu soruya verdiği yanıtları kronolojik olarak sunmaktadır. Video, Wittgenstein'ın "cevabı ifade edilmeyenin sorusu da ifade edilemezler" sözüyle sonlanarak, hayatın anlamı sorusunun hala açık bir soru olduğunu vurgulamaktadır.
Alegori, Grekçe "allos" (öteki) ve "agoreuein" (toplulukta konuşmak) kelimelerinden gelir. TDK'ya göre, bir görüntünün veya davranışın daha iyi kavranması için canlandırılmasıdır
Kindî, ilk İslam filozofu olarak Platon, Aristoteles ve Plotinus'un görüşlerini sentezlemiştir. Farabi, Aristo'nun eserlerini Arapça'ya çevirerek İslam felsefesinin gelişmesine katkıda bulunmuştur. İbn-i Sina, tıp alanında 200 kitap yazmış ve "Tıbbın Kanunu" ile tanınmıştır
Bu video, bir Türk dizisinin bölümünden alınan sahneleri içermektedir. Kamran, Feride, Seyfettin, Selim, Necmi, Çalıkuşu, Besime, Gülümser Kalfa ve diğer karakterler arasında geçen diyaloglar yer almaktadır.. Bölüm, birkaç farklı hikaye hattını işlemektedir. İlk olarak, Seyfettin'in hastalığı ve tedavi süreci, ardından Feride ile bir erkeğin arasındaki ilişki karmaşası ve son olarak hastane ortamında geçen veba salgını tartışması ele alınmaktadır. Karakterler arasındaki ilişkiler, gizli duygular ve yalanlar etrafında gelişen olaylar, hastalıklar ve tedavi süreçleri dizinin ana konularını oluşturmaktadır.. Videoda ayrıca Platon'un mağara alegorisi konuşulduğu bir kütüphane sahnesi, Ulu Orta'da rüya yattırmaya gitme, hastanede gizli bir koğuşun kullanımı ve hastalığın yayılmasını durdurmak için alınan önlemler gibi detaylar da yer almaktadır.
Filozoflar varoluş, ahlak ve bilgi üzerine derinlemesine düşünen kişilerdir. Filozoflar teorik ve sistematik sorular sorarlar. Platon, Sokrates, Kant gibi düşünürler günümüzde en çok bilinen filozoflardır
Bu video, Platon'un "Devlet" kitabını detaylı bir şekilde anlatan eğitici bir içeriktir. Konuşmacı, felsefe dersleri alan veya felsefe konusuna ilgi duyan herkes için bu önemli eseri açıklamaktadır.. Video, Platon'un ideal devlet modelini üç temel sınıfa (besleyiciler, koruyucular ve yöneticiler) ayrılmış bir toplumsal yapı olarak anlatmaktadır. Her sınıfa ait özellikler, görevler ve eğitim sistemleri detaylı şekilde ele alınmaktadır. Ayrıca Platon'un devlet rejimleri hakkındaki görüşleri (aristokrasi, timokrasi, oligarşi, demokrasi ve tiranlık) ve bu rejimlerin birbirine dönüşme süreci de açıklanmaktadır. Video, Platon'un felsefi düşüncelerinin günümüzdeki yankılarını da ele alarak, bu eserin tarihteki etkisini vurgulamaktadır.
Bu video, 1. sınıf felsefe ders kitabının sayfa 53'ündeki soruların cevaplarını içeren eğitim materyalidir.. Video, Aristo, Platon ve Plotinos'un eserlerinin Arapça'ya çevrildikten sonra İslam filozofları tarafından yorumlanması hakkında bilgi vermektedir. Özellikle İbn Rüşd'ün düşünceleri, evrenin ezeli gebedi olmayıp yoktan yaratıldığı görüşü ve Thomas Aquinas'ın bu görüşlere karşı çıkması ele alınmaktadır. Video, öğrencilere ders kitabındaki soruları cevaplamaları için gerekli bilgileri sunmaktadır.
Bu video, Platon'un felsefe tarihindeki önemi ve eserlerinin tarihsel yayılımı hakkında bilgi veren bir anlatım formatıyla başlayıp, ardından iki kişi arasında geçen felsefi bir diyalogla devam etmektedir.. Video, Platon'un hayatı ve felsefi katkıları hakkında kısa bir girişle başlayıp, ünlü mağara alegorisinin tam metnini sunmaktadır. Alegori, mağarada yaşayan mahkumların gölgeleri gerçek sanması, serbest bırakıldıklarında ışığa alışması ve gerçek varlıkları kavraması sürecini anlatmaktadır. Daha sonra bu alegorinin gerçek dünyaya, güneş ışığına ve ruhun ussal dünyaya yükselişine nasıl uygulanabileceği tartışılır.. Videoda ayrıca bilginin doğası, ruhun gelişimi ve eğitim sürecinin doğası hakkında görüşler paylaşılır. Konuşmacılar, bilginin ruhta zaten var olduğunu ve akıl yürütme ile bu bilginin keşfedilebileceğini savunurlar.
Bu video, Akne Olun tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, felsefenin temel kavramlarını ve yapısını anlatmaktadır.. Video, felsefenin klasik tanımıyla başlayıp, Aristoteles ve Platon'un felsefeye bakış açılarını açıklamaktadır. Felsefenin konusu, ilgilendiği disiplinler ve farklı felsefi yaklaşımlar detaylı olarak ele alınmaktadır. Konuşmacı, felsefenin bilgeliğe duyulan sevgi olduğunu vurgulayarak, felsefe tarihi serisinin ilk bölümünde bu bilme sevgisinin farklı filozoflarda nasıl fikirlere yol açtığını inceleyeceğini belirtmektedir.
Bu video, Diamond adlı bir konuşmacının Ortaçağ'da felsefe ve İslam arasındaki ilişkiyi ele aldığı eğitim içeriğidir. Konuşmacı, "Ortaçağ'da Sözde Aristotelesçi Yapıtlar ve Salt İyi Ya da Nedenler Kitabı" ve Mahmut Kaya'nın "İslam Kaynakları Işığında Aristoteles ve Felsefesi" gibi kaynakları referans göstererek konuyu incelemektedir.. Video, Ortaçağ'da yaşayan filozofların çoğunlukla dindar veya Müslüman olduğu iddiasının yanlış olduğunu açıklayarak başlıyor ve İslam felsefesinde Platon ve Aristoteles'in "Hikmetin Beş Sütunu" olarak kabul edildiğini anlatıyor. Daha sonra İslam dünyasında Aristoteles'e atfedilen yedi temel yapıtın (madenler kitabı, bitkiler kitabı, siyaset kitabı, ev yönetimi kitabı, elma kitabı, teoloji kitabı ve en yüksek iyi hakkında kitabı) incelenmesi yapılıyor ve özellikle "Elma Kitabı"ndan alıntılar yapılarak bu eserin Aristoteles'in gerçek felsefesine uygun olmadığı açıklanıyor.. Videoda ayrıca İslam felsefesinde Aristoteles'e atfedilen ancak ona ait olmayan kitapların varlığı, "Sudur" kavramı ve İslam felsefesindeki yeri, Gazali'nin felsefe hakkındaki görüşleri ve İslam felsefesindeki yeri hakkında bilgiler de verilmektedir.
Bu video, Platon'un "Devlet" adlı eserindeki mağara alegorisini anlatan bir eğitim içeriğidir. Video, varoluşun bir yolculuk olarak açıklanmasıyla başlayıp, Platon'un temel kavramlarını incelemektedir.. Video, Platon'un mağara alegorisini detaylı olarak anlatmaktadır. Alegoride, mağarada zincirlenmiş tutsakların dış dünyayı sadece gölgeler olarak algıladıkları, bir tutsakın serbest bırakılıp gerçek dünyayı keşfettiği ve geri döndüğünde diğer tutsakların onu aptal ve kör olarak gördükleri anlatılmaktadır. Platon'un bu alegoriyi halkı eğitmeye çalışan bir filozofun durumuna benzetmesi ve insanların cehalet içinde mutlu olmaları, bu cehaleti dile getirenlere düşmanlık beslemeleri gibi toplumsal gözlemleri de videoda yer almaktadır.
Bu video, Migros TV'de yayınlanan bir kitap inceleme programıdır. Sunucu, İskender Pala'nın "A71" ve Piraye Erdoğan'ın "Seyir" kitaplarını detaylı olarak tanıtmaktadır.. Videoda öncelikle İskender Pala'nın 58 doğumlu divan edebiyatı araştırmacısı, profesör ve yazar olduğu belirtilerek, "A71" kitabının Platon'un mağara alegorisine atıfta bulunarak başladığı ve bilim kurgu türünde olduğu anlatılıyor. Ardından Piraye Erdoğan'ın "Seyir" kitabının narsist bir karakterle olan ilişkisini konu alan, değişim dönüşüm romanı olduğu açıklanıyor. Her iki kitap için de sunucu kendi deneyimlerini ve kitap hakkındaki kişisel yorumlarını paylaşarak izleyicilere kitap önerileri sunuyor.
Bu video, Diamond adlı bir içerik üreticisinin izleyicilerin yorumlarında sıkça sorduğu kitap önerme sorularına cevap vermek amacıyla hazırladığı bir içeriktir. İçerik üreticisi, her ay dört veya beş kitap önereceğini ve bunları okumak için bir ay süre alacağını belirtiyor.. Videoda öncelikle Platon'un "Devlet", Lesley Haz'ın "İlk Müslüman", Nietzsche'nin "Putların Alacakaranlığında" ve Moğolların Gizli Tarihi gibi dört kitap önerisi sunuluyor. Daha sonra Atatürk hakkında kitap önerileri yapılıyor ve Sinan Meydan'ın "Aklı Kemal" kitabının tanıtımı yapılıyor. Video, konuşmacının beş kitap önerisinden dördünü geçtiğini ve beşinci kitabın bu önerileri tamamlayacağını söyleyerek sona eriyor.. Konuşmacı, kitap seçerken dikkat edilmesi gereken noktalar, tarafsız araştırma yapmanın önemi ve bilgi çağında doğru bilgiyi edinmenin önemini vurguluyor. Ayrıca Halil İnalcık ve İlber Ortaylı gibi yazarların kitaplarının da araştırma yapmak isteyenler için faydalı olabileceğini belirtiyor.
Bu video, bir etik dersinin üçüncü programıdır ve bir eğitmen tarafından sunulmaktadır.. Video, eskiçağda etik felsefenin temel okullarını ele almaktadır. İlk olarak Sokrates ve Sokratesçi okullar, ardından Platon'un etik görüşleri, Aristoteles'in felsefi sistemi, Stoa Okulu ve Epiküros Okulu detaylı olarak incelenmektedir. Her okul için temel felsefi kavramlar, erdem kavramı, iyi ve mutlu yaşam için gerekli unsurlar ve felsefi yaklaşımlar açıklanmaktadır. Video, eskiçağda etik felsefenin temel kaynaklarını anlamak isteyenler için kapsamlı bir kaynak niteliğindedir.
Bu video, Platon'un "Devlet" kitabındaki mağara alegorisini anlatan bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, mağara alegorisini detaylı bir şekilde açıklamakta ve bu metaforun günlük hayattaki uygulamalarını örneklerle göstermektedir.. Video, mağara alegorisinin anlatımıyla başlayıp, Platon'un bilginin doğasını ve bilginin nasıl edinildiğini nasıl açıkladığını açıklamaktadır. Ardından, bu alegorinin edebiyat ve filmlerdeki örnekleri (Harry Potter, Fahrenheit 451, Truman Show, Siddhartha, Mağara) üzerinden anlatılmakta ve cehaletin mutluluk olup olmadığı sorusu ele alınmaktadır. Video, bilginin zorluklarına rağmen hakikatin peşinde koşmanın özgürlüğe giden yol olduğunu vurgulayarak sona ermektedir.