Bu video, Tonguç ve Songül Hanım tarafından sunulan bir Türkçe dilbilgisi dersidir. Tonguç, Türkçe'nin ilk videosu olarak ekler konusunu anlatmaktadır.. Video, sözcüklerin kökleri ve ekleri konusunu ele almaktadır. Öncelikle sözcüğün anlamlı en küçük parçası olan kök kavramı açıklanmakta, ardından isim kök ve fiil kök arasındaki farklar örneklerle gösterilmektedir. Daha sonra ekler konusuna geçilerek, yapım ekleri ve çekim ekleri arasındaki farklar anlatılmaktadır. Ayrıca eklerin anlamları ve kullanım şekilleri de açıklanmaktadır.. Videoda yapım ekleri (cık, lık, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik, cik
Sözcükler yapı bakımından kök, ek, gövde ve yapı bakımından incelenir. Kökler sözcüklerin anlamlı en küçük parçalarıdır. Ekler sözcüklere gelerek yeni sözcükler türetir veya görev belirtir
Test TYT AYT Türkçe kategorisinde yer almaktadır. Toplam 14 soru bulunmakta, %100 başarı oranı elde edilmiştir
Ekler, sözcüklere görev ve yeni sözcük türetmede kullanılan seslerdir. Yapım ekleri çekim eklerinden önce gelir. Ekler ünlü uyumuna uyarak ses değişimine uğrar
Bu video, Rüştü Hoca tarafından sunulan bir Türkçe dilbilgisi eğitim dersidir. Öğretmen, 2020 tayfa için hazırladığı ders serisinin bir parçası olarak sözcük yapısı konusunu anlatmaktadır.. Video, sözcük yapısının temel unsurlarını iki ana bölüme ayırarak ele almaktadır: kök (isim kökü, fiil kökü, ortak kök, sesteş kök ve yansıma kök) ve ek (yapım ve çekim ekleri). Konu haritası olarak kök bulma yöntemleri, çekim eklerinin (iyelik, çokluk, tamlama, ilgi ve ismin hal eki) ve yapım eklerinin (kip, eylem ve kişi eki) detaylı açıklamaları yapılmaktadır.. Öğretmen, bu konunun dilbilgisinin en temel ve en zor konularından olduğunu, birçok konuyla ilişkili olduğunu ve bol uygulama gerektirdiğini vurgulamaktadır. Video, bir serinin parçası olup, ikinci bölümde yapım ekleri ve son bölümde ise sözcükte yapı çalışmaları yapılacağı belirtilmektedir.
Bu video, Mustafa Hoca tarafından sunulan 80 Günde Türkçe Kampı serisinin beşinci gününde yayınlanan bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, sözcük yapısı konusunu detaylı bir şekilde anlatmaktadır.. Videoda sözcük yapısının temel kavramları ele alınmaktadır. İlk bölümde yapım eklerinin görevleri (isme gelip isim yapması, isme gelip fiil yapması, fiilden isim yapması ve fiilden fiil yapması) örneklerle açıklanırken, ikinci bölümde sözcük yapısının üç ana kategorisi (basit sözcük, türemiş sözcük ve birleşik sözcük) incelenmektedir.. Öğretmen, sözcük yapısının sıkıcı ve yorucu olabileceğini ancak sıkı çalışmayla kolayca öğrenilebileceğini belirtmektedir. Ayrıca bir sonraki derslerde karıştıran ekler, zor kökler, uygulamalar ve soru çözümleri konularının işleneceği bilgisi de paylaşılmaktadır.
Kök, sözcüğün tüm ekleri çıkarıldıktan sonra kalan anlamlı en küçük parçadır. İkili kökler hem isim hem fiil kökü olarak kullanılabilen köklerdir. Yapım ekleri sözcüğün anlamını, yapısını ve türünü değiştirir
Bu video, bir öğretmenin Türkçe dilbilgisi dersinin dördüncü bölümüdür. Öğretmen, yapım ekleri konusunu detaylı bir şekilde anlatmaktadır.. Videoda yapım eklerinin görevleri, kullanım alanları ve sözcüklerin türlerini değiştirme durumları örneklerle açıklanmaktadır. Öğretmen, isimden isim yapım eki, fiilden isim yapım eki, fiilden fiil yapım eki ve isimden fiil yapım eki gibi dört temel yapım ekini ele almakta ve "sorgulamak", "yerleşmek", "yapısalcı", "gözlemlerim" gibi kelimeler üzerinden analiz yapmaktadır.. Ayrıca, ÖSYM ve KPSS sınavlarında bu konuyla ilgili soruların nasıl sorulduğu incelenmekte ve "hangisinde diğerlerinden farklı bir görevde kullanılmıştır", "hangisinde sözcüğün türünü değiştirmiştir" gibi soru tipleri çözülmektedir. Dersin sonunda öğrencilere Hoca Kafası Yayınları'ndan soru bankasındaki yapı bilgisi testlerini çözmeleri tavsiye edilmekte ve bir sonraki videoda çekim ekleri konusunun işleneceği belirtilmektedir.
Dizelerdeki iki sözcük diğerlerinden farklı köklere sahiptir. Altı çizili sözcüklerden biri gövdeden türemiştir
Bu video, bir öğretmenin Türkçe dilbilgisi dersinde sözcük yapısı konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, görsellerle desteklenen bir sunum yaparak konuyu açıklamaktadır.. Video, sözcük yapısının temel unsurlarını ele almaktadır. İlk olarak kök ve ek kavramları tanıtılmakta, ardından kök çeşitleri (isim kökleri ve fiil kökleri) açıklanmaktadır. Daha sonra yapım ekleri ve çekim ekleri ayrıntılı olarak incelenmektedir. Yapım ekleri, kökün anlamını değiştirerek yeni bir kelime oluşturan eklere; çekim ekleri ise sözcüklerin anlamını değiştirmeden cümle içinde anlamlı olmasını sağlayan eklere denilmektedir.. Öğretmen, her bir eki örneklerle açıklamakta ve kelime köklerine eklerin nasıl eklendiğini göstermektedir. Video, öğrencilerin yapım eki almış sözcükleri tespit etmeleri için etkinliklerle sonlanmaktadır.
Türemiş sıfatlar ad ve fiillerin kök veya gövdelerine yapım ekleriyle oluşturulur. Yansımadan türemiş yüklemler dizelerde sıkça görülür. -lık eki yer bildiren sözcükler türetir
Bu video, bir öğretmenin altıncı sınıf öğrencilerine Türkçe dilbilgisi dersi verdiği eğitim içeriğidir. Öğretmen, sözcük yapısı ve ekler konusunu detaylı şekilde anlatmaktadır.. Video, sözcük yapısının temel kavramlarını ele alarak başlıyor, kök kavramı ve köklerin türleri (isim kökü ve fiil kökü) açıklanıyor. Ardından ek kavramı ve eklerin türleri (çekim ekleri ve yapım ekleri) örneklerle anlatılıyor. Son bölümde ise fiil çekimleri, olumsuzluk eki, zaman eki, şahıs eki ve dilek tasarlama kipleri gibi konular ele alınıyor.. Videoda ayrıca basit, türemiş ve birleşik sözcük yapıları örneklerle açıklanmakta ve 7. ve 8. sınıf konularından bahsedilmektedir. Öğretmen, konu anlatımı sonrası etkinlik ve soru çözüm videolarının geleceğini belirtmektedir.
Bu video, "Örneklerle Dilbilgisi" serisinin bir bölümü olup, bir öğretmenin Emek adlı öğrencisiyle etkileşimli bir şekilde Türkçe dilbilgisini anlattığı eğitim içeriğidir.. Video, Türkçe dilbilgisinde sözcükte yapı ve ekler konusunu kapsamlı şekilde ele almaktadır. İlk bölümde kökler (isim kökleri, fiil kökleri, ikili kökler) tanıtılmakta, ardından yapım ekleri (isimden isim yapan, isimden fiil yapan, fiilden isim yapan, fiilden fiil yapan) örneklerle açıklanmaktadır. İkinci bölümde ise çekim ekleri (isim çekim ekleri ve fiil çekim ekleri) detaylı olarak incelenmektedir.. İsim çekim ekleri arasında hal ekleri, çoğul ekleri, iyelik ekleri, tamlama ekleri ve ilgi zamiri anlatılırken, fiil çekim ekleri arasında fiil kip ekleri, şahıs ekleri ve ek fiil açıklanmaktadır. Simitçi, evcil, kumsal, su, emek, sev, kork, dur gibi çeşitli örneklerle konular somutlaştırılmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin tahtada notlar alarak Türkçe dil bilgisi ve yazım kurallarını anlattığı eğitim içeriğidir.. Video, üç ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde yapım ekleri ve yazım kuralları (yeryüzü şekillerinin büyük harfle yazılması, kurumlara gelen eklerin bitişik yazılması) ele alınmaktadır. İkinci bölümde sözcük yapısının temel unsurları (kök, gövde, basit sözcükler, türemiş sözcükler ve birleşik sözcükler) incelenmektedir. Son bölümde ise birleşik sözcüklerin yazım kuralları detaylı şekilde açıklanmaktadır.. Öğretmen, "tartış", "türkçe", "uçak", "delirmek", "kanamak", "oynamak" gibi kelimelerin köklerini ve yapım eklerini örneklerle açıklamakta, ayrıca "benzemek", "çevre", "yumurtlamak" gibi örneklerle isimden fiil yapan ekleri göstermektedir. Video, öğrencilere bir cümle yazma alıştırmasıyla sonlanmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin Türkçe dilbilgisi konularından ek bilgisini anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, ÖSYM'nin sevdiği ve affetmediği bir konu olduğunu belirterek dersi başlatmaktadır.. Video, ek bilgisinin tanımı ile başlayıp, yapım ekleri ve çekim ekleri arasındaki farkları açıklamaktadır. Türkçe'nin sondan eklemeli bir dil olduğu, çekim eklerinin cümle kurmanın temel unsuru olduğu ve yapım eklerinin yeni sözcükler türetmeye yaradığı vurgulanmaktadır. Yapım eklerinin dört türü (isimden isim, isimden fiil, fiilden fiil, fiilden isim) detaylı olarak anlatılmakta ve çeşitli örneklerle açıklanmaktadır.. Videoda ayrıca gövde kavramı, gövdeden türemiş sözcükler, yansıma köklerinden türetilen kelimeler ve sözcük türetilirken gerçekleşen ses olayları gibi konular da ele alınmaktadır. Öğretmen, konuyu pekiştirmek için uygulama videosu çekeceğini belirtmektedir.
Bu video, bir öğretmenin öğrencilere Türkçe dil bilgisi konularını anlattığı eğitim içeriğidir.. Videoda öncelikle fiil çekim ekleri detaylı olarak ele alınmakta, zaman ekleri (haber kipleri ve tasarlama kipleri) ve şahıs ekleri örneklerle açıklanmaktadır. Daha sonra yapım ekleri konusuna geçilerek isimden isim, isimden fiil, fiilden isim ve fiilden fiil yapım ekleri incelenmektedir.. Öğretmen, konuları eğlenceli bir dille anlatmakta ve ÖSYM sınavlarında karşılaşılabilecek sorulara hazırlık için ipuçları vermektedir. Özellikle "sözcüğün kökünü bul, sözcük neyden neye dönüyorsa aynı şekilde yapım eki var" prensibini vurgulayarak, öğrencilerin konuyu ezberlemek yerine mantıksal bir yoldan öğrenmelerini sağlamaktadır.
Bu video, "Aker Hoca" olarak hitap edilen bir öğretmenin Furkan adlı öğrencisiyle birlikte sunduğu Türkçe dilbilgisi eğitim içeriğidir. Öğretmen, interaktif bir şekilde öğrencilere sorular sorarak dersi ilerletmektedir.. Video, sözcük yapısı konusunun devamı niteliğinde olup, Türkçe dilbilgisindeki ekler üzerine odaklanmaktadır. İçerik, yapım ekleri (isimden isim, isimden fiil, fiilden isim, fiilden fiil) ve çekim ekleri (iyelik, çoğul, tamlama, hal, eşitlik, vasıta) olarak ikiye ayrılmaktadır. Ayrıca zaman ekleri (geniş zaman, şimdiki zaman, gelecek zaman, geçmiş zaman) ve dilek-şart kipleri (gereklilik, istek, şart, emir) detaylı olarak anlatılmaktadır.. Videoda ÖSYM'nin 2024 yılında eklerden soru sorduğu bilgisi paylaşılmakta ve bir sonraki derste isim çekim eklerine geçileceği belirtilmektedir. Öğretmen, yapım eklerini ezberlemek yerine sözcüğün kökünü bulup neyden neye dönüşüyorsa aynı şekilde yapım eki olduğunu anlatmaktadır.
Bu video, Rüşte Hoca tarafından sunulan "Yüz Örnek" serisinin ikinci gününde yer alan bir Türkçe dilbilgisi dersidir. Öğretmen, TYT Türkçe sınavına hazırlık amacıyla sözcükte yapı konusunu ele almaktadır.. Videoda sözcükte yapı konusu, basit, birleşik ve türemiş sözcüklerin nasıl ayırt edileceği örneklerle açıklanmaktadır. Öğretmen, 87 örnek üzerinden sözcük köklerini, yapım eklerini ve çekim eklerini incelemekte, özellikle türemiş sözcüklerin yapım ekleri, çekim ekleri, tamlanan ekleri ve kaynaştırma ekleri gibi farklı eklerle nasıl oluştuğunu göstermektedir.. Video, son dört yılda yapılan yüz örnek üzerinden sözcük yapısı konusunun tüm yönlerinin ele alındığı belirtilmektedir. Öğretmen, ÖSYM'nin altı çizili ifadenin yapısını, yapım ekinin görevini ve çekim ekinin türünü sorabileceğini belirterek, öğrencilere sınavlarda karşılaşabilecekleri soru tiplerini göstermektedir.
Bu video, Fatih Hoca ve Nagehan tarafından sunulan 5. sınıf Türkçe dilbilgisi dersidir. Öğretmenler, öğrencilerin sıkça sorduğu ekler konusunu detaylı şekilde anlatmaktadır.. Videoda ekler konusu iki ana kategoride incelenmektedir: yapım ekleri ve çekim ekleri. Yapım ekleri arasında isimden isim yapan ve isimden fiil yapan ekleri, fiilden isim yapan ekleri örneklerle açıklanırken, çekim ekleri olarak isim çekim ekleri (hal, tamlama, iyelik, çoğul, ek fiil) ve fiil çekim ekleri (haber, dilek, şahıs, olumsuzluk, ek fiil) detaylı olarak ele alınmaktadır.. Video, yapım ekleri ile çekim ekleri arasındaki farkları tablo halinde özetleyerek sona ermektedir. Bu ders, Türkçe dilbilgisindeki ekler konusunu öğrenmek isteyen 5. sınıf öğrencileri için faydalı bir kaynaktır.