• Buradasın

    Teknoloji Kullanımı

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Milli Eğitim Bakanı ile Eğitim Sistemi Hakkında Röportaj

      "Sebep Sonuç" adlı televizyon programında Milli Eğitim Bakanı Profesör Yusuf Tekin ile yapılan kapsamlı bir röportaj. Programda Yeliz Albayrak, Profesör Uğur Özgöker, Yusuf Alabarda, Doçent Doktor Kemal Olçar, Murat Özer ve diğer konuklar da yer almaktadır. Röportajda Türkiye'nin eğitim sistemi hakkında çeşitli konular ele alınmaktadır. Ara tatillerin ortadan kaldırılması, müfredat revizyonu, öğretmen atamaları, sınav sistemi, özel okullar ve teknoloji kullanımı gibi konular detaylı olarak tartışılmaktadır. Bakan, 2024-2025 eğitim öğretim yılında Türkiye Zmarik modeli adıyla müfredatların köklü bir revizyona tabi tutulduğunu ve programların üçte bir oranında azaltıldığını belirtmektedir. Röportajda ayrıca okullarda cep telefonu kullanımının yasaklanması, sosyal medya kullanımının 16 yaş sınırı ile sınırlanması, özel okul öğrenci oranının %8-10 bandında sabitleneceği ve okulların denetim altına alınacağı gibi konular da ele alınmaktadır. Bakan, 2002 yılından beri yapılan yaklaşık 830 bin öğretmen atamasını ve eğitim fakültelerinden mezun olan öğrencilerin devlet memuriyeti beklentisini de açıklamaktadır.

      • youtube.com

    • Instagram'da Görüntülü Görüşmede Efekt Açma Rehberi

      Bu video, Tamir Takım Teknoloji kanalında yayınlanan bir eğitim içeriğidir. Videoda bir sunucu ve Zahide adında bir kişi yer almaktadır. Video, Instagram'da görüntülü görüşme esnasında efektlerin nasıl aktif edileceğini adım adım göstermektedir. Önce efektlerin aktif olmadığı bir durum gösterilmekte, ardından efektlerin aktif olması için profil bölümünden ayarlar, hesap ve dil bölümüne gidilerek dil seçeneğinin İngilizce olarak değiştirilmesi gerektiği anlatılmaktadır. Bu işlem yapıldıktan sonra görüntülü görüşmede yüz efektlerinin aktif hale geldiği gösterilmektedir.

      • youtube.com

    • Zoom Uygulaması Eğitim Rehberi

      Bu video, TED Üniversitesi Endüstri Mühendisliği son sınıf öğrencisi Derin Eryılmaz tarafından öğretmenlere yönelik hazırlanmış kapsamlı bir Zoom eğitim içeriğidir. Derin, annesinin İngilizce öğretmeni olması ve online derslerde Zoom kullanması nedeniyle bu uygulamayı araştırmıştır. Video, Zoom uygulamasının temel kullanımını adım adım anlatmaktadır. İçerikte Zoom'a kayıt olma, uygulamayı indirme, ders daveti gönderme, mevcut dersi başlatma, mikrofon ve video testi yapma, katılımcıları yönetme, ses kontrolü, ekran paylaşımı, whiteboard kullanımı ve toplantı yönetimi gibi konular detaylı olarak ele alınmaktadır. Ayrıca videoda Zoom'un güvenlik açıkları hakkında bilgi verilmekte, internet sorunlarını çözmek için görüntü ve ses ayarlarının nasıl düzenleneceği gösterilmekte ve eski veya sorunlu kamera durumunda cep telefonunu ikinci kamera olarak kullanma yöntemi olan Iriun uygulamasının kullanımı adım adım anlatılmaktadır.

      • youtube.com

    • Çocuklara Kaç Yaşında Telefon Alınmalı?

      Bu video, çocukların teknoloji kullanımına dair bilgilendirici bir haber formatındadır. Videoda çocukların teknoloji kullanımına dair görüşleri ve uzmanların görüşleri yer almaktadır. Video, İngiltere'de yapılan bir araştırmaya göre her on çocuktan dokuzunun sekiz yaşına gelmeden tablet bilgisayar veya akıllı telefon kullanıcısı olduğunu belirterek başlıyor. Ardından çocukların teknoloji ile erken tanışmasının olumsuz etkileri anlatılıyor: düşünme gücünün azalması, konuşma gecikmesi, sosyalleşme gecikmesi ve radyasyona maruz kalma riski gibi. Uzmanlar, çocukların teknoloji kullanımını mümkün olduğunca geç başlatmaları ve kullanımını kısıtlamalı olmaları gerektiğini vurguluyor.

      • youtube.com

    • Öğretim İlkeleri Dersi

      Bu video, bir eğitim dersi formatında olup, bir öğretmen tarafından öğretim ilkeleri konusu anlatılmaktadır. Videoda teknolojinin kullanımı ilkesi detaylı olarak açıklanmakta ve bu ilkeye göre öğretmenlerin teknolojik gelişmeleri takip etmeleri ve derslerinde kullanmaları gerektiği vurgulanmaktadır. Konuşmacı, birinci ünitenin öğretim ilkelerini bitirdiğini belirterek, öğrenciye göreliği, somuttan soyuta, açıklık, yaşam yakınlığı, ardışıklık, aşamalılık, anlamlılık, güncellik, aktüalite ve bütünlük gibi ilkelerin önemini vurgulamaktadır. Video, ikinci ünitenin düşünme becerileri konusuna geçileceği bilgisiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Sosyal Bilgiler 2. Dönem İlk Yazılı Sınavı Hazırlık Dersi

      Bu video, bir öğretmenin öğrencilere Sosyal Bilgiler 2. dönem ilk yazılı sınavına hazırlık amacıyla sunduğu eğitim içeriğidir. Öğretmen, sınav örneği üzerinden konuları açıklamaktadır. Video, doğru-yanlış, boşluk doldurma, eşleştirme ve çoktan seçmeli soruların çözümünü içermektedir. İçerikte teknoloji kullanımı, tüketici hakları, haritalar, Hitit ve Frig kültürleri, doğal afetler, tarım faaliyetleri, ihracat-ithalat, üretim-dağıtım-tüketim faaliyetleri, Türkiye'nin farklı bölgelerindeki ekonomik faaliyetler, girişimci ve bilim adamlarının özellikleri, bilimsel araştırma yaparken dikkat edilmesi gerekenler, teknolojinin olumlu ve olumsuz etkileri, internet güvenliği, Türkiye'deki iklim tipleri ve Anadolu uygarlıkları gibi konular ele alınmaktadır. Öğretmen her soruyu detaylı bir şekilde açıklamakta ve öğrencilerin sınav hazırlığı için önemli bilgiler vermektedir. Video sonunda öğretmen, öğrencilerin puanlarını yorumlar kısmında yazmalarını istemektedir.

      • youtube.com

    • Çocukların Akıllı Telefon ve Tablet Kullanımı Üzerine Bilgilendirme

      Bu video, çocukların akıllı telefon ve tablet kullanımının sağlık ve sosyal etkileri hakkında bilgilendirici bir içeriktir. Konuşmacı, çocukların bu teknolojilere erişiminin yaşlarına göre nasıl düzenlenmesi gerektiğini anlatmaktadır.. Video, çocukların akıllı telefon ve tablet kullanımının fiziksel ve psikolojik etkilerini ele almaktadır. Dünya Şehir Teşkilatı'nın tavsiyelerine göre, 2 yaş altı çocukların bu teknolojilerden uzak tutulması, 2-6 yaş arası çocukların günlük 30-60 dakika, 6 yaş üstü çocukların ise 1-2 saat kullanması önerilmektedir. Ayrıca, bu teknolojilerin dikkat dağılma, baş ağrısı, eğilme, kalyoz, kifoz gibi fiziksel sorunlara ve sosyal becerilerin gelişimine olumsuz etkileri de vurgulanmaktadır.

      • youtube.com

    • Yalan Söyleme ve Ruh Sağlığı Üzerine Bir Röportaj

      Bu video, bir röportaj formatında olup, Mehmet Şakiroğlu adlı bir psikolog ve çeşitli muhabirler arasında geçen bir sohbeti içermektedir. Röportajda ayrıca Ceyhun adında bir kişi de yer almaktadır. Video, yalan söyleme konusunu merkeze alarak başlıyor ve yalanların psikolojik mekanizmaları, cinsiyetle ilişkisi ve toplumsal etkileri ele alınıyor. Ardından duygu regülasyonu, alışveriş alışkanlıkları, tükenmişlik, mükemmeliyetçilik gibi psikolojik problemler ve bunların belirtileri inceleniyor. Son bölümde ise teknoloji kullanımı, toplumsal sorumluluk ve bireysel gelişim konuları tartışılmaktadır. Röportajda ayrıca Türkiye'de ruh sağlığı uzmanlarıyla görüşme imkanının yetersizliği, evde yapılabilecek psikolojik check-up'lar, davranışsal aktivasyonun önemi ve yalan söyleyen kişiyi anlayabilmenin bilimsel temelli işaretleri gibi konular da ele alınmaktadır.

      • youtube.com

    • Milli Eğitim Bakanı ile Özel Okullar ve Teknoloji Kullanımı Hakkında Röportaj

      Bu video, Milli Eğitim Bakanı ile yapılan bir röportajdır. Röportajda Bakan, özel okullar, öğretmenlerin ücretleri ve teknoloji kullanımı gibi konularda sorulara cevap vermektedir. Röportajda öncelikle özel okulların durumu ele alınmakta, Türkiye'nin özel okul öğrenci oranının %8-10 bandında sabitleneceği tahmin edilmektedir. Bakan, özel okulların denetimini, ücret politikalarını ve öğretmenlerin sosyal güvenlik durumlarını açıklamaktadır. Ayrıca 2023 yılında okullarda cep telefonu kullanımını yasakladıklarını ve teknoloji bağımlılığı sorununa karşı geleneksel oyunlar gibi alternatif çözümler sunduklarını belirtmektedir. Röportaj, sosyal medya kullanımı ve yaş sınırları gibi güncel konulara da değinmektedir.

      • youtube.com

    • Elif Sinem'in Aile Hikayesi ve Oda Düzenleme Macerası

      Bu video, Elif Sinem, annesi, babası ve kardeşi Egemen karakterlerinin yer aldığı eğitici bir aile hikayesidir.. Video iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde Elif ve annesi, babasının tembelliği nedeniyle yapay zeka robotu satın alırlar ancak robotun kontrolünü kaybederler ve evi mahvederler. İkinci bölümde ise Elif'in odasını düzenleme süreci anlatılır. Annesi, Elif'in odasını asansörle taşıma planını reddeder ve onu odasını düzgün bir şekilde düzenlemesine teşvik eder.. Videoda çocuklara sorumluluk, teknoloji kullanımı ve ev düzeni hakkında dersler verilmektedir. Ayrıca Elif'in odasını süsleme çabaları, sürpriz sepeti hazırlama ve şeker makinesi yapma gibi aktiviteler de gösterilmektedir.

      • youtube.com

    • Çocukların Sosyal Medya ve Teknoloji Kullanımı Üzerine Bir Panel Sohbeti

      "Akla Takılanlar" adlı programda moderatör Açelya Akkoyun, çocuk ve ergen psikiyatristi Doç. Dr. Osman Abalı, dijital iletişim araştırmacısı Doç. Dr. Ali Murat Kırık ve eğitim bilimci Dr. Özgür Bolat konuk olarak yer almaktadır. Video, çocukların sosyal medya ve teknoloji kullanımının psikolojik, sosyal ve akademik etkileri üzerine kapsamlı bir panel sohbetini içermektedir. Program, sosyal medya hesaplarının ne zaman açılması gerektiği, çocukların sanal dünyaya yönelme nedenleri, teknoloji bağımlılığı, dijital hastalıklar ve ailelerin bu konudaki rolü gibi konuları ele almaktadır. Ayrıca coğrafya eğitiminin önemi ve teknolojinin üretim odaklı kullanımı da tartışılmaktadır. Videoda çocukların sanal ortamda karşılaştığı tehlikeler, anonim kimlikler oluşturma eğilimi, siber zorbalık, hedonizm ve narsisizm eğilimleri gibi konular detaylı şekilde incelenmektedir. Son bölümde ise ailelerin çocuklarının sanal ortam bağımlılığından kurtulması için iletişim kalitesini artırma, kaliteli zaman geçirme, bilim-sanat-spor faaliyetleri yapma ve dijital detoks yapma gibi çözüm önerileri sunulmaktadır.

      • youtube.com

    • Matematiği Beş Adımda Nasıl Fulleriz

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan matematik öğrenme stratejileri hakkında bilgilendirici bir içeriktir. Video, matematiği beş adımda nasıl fulleriz konusunu ele almaktadır. İçerikte beş temel madde sunulmaktadır: süre tutarak çalışmak, en fazla kaynağı matematikten bitirmek, yanlışların üzerine gitmek, soru kalıbı öğrenmek ve teknolojiyi faydalı kullanmak. Her madde detaylı olarak açıklanmakta ve özellikle yeni nesil matematik sorularının çözümünde dikkat edilmesi gereken noktalar vurgulanmaktadır.

      • youtube.com

    • Instagram'da Canlı Yayın Efektleri Nasıl Kullanılır

      Bu video, Tamir Takım Teknoloji kanalından bir eğitim içeriğidir. Sunucu, yeğenleriyle birlikte Instagram'da canlı yayın esnasında efekt eklemeyi göstermektedir. Video, Instagram'da canlı yayın esnasında efektlerin nasıl kullanılacağını anlatmaktadır. Sunucu, bu özelliğin henüz tüm hesaplara tanımlanmadığını belirterek, efektleri kullanabilmek için hesabın dil ayarlarının İngilizce yapılması gerektiğini adım adım göstermektedir. Video boyunca sunucu, efektlerin nasıl seçileceğini ve uygulanacağını örneklerle açıklamaktadır.

      • youtube.com

    • Sınavlarda Kopya Çekme Yöntemleri

      Bu video, Cerrahpaşa Tıp Fakültesi'nde okumuş ve sözel bir öğrenci olan bir içerik üreticisinin sınavlarda kullanılan kopya çekme yöntemlerini incelediği eğlenceli bir içeriktir. Videoda, modern teknoloji sayesinde öğrencilerin kullandığı çeşitli kopya çekme yöntemleri gösterilmektedir. Hesap makinesi, saç, telefon, cetvel, kalem, oje, saat, yara bandı, boru, etek, ayakkabı ve duvar gibi farklı nesnelerin nasıl kopya çekme aracı olarak kullanıldığı detaylı olarak anlatılmaktadır. İçerik üreticisi, bu yöntemlerin avantaj ve dezavantajlarını değerlendirerek, hangi yöntemlerin daha etkili olduğunu ve hangilerinin yakalanma riski taşıdığını açıklamaktadır. Konuşmacı ayrıca sayısal ve sözel öğrenciler arasındaki kopya çekme alışkanlıklarını karşılaştırıyor ve kendi yazdığı "kopya çekme kitabını" ile imza günlerini de anlatıyor.

      • youtube.com

    • Sosyal Medyada "Allah Deyen Aslan" Videosu Üzerine Bir Şakalaşma

      Bu video, bir kişinin ailesiyle ilgili bir anekdot anlattığı bir komedi içeriğidir. Konuşmacı, annesinin teknolojiye düşkünlüğünü ve sosyal medyada "Allah" diyen hayvanlar hakkında paylaşılan videolara olan ilgisini eleştirmektedir. Video, annenin WhatsApp ve Instagram gibi uygulamaları kullanarak "Allah" diyen aslan gibi mucizevi videosu paylaştığını anlatarak başlıyor. Konuşmacı, babasının bu videolara bakıp hayvanın boğazında bir sorun olduğunu düşünmesiyle ilgili bir şakalaşma yaparak devam ediyor. Sonrasında, insanların doğadaki mucizeleri aramak yerine sosyal medyada "Allah" diyen hayvanlar gibi basit şeylerde mucize aramakta olduğunu eleştiriyor.

      • youtube.com

    • Teknoloji Hilesi ve Etiği Üzerine Bir Video

      Bu video, bir grup karakterin teknoloji hilesi hakkında tartıştığı bir sahneyi göstermektedir. Karakterler arasında bir hile uygulayan kişi ve hileyi keşfeden kişiler bulunmaktadır. Video, bir teknoloji hilesiyle ilgili bir olayı konu alıyor. Hile uygulayan kişi tespit edilmeye çalışılırken, son bölümde teknolojinin doğru kullanımı ve ahlaki kullanımı vurgulanıyor. Video, teknolojinin kötüye kullanılmasının sonuçlarını göstererek, teknolojinin gereğinden fazla kullanılmaması ve doğru amaçlarla kullanılması gerektiğini vurguluyor.

      • youtube.com

    • Pamukkale Üniversitesi'nde Elektronik Yoklama Sistemi Hakkında Öğrenci Görüşleri

      Bu video, Akhis Haber ekibi tarafından Denizli Best of Cafe Akis Haber Soruyor programında sunulan bir röportajdır. Videoda Pamukkale Üniversitesi öğrencileri, üniversitenin pilot bölge olarak seçtiği elektronik yoklama sistemi hakkında görüşlerini paylaşıyorlar. Videoda öğrencilerin elektronik yoklama sistemi hakkındaki olumlu ve olumsuz yönleri değerlendirilmektedir. Uygulamanın olumlu yönleri arasında öğretmenlerin dersi tam olarak işleyebilmesi ve ikinci öğretim öğrencilerinin harç ücreti ödemeden derslere katılabilmesi bulunurken, olumsuz yönleri arasında öğrencilerin telefon şarj sorunları, internet bağlantısı sorunları, çakışan dersler ve SGK belgesi gerekliliği gibi konular yer alıyor. Öğrenciler genellikle uygulamadan memnun olmadığını, eski ıslak imzalı sisteme geri dönülmesi gerektiğini savunmakta ve teknolojinin anlamlı şekilde kullanılması gerektiğini vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • Oyuncaklar Ülkesi ve İnsan Dünyası Arasındaki Hikaye

      Bu video, Nana, Hakan, Kulina, Şoker, Simge ve diğer karakterlerin yer aldığı bir animasyon dizisinin bölümüdür. Nana, oyuncaklar ülkesinden insan dünyasına getirilmiş bir oyuncak olarak hikâyenin merkezinde yer almaktadır. Dizide, Nana'nın insan olma hikâyesi, Hakan ve Simge arasındaki ilişki, Şoker'in ayrılma kararı ve Oyuncaklar Ülkesi'nde geçen olaylar iki ana hikaye hattını oluşturur. Hikaye, sihir, rüya ve aile ilişkileri temaları etrafında şekillenirken, Nana'nın Hakan'ı sevmesi ve insan olma çabası, Şoker'in ayrılma kararı ve Oyuncaklar Ülkesi'ni işgal etmeye çalışan "Gonzo" adlı bir robot düşmanı gibi olaylar hikâyeyi ilerletir. Videoda ayrıca Emre'nin bilgisayar oyunlarına olan ilgisi, Kulina'nın Nana'ya yardım etmesi ve Hakan'ın düşüncelerini okuma konusundaki çabaları gibi yan hikâyeler de bulunmaktadır. Hikaye, teknolojinin doğru kullanımı ve bilgisayar kullanımı hakkında kısa bir yorumla sona erer.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor