Hegel, diyalektiğin evrenselliğini ortaya koyan ilk büyük düşünürdür. Diyalektik, düşünmenin ve varlığın gelişme biçimidir. Diyalektik yöntem tez, antitez ve sentez aşamalarından oluşur
Tin Felsefesi'nde öznel, nesnel ve mutlak tin olmak üzere üç temel tindir. Mutlak tin, öznel ve nesnel tinin sentezidir. Mutlak tin, din, sanat ve felsefede en yüksek düzeye ulaşır
Sofie'nin Dünyası, 30 milyondan fazla satan Norveçli yazarın felsefi romanıdır. Bhagavad Gita, Hint felsefesinin temel kavramlarını ve öğretilerini içerir. Platon'un Devlet'i, ideal devlet modelini ve sınıfları açıklar. Descartes'ın Meditasyonlar'ı, kendi varlığından kuşku duymama ilkesini savunur
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan "Marksist Teori Okumaları" başlıklı seminer dizisinin ilk haftasıdır. Akademik bir ders formatında, Anil Lefebvre'nin 1938 yılında yazılan ve 1939'da ilk basımı yapılan "Diyalektik Materyalizm" adlı eseri ele alınmaktadır.. Seminer, Lefebvre'nin Sovyet marksizmi hakkındaki eleştirilerini, diyalektik yöntem hakkındaki görüşlerini ve formel mantık eleştirisini merkeze almaktadır. Video, kitabın önsözündeki eleştirilerden başlayarak, mantık bilimindeki formel mantık ile diyalektik mantık arasındaki farkları, Hegel'in mantık bilimindeki üç aşamalı yöntemini ve Lefebvre'nin Marksist bir diyalektik yaklaşımını incelemektedir.. Seminer her hafta yaklaşık yarım saat sürecek ve sonunda katılımcıların soruları yanıtlanacaktır. Dersin sonunda, bir sonraki hafta Hegel'e ve Nilüfer'in eserine bakılacağı belirtilmektedir.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı Hegelci diyalektik kavramını açıklamaktadır.. Videoda konuşmacı, "Dilara olmaklık" örneği üzerinden Hegelci diyalektik kavramını anlatmaktadır. İçerme ve aşma kavramları üzerinden, bir varlığın tarihselliğini ve sürekli gelişimini açıklamaktadır. Konuşmacı, bir varlığın doğduğu andan bugüne kadar yaşadığı her deneyimi içerdiğini ancak an be an onu aşarak yeni bir şey olduğunu vurgulamaktadır.
Hegel's dialectics consists of three moments: understanding, dialectical, and speculative. Understanding moment shows concepts with stable definitions. Dialectical moment reveals one-sidedness and self-sublation of understanding. Speculative moment unifies opposition between understanding and dialectical moments
Bu video, İsmet Özel'in "Ziyadaki İnsanın Yabancılaşma" eserini ele alan akademik bir sunum formatındadır.. Video, insanın yabancılaşma teorisini kapsamlı bir şekilde incelemektedir. İçerikte öncelikle yabancılaşma kavramının temel prensipleri, insanın özünün ne olduğu ve varoluşsal yabancılaşma kavramı ele alınmakta, ardından Hegel, Farbah ve Marx gibi Batı düşünürlerinin yabancılaşma kuramları karşılaştırmalı olarak incelenmektedir. Son bölümde ise hümanizmin güç ve yaygınlık kazanmasındaki faktörler, Platonizm ve Hıristiyanlık gibi diğer düşünce biçimlerinden farkları ve İslam düşüncesi içinde yabancılaşma kavramının yeri tartışılmaktadır.. Sunumda ayrıca tanrı tanımazlığın ahlaki tutum üzerindeki etkisi, teknik gelişmenin insan üzerindeki etkileri, çağdaş toplumda ahlaki değerlerin bozulması ve yabancılaşma kavramının Batı hümanist geleneğinin bir parçası olduğu vurgulanmaktadır.
Bu video, felsefe tarihi serisi çekmiş ve Hint felsefesi üzerine çalışmış bir akademisyen tarafından sunulan, panteizm kavramını detaylı şekilde ele alan bir eğitim içeriğidir.. Video, panteizmin tanımı ve tarihsel gelişiminden başlayarak, farklı düşünürlerdeki yeri, materyalist ve natüralist panteizm gibi farklı türleri ve yaratıcı-yaratılan ayrımının ortadan kaldırılması üzerine odaklanmaktadır. Konuşmacı, Antik Yunan düşünürlerinden başlayarak, Thales, Anaksimandros, Parmenides, Herakleitos, Stoacılar, Spinoza, Hegel gibi düşünürlerin panteistik yaklaşımlarını karşılaştırmalı olarak incelemektedir.. Video ayrıca zamanın doğası, yaratılış, Hinduizm'deki Shiva tanrısı ve döngüsel evren anlayışı, Schopenhauer'ın ateizm anlayışı gibi konuları da ele almaktadır. Konuşmacı, "neden varım?", "evren neden var?" gibi temel felsefi sorulara dair derinlemesine düşünceler sunarak, doğanın bilinçli olup olmadığı ve bu süreçte bir amaca doğru ilerleyip ilerlemediği gibi derinlemesine sorular yönelterek izleyicilere panteizm felsefesini daha iyi anlamaları için temel bilgiler vermektedir.
Born in Stuttgart in 1770 during transition between Enlightenment and Romanticism. Studied at Tübingen Seminary with Hölderlin and Schelling. Became tutor in Berne and Frankfurt, influenced by Hölderlin
Akla güven ve akılcı düşünce ön plana çıkmıştır. Siyasi ve dini otoritelere karşı çıkılmıştır. Düşünce özgürlüğü desteklenmiştir. Aydın ve yazarlar sınıfı oluşmuştur. Fransız İhtilali ve Sanayi Devrimi gerçekleşmiştir
Bu video, Küresel Fikir Atölyesi'nin 15 Eylül 2021 tarihli toplantısını içermektedir. Prof. Dr. Nami Başer ve diğer akademisyenler tarafından sunulan bir felsefe dersi formatında olup, Hegel'in estetik anlayışı ve sanat felsefesi üzerine kapsamlı bir sunum yapılmaktadır.. Video, Hegel'in "Estetik" eserinin içeriği, sanatın üç temel biçimi (sembolik, klasik ve romantik), sanat tarihi ve kültürler arası ilişkiler üzerine odaklanmaktadır. Sunum, Hegel'in "gaz" (Geist) kavramı, fenomenoloji, diyalektik ve sanatın sonu gibi temel felsefi kavramları ele alırken, Eski Yunan sanatından başlayarak tiyatronun gelişimine, Doğu-Batı ilişkilerine ve farklı kültürlerdeki sanat anlayışlarına değinmektedir.. Videoda ayrıca Hegel'in sanat anlayışının din ve felsefe ile ilişkisi, sembol kavramı, yücelik düşüncesi ve Türkçede felsefi kavramların çevirisi gibi konular da tartışılmaktadır. Toplantının son bölümünde katılımcıların soruları yanıtlanmakta ve bazı kitap önerileri yapılmaktadır.
Bu video, Alman filozof Georg Wilhelm Friedrich Hegel'in hayatını ve felsefi düşüncelerini anlatan bilgilendirici bir içeriktir. Konuşmacı, Hegel'in hayatı, felsefi sistemi ve etkileri hakkında bilgiler vermektedir.. Video, Hegel'in 1770'de Stuttgart'de doğumundan başlayarak eğitim hayatını, profesyonel kariyerini ve felsefi sistemini kronolojik olarak anlatmaktadır. Hegel'in mutlak idealizm, diyalektik, fenomenoloji gibi kavramları ve "efendi-köle diyalektiği" gibi önemli felsefi düşünceleri açıklanmaktadır. Ayrıca Hegel'in ölümünden sonra oluşmuş olan hegelcilik akımları ve onun Aristoteles'ten Marx'a kadar birçok önemli düşünürü etkilediği belirtilmektedir.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan felsefe dersinin onuncu bölümüdür. Eğitimci, varlık felsefesi (ontoloji) konusunu öğrencilere anlatmaktadır.. Video, varlık felsefesinin üç temel problem alanını ele almaktadır: varlığın olup olmadığı problemi (nihilizm ve realizm), varlığın niceliği problemi (monizm, düalizm ve plüralizm) ve varlığın niteliği problemi (oluş, ideal, madde, hem madde hem ideal ve fenomen olarak kabul edilen görüşler). Her problem alanı için temel görüşler ve temsilcileri detaylı olarak açıklanmaktadır.. Videoda varlık felsefesinin temel kuramcıları (Plato, Aristoteles, Farabi, Hegel, Descartes, Demokritos, Marx ve Husserl) tanıtılmakta ve Gorgias, Tales, Empedokles gibi felsefe tarihindeki önemli düşünürlerin görüşleri anlatılmaktadır.
Bu video, bir eğitim dersi formatında sanat felsefesi konusunu anlatan bir içeriktir.. Video, estetik felsefenin tanımı ve konularıyla başlayıp, estetikin sorduğu başlıca soruları (haz duygusunun kaynağı, güzellik kavramı, ortak estetik yargılar, sanat ve sanat eseri kavramları) ele alıyor. Ardından sanat kuramlarını inceliyor: Platon'un sanatın taklit olduğunu savunması, Hegel'in sanatın yaratmadır görüşünü ve sanatın oyun olduğunu savunan kuram. Her kuram için temel prensipler ve temsilcilerin görüşleri açıklanıyor.
Bu video, 27 Ağustos 1777'de Almanya'da doğan ve 14 Kasım 1831'de 61 yaşında kolera salgınında vefat eden filozof George William Friedrich Hegel'in hayatını ve felsefesini anlatan bir eğitim içeriğidir.. Video, Hegel'in çocukluğundan başlayarak eğitim hayatını, felsefi çalışmalarını ve akademik kariyerini kronolojik olarak anlatmaktadır. Hegel'in Kant'ın etkisi altında din üzerine çalışmalar yapması, "Aklın Fenomenolojisi" gibi önemli eserlerini yazması, Jena ve Berlin üniversitelerinde profesörlük yapması ve diyalektik felsefesinin gelişimi detaylı şekilde ele alınmaktadır. Ayrıca Hegel'in ölümünden sonra Karl Marx'ın onun felsefesini nasıl benimsediği ve kendi sistemini nasıl geliştirdiği de belirtilmektedir.
Bu video, bir öğretmenin öğrencilere varlık felsefesi konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen ve öğrenci arasında geçen diyaloglar üzerinden konu ele alınmaktadır.. Video, varlık felsefesinin tanımı ve temel problemleriyle başlayıp, varlık kavramını reel ve ideal varlık olarak ikiye ayırarak açıklamaktadır. Ardından felsefe ve bilimin varlığa bakış açıları arasındaki farklar ele alınmakta, metafizik kavramı tanıtılmakta ve varlık felsefesindeki temel problemler incelenmektedir. Son bölümde ise idealizm, materyalizm ve düalizm gibi üç temel felsefi görüş detaylı şekilde ele alınmaktadır.. Videoda her bir felsefi görüş için temsilcileri (Platon, Sokrates, Aristo, Farabi, Hegel, Demokritos, Marx, Descartes, Edmund Husserl) ve temel prensipleri açıklanmakta, ayrıca fenomenoloji kavramı ve parantez içine alma yöntemi de kısaca anlatılmaktadır.
Bu video, bir konuşmacının felsefe konusunda derin bilgiye sahip olduğunu belirten ve izleyicilerden gelen soruları yanıtladığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, Hegel, Nietzsche ve diğer filozofların fikirlerini ele alarak kendi düşüncelerini paylaşıyor.. Video, felsefe yapma isteği, Hegel hakkındaki okumalar, pandemi dönemindeki sosyal izolasyonun etkileri, Apollo ve Dionysus mitolojik dualizmi, Nietzsche'nin "üst insan" kavramı ve Doğu-Batı ilişkileri gibi konuları ele alıyor. Konuşmacı, Batı felsefesinin doğadan kopukluğunu, emperyalizm ve kolonyalizm gibi sonuçlarını ve modern toplumun pragmatik yaklaşımını eleştirerek, alternatif bir insan modeli sunuyor.. Videoda ayrıca "Sadece Aşıklar Yaşar" adlı filmin vampir karakterleri üzerinden Nietzsche'nin felsefesi açıklanıyor ve Edward Said'in "Orientalism" kitabındaki Batı'nın Doğu'yu sömürgeleştirme stratejileri analiz ediliyor. Konuşmacı, Nietzsche'nin kitaplarının doğru sırayla okunması gerektiğini vurgulayarak, filmin izlenmesinden sonra edindiği düşünceleri paylaşıyor.
Bu video, bir konuşmacının Hegel'in "Tinin Görüngübiliminin" eserinin Türkiye'deki durumunu ele aldığı bir sunum formatındadır. Konuşmacı, Hegel'in felsefesinin Türkiye'deki yaygınlığını ve yorumlanmasını değerlendirmektedir.. Video, Hegel'in felsefesinin Türkiye'deki gelişimini, özellikle 1960'larda başlayan Hegel rönesansını ve 1985'te yayın baskısının başlamasını anlatmaktadır. Konuşmacı, Hegel'in eserinin Türkiye'de henüz yeterince yorumlanmadığını, felsefe bölümlerinin genellikle felsefenin dışında olduğunu ve öğrencilerin felsefe bölümlerine zorla yerleştirildiğini belirtmektedir. Ayrıca, Türkiye'de Hegel'in felsefesinin yorumlanmasının önemini vurgulayarak, özgürlük ve düşünce özgürlüğünün bu konudaki gelişim için gerekliliğini ifade etmektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan varlık felsefesi testinin çözümlerini içeren eğitim içeriğidir. Eğitmen, gençlere hitap ederek soruları adım adım açıklamaktadır.. Videoda varlık felsefesinin beşinci testinin çözümleri sunulmaktadır. İçerikte Hegel ve Marx'ın ortak fikirleri, Platon'un varlık anlayışı, Herakleitos'un değişim görüşü, Miletli Thales'in ilk filozof özellikleri, bilimin felsefeden farkları, Aristoteles'in metafiziği, Kierkegaard'ın eleştirileri, Descartes'ın düalizm görüşü ve Plotinos'un ruh anlayışı gibi konular ele alınmaktadır.. Ayrıca videoda ruhun önemi, varlık kavramı ve değişim felsefesi de detaylı şekilde açıklanmaktadır. Öğretmen, Platon'un ruh ve beden hakkındaki görüşlerini, Herakleitos'un değişim felsefesini ve White'ın varoluşçuluk anlayışını da anlatmaktadır.