Kök, sözcüğün tüm ekleri çıkarıldıktan sonra kalan anlamlı en küçük parçadır. İkili kökler hem isim hem fiil kökü olarak kullanılabilen köklerdir. Yapım ekleri sözcüğün anlamını, yapısını ve türünü değiştirir
Bu video, bir Farsça dil eğitimi dersidir. Eğitmen, Farsça'da meçhul fiil kavramını ve kullanımını anlatmaktadır.. Videoda öncelikle meçhul fiil kavramı Türkçe örneklerle açıklanmakta, ardından Farsça'da meçhul fiillerin nasıl yapıldığı gösterilmektedir. Eğitmen, "gofte" (söylemek) fiilinden örnekler vererek meçhul fiillerin yapısını anlatmakta ve "ha", "hem bu", "hem shot" gibi yardımcı fiillerin geçmiş ve gelecek zaman ifadelerinde nasıl kullanıldığını detaylı şekilde açıklamaktadır. Ayrıca, Farsça'da konuşma ile yazım arasındaki telaffuz farklılıkları ve dinleme yapmanın önemi vurgulanmaktadır.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan İngilizce dil eğitimi dersidir.. Videoda İngilizce geçmiş zaman fiil cümlelerinin yapısı detaylı şekilde anlatılmaktadır. İlk bölümde düzenli ve düzensiz fiillerin kuralları, olumlu cümlelerin nasıl oluşturulacağı açıklanırken, ikinci bölümde olumsuz cümleler ve soru cümlelerinin yapısı örneklerle gösterilmektedir.. Eğitmen, düzenli fiillerin kurallarını (sesli harf ve e, sesli harf ve sessiz harf, iki sesli harf ve sessiz harf, son iki harf sessiz, kelime sonunda bir sessiz harf ve ardından y) detaylı şekilde anlatmakta ve "did" takısının kullanımı, fiillerin birinci ve ikinci hallerinin yazımı gibi konuları örneklerle açıklamaktadır.
Geçmişte başlayıp halen devam eden eylemleri anlatmak için kullanılır. Özne-fiil-nesne (SVO) kuralına göre kurulur. Have/has been + fiil-ing yapısı kullanılır
Simple Past Tense, geçmişte tamamlanmış eylemleri ifade eder. Eylemin zamanı değil, tamamlanmış olması önemlidir. Was/were yardımcı fiilleri 'to be' fiilinin ikinci halidir
Bu video, bir öğretmen tarafından sunulan Türkçe dilbilgisi eğitim dersidir. Öğretmen, Osmanlı Türkçesindeki "mezidün fih mastarlar" (üzerine harf ziyade kılınmış mastarlar) konusunu ve özellikle İfal babını detaylı olarak anlatmaktadır.. Ders, mezidün fih mastarların tanımı ve özellikleriyle başlayıp, sekiz mezidün fih mastar babını (ifal, tefri, nufle, tefekkul, infial, iftihal, tefekkul ve istifal) açıklamaktadır. Ardından İfal babının yapısı, fiili mazi ve fiili muzari terminolojisi, ismi fail ve ismi meful kavramları örneklerle anlatılmaktadır.. Videoda Türkçe'de kullanılan İfal babası mastarları (icbar, zarar, iskat, ihmal, imhal, ihbar, irsal, ihlas, ibital, icma, irsad, infak, iskan, ihsan) ve bunların ismi fail (muhsin, mürşit, mücbir, muhlis, muhbir, mukni, müflis, müdrik, münih, müfsit, müfrit, mülhit, münkir, müşfik) ile ismi meful (mürsel, mülhak, mülhem, müfret, müphem, mübrem) örnekleri detaylı olarak açıklanmaktadır.
Adverbs of frequency, İngilizcede olayların gerçekleşme sıklığını belirten zarflardır. En düşük sıklık "never" (asla), en yüksek sıklık "always" (her zaman) ile ifade edilir. Sıklık zarfları genellikle ana fiilden önce gelir
Past Perfect Tense, bir eylemin öncesindeki başka bir eylemi vurgulamak için kullanılır. "Had + Past Participle" şeklinde oluşturulur. Hikaye anlatımında sıklıkla kullanılan bir zaman kalıbıdır
Geniş zaman, günlük ve alışkanlık haline getirilmiş davranışları ifade eder. Türkçede "gelirim,giderim,yaparım" gibi fiillerin kullanıldığı zamandır. Yardımcı fiil kullanılmaz
Bu video, bir öğretmenin Türkçe dilbilgisi dersinin beşinci bölümünde fiillerin yapısını anlattığı eğitim içeriğidir.. Videoda fiillerin yapısı üç ana başlık altında incelenmektedir: basit fiiller, türemiş fiiller ve birleşik fiiller. Her bir fiil türü için detaylı açıklamalar yapılmakta, örnekler verilmekte ve fiil yapılarının olumlu ve olumsuz hallerinin nasıl oluşturulduğu anlatılmaktadır.. Videoda ayrıca yeterlilik fiili, tezlik fiili, sürerlik fiili ve yaklaşma fiili gibi özel fiil yapıları da ele alınmakta, yardımcı fiille kurulan birleşik fiiller ve kurallı birleşik fiiller hakkında bilgiler verilmektedir. Öğretmen, fiillerin yapısını anlamak için çekim eklerinden yapım eklerini ayırt etmenin önemini vurgulamakta ve yeterlilik fiili ile geniş zamanın olumsuzunun karıştırılmaması için pratik bir yöntem sunmaktadır.
Bu video, bir Türkçe dilbilgisi dersidir. Bir öğretmen, fiillerin yapısı konusunda sık karşılaşılan kurallı birleşik fiil ve türemiş fiil kavramlarını açıklamaktadır.. Videoda, "uyumadım" ve "uyuyamadım" gibi benzer görünen fiillerin anlam ve yapısı arasındaki farklar detaylı olarak incelenmektedir. Öğretmen, kurallı birleşik fiillerin iki fiilin bir araya gelerek yeni bir fiil oluşturması olduğunu, türemiş fiillerin ise bir fiilin yapım ekiyle değiştirilmesiyle oluştuğunu açıklamaktadır. Ayrıca, olumsuzluk eki ile fiillerin nasıl değiştiği ve bu fiillerin olumlu formlarının nasıl bulunacağı örneklerle anlatılmaktadır.
Bu video, Türkçe dil eğitimi formatında hazırlanmış bir ders anlatımıdır. Eğitmen, Türkçe'de bir şey istemek için kullanılan fiil yapısını öğretmektedir.. Video, Türkçe'de bir şey istemek için kullanılan fiil yapısını (fiilmak iste zaman eki şahıs eki) açıklayarak başlıyor. Ardından "uyu" fiili üzerinden örnekler veriliyor ve "bugün erken uyumak istiyorum" gibi cümleler oluşturuluyor. Daha sonra "ben bir ev almak istiyorum", "İstanbul'da ne yapmak istiyorsun", "ben öğretmen olmak istiyorum" gibi çeşitli istek ifadeleri örneklerle gösteriliyor. Video, izleyicilere "çay içmek istiyorum", "su içmek istiyorum", "spor yapmak istiyorum", "çok yoruldum", "tatil yapmak istiyorum" gibi istek ifadelerini tekrar ettirerek sona eriyor.
Bu video, Farsça dilbilgisi konulu bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, Farsça'da kullanılan bazı kelimelerin anlamlarını ve kullanım şekillerini açıklamaktadır.. Videoda "eger", "bond", "destan", "hori", "bean" gibi Farsça kelimelerin farklı anlamları ve kullanım şekilleri detaylı olarak anlatılmaktadır. Konuşmacı, bu kelimelerin Türkçe'deki karşılıklarını, farklı okunuşlarını ve şiirlerde nasıl kullanıldığını örneklerle açıklamaktadır. Ayrıca, Farsça'da kullanılan bazı fiillerin Türkçe karşılıkları ve kelime yapısı hakkında bilgiler verilmektedir.
"Konuşuyoruz, Öğreniyoruz" serisinin bu bölümünde bir öğretmen ve Eslim adlı öğrencisi arasında İbranice dil eğitimi dersi geçmektedir.. Videoda İbranice'de gelecek zaman kipleri detaylı olarak ele alınmaktadır. Öğretmen, gelecek zaman kipinin yapısını, fiillerin isim hallerini, zaman ifadelerini ve öznelerle kullanımını örneklerle açıklamaktadır. Ders, öğrencinin geçmiş ve gelecek zaman kiplerini iyi bildiği ancak duyma konusunda zorlandığı değerlendirmesiyle sona erer.. Videoda ayrıca "şim" ve "şim" arasındaki farklar, "ezra" kelimesinin anlamı, "haşem" ifadesinin yazımı ve "lavor" fiilinin kök anlamı gibi konular da işlenmektedir. Öğretmen, öğrencinin gelecek hafta okuma çalışmalarına başlayacağını ve duyma becerilerini geliştirmek için örnekler göndereceğini belirtir.
Bu video, bir öğretmenin sunduğu Almanca dil eğitimi dersidir. Öğretmen, ikulfon ünitesinin devamı olarak kıyafetler ve akuzatif konularını anlatmaktadır.. Ders, kıyafet parçalarının Almanca karşılıklarını ve tekil-çoğul formlarını içermektedir. Ardından kıyafetlerle kullanılan sıfatlar ve bunların kullanımı açıklanmaktadır. Son bölümde ise "anhaben" (giyinmek) fiilinin yapısı, kullanımı ve akuzatif kullanımı detaylı olarak ele alınmaktadır.. Videoda ayrıca akuzatif halindeki artikellerin değişimi (özellikle "der" artikeli ile başlayan kelimelerin akuzatif haline dönüştürülmesi) örneklerle anlatılmakta ve dersin PDF'sinin açıklama kısmına konulacağı bilgisi verilmektedir.
Bu video, bir İngilizce dil eğitimi dersidir. Eğitmen, İngilizce'de sıklık zarflarının kullanımını anlatmaktadır.. Videoda geniş zamanda kullanılan sıklık zarfları (always, often/offen, sometimes, rarely, never) öğretilmektedir. Eğitmen, bu zarfların fiilden hemen önce gelmesi gerektiğini vurgulayarak örnek cümlelerle kullanımını göstermektedir. Ayrıca, olumsuz cümlelerde yardımcı fiilin (don't) fiilden önce gelmesi gerektiği ve soru cümlelerinde yardımcı fiilin cümle başta olması gerektiği açıklanmaktadır. Video, öğrencilere alıştırma örnekleri sunarak konuyu pekiştirmektedir.
Bu video, bir öğretmenin Türkçe dilbilgisi dersi formatında gelecek zaman konusunu anlattığı eğitim içeriğidir.. Videoda gelecek zamanın nasıl kullanıldığı detaylı olarak açıklanmaktadır. Öğretmen önce fiil cümlelerinde gelecek zamanın nasıl yazıldığını (fiil + ya acak/ecek + şahıs eki) anlatıp, ardından isim cümlelerinde gelecek zamanın nasıl oluşturulacağını (isim/sıfat + olmak fiili + ya acak/ecek + şahıs eki) örneklerle göstermektedir. Video, "yarın hava yağmurlu olacak", "bir gün herkes urfalı olacak" gibi örneklerle konuyu pekiştirmekte ve izleyicilere beş cümle yazma ödevi vermektedir.
Bu video, bir öğretmenin Türkçe dilbilgisi konusunda fiil yapısını anlattığı bir eğitim içeriğidir.. Videoda fiilin yapısı konusu ele alınmaktadır. Öğretmen, basit fiil, türemiş fiil ve birleşik fiil kavramlarını açıklamakta ve örneklerle desteklemektedir. Türemiş fiillerin yapım eki aldığı, birleşik fiillerin ise iki sözcüğün bir araya gelmesiyle oluştuğu vurgulanmaktadır. Ayrıca olumsuz fiillerin olumluya çevrilmesi gibi pratik bilgiler de paylaşılmaktadır.