Bu video, bir elektrikli araç kullanımını gösteren bir eğitim içeriğidir. Videoda Erdem adında bir kişi elektrikli aracın kontrolünü yapmaktadır. Videoda elektrikli aracın çeşitli hareketleri gösterilmektedir: aşağı indirme, yukarı çıkma, rayda ileri geri gitme, dönüş yapma ve elektrikli abone olma gibi işlemler anlatılmaktadır. Erdem'e sürekli olarak talimatlar verilerek aracın doğru şekilde kullanılması gösterilmektedir.
Bu video, "Kürsü" adlı bir programda Masumluk Hoca ile yapılan bir röportajdır. Programda konuşmacılar, doğru bilginin önemi ve toplumsal değerler hakkında görüşlerini paylaşmaktadır.. Video, doğru bilginin toplumu şekillendirdiği ve erdemli bir toplum oluşturmanın temel unsuru olduğu mesajını taşımaktadır. Konuşmacılar, sosyal medyada yanlış bilgilerin yayılmasının zararlarını, doğru bilgiyi paylaşmanın önemini ve Hz. Muhammed'in "El-Emin" lakabının anlamı gibi örneklerle açıklamaktadır. Program, doğru bilgiye ulaşmanın yolları ve bilgiyi araştırmanın gerekliliği üzerine odaklanarak, izleyicilere doğru düşünmeleri, doğru söylemeleri ve doğru dinlemeleri tavsiyesiyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir felsefe konuşmacısının Aristoteles'in felsefi sözlerini yorumladığı ve izleyicilere hitap ettiği eğitim formatında bir sohbettir. Konuşmacı, "felsefe yolcuları" olarak hitap ettiği izleyicilere sorular yönelterek interaktif bir anlatım sunmaktadır. Video, Aristoteles'in "İnsanları iyi yapan yasalardır", "iyilik yapmak basit, kötü ise çok yönlüdür" ve "Doğa boşluk kabul etmez" gibi önemli sözlerini ele almaktadır. İlk bölümde iyilik ve erdem kavramları incelenirken, ikinci bölümde doğa boşluğu kavramı felsefi ve bilimsel açıdan incelenmektedir. Videoda ayrıca Kant'ın ödev ahlakı kavramı, Türk toplumunun birbirine güvenmeyen bireylerden oluşması, Salman Khan'ın "Jaiho" filmindeki iyilik projesi örneği ve modern bilimdeki bozonlar, nötrinolar, karanlık madde ve karanlık enerji gibi kavramlar da açıklanmaktadır. Konuşmacı, boşlukların iyi şeylerle doldurulması gerektiğini vurgulayarak, erdem bilincine sahip olmanın yeterli olmadığını, erdem'e erişmek için çaba göstermenin gerektiğini belirtmektedir.
Bu video, bir dizi veya film sahnesini göstermektedir. Ana karakterler Kıvılcım, Ozan, Selin, Leyla ve Erdem'dir. Kıvılcım'ın sihirli bir tokası olduğu ve bu tokanın etrafındaki erkeklerin davranışlarını etkilediği anlaşılmaktadır. Video, Kıvılcım'ın sinemaya gittiği ve Ozan'ın onu takip ettiği bir olayla başlar. Ardından Selin'in Kıvılcım'ın yanına gitmesi ve Ozan'ın kıskançlık göstermesi gösterilir. Daha sonra Erdem'in Kıvılcım'a çıkma teklifi etmesi ve Leyla'nın Kıvılcım'ın tokasını almak istemesi anlatılır. Video, bir müzik videosu sahnesiyle devam eder ve Kıvılcım'ın etrafındaki erkeklerin ona olan ilgisini gösterir.
Bu video, bir çocuk hikayesi formatında, Erdem adlı bir çocuğun ve arkadaşının Ördek adlı kuşun maceralarını anlatıyor. Videoda ayrıca Erdem'in annesi, babası ve kitapçı Arif karakterleri de yer alıyor. Video, Erdem'in oyun oynamaktan vazgeçmesi ve babasının onu kitapçıya götürmesiyle başlıyor. Arif'in kitap dükkanında Erdem, kitap kurdu olarak tanıtan bir karakterle karşılaşır ve bir kitaptan okuma başlar. Hikaye, fırtınalı bir günde bir kaptanın bir paketi güvercin adasına götürme macerasını anlatıyor. Video, Erdem'in kitap okumayı sevdiklerini göstererek ve babasına yarın tekrar gelmek istediğini söyleyerek sona eriyor.
Bu video, "Süper Türk" adlı bir Türk dizisinin bir bölümünden alınan sahneleri içermektedir. Videoda Semih Can Söken (kanal patronu), Zeynep (öğretmen), Ekber, Alev (haber sunucusu) ve diğer karakterler yer almaktadır. Videoda, Semih'in Zeynep'i kaçırması ve onu kurtarmak için yapılan çabalar anlatılmaktadır. Ayrıca, Alev'in Semih'in uyuşturucu baronu İsmail Onur ile olan ilişkisini ortaya çıkaran bir haber yayınlaması ve bunun sonucunda haber sunuculuğundan ayrılması da gösterilmektedir. Video, karakterler arasındaki ilişkiler, güç mücadelesi ve erdem kavramı etrafında şekillenmektedir.
Bu video, bir reality show bölümünden bir kesittir. Videoda Cansel, Melis, Erdem, Eser, Mehtap ve diğer katılımcılar yer almaktadır. Ayrıca Osman adında bir karakter de evde bulunmaktadır. Videoda iki ana konu işlenmektedir. İlk bölümde Osman'ın evde alışması gösterilirken, ikinci bölümde Cansel ve Melis arasında Erdem ve Eser arasındaki ilişki konusunda bir tartışma yaşanmaktadır. Cansel, Erdem'in Eser'e olan duygularını sorgulamakta ve Melis'in de bu konudaki görüşlerini dinlemektedir. Ayrıca Mehtap'ın durumu ve Tankut'un ilişkisi de konuşulmaktadır.
Bu video, bir çocuk hikayesi formatında olup, Erdem, Ördek, Arif Abi, Sultan ve Osmanlı İmparatorluğu'nun saat ustası Mustafa Usta karakterlerini içermektedir. Video, iki farklı hikaye hattını takip etmektedir. İlk bölümde Erdem'in bozuk kol saati tamir etmek için Arif Abi'ye başvurusu ve Arif Abi'nin Zepp'in getirdiği bir saatçi hikayesini okuması anlatılır. İkinci bölümde ise 1895 yılında Yıldız'daki saat kulesinin saatinin bozulması ve Mustafa Usta'nın bu saati tamir etme çabaları, Sultan'ın Mustafa Usta'yı saraya çağırması ve ona devlet saat ustası olma teklifi yapması anlatılır. Hikaye, saat tamirinin önemini ve Mustafa Usta'nın ustalığını vurgulamakta, ayrıca Mustafa Usta'nın hasta kardeşi ve akan çatısı olan evini tamir ettirilmesi gibi detayları da içermektedir.
Bu video, Baldiyar adlı bir gezegende geçen bir animasyon hikayesidir. Hikayede Ibi, Tidebo, Pumba, Borra, Horat ve diğer karakterler yer almaktadır. Borra, Saklı Kıta hükümdarı olarak, Horat ise Baldiyar'ın hükümdarı olarak karşımıza çıkmaktadır. Video, Ibi ve arkadaşlarının Borra'nın sarayına giderek erdemli davranışları hatırlatmaya çalıştıkları bir macera anlatmaktadır. Borra, Saklı Kapı'yı açmak ve tüm Baldiyar'ı kontrol etmek istemektedir. Ibi ve arkadaşları, Borra'ya erdem kolyesini vererek onu erdemli davranışları hatırlamaya ikna ederler. Sonunda Borra, erdemli davranışları hatırlayarak Horat ile barışmaya karar verir ve Baldiyar'ın yeniden mutlu olmasını sağlarlar. Video, Baldiyar'ın tarihini değiştiren bu önemli dönüm noktasını konu almaktadır.
Bu video, bir konuşmacının hayat, aşk, erdem ve insan ilişkileri hakkında derin düşüncelerini paylaştığı bir monolog formatındadır. Konuşmacı, Mevlana Hazretleri'nden alıntılar yaparak ve çeşitli felsefi düşünceler sunarak izleyicilere hitap etmektedir. Video, kısa ve etkileyici felsefi ifadelerden oluşmaktadır. Konuşmacı, insanın doğası, aşk, erdem, özgürlük, sevgi ve saygı gibi konuları ele alarak hayatın anlamını sorgulamaktadır. Video, "sevgiler paylaşıldıkça çoğalır" mesajıyla sonlanmakta ve izleyicilere sevgi, saygı ve umut ile güzel yarınlara bakmaları tavsiye edilmektedir.
Bu video, bir konuşmacının Kur'an-ı Kerim'deki doğruluk kavramını ve önemini anlattığı dini bir sohbettir. Konuşmacı, Kur'an'daki "içinde doğruluk olan iyiliktir" ifadesini açıklayarak başlar ve doğrulukun insanın erdemini oluşturan temel bir değer olduğunu vurgular. Video, doğrulukun iman, malını paylaşmak, namazı kılmak, zekatı vermek ve ahde vefa etmek gibi davranışlarla nasıl kazanılabileceğini anlatır. Ayrıca, düşüncelerin duygulara, duyguların davranışlara, davranışların alışkanlıklara, alışkanlıkların karaktere ve karakterin kaderine nasıl dönüştüğü konusunda Gandi'nin sözünü örnek gösterir. Doğrulukun insanın hayatını devam ettirirken zarar görmemesi ve kendisine zarar geldiğinde de doğruluktan vazgeçmemesi gerektiği vurgulanır.
Bu video, bir dizi veya film sahnesini göstermektedir. Karakterler arasında Tankut, Erdem, Eser, Dani, Mehtap ve Duygu bulunmaktadır. Konuşmalar kırmızı odada gerçekleşmektedir. Videoda, bir karakterin Tankut'u çağırdığı ve onunla dertleştiği bir durum anlatılmaktadır. Konuşmada, Erdem ve Eser'in konuşmacıya karşı hissettikleri duygular, pankek olayı ve Dani'nin geri dönüşü gibi konular ele alınmaktadır. Konuşmacı, Tankut'a objektif bir bakış açısıyla durumu değerlendirmesini istemekte ve kendi kararını kendisinin vereceğini belirtmektedir. Video, karakterlerin ilişkileri ve duygusal durumları üzerine odaklanmaktadır.
Bu video, Singapur'daki Yale Nus Üniversitesi'nde felsefe ve uygarlık tarihi dersleri veren Matt Walker tarafından hazırlanan bir dersin anlatımıdır. Konuşmacı, Mencius'un insan doğası hakkındaki görüşlerini açıklamaktadır. Video, Mencius'un insan doğasının iyi olduğunu savunduğu görüşünü ele alıyor. Mencius'un bu görüşünü destekleyen "çocuk ve kuyu" olayı ve "öküz dağı" kıssası detaylı olarak anlatılıyor. Mencius'a göre, insan doğasının iyi olduğu, erdemlere doğuştan yatkın olduğumuz ve bu erdemleri geliştirmek için ahlaki eğitim gereklidir. Video, Mencius'un görüşünün karşıtlarına da değinerek, kötülüklerin insan doğasının kötü olması değil, erdemlerin gelişememesinden kaynaklandığını açıklıyor.
Bu video, bir çocuğun uykudan önce dinlediği masal anlatımıdır. Anlatıcı, izleyicilere "Tilki ile Oduncu" adlı masalı anlatmaktadır. Masal, avcıların peşinden kaçan bir tilkinin oduncunun kulübesinde saklanması ve oduncunun tilkinin yerini işaret etmesiyle başlar. Tilki, oduncunun sözünü tutmadığını görünce ona teşekkür etmez. Anlatıcı, masalın sonunda sözün önemini vurgulayarak, dürüst ve erdemli olmanın bir çocuğun iyi bir insan olmasına katkı sağlayacağını belirtir. Video, çocuklara uyku vakti hatırlatmasıyla sona erer.
TV8 ekranlarında yayınlanan "Aklındaki Sorular Ramazan" programında Emre Dorman hoca ve Samet adlı bir kişi yer alarak, Kur'an'dan erdemli bir toplum için öğütler sunan bir dini sohbet formatında bir program. Program, Kur'an'ın erdemli, ilkeli, adalet ve merhameti esas alan insan ve toplum inşa etme hedefini ele alıyor. Video boyunca akıl kullanımı, Allah'a karşı sorumluluk bilinci, muttakı olma, doğru yolu takip etme ve şükür duygusu gibi konular Kur'an ayetleriyle desteklenerek inceleniyor. Program, Ramazan ayı boyunca farklı konuları ele alarak izleyicilere faydalı bilgiler aktarmayı amaçlıyor. Konuşmacılar, Kur'an'ın "meva" (öğüt) niteliğine sahip olduğunu vurgulayarak, akılın insanı diğer canlılardan ayıran temel özellik olduğunu ve şükretmenin erdemli bir toplumda nasıl önemli olduğunu anlatıyor. Programın sonunda konuşmacı, bir sonraki bölümde kalan on beş başlıkta devam edeceklerini belirtiyor.
Bu video, 3. sınıf Türkçe ders kitabının sayfa 81-87'lerini içeren bir eğitim videosudur. Bir öğretmen, öğrencilere ders kitabındaki metinleri ve soruları anlatmaktadır.. Video, "Erdem" teması altında "Kim Kurtarsın Bu Ayıyı?" adlı masalın okunmasıyla başlıyor. Masal, kibirli bir ayının kendine denk bir arkadaş bulma çabasını ve sonunda kurbağa, fare ve kaplan gibi hayvanların yardımıyla kurtulmasını anlatıyor. Daha sonra metindeki sözcüklerin anlamları, zıt anlamlı sözcükler ve soru işaretlerinin kullanımı gibi dil bilgisi konuları işleniyor. Video, Atatürk ve erdemli olma konularını da içeren bir ders kitabının içeriğini kapsamaktadır.
Bu video, Ankara Radyosu tarafından hazırlanan bir sahne performansıdır. Ana karakterler arasında yazar Kaan, Zeynep, Devrim, eski yazar Cemal Salih ve diğer çeşitli karakterler bulunmaktadır. Video, bir yazarın (Kaan) psikolojik sorunlarını, ilişkilerini ve ilham perisi olarak gördüğü Devrim ile olan karmaşık ilişkisini konu almaktadır. Hikaye, Kaan'ın Zeynep ile evliliği, Devrim'e olan duyguları ve "Labirent" adlı kitabının hikayesi etrafında şekillenmektedir. Sahne, parkta geçen diyaloglar, bir panel etkinliği ve karakterler arasındaki gerginliklerle ilerlemektedir. Videoda ayrıca "Labirent" kitabının hikayesi detaylı olarak anlatılmakta, üç sanatçıyı bir labirentte kurtulmaya çalışırken çete reisi onlara erdem kavramını sorgulayan bir hikaye içermektedir. Karakterler arasındaki ilişki karmaşası, iletişim sorunları ve erdem kavramı üzerine düşünceler video boyunca işlenmektedir.
Bu video, bir hoca ile yapılan sohbet formatında olup, İslam'da dünya ve din arasındaki ilişkiyi ele almaktadır. Video, dünya ve din arasındaki dengeyi konu alarak başlamakta, İslam düşünce geleneğinin bu dengeyi doğru kurarak küresel bir medeniyet ürettiği vurgulanmaktadır. Konuşmacı, istigna (dünyadan müstağni olmak) ve iktifa (yetinmek) kavramlarını açıklamakta, devletin sürekli kendini yenilemesi gerektiği fikrini ve İslam'ın dünyayı dönüştürmek için harekete geçen dinamik bir din olduğu görüşünü aktarmaktadır. Videoda ayrıca Aristo'nun "iyi hayat akıl ve erdem üzere yaşanan hayattır" görüşü aktarılmakta, insanın akıl ve erdemle dünyayı dönüştürmesi, çevreyi koruması ve diğer insanlarla daha medeni ilişkiler kurması gerektiği vurgulanmaktadır. Video, gönül evinin korunması konusuna değinerek sona ermektedir.