135-140 (752-757) yıllarında Şîraz yakınlarındaki Beydâ köyünde doğdu. On dört yaşında ailesiyle birlikte Basra'ya göç etti. Halîl b. Ahmed'in nahiv derslerine on beş yıl devam etti. Ahfeş el-Evsat'ın öğrencisi olarak Basra ilim çevresinde etkili oldu
Bu video, bir diksiyon eğitmeni tarafından sunulan, R tembelliği (R sesini doğru söyleyememe) konusunda bilgi ve çözüm önerileri içeren bir eğitim içeriğidir.. Video, R tembelliğinin ne olduğunu açıklayarak başlıyor ve bu sorunun mikrofon almak, spikerlik yapmak, sunuculuk yapmak veya tiyatro sanatçısı olmak isteyenler için önemli olduğunu vurguluyor. Eğitmen, R sesini doğru üretmenin ilk adımının farkındalık oluşturmak olduğunu belirtiyor ve Türkçe fonetikteki R sesinin nasıl üretildiğini detaylı şekilde anlatıyor. Ayrıca, R sesini söyleyemeyenler için "hır" sesi ile başlama, diyafram nefesi yapma ve içinde R geçen tekerlemeleri okuma gibi pratik teknikler sunuluyor. Video, R tembelliğinin düzeltilebilir olduğunu ve kısa sürede iyileşebileceğini vurgulayarak sonlanıyor.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan telaffuz dersinin son bölümüdür. İlk bölümde Fransızca telaffuzu, ikinci bölümde ise Türkçe telaffuzu ele alınmaktadır.. Videoda öncelikle Fransızca'daki çeşitli sesler (ye, şey, niye, s, z, f, j, van) detaylı olarak işlenmekte, ardından Türkçe'deki g sesinin telaffuzu anlatılmaktadır. Her ses için fonetik yazılışı, hangi harflerin yan yana geldiğinde bu seslerin nasıl çıktığı ve örnek kelimeler verilmektedir.. Eğitmen, telaffuz öğrenmenin zaman alacağını, düzenli çalışmanın önemini ve sabır gerektirdiğini vurgulamaktadır. Ayrıca kelimelerin anlamlarını da vererek kelime haznesi çalışması yapmayı önermektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan Fransızca dil eğitimi formatındadır. Eğitmen, Fransızca fonetik ve kelime telaffuzu hakkında bilgi vermektedir.. Video, Fransızca fonetik alfabesinin dört ana grubunu (ünsüzler, yarı ünlüler, nazal sesler ve ünlü sesler) detaylı şekilde açıklamaktadır. Her grup için örnek kelimeler verilerek, her sesin nasıl telaffuz edileceği ve ağız hareketlerinin nasıl olması gerektiği gösterilmektedir. Ayrıca, fonetik alfabesi kullanarak bilinmeyen kelimeleri telaffuz etmenin kolaylığı vurgulanmakta ve Lorrabed'in Micro Porsche sözlüğü önerilmektedir.
Her iki dilde yaklaşık 6000 terim içeren kapsamlı bir sözlük. Sözcükler görsellerle birlikte verilerek öğrenme kolaylaştırılıyor. Fonetik alfabe ile doğru telaffuz imkanı sunuluyor
Bu video, Diksiyon Atölyesi tarafından sunulan bir eğitim serisinin tanıtımını içermektedir. Konuşmacı, ses ve nefes tekniklerinden başlayarak diksiyon eğitimi serisi hakkında bilgi vermektedir.. Video, diksiyon eğitiminin temel konularını ele almaktadır: diyafram nefesi, fonetik harflerin doğru telaffuzu, düzenli egzersizlerin önemi, doğru vurgu ve tonlama, kitap okuma alışkanlığı ve anlatım becerilerinin geliştirilmesi. Eğitim serisi, başlangıç seviyesinden ileri düzeye kadar uzanan bir yapıda olup, izleyicilerin düzenli egzersiz yapmaları ve soruları sormaları teşvik edilmektedir. Ayrıca, dilin gelecek nesillere miras bırakılacağı vurgulanmaktadır.
Fonetik, dillerdeki sesleri inceleyen bilim dalıdır. İngilizcede 26 harf olmasına rağmen 44'ten fazla ses vardır. Fonetik alfabe, kelimelerin seslere dökülmüş halini gösterir
Uluslararası Fonetik Alfabe (IPA), dünya dillerindeki sesleri temsil eden bir sistemdir. Her karakterin yalnızca bir doğru okunuşu vardır. Sistem eğik çizgi içinde gösterilir
Çalışma, tarihsel ve modern dönemlerdeki İngilizce fonetik değişimlerini incelemektedir. Karma yöntemli araştırma tasarımı, nicel ve nitel verileri birleştirmektedir. Veriler arşiv kayıtları ve yazılı metinlerden toplanmıştır
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı kelime parçalama deneyinin üçüncü bölümünü sunmaktadır.. Videoda "unconventional" kelimesinin parçalama süreci gösterilmektedir. Kelimenin fonetik alfabesindeki okunuşu, parçalama sonucu ortaya çıkan kökler (uncon, snow, come, go, see, win) ve anlamları detaylı olarak açıklanmaktadır. Ayrıca "convene", "conventional", "convention" gibi benzer köklerden gelen kelimeler ve Julius Caesar'ın "veni, vidi, vici" (geldim, gördüm, yendim) sözü hakkında bilgiler verilmektedir.
Türk alfabesi 29 harften oluşmaktadır. Alfabe fonetiktir ve her harf tek bir sestir. 8 ünlü ve 21 ünsüz harf bulunur
Bu video, bir eğitim dersi formatında İngiliz alfabesi hakkında bilgi veren bir içeriktir.. Video, İngiliz alfabesinin neden öğrenilmesi gerektiğini açıklayarak başlıyor ve İngilizce'nin fonetik bir dil olmadığını, harflerin yazıldığı gibi okunmadığını vurguluyor. Ardından İngiliz alfabesinin 26 harften oluştuğunu, bunların 5'inin sesli ve 21'inin sessiz harflerden oluştuğunu anlatıyor. Büyük ve küçük harflerin farklı isimleri (megasquid fors, mini squid fors) ve İngilizce'de kelimeleri doğru telaffuz etmek için kullanılan IP (Uluslararası Fonetik Alfabesi) hakkında bilgi veriliyor. Video, İngiliz alfabesinin harflerinin okunuşunu iki kez tekrar ederek sona eriyor.
Bu video, Hüseyin Demirtaş tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, İngilizce telaffuz ve seslendirme konusunda çalışan öğrenciler için faydalı kaynaklar paylaşmaktadır.. Video, İngilizce'deki seslerin ve telaffuzun önemini vurgulayarak başlıyor. Konuşmacı, İngilizce'de 26 harf olmasına rağmen 44 ses bulunduğunu ve bu seslerin doğru telaffuzunun önemini anlatıyor. Ardından, Cambridge Sözlüğü üzerinden uluslararası fonetik alfabesi hakkında bilgi veriyor ve kendi sitesinde derlediği 6-7 farklı İngilizce fonetik dersi öneriyor. BBC'nin geliştirdiği oynatma listesi, Vanessa'nın anlatımı ve diğer uluslararası kanallardan alınan dersler arasında farklı aksanlar ve anlatım tarzları sunuluyor. Konuşmacı, bu kaynakları doğru şekilde kullanmanın uzun vadede telaffuz sorunlarını önlediğini ve baştan doğru oturtulduğunda daha sonra düzeltmenin zorluğunu vurguluyor.
Bu video, Neşat Tören tarafından sunulan bir İngilizce dilbilgisi eğitim içeriğidir. Neşat, kanalında genellikle İngilizce başta olmak üzere farklı dillerle ilgili videolar çekmektedir.. Video, İngilizce'de sıklıkla yanlış telaffuz edilen kelimeleri ve bunların sebeplerini ele almaktadır. Özellikle "silin lars" olarak adlandırılan sessiz harflerden bahsedilmekte ve mb, kn, r, mn, gn, ps, p, t, g, d ve c gibi harf kombinasyonlarının genellikle sessiz olduğu durumlar örneklerle açıklanmaktadır.. Eğitmen, İngilizce'nin fonetik bir dil olmadığı ve doğru telaffuzu öğrenmek için uluslararası fonetik alfabeyi öğrenmenin önemine değinmektedir. Ayrıca, Amerikan ve İngiliz İngilizcesi arasındaki telaffuz farklılıkları da belirtilmektedir.
Bu video, Türkçe ses bilgisi konusunu anlatan bir eğitim içeriğidir.. Video, Türkçe ses bilgisinin temel kavramlarını ele almaktadır. İçerikte ses bilgisi ile ilgili ön bilgiler (seslerin ve eklerin yazımı, eklerin önündeki ve sonundaki işaretler, ana Türkçe ve eski Türkçe terimler, büyük harfli heceler), dil ile ses arasındaki ilişki, ses bilimi ve ses bilgisinin inceleme alanları detaylı olarak açıklanmaktadır. Video, ses bilgisinin fonetik ve fonoloji olmak üzere iki farklı kolu olduğunu ve ses bilgisinin fonolojinin Türkçe karşılığı olduğunu vurgulamaktadır.
Bu video, FK Language kanalında yayınlanan bir İspanyolca dersidir. Eğitmen, İspanyolca hakkında genel bilgiler vererek dersi başlatmaktadır.. Video, İspanyolca'nın dünya genelindeki yaygınlığı ve fonetik yapısı hakkında bilgilerle başlayıp, İspanyolca'nın en temel kavramlarından biri olan artikellere odaklanmaktadır. Eğitmen, İspanyolca'da kelimelerin eril ve dişil olarak ikiye ayrıldığını, eril kelimelerin başına "el", dişil kelimelerin başına ise "la" getirildiğini açıklamaktadır. Ayrıca belirli ve belirsiz artikellerin kullanımı, kelimelerin çoğul haline getirilmesi ve ritmik yapının önemi örneklerle anlatılmaktadır.
Bu video, bir Rusça dil eğitimi dersidir. Eğitmen, Rusça alfabesinin temelini öğretmektedir.. Video, Rusça alfabesinin 33 harfini ve bunların Türkçe karşılıklarını detaylı şekilde anlatmaktadır. Eğitmen önce harfleri okuyup, ardından her harfin nasıl yazıldığını ve okunduğunu göstermektedir. Ayrıca ünlü ve ünsüz harflerin özellikleri, çift ve çiftsiz harfler, sertlik ve yumuşaklık işaretleri gibi fonetik konuları açıklamaktadır. Video boyunca Türkçe ve Rusça benzer kelimeler (asfalt, ahmet, ayşe, bambu, bursa, vişne, garaj, adres, yemek, restaurant, yo, şafi, lar, zoom, zebra, izmir, yoğurt, kek, layla, limon, mart, mehmet, nazi, moda, pijama, polat, radio, rize, tıp, ufuk, fatma, helva, ahmet, kanser, konser, sunami, çıttı, shell, long, sm, snok, peynir, sır, model, rol, abi, engin, yakup) örneklerle karşılaştırılmaktadır. Video sonunda el yazısı gösterimi yapılmakta ve izleyicilere her harfi yazmaları tavsiye edilmektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan, Azerbaycan dili'nde uzun telaffuz olan sesler hakkında bilgi veren bir eğitim içeriğidir.. Video, fanika (fonetik) kavramlarını açıklayarak başlayıp, Azerbaycan dili'ndeki dokuz sait sesi (a, ı, o, u, e, i, ö, ü) ve bunların özellikleri hakkında detaylı bilgi vermektedir. Özellikle uzun telaffuz olabilen sesler (a, u, i, e, ö, ü) ve bunların hangi durumlarda uzun telaffuz olduğu örneklerle anlatılmaktadır. Ayrıca, yazılış ve telaffuz arasındaki farklar, seslerin uzun telaffuzuyla anlamı değişen kelimeler ve istisnai durumlar da ele alınmaktadır.