Bu video, bir kişinin hazır patates hakkında sorduğu bir soruyu içermektedir. Videoda, hazır bir patatesin 2,5 kilo patates kullanıldığı halde sonuçta sadece 1 kilo elde edildiği sorusu sorulmaktadır. Konuşmacı, sorunun cevabını üç seçenek arasında (patateslerin kabuğunun ağırlığı, patateslerin bir kısmının kullanılamaz olması ve ambalajdaki yazıların yanıltıcı olması) aramakta ve B şıkkına yakın olduğunu belirtmektedir.
Bu video, et dinlendirme ve olgunlaşma sürecini açıklayan eğitici bir içeriktir. Video, hayvanın kesildikten sonra kasın ete dönüşmesi sürecini anlatmaktadır. Hayvan kesildikten sonra ölüm sertliği adı verilen katılaşma oluşur ve bu sertliğin çözülmesi için etin en az 24 saat dinlendirilmesi gerektiği vurgulanmaktadır. İdeal olarak, hayvan kesildikten sonra ilk 6 saatte vücut soğutulup, daha sonra soğuk bir yerde dinlendirilmesi gerektiği belirtilmektedir.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı fırıncı mayası ve besin mayası arasındaki farkları detaylı şekilde anlatmaktadır.. Video, bu iki maya türünün üretim süreçlerini, besin değerlerini ve sağlık etkilerini karşılaştırmaktadır. Fırıncı mayası genellikle bira üretiminin yan ürünü olarak, besin mayası ise besin değerlerini artırmak için tüketilen bir ürün olarak tanımlanmaktadır. Konuşmacı, besin mayasındaki B vitaminlerinin doğal ve sentetik formlarını, MTHFR genindeki varyasyonların bu vitaminlerin etkisini nasıl değiştirebileceğini ve mayaların bağırsak sağlığı, kolesterol ve süt üretimi gibi konulardaki etkilerini açıklamaktadır. Ayrıca bitkilerin de mayalardan besin aldığı ve bu mikroorganizmaların biyolojik mekanizmalarının insan vücuduna benzerlikleri de ele alınmaktadır.
Bu video, Evrim Ağacı tarafından sunulan bilimsel bir içerik olup, etlerin renklerinin nasıl oluştuğunu ve doğru pişirme tekniklerini anlatmaktadır. Video, etlerin renklerinin miyoglobin pigmentinden kaynaklandığını açıklayarak başlar ve etin kesiminden sonra renk değişimini detaylı şekilde anlatır. Ardından et paketlemesinde kullanılan teknikler, etin doğru pişirilmesi için iç sıcaklığın önemi ve et bozulma belirtileri ele alınır. Son bölümde ise sağlık uzmanları ve şeflerin et pişirme önerileri karşılaştırılarak, özellikle bağışıklık yetersizliği olanlar, yaşlılar, çocuklar ve hamileler için güvenlik önerileri sunulur.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı balda diastaz analizi yapma sürecini adım adım göstermektedir. Video, balda diastaz enziminin ne olduğunu ve neden analiz edildiğini açıklayarak başlıyor. Diastaz enziminin nişastayı parçalama yeteneğine sahip olduğu ve balın depolama koşullarını belirlemek için kullanıldığı anlatılıyor. Ardından gerekli çözeltiler (iyot, fosfat-sitrat tamponu, tuz, nişasta) tanıtılıyor ve analizin yapılışı detaylı olarak gösteriliyor. Video, deney tüplerinin hazırlanması, inkübasyon süreci ve sonuçların değerlendirilmesiyle devam ediyor. Sonuç olarak, analiz edilen balın diastaz sayısının 8'in üzerinde olduğu ve turunçgil ballarının istisna olduğu belirtiliyor.
Bu videoda bir kişi, izleyicilerin isteği üzerine kararmış bir muzun mikroskobik incelemesini yapıyor. Videoda kişi, kararmış muzun bir parçasını mikroskopa koyup bir saat boyunca inceliyor. İncelemede hareket eden tek şey olduğunu belirtiyor ve bunun canlı olmadığını düşünüyor. Ayrıca muzun içindeki güzel yapıları, lifleri ve iç yapısını gösteriyor.
"Lab Coats" kanalının sahibi tarafından sunulan bu bilimsel içerik videosunda, konuşmacı bir yıl boyunca Coca-Cola'nın gizli formülünü analiz ederek evde bir Coca-Cola tarifi geliştirmektedir.. Video, Coca-Cola'nın kimyasal yapısının kütlesel spektrometri ile analiziyle başlayıp, doğal lezzetlerin nasıl oluşturulabileceğini araştırmaktadır. Ardından, elde edilen bilgiler kullanılarak ev yapımı bir Coca-Cola tarifi geliştirilir ve adım adım hazırlanır. Son bölümde ise hazırlanan "Lab Cola" gerçek Coca-Cola ile çeşitli testlerle karşılaştırılır.. Videoda ayrıca, kütlesel spektrum analizinde bulunan eksik bileşenleri bulmak için çay ağacı yağı ve şarap tanninleri gibi alternatif malzemeler kullanılmakta, 7X flavoring karışımının hazırlanması, su-bazlı çözeltinin hazırlanması, lezzet çözümlerinin eklenmesi, ısıtma, soğutma ve karbonatlama aşamaları detaylı olarak gösterilmektedir.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı evde sirke yapımının kimyasal temellerini anlatmaktadır. Video, sirke yapımının iki temel dönemini detaylı olarak açıklamaktadır: alkol dönemi (1-3 hafta) ve asetik asit dönemi (4-6 hafta). Alkol döneminde meyve şekerlerinin şeker mayaları tarafından alkole dönüştürülmesi, asetik asit döneminde ise alkollerin asetik asit bakterileri tarafından asetik aside dönüştürülmesi anlatılmaktadır. Her iki dönemin doğru yönetimi için gerekli koşullar (hava teması, sıcaklık, ışık maruziyeti) ve bu dönemlerin doğru yönetilmesinin sağlıklı ve şifalı sirke elde etmek için önemi vurgulanmaktadır.
Bu video, zeytinyağında polifenol değerinin nasıl ölçülebileceği ve tadım yaparak polifenol seviyesinin nasıl değerlendirilebileceği hakkında bilgi veren eğitici bir içeriktir. Video, zeytinyağında polifenol değerinin zeytinin çeşidi ve üretim kalitesine bağlı olarak değiştiğini açıklayarak başlıyor. Laboratuvar ortamlarında ölçülen polifenol yoğunluğu ve oranı, tadım yaparak kesin olarak belirlenemez ancak yüksek polifenollü zeytinyağının duyusal özellikleri (acılık, biberimsi keskin lezzet, öksürme) hakkında bilgi veriliyor. Ayrıca, bazı üreticilerin zeytinyağının polifenol değerini yükseltmek için zeytinin yaprağını eklediği ve tadım yapan kişinin acıya karşı duyarlılığının lezzetin algılanışını etkilediği belirtiliyor.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı süt hakkında bilgi vermektedir. Videoda sütün kaynatıldığında taşma nedeni açıklanmaktadır. Sütün kolloidal bir karışım olduğu, içinde askıda kalmış yağ parçacıkları bulunduğu anlatılmaktadır. Süt kaynarken bu yağ parçacıkları yüzeye çıkarak sütün taşmasına neden olduğu gösterilmektedir. Ayrıca sütün kaynatılıp 45 dakika beklettikten sonra yüzeyde kaymak oluştuğu ve bu da sütün kolloidal bir karışım olduğunu kanıtladığı belirtilmektedir.
Bu video, bir kişinin hamur kabartma tozu ve sodyum bicarbonat (soda) karıştırma deneyini gösterdiği bir deney videosu formatındadır. Videoda, konuşmacı hamur kabartma tozunu sodyum bicarbonatla karıştırarak ne olacağını deneymektedir. Önce bardağa kabartma tozu ekleyip karıştırır, ardından limon ekler. Sonuçta herhangi bir reaksiyon yaşanmaz ve konuşmacı "bir çıkmadı" diyerek deneyin sonuçlarını paylaşır.
Bu video, bir kişinin süt mayalanma deneyini gösterdiği bir eğitim içeriğidir. Videoda, yaklaşık 1,5 litre süt kullanılarak iki farklı mayalanma deneyi yapılmaktadır. Bir süt içine kaşar peyniri, diğer süt içine tereyağı rendesi eklenerek her iki süt de 24 saat oda sıcaklığında kapalı bir fırında bekletilmektedir. Video, süt mayalanma sürecinin nasıl gerçekleştirileceğini adım adım göstermektedir.
Bu videoda iki kişi çilek domates hakkında konuşuyor. Konuşmacılardan biri domatesin nasıl oluştuğunu açıklıyor. Video, çilek domatesin nasıl oluştuğunu anlatıyor. Konuşmacı, çilek domatesin normal bir tohum olmadığını, genetiği ile oynandığını ve iç-dış katmanlar arasındaki koordinasyonsuzluk nedeniyle bu şekli aldığını açıklıyor. Ayrıca İsrail'de domatesin çekirdeğinin kırmızı değil yeşil olması için çilek ile domatesin birleştirildiği bir ürün ortaya çıkarıldığı bilgisi de paylaşılıyor.
Bu video, Bülent Bey ve bir sunucu arasında geçen kısa bir sohbeti içermektedir. Konuşmada fermantasyon konusu ele alınmaktadır. Videoda fermantasyon kavramı tartışılmakta ve Bülent Bey'e fermantasyon hakkında bilgi verilmektedir. Sunucu, fermantasyonun mantar olmadığını, bazen güneş ışığının da yardımcı olabileceğini belirtmektedir. Sohbet, Hatay mutfağına geçiş yaparak sona ermektedir.
Bu video, bir öğretmen ve Habib Can adlı bir yardımcının katıldığı eğitim amaçlı bir deney videosudur. Öğretmen, sınıfta yapmak istediği ancak zaman gerektiren bu deneyi başka bir ortamda gerçekleştirmek zorunda kalır. Videoda limon suyunun elmanın bayatlamasını engelleme etkisi inceleniyor. İki elma kullanılarak, birine limon suyu dökülürken diğerine dökülmemesi sağlanıyor. Bir saat sonra gözlemler yapıldığında, limon suyu dökülmüş elmanın taze kaldığı, diğer elmanın ise karardığı görülmekte. Bu deney, limon suyunun bayatlamayı engellediğini göstermektedir.
Bu videoda ziraat mühendisi Süleyman Gönül Kırmaz, fındık hakkında detaylı bilgiler paylaşıyor. Bitkilerin kimyasal yapısı konusunda özel ilgi alanına sahip olan konuşmacı, fındığın kimyasal yapısını ve sağlık faydalarını anlatıyor. Video, fındığın neden kral ve kraliçelerin tercih ettiği, nasıl tüketilmesi gerektiği ve kimyasal yapısı hakkında bilgiler sunuyor. Fındıkta bulunan dört yağ asidi, E vitamini, magnezyum, kalsiyum gibi besinlerin sağlık faydaları detaylı şekilde açıklanıyor. Ayrıca fındığın bağışıklık sistemini güçlendirme, kemik sağlığını koruma, beyin sağlığını koruma, diyabetle mücadele, kalp sağlığını iyileştirme, kansere karşı koruma ve kilo verme gibi çeşitli sağlık faydaları anlatılıyor. Video, fındığın çiğ olarak tüketilmesi gerektiği ve günlük tüketim dozunun önemine vurgu yaparak sonlanıyor.
Bu video, bir öğretmen ve öğrenci arasında geçen bir laboratuvar deneyini göstermektedir. Öğretmen, öğrencinin yardımıyla zeytinyağında yağ asiti ölçümü yapmaktadır. Videoda zeytinyağında yağ asiti ölçümünün nasıl yapıldığı adım adım gösterilmektedir. Önce zeytinyağı örnek alınır, ardından eter, mısır ekşisi ve hidroksit sodyum koyularak ölçümler yapılır. Sonuç olarak, eski bir zeytinyağının asidik oranı %10,45, yeni domates yağının ise %0,25 olarak belirlenir. Video, zeytinyağının kalitesini değerlendirmek için kullanılan bu ölçüm yönteminin pratik uygulamasını göstermektedir.
Bu video, Dr. Berk Türkçe tarafından sunulan bilgilendirici bir içeriktir. Konuşmacı, elma sirkesinin anası olarak bilinen tortunun gerçek doğası hakkında bilgi vermektedir. Video, elma sirkesinin üretim sürecini açıklayarak başlıyor ve gerçek sirke anasının sadece tortudan ibaret olmadığını, aslında yararlı bakteriler ve enzimlerden oluştuğunu anlatıyor. Konuşmacı, fermantasyon sürecinde kalan tortunun sadece süzgeçten geçirilmemiş bir ürün olduğunu ve gerçek anadan ziyade sadece elma parçaları veya geride kalan lif parçaları olduğunu açıklıyor. Ayrıca Amerika'daki elma sirkesi markaları hakkında bilgi veriyor ve yüksek kaliteli organik elma sirkesi yapmanın zorluklarını anlatıyor.
Bu videoda Nazlı Türkanas, İstanbul Gelişim Üniversitesi Beslenme ve Diyetetik 2. sınıf öğrencisi olarak kendi deneyimlerini paylaşıyor. Nazlı, obeziteye katkı sağlamak amacıyla bu bölümü seçtiğini ve üniversitenin uluslararası akredite olması, konferans ve seminer imkanları, geniş laboratuvar ve mutfakları gibi avantajlarını anlatıyor. Ayrıca üniversitenin sadece bir eğitim kurumu değil, aynı zamanda pilates ve yoga gibi çeşitli etkinlikler düzenleyen bir yaşam alanı olduğunu vurguluyor. Video, beslenme ve diyetetik bölümüne girmek isteyenler için üniversitenin sunduğu imkanları ve avantajları tanıtmayı amaçlıyor.