Diksiyon Geliştirme Yöntemleri
Etkili konuşma ve hitabet iletişimin temel unsurlarındandır. Diksiyon, kendini iyi ifade edebilmek için aranan bir kriterdir. Yazı dili ile konuşma dili farklıdır
- medium.com
Etkili konuşma ve hitabet iletişimin temel unsurlarındandır. Diksiyon, kendini iyi ifade edebilmek için aranan bir kriterdir. Yazı dili ile konuşma dili farklıdır
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan diksiyon dersinin temelini oluşturan diyafram nefesi hakkında bir eğitim içeriğidir.. Videoda diyafram nefesinin ne olduğu, neden önemli olduğu ve nasıl alınacağı anlatılmaktadır. Eğitmen, diyafram nefesinin ses telleri üzerinde yeterli titreşim sağladığını, güçlü nefesle ses ürettiğini ve günlük hayatta, hitabet, tiyatro, spor ve sağlık açısından faydalarını açıklamaktadır. Ayrıca, diyafram nefesinin nasıl alınacağı pratik olarak gösterilmekte ve günlük üç defa beşer dakika sırtüstü veya ayakta dik durarak uygulanması önerilmektedir. Eğitmen, bir sonraki videoda diyafram nefesi güçlendirme egzersizlerini vereceğini belirtmektedir.
M.Ö. 5. yüzyılda Sicilya'nın Leontinoi kentinde doğmuştur. Empedokles'ten doğa felsefesi ve hitabet sanatını öğrenmiştir. Pelaponez Savaşı sırasında Atina'ya gelmiştir
Ankara'da 29 diksiyon özel ders öğretmeni bulunmaktadır. Öğretmenler Yenimahalle, Çankaya, Etimesgut ve Mamak'ta hizmet vermektedir. Dersler genellikle oyunculuk, hitabet ve Türkçe alanlarında verilmektedir
Bu video, bir konuşmacının hitabeti ve hitabet tarzı hakkında bir değerlendirme sunuyor. Konuşmacı, geçen hafta da programın konusu olan ve önemli bir insan olarak tanımladığı bir kişinin hitabetini inceliyor.. Videoda, konuşmacının hitabetindeki duygusal ifadeler ve duygusal tepkiler ele alınıyor. Konuşmacı, "görmek demek dünyayı görmek demek değildir, görmemek, kör olmak ve ama olmak budur" gibi ifadelerle başlayıp, "memleketimin koynuna da" gibi duygusal ifadelerle devam ediyor. Konuşmacı, bu tür duygusal tepkilerin genellikle sinirli insanlar olarak yorumlandığını belirtiyor ve konuşmacının hitabetindeki duygusal derinliği vurguluyor.
Diksiyon, sözcüklerin seçilip düzenlenerek düşünceleri anlatma tarzıdır. Ses, ağızdan bir kerede çıkan ses topluluğudur. Boğumlanma, ses organlarının seslerin doğru yerde ve zamanda çıkmasıdır
Doğru konuşma toplumsal ilişkileri ve barışı güçlendirir. Güzel konuşma insana meslek başarısı ve toplumda saygınlık kazandırır
Bu video, TRT 1 Hafta Sonu Ana Haberlerini sunan ve Cumhurbaşkanı'nın özel programlarının sunuculuğunu yapan İşıl Açık Kar'ın "İnsanları Etkileme Sanatı ve Hitabet" adlı dersler kapsamında yaptığı bir konuşmayı içermektedir.. Videoda İşıl Açık Kar, medya sektöründeki kariyer yolculuğunu, İzmir'den İstanbul'a, Habertürk'ten TRT'ye geçişini ve haber sunucusu olarak yaşadığı zorlukları anlatmaktadır. İlk bölümde kendi mesleki deneyimlerini paylaşırken, sonraki bölümlerde doğru nefes alma teknikleri, ses tonunun önemi ve kahkaha egzersizleri gibi konuşma tekniklerini göstermektedir.. Eğitim, Fatih'te 50+ jenerasyondan oluşan bir ablalar topluluğuyla gerçekleştirilmekte ve katılımcılara diyafram nefesi, köpek soluması ve 2:8:4 kuralına göre nefes alma teknikleri gibi pratik yöntemler sunulmaktadır. Video, medya sektöründe çalışmak isteyenlere yönelik tavsiyeler ve konuşmacılık becerilerini geliştirmek isteyenler için faydalı bilgiler içermektedir.
Vurgu sözcük ve tümce vurgusu olarak ikiye ayrılır. Sözcük vurgusu, hecelerin diğerlerine göre daha şiddetli söylenmesidir. Tümce vurgusu, odaklanacak sözcüğün vurgulu hecesinin güçlü söylenmesidir
Bu video, etkili konuşma ve sunum yapma konusunda bir eğitim serisinin tanıtımını içeriyor.. Video, etkili konuşmanın iş ve günlük hayatta önemini vurgulayarak başlıyor ve beş modülden oluşan bir gelişim yolculuğu sunuyor. Bu yolculuk, hitabet sanatıyla etkili konuşmayı birleştirmeyi, sakinliği korumayı ve kendini geliştirmeyi amaçlıyor. Eğitim içeriğinde özenle hazırlanmış videolar, etkinlikler, okuma materyalleri ve öz değerlendirme görevleri bulunuyor.
Bu video, bir konuşmacının dini hitabette konuşma usulleri ve Türkçe dil kullanımına dair önemli noktaları anlattığı eğitim dersi formatındadır.. Video iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde dini hitabette konuşma usulleri ve incelikleri ele alınmakta, ses tonu, kışkırtıcı ifadeler kullanmama, bağırmamak, duyulabilir sesle konuşmak gibi konular açıklanmaktadır. İkinci bölümde ise Türkçe dil kullanımına dair önemli noktalar vurgulanmakta, İngilizce ve Fransızca kelimelerin Türkçe'deki yaygın kullanımı eleştirilmekte ve Türkçenin özündeki kelimelerin bilinçli olarak kullanılması gerektiği belirtilmektedir.. Konuşmacı özellikle hocaların konuşurken dikkat etmesi gereken hususları vurgulamakta ve Türkçenin tarihini, mirasını ve medeniyetini korumak için dil kullanımının önemini anlatmaktadır.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan, ses kalitesi ve hitabet konusunda bilgi veren bir eğitim içeriğidir. Eğitmen, Instagram hesabından gelen sıkça sorulan sorulara cevap vermektedir ve online diksiyon derslerinde de benzer çalışmalar yaptığını belirtmektedir.. Video, sesi kalınlaştırma ve güçlendirme yöntemlerini ele alarak başlıyor, ardından sesin doğru kullanımı ve geliştirilmesi üzerine odaklanıyor. Eğitmen, sesin nasıl oluştuğunu açıklayarak başlayıp, sesin insan iletişimindeki önemini vurguluyor, ardından sesi güçlendirmenin ve daha işitilebilir hale getirmenin yöntemlerini anlatıyor.. Videoda ayrıca sesin güçsüzlüğünün sebepleri, mükemmel bir sesin sahip olması gereken özellikler (işitilebilirlik, yükseklik), ses tonunun her ortamda nasıl ayarlanması gerektiği, sesin hoşa gider olması için gerekli özellikler (madeni seslerden kaçınma, kafa sesi kullanma) ve konuşma hızı konuları ele alınıyor. Her konu için pratik egzersizler sunuluyor.
Bu video, bir öğretmenin 11. sınıf öğrencilerine hitabet ve mesleki uygulama dersinin birinci ünitesine ait çalışma sorularını çözdüğü bir eğitim içeriğidir.. Videoda öğretmen, din görevlisi adayı Ali Bey, hafız Hasan ve müezzinlik konularında çeşitli soruları çözmektedir. Ayrıca din hizmetlerini zorlaştıran sorunlar ve dini iletişimde dikkat edilmesi gereken hususlar hakkında sorular ele alınmaktadır. Video, birinci ünite değerlendirme sorularının bir sonraki videoda işleneceği bilgisiyle sonlanmaktadır.