Sphincters are circular muscles that control passage flow in the body. Over 50 different types exist, ranging from microscopic to walnut-sized. Some sphincters function involuntarily, others respond to stimuli
Murphy kanunları, Edward A. Murphy Jr. tarafından karmaşık sistemlerde ortaya konan özdeyişlerdir. Kanunlar, istenmeyen sonuçlar doğuracak olasılıkların kesinlikle gerçekleşeceğini belirtir. Murphy, 1949'da roket testinde 16 ölçüm cihazının yanlış bağlanmasıyla kanunu oluşturdu
Bu video, 5. sınıf öğrencileri için hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Bir öğretmen tarafından sunulan videoda, MEB yayınları ders kitabının 49-55. sayfalarındaki performans görevi soruları ve cevapları paylaşılmaktadır.. Video, insan vücudundaki sistemlerin işleyişi hakkında araştırma yapma görevini ele almaktadır. İçerikte baş, gövde, uzuvlar ve iç organlar gibi temel yapıların işleyişi anlatılmakta, ardından insan vücudu ile evren arasındaki benzerlikler (düzen, denge, uyum) açıklanmaktadır. Son olarak, bu benzerliğin Allah'ın alim ve kadir isimlerinin bir sonucu olduğu vurgulanmaktadır.
Tebliğ, yerleşimlerden kaynaklanan atıksuların arıtılması için temel teknik usulleri düzenler. Tesisler inşaat ve elektromekanik olarak iki bölüme ayrılır, toplam 40 yıl hizmet verir. Nüfus tahminleri aritmetik, geometrik veya lojistik eğri yöntemleriyle yapılır
Call centre manages telephone inquiries for companies. Inbound centres handle customer support, outbound centres for sales. Contact centres manage multiple communication channels including email and social media
Fish anatomy studies form, physiology studies function in living fish. Body divided into head, trunk, and tail, often fusiform or compressed. Skeleton made of cartilage (cartilaginous) or bone (bony). Vertebral column consists of lightweight vertebrae with ribs
Bu video, parçalayıcı bıçaklı dalgıç pompaların teknik özelliklerini ve çalışma prensibini anlatan bir ürün tanıtımıdır.. Video, parçalayıcı bıçaklı dalgıç pompaların uzun ve lifli yapılar içeren atık suların tahliyesi için nasıl kullanıldığını açıklamaktadır. Pompanın çalışma prensibi detaylı olarak anlatılmakta, çelikten yapılmış parçalayıcı bıçak sisteminin yapısı ve işlevi gösterilmektedir. Ayrıca bu pompaların arıtma tesisleri, drenaj işleri, hastaneler, oteller, benzin istasyonları gibi çeşitli alanlardaki kullanım alanları ve sağladığı avantajlar da belirtilmektedir.
Bu video, Emin adlı bir eğitmen tarafından sunulan elektrik devre ve sistemleri dersinin bir bölümüdür. Eğitmen, konvolüsyon konusunu teorik ve uygulamalı olarak anlatmaktadır.. Video, konvolüsyonun ne olduğunu, neden kullanıldığını ve nasıl yapıldığını açıklamaktadır. İlk bölümde konvolüsyonun matematiksel temeli anlatılırken, ikinci bölümde MATLAB ortamında basamak sinyali oluşturma, konvolüsyon fonksiyonu uygulaması ve sistemin basamak tepkisi simülasyonu gösterilmektedir.. Videoda ayrıca birinci dereceden bir sistemin basamak tepkisini hesaplamak için konvolüsyon fonksiyonunun kullanımı ve gerçek tepki ile hesaplanan tepkinin karşılaştırılması da yer almaktadır. Konvolüsyon, elektriksel sistemlerde fiziksel bir sistemin dinamiklerini anlamaya ve karakterize etmeye yarayan bir yöntemdir.
Windows ME was the worst Windows, failing to meet all its goals. Windows 8 was unintuitive for both experienced and novice users. Windows Vista had extremely high hardware requirements and poor driver support
Bu video, Sismis İklimlendirme'nin yeni nemlendirme makinesinin tanıtımını yapan bir ürün demonstrasyonudur.. Videoda bir dijital baskı atölyesinde nemlendirme uygulaması gösterilmektedir. Makine, 12 tane püskürtücü uçla %55 nem değerini yakalamayı hedeflemektedir. Sistem, püskürt-dur periyodu ile çalışmakta ve dijital ekran üzerinden nem kontrolü yapılabilmektedir. Ayrıca, çalışma hattından gelen su filtreden geçer ve ana makineye ulaşır. Video, açık alan soğutma, manav ve balık tezgahlarında sulama, endüstriyel soğutma ve toz bastırma sistemleri gibi farklı kullanım alanlarını da göstermektedir.
Bu video, ekonomik ve finansal sistemler hakkında detaylı bilgiler sunan bir eğitim içeriğidir. Jack Fresco adlı bir endüstri tasarımcısı ve toplum mühendisi de videoda yer almaktadır.. Video, modern para sisteminin temel prensiplerinden başlayarak, kısmi rezerv bankacılığı, kredi yaratma mekanizması ve faiz sisteminin ekonomideki etkilerini incelemektedir. Ardından Amerikan tarihindeki borç mekanizması, ekonomik tetikçilerin dünya imparatorluklarının nasıl kurulduğunu ve "şirket okrasi" kavramı ele alınmaktadır. Son bölümde, yozlaşma ve parasal sistemin toplumsal sorunlara yol açması tartışılırken, "Venus Projesi" olarak adlandırılan kaynak bazlı bir ekonomi modeli sunulmaktadır.. Videoda ayrıca temiz ve yenilenebilir enerji kaynakları (güneş, rüzgar, gelgit, dalga ve jeotermal enerjisi) ile elektrikli araçlar ve maglev teknolojisi gibi ulaşım çözümleri de detaylı olarak incelenmektedir. Konuşmacı, mevcut teknolojik imkanların parayla satılmak yerine tüm dünyada bolluk yaratmak için kullanılabileceğini vurgulamaktadır.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan eğitim sistemi ve okul yönetimi konulu bir ders anlatımıdır. Eğitmen, not alarak ve kendi kendine sorulara cevap vererek dersi sunmaktadır.. Video, örgüt ve sistem kavramlarını tanımlayarak başlayıp, bunların özellikleri ve sınıflandırılması hakkında bilgi vermektedir. Ardından okul sisteminin alt sistemleri (laboratuvar, alışveriş, uyarlama, yaşatma ve yönetim sistemleri) açıklanmakta ve Türk eğitim sisteminin üst ve alt sistemleri ele alınmaktadır.. Videoda ayrıca eğitim sorunlarında hangi kurumlara başvurulması gerektiği de anlatılmakta ve sınavlarda çıkabilecek soru tipleri hakkında bilgi verilmektedir. Örgüt kavramı, sistem ve sistemin ögeleri, okulun alt sistemleri gibi konularda soruların gelebileceği belirtilmektedir.
Bu video, 24 yaşındaki konuşmacının kendi iş deneyimlerini paylaşarak pasif gelir oluşturma konusunda bilgi verdiği bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, 4,5 yıldır beş farklı şirketle beş farklı alanda ticaret yürüttüğünü ve Artonar, Fello LeMan ve Ars Bar gibi şirketlerin yönetiminde rol aldığını belirtiyor.. Video, pasif gelir kavramının yanıltıcı olduğunu açıklayarak başlıyor ve gerçek pasif gelir modelinin sistem, otomasyon ve takım oluşturma üzerine kurulduğunu anlatıyor. Konuşmacı, 2023'te pasif gelir oluşturmak için en önemli adımın bir işte yetkinlik kazanmak olduğunu vurguluyor ve bu süreçte en az 6-12 ay çalışmanın gerekliliğini belirtiyor.. Konuşmacı ayrıca, yetkinlik kazandıktan sonra sistemler ve otomasyonlar kurarak işi büyütmenin ve yetkin insanları işe alarak pasif gelir modelini tamamlamanın önemini anlatıyor. Video, dropshipping ve dijital pazarlama gibi alanlarda sadece bilgi toplamak yerine pratik yapmanın ve sürekli çalışmanın gerekliliğini vurgulayarak sona eriyor.
Bu video, yağ tutucuların ne olduğu ve nasıl çalıştığı hakkında bilgilendirici bir eğitim içeriğidir.. Video, yağ tutucuların atık suyun içerisindeki yağın ayrılması için kullanıldığını açıklayarak başlıyor. Ardından yağ tutucuların üç bölümden oluştuğu, bu bölümlerin işlevleri ve doğru kullanım şekli anlatılıyor. Ayrıca yağ tutucuların etkin çalışması için dikkat edilmesi gereken noktalar ve temizlik kontrollerinin haftalık olarak yapılması gerektiği belirtiliyor.
Bu video, bir Minecraft oyun rehberidir. Sunucu, izleyicilere Minecraft'ta nasıl mal indirici ve yükleyici sistemi yapılacağını adım adım göstermektedir.. Videoda, mal indirici ve yükleyici sisteminin yapımı detaylı olarak anlatılmaktadır. İlk olarak hunili vagon sistemi, ardından sandıklı vagon sistemi gösterilmektedir. Her iki sistemin de çalışma mantığı, redstone kullanımı ve püf noktaları açıklanmaktadır. Özellikle hunili vagon sisteminde huninin üzerine normal ray koymanın, sandıklı vagon sisteminde ise sandığın 27 slottan fazla eşya almaması gerektiği vurgulanmaktadır. Video, sistemin uzun mesafelerde ve sürekli git-gel yapan sistemlerde daha verimli çalışacağını belirterek sonlanmaktadır.
Bu video, bir konuşmacının bulut sistemi kavramını anlattığı bir açıklamadır.. Konuşmacı, bulut sisteminin son zamanlarda herkesin kullandığı, ihtiyaç duyduğu verileri depoladığı ve kullandığı bir sistem olduğunu anlatıyor. Bulut sisteminin sistematik bir yapıya sahip olmadığını, herkesin kendi ihtiyaçlarını karşılayabildiğini vurguluyor. Ayrıca, bilgi teknolojisi alanında çok fazla düşünmek yerine, mevcut imkanlardan yararlanmanın daha iyi olduğunu belirtiyor.
Bu video, bir konuşmacının izleyicilere yönelik yaptığı kısa bir sohbettir. Konuşmacı, inanç ve sistemler konusunda düşüncelerini paylaşıyor.. Konuşmacı, insanın "ya müslümandır ya da değildir" diyerek başlıyor ve bu konuyu detaylı şekilde ele alıyor. İslam hukuku, İslam ticareti, İslam aile hukuku gibi kavramların "müslüman olmak"la karıştırılmaması gerektiğini vurguluyor. Ayrıca demokrasi, materyalizm, komünizm gibi sistemlerin bir inanç değil, bir sistem adı olduğunu açıklıyor. Video, "ya müslümandır ya değildir" diyerek sonlanıyor.
Bu video, doğadaki canlıların ve bitkilerin kusursuz sistemlerini anlatan bir belgesel formatındadır. Kur'an ayetleriyle desteklenen açıklamalar içermektedir.. Video, doğadaki kusursuz sistemlerin Allah'ın yaratışının delilleri olduğunu vurgulayarak başlar ve çeşitli örneklerle devam eder. Bombardıman böceği, badi böceği, ateş böceği, Venüs bitkisi, Sandvi bitkisi, stepperia bitkisi ve kelebekler gibi canlıların savunma mekanizmaları, avlanma teknikleri ve kamuflaj yöntemleri detaylı olarak incelenmektedir.. Her bölümde, bu sistemlerin tesadüflerle açıklanamayacağı ve üstün bir yaratıcının varlığı gerektiği vurgulanmaktadır. Video, evrim teorisinin bu sistemleri açıklayamayacağını belirterek, tüm canlıların Allah tarafından yaratıldığını savunarak sona ermektedir.
Bu video, bir öğretmenin 7. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı fen bilimleri ve biyoloji dersi eğitim içeriğidir. Öğretmen, sınav sorularını çözerek ve konuları açıklayarak öğrencilere yardımcı olmaktadır.. Video, iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde 7. sınıf fen bilimleri dersinin 1. dönem 1. yazılı sınavındaki açık uçlu soruların çözümleri yapılmakta, uzay kirliliği, teleskop yapısı, bitki ve hayvan hücreleri, DNA, kromozom, nükleotit, gen, kara delik gibi konular ele alınmaktadır. İkinci bölümde ise organizma yapısı konusu işlenmekte, büyükten küçüğe doğru yapılar (organizma, sistemler, organlar, dokular ve hücreler) açıklanmaktadır.. Videoda her konu için görsel destekler kullanılarak detaylı açıklamalar yapılmakta ve dersin sonunda öğretmen öğrencilere sınav başarıları diler.