• Buradasın

    Bilişsel Öğrenme

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Bilişsel Öğrenme Kuramları Dersi

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan bilişsel öğrenme kuramları dersidir. Eğitimci, sınavlarda sıkça çıkan bu konuyu öğrencilere anlatmaktadır. Video, bilişsel öğrenme kuramlarının tarihsel gelişiminden başlayarak, Geştalt kuramı ve bilgi işleme kuramı hakkında bilgiler vermektedir. Eğitimci, bilişsel öğrenme kuramlarının özellikleri (organizma aktifliği, öğrenme ile performansın farklılığı, bilginin örgütlenmesi, içsel pekiştirme) ve davranışçı kuramlarla karşılaştırmasını detaylı şekilde açıklamaktadır. Video, bir giriş bölümü olup, bir sonraki derste bilgi işleme kuramının ele alınacağı belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • Öğrenme Çeşitleri ve Etkileyen Faktörler Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan kapsamlı bir eğitim dersidir. Eğitmen, öğrenme çeşitleri ve öğrenmeyi etkileyen faktörler konusunu detaylı şekilde anlatmaktadır. Video, öğrenme çeşitlerini (bilişsel öğrenme, örtük öğrenme, model alarak öğrenme, motor öğrenme, kavrayarak öğrenme, edimsel koşullanma) ve öğrenmeyi etkileyen faktörleri (motivasyon, yaş, zeka, sosyokültürel faktörler, öğrenilmiş çaresizlik, genel uyarılmışlık hali, kaygı, öğrenilen malzemenin özellikleri) ele almaktadır. Ayrıca kavramsal benzerlikler, çağrışımlar, aktarma (transfer) ve hatırlamayı kolaylaştıran teknikler gibi konular da açıklanmaktadır. Video, teorik bilgilerin yanı sıra günlük hayattan örnekler ve ÖSS soruları üzerinden konuyu pekiştirmektedir. Eğitmen, öğrencilerin kendi deneyimlerini paylaşmaları için sorular sormakta ve soru-cevap şeklinde ilerlemektedir. Özellikle sınavlarda ve günlük hayatta karşılaşılan öğrenme zorluklarını anlamak ve bunları aşmak isteyenler için faydalı bilgiler içermektedir.

      • youtube.com

    • Turnike'ın Bağdaşımcılık Kuramı ve Deneme Yanılma Öğrenme Yöntemi

      Bu video, bir öğretmen/eğitmen tarafından sunulan eğitim dersi formatında olup, Turnike'ın bağdaşımcılık (deneme yanılma, seçme bağlanma veya bağ kuramı) kuramı hakkında bilgi vermektedir. Videoda Turnike'ın bağ kavramı tanımlanarak başlanmakta ve deneme yanılma öğrenme süreci detaylı şekilde açıklanmaktadır. Öğretmen, bilmece kutusu deneyi, anahtarlarla kapı açma, mobilya parçaları, yumurtalı oyuncaklar ve yapboz gibi günlük hayattan örneklerle deneme yanılma ve bilişsel öğrenme arasındaki farkları anlatmaktadır. Videoda ayrıca deneme yanılma öğrenmenin tesadüfi, rastlantısal ve bilişsel olmayan özellikleri vurgulanmakta, Turnike'ın kuramının edimsel koşullanma ile ilişkisi ve Skinner'ın bu kuramı nasıl geliştirdiği ele alınmaktadır. Video, Turnike'ın yasalarının konuşulacağı ve sonrasında edimsel koşullanmaya geçileceği bilgisiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Öğretim Kuramları ve Modelleri Dersi

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan, öğretmen adaylarına yönelik öğrenme öğretme kuramları, modelleri ve yaklaşımları hakkında kapsamlı bir eğitim dersidir. Videoda davranışçı eğitim ekolünün temel prensipleri ve modelleri detaylı olarak ele alınmaktadır. İçerik, Carol'ın Okulda Öğretim Modeli, Keller Planı (bireyselleştirilmiş öğretim modeli), Bloom'un Tam Öğrenme Modeli ve Skinner'ın Programlı Öğretim Modeli gibi temel davranışçı modelleri kapsamaktadır. Her model için öğrenmeyi etkileyen faktörler, modelin temel prensipleri ve uygulama alanları açıklanmaktadır. Video, KPSS sınavlarında sıkça sorulan konuları içermekte ve öğretmen adaylarının sınav hazırlığı için faydalı bilgiler sunmaktadır. Ayrıca, eğitimde kullanılan dönüş türleri (teyit edici, düzeltici, açıklayıcı, teşhis edici ve eklemleyici) ve programlı öğretim modelinin avantajları-dezavantajları da detaylı olarak anlatılmaktadır.

      • youtube.com

    • Tolman'ın İşaret Öğrenme Kuramı ve Davranış Kuramı Dersi

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan psikoloji dersi formatındadır. Eğitmen, testlere hazırlık amacıyla önemli psikolojik kuramları anlatmaktadır. Video, Tolman'ın işaret öğrenme kuramı (veya beklenti kuramı, amaçlı davranışçılık kuramı olarak da bilinen) ve davranış kuramının temel prensiplerini detaylı şekilde ele almaktadır. İlk bölümde işaret öğrenme kuramı, bilinçli ve bilinçsiz öğrenme, gizli öğrenme ve gizli sönme kavramları açıklanırken, ikinci bölümde "amaçlı davranış", "ödül beklentisi", "en az çaba ilkesi", "molar davranış", "kateksis", "bilişsel harita" ve "bilişsel senaryo" gibi kavramlar anlatılmaktadır. Videoda ayrıca eşdeğer inanç kavramı, birincil ve ikincil ihtiyaçlar arasındaki ilişki de ele alınmaktadır. Eğitmen, bu dersten sonraki videolarda bilişsel kuramlar (Gesta kuramı ve bilgi işleme kuramı) ile insancıl kuramlar (beyin temelli öğrenme) gibi konuların işleneceğini belirtmektedir.

      • youtube.com

    • Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersi: Öğrenme ve Öğretim İlkeleri

      Bu video, "Öğretim İlke ve Yöntemleri" dersinin dördüncü programı olup, bir eğitimci tarafından sunulan akademik bir ders anlatımıdır. Video, öğrenme ve öğretimde ilkelerden hareket etme gereksinimini ele alarak başlıyor ve ardından öğrenme ilkeleri (davranışçı, bilişsel ve yapılandırmacılık kuramları) detaylı olarak inceleniyor. Daha sonra öğretim ilkeleri (bireye görelik, yakından uzağa, bilinen bilinmeyene, somuttan soyuta, kolaydan zora yaparak, yaşayarak yaşamsallık, güncellik, açıklık, ekonomiklik, yerellik, bütünlük ve diğer yaşantılara görelik) açıklanıyor. Video, öğretmenin bu ilkeleri özenle izlemesinin başarıya ulaşmada önemli bir rol oynayacağını vurgulayarak sona eriyor.

      • youtube.com

    • Öğrenme Psikolojisi Dersi: Gestalt Kuramı

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan öğrenme psikolojisi dersinin bir bölümüdür. Eğitimci, öğrencilere (meslektaşlarım) konuyu anlatmaktadır. Video, öğrenme kuramlarının incelenmesini kapsamaktadır. İlk olarak davranışçı kuramlar, ardından bilişsel kuramlara geçilmektedir. Özellikle Gestalt kuramı detaylı olarak ele alınmaktadır. Gestalt kuramının temel prensipleri, algısal örgütleme yasaları (benzerlik, devamlılık, bütünlük, yakınlaşma), illüzyon ve halüsinasyon kavramları örneklerle açıklanmaktadır. Ayrıca, öğrenme türleri (içgörüsel öğrenme, kavrayarak öğrenme) ve unutma kavramı da konu alan dersin içeriğinde yer almaktadır.

      • youtube.com

    • Klasik Koşullanma Kuramı Eğitim Videosu

      Bu video, bir öğretmenin Rukiye ve Merve gibi öğrencilerle birlikte sunmuş olduğu interaktif bir eğitim dersidir. Öğretmen, davranışçı kuramlar ve özellikle Pavlov'un klasik koşullanma teorisini detaylı şekilde anlatmaktadır. Videoda davranışçı kuramların temel özellikleri, tabula rasa anlayışı ve çevreci psikoloji ile başlayıp, Pavlov'un köpek deneyleri üzerinden klasik koşullanma teorisi detaylı olarak ele alınmaktadır. Kurs içinde koşulsuz-koşullu uyarıcı ve tepkiler, olumlu-olumsuz habercilik, pekiştireçler, sönme, alışma, kendiliğinden geri gelme, koşullu canlandırma, uyarıcı genellemesi ve ayırt etme gibi kavramlar günlük hayattan örneklerle açıklanmaktadır. Video özellikle KPSS sınavına hazırlanan öğrenciler için hazırlanmış olup, sınavlarda çıkabilecek soru tipleri ve bu sorularda dikkat edilmesi gereken noktalar vurgulanmaktadır. Öğretmen, konuyu pekiştirmek için örnek sorular çözmekte ve dersin sonunda öğrencilere ödev vererek bir sonraki derste ele alınacak konuları önceden gözden geçirmelerini istemektedir.

      • youtube.com

    • Davranışçı Öğrenme Kuramları Dersi

      Bu video, bir eğitim dersi formatında davranışçı öğrenme kuramlarını anlatan bir içeriktir. Konuşmacı, davranışçı yaklaşımın temel prensiplerini ve önemli kuramcılarını detaylı şekilde açıklamaktadır. Video, davranışçı yaklaşımın tanımı ve temel prensipleriyle başlayıp, Pavlov'un klasik koşullanma deneyini detaylı şekilde anlatmaktadır. Ardından Ten Dick'in bağ kuramı, Watson'un öğrenme teorisi ve üç temel ilkesi (bağ ilkesi, sıklık ilkesi, yenilik ilkesi) açıklanmaktadır. Video, davranışçı yaklaşımın öğrenme sürecindeki rolünü ve diğer öğrenme kuramlarıyla karşılaştırmasını içermektedir.

      • youtube.com

    • Kamu Personeli Seçme Sınavı Eğitim Bilimleri Testi: Öğrenme Psikolojisi

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan kamu personeli seçme sınavında eğitim bilimleri testi kapsamında geçen öğrenme psikolojisi dersinin bir bölümüdür. Videoda öğrenme psikolojisinin temel kavramları detaylı şekilde ele alınmaktadır. Eğitmen, öğrenmenin tanımını vererek başlayıp, davranış kavramını doğuştan getirilen, geçici ve öğrenilmiş davranışlar olarak sınıflandırır. Öğrenilmiş davranışların istemli (psikomotor ve bilişsel) ve istemsiz (duyuşsal, fizyolojik ve basit refleksif) olarak iki ana kategoride incelenir. Eğitmen, dersin toplam 18-19 videoda tamamlanacağını belirtmekte ve dersin sonunda 12 soru çıkacağını ifade etmektedir. Ayrıca, öğrenme kavramını kelime bazında değil, cümlelerin anlamlarına göre yorumlamayı vurgulamakta ve öğretmenlerin öğrenme psikolojisini bilmelerinin neden önemli olduğunu açıklamaktadır.

      • youtube.com

    • Hiyerarşik Kavram Haritaları Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan hiyerarşik kavram haritaları hakkında kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Videoda kavram haritalarının temel özellikleri, genelden özel organize edilmesi, kavramsal bağlaçlar ve çizgilerin doğrultusu gibi temel unsurlar detaylı şekilde anlatılmaktadır. Ayrıca, kavram haritalarındaki yatay, çapraz ve dikey ilişkilerin bilişsel kapasite açısından nasıl değerlendirildiği ve puanlanması konusunda bilgiler verilmektedir. Video, besin zinciri örneği üzerinden kavram haritalarının nasıl hazırlanacağı gösterilmekte ve ÖABT sınavından örnek sorular çözülmektedir. Kavram haritalarının Türkçe ve İngilizce'deki okuma farklılıklarını, kavram yanılgılarının tespiti ve giderilmesinde kullanımını ve ölçme-değerlendirme süreçlerindeki önemini vurgulayan içerik, kavram haritalarında yer alması gereken ve yer almaması gereken unsurları da ele almaktadır.

      • youtube.com

    • Öğrenme Psikolojisi Dersi

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan psikoloji dersinin ikinci bölümüdür. Eğitimci, öğrencilere öğrenme kavramını ve ilgili kuramları anlatmaktadır. Video, öğrenmenin davranış değişikliği olduğunu açıklayarak başlıyor ve davranışların sınıflandırılmasını ele alıyor. Ardından çeşitli öğrenme kuramları (klasik koşullama, edimsel koşullanma, Bandura'nın sosyal öğrenme kuramı, Tol'un işaret öğrenme kuramı, Gestalt kuramı, bilgi işleme kuramı, Maslow ve Rogers'un insancıl kuramı, beyin temelli öğrenme) tanıtılıyor. Son bölümde ise öğrenmeyi etkileyen faktörler (öğrenenle ilgili faktörler, öğrenenin dışındaki faktörler ve öğrenme sürecindeki faktörler) detaylı olarak açıklanıyor. Videoda ayrıca türe özgü hazır buluşluk, olgunlaşma, zeka, dikkat, gizli öğrenme ve güdülenme (motivasyon) gibi önemli kavramlar günlük hayattan örneklerle anlatılmakta ve ÖSYM sınavlarında çıkabilecek soru tipleri ele alınmaktadır. Video, bir sonraki bölümde güdülenme konusunun devam edeceğini belirterek sona ermektedir.

      • youtube.com

    • Öğretim Yöntemleri ve Teknikleri Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitimci tarafından öğretmen adaylarına yönelik hazırlanan, KPSS sınavına hazırlık amacıyla sunulan öğretim yöntemleri ve teknikleri dersidir. Video, öğretim sürecinin hiyerarşik yapısından başlayarak (kuram/model, strateji, yöntem, teknik) üç temel öğretim ekolünü (davranışçı, bilişsel ve yapılandırmacı) ve bunlara ait çeşitli öğretim modellerini detaylı şekilde anlatmaktadır. Daha sonra grupla öğretim teknikleri, işbirlikli öğrenme teknikleri, bireysel öğretim teknikleri, sınıf dışı öğretim teknikleri ve kavram öğretim teknikleri gibi konular ele alınmaktadır. Eğitimci, konuları kavram haritası şeklinde sunmakta ve öğretmen adaylarının sınavlarda sıkça karşılaşacakları konulara özellikle odaklanmaktadır. Her bir öğretim tekniğinin aralarındaki farkları vurgulayarak, ÖSYM sınavlarında çıkabilecek soru tiplerine yönelik pratik bilgiler vermektedir.

      • youtube.com

    • Öğrenme, Bellek ve Düşünme Eğitim Dersi

      Bu video, 18 yıllık tecrübeli bir eğitimci tarafından sunulan, öğrenme, bellek ve düşünme konularını ele alan kapsamlı bir eğitim dersidir. Eğitimci, öğrencilere hitap ederek konuyu detaylı bir şekilde açıklamaktadır. Video, öğrenmenin tanımı ve türleriyle başlayıp, klasik koşullama ve edimsel koşullama kavramlarını, bilişsel öğrenme türlerini ve öğrenmeyi etkileyen faktörleri detaylı şekilde ele almaktadır. Ayrıca öğrenme yöntemleri, stratejileri ve aktif öğrenme teknikleri de anlatılmaktadır. Video, AYT sınavına hazırlık amacıyla hazırlanmış olup, bir serinin ilk bölümüdür. Videoda Ivan Pavlov'un köpek deneyi, köpek korkusu, farenin peynir kazanma deneyi gibi günlük hayattan örneklerle konular anlaşılır hale getirilmektedir. Ayrıca olgunlaşma düzeni, dikkat, geri bildirim, öğrenme ortamı ve hayat boyu öğrenme gibi konular da ele alınmaktadır. Video, öğrencilere etkili öğrenme stratejileri sunarak pratik bilgiler içermektedir.

      • youtube.com

    • KPSS Sınavı İçin Bilişsel Ağırlıklı Davranışçı Kuramlar Dersi

      Bu video, bir öğretmen/eğitmen tarafından KPSS sınavına hazırlık amacıyla sunulan eğitim dersidir. Eğitmen, tahtada notlar alarak konuyu anlatmaktadır. Video, bilişsel ağırlıklı davranışçı kuramlar konusunu ele almaktadır. İlk olarak beş tane davranışçı kuramın tamamlandığı belirtilir, ardından Albert Bandura'nın sosyal öğrenme kuramı detaylı şekilde açıklanır. Sosyal öğrenmeyi etkileyen dört faktör (dolaylı pekiştirme, dolaylı ceza, dolaylı duygu ve dolaylı güdülenme) günlük hayattan örneklerle pekiştirilir. Videoda sosyal öğrenme kuramının temel prensipleri, taklit ve model alma kavramları, dolaylı pekiştirme ve dolaylı ceza gibi kavramlar detaylı şekilde anlatılmaktadır. Eğitmen, KPSS sınavlarında sıkça sorulan konulara odaklanarak, konuları günlük hayattan örneklerle açıklamakta ve sınav stratejileri sunmaktadır.

      • youtube.com

    • Eğitim Öğretim Modelleri: Glaser'in Temel Öğretim Modeli

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan eğitim öğretim modelleri dersinin bir bölümüdür. Konuşmacı, KPSS sınavına hazırlık amacıyla eğitim öğretim modellerini anlatmaktadır. Video, davranışçı ve bilişselci öğretim modellerinden etkilenen Glaser'in temel öğretim modelini detaylı şekilde ele almaktadır. Glaser'in modelinin temel prensipleri, öğretmenin öğretim sürecini planlaması, çocukların sevgi, güç, fizyoloji gibi ihtiyaçlarının karşılanması ve dört temel öğesi (hedef davranışların belirlenmesi, giriş davranışlarının belirlenmesi, öğrenme-öğretme ortamının düzenlenmesi ve değerlendirme) açıklanmaktadır. Konuşmacı, bu modelin KPSS sorularında nasıl sorulabileceğini ve öğretmenin önemi üzerinde durmaktadır.

      • youtube.com

    • Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersi: Yapılandırmacı Yaklaşım

      Bu video, "Öğretim İlke ve Yöntemleri" dersinin on ikinci bölümünü içeren bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, yapılandırmacı yaklaşımın kuramsal temellerini ve uygulamalarını anlatmaktadır. Video, yapılandırmacılığın temel prensiplerini açıklayarak başlıyor ve bilişsel, sosyal ve radikal yapılandırmacılık olmak üzere üç temel yaklaşımı detaylandırıyor. Ardından yapılandırmacı eğitim ortamlarının özellikleri, yapılandırmacı öğretmenin rolü ve öğrencilerin bu ortamlardaki davranışları ele alınıyor. Son bölümde ise işbirliğine dayalı, probleme dayalı, proje tabanlı, örnek olaya dayalı ve sorgulamaya dayalı öğrenme gibi yapılandırmacı yaklaşıma dayalı öğretim uygulamaları açıklanıyor.

      • youtube.com

    • Öğretim Stratejileri Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan, öğretmen adaylarına yönelik öğretim stratejileri hakkında kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Ömer Bey adında bir eğitmen de derslerde bahsedilmektedir. Video, öğretim stratejisi, öğretim yöntemi ve öğretim tekniği kavramlarının tanımıyla başlayıp, öğretim stratejilerinin öğretmen merkezli ve öğrenci merkezli olmak üzere iki ana kategoride incelendiğini açıklamaktadır. İçerikte doğrudan öğretim, tümevarımsal öğretim, sosyal öğretim, bağımsız öğretim, sunuş yoluyla öğretim, buluş yoluyla öğretim, problem araştırma-inceleme yoluyla öğretim, anlatım yöntemi, soru-cevap yöntemi, gösteri yöntemi, işbirlikli öğrenme, yapılandırmacı öğrenme, tam öğrenme ve programlı öğretim gibi çeşitli stratejiler detaylı olarak ele alınmaktadır. Her stratejinin hangi bilişsel düzey kazanımlarını geliştirdiği, hangi zihinsel becerileri (eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme, mantık yürütme) öğrettiği ve hangi duyu organlarına hitap ettiği açıklanmaktadır. Ayrıca öğrenmede ipuçlarının önemi, yaparak yaşayarak öğrenmenin faydaları ve bilişsel alanın altı alanı (bilgi düzeyi, kavrama düzeyi, uygulama, analiz, sentez, değerlendirme düzeyi) de videoda yer almaktadır.

      • youtube.com

    • Öğretim Yöntem ve Teknikleri: Öğretme-Öğrenme Kuramları

      Bu video, bir öğretmen tarafından sunulan ÖYT (Öğretim Yöntem ve Teknikleri) dersinin "Öğretme-Öğrenme Kuramları ve Modelleri" ünitesini içeren eğitim içeriğidir. Videoda davranış ekkole dayanan öğretim kuramları detaylı şekilde ele alınmaktadır. İlk bölümde temel öğretim modeli (Glaser), programlı öğretim modeli (Skinner) ve okulda öğrenme modeli (Carol) hakkında bilgiler verilirken, ikinci bölümde okulda öğrenme modelinin beş temel ilkesi (öğretmenin ayırdığı zaman, çocukların ilgisi, öğrencinin ön bilgileri, öğretmenin sunduğu öğretim hizmetleri ve öğretimin kalitesi) açıklanmaktadır. Öğretmen, sınavlarda çıkabilecek temel bilgileri vurgulayarak kuramların en önemli ayrıntılarına dikkat çekmekte ve öğrenemeyen öğrencilere ek öğretim hizmetleri sunulması gerektiğini belirtmektedir. Video, diğer kuramlarla devam edeceğini belirterek sona ermektedir.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor