İnsan ruhunu iki şey karartır: susulacak yerde konuşmak ve konuşulacak yerde susmak. Olgun adamı eleştirmek, basit adamı övmek gerekir. Düşman en büyük hileyi dostluğudur. İnsan üç beş damla kan ve bin bir endişedir
Bu video, bir konuşmacının ünlü mutasavvıf Hallacı Mansur'un hayatını, öğretisini ve idam edilme sürecini anlattığı bilgilendirici bir tarih anlatımıdır.. Video, Hallacı Mansur'un 858'de İran'da doğumundan başlayarak, eğitim hayatı, seyahatleri, Abbasi idaresine karşı mücadelesi ve 922'de idam edilmesine kadar olan süreci kronolojik olarak ele almaktadır. Konuşmacı, Mansur'un dini görüşlerinden değil, adalet ve eşitlik savunucusu olarak zulme uğradığını vurgulayarak, onun "Enel Hak" söyleminin bir şathiye olduğunu ve bu söylemin hulul nazariyesi ile ilişkilendirilerek zulüm için kılıf bulunduğunu açıklamaktadır.. Videoda ayrıca Hallacı Mansur'un "Nur-u Muhammedi" veya "Hakikat-i Muhammedi" olarak bilinen fikri, tüm varlıkların Hz. Muhammed'in nurundan sudur etmiş olduğu anlayışı ve "Enel Hak" sözünün detaylı şekilde ele alınmaktadır. Konuşmacı, Mansur'un tasavvufi görüşlerinin sonraki mutasavvıfları etkilediğini ve onun eserlerinin (Kitabu Tasin, Divan, Ahbarul Hallaç) kısaca anlatıldığı bilgisiyle videoyu sonlandırmaktadır.
Dante Alighieri (1265-1321) Floransa'da orta halli bir ailede doğdu. Beatrice Portinari ile dokuz yaşında tanıştı ve ömür boyu ona bağlı kaldı. Dante, 1300 yılında sürgündeyken İlahi Komedya'yı yazdı
Simya, elementleri dönüştürme yoluyla ruhsal aydınlanmayı temsil eden kadim bir sanattır. Eski Mısır'dan gelen simya, Atlantis ve Mu'ya dayandırılmaktadır. Simyacılar metalleri çeşitli gezegenlerle sembolize etmişlerdir
Bu video, bir konuşmacının Türk şairlerinin derin anlamlı şiirlerini ve hayat anlayışını ele aldığı edebi bir sohbet formatındadır.. Videoda öncelikle Hz. Süleyman ve karınca hikayesi üzerinden ince insanlık ve ehl-i tarik olmanın önemi anlatılmakta, ardından Arif Hikmet'in gazellerinden örnekler verilmektedir. Daha sonra hayat anlayışı, tefekkür ve duygusal zekâ konularına geçilerek, her halin geçici olduğu ve bu gerçeği kabul etmenin önemi vurgulanmaktadır.. Konuşmacı, Denizli ve Çameli gibi bölgelerden örnekler kullanarak yerel kültürel referanslar sunmakta ve yapışık ikizlerin hikayesi üzerinden insanların kendi durumlarını ve etrafındaki olayları nasıl değerlendirmeleri gerektiği konusunda derinlemesine bir analiz sunmaktadır. Video, başarı ve başarısızlık kavramlarının sonsuz hayat öncesinde anlamsız olduğu mesajıyla sonlanmaktadır.
Bu video, bir şiir okuması ve ardından aşk ve ilahi yolculuk hakkında bir sohbeti içermektedir. Videoda Baydar adında bir şair şiir okuyor ve ardından Leyla adlı bir kişi ile aşk konusunda bir diyalog gerçekleşiyor.. Video, aşk ve ilahi yolculuk temalarını ele alıyor. İlk bölümde Baydar'ın aşk temalı bir şiir okuması yapılıyor, ardından Leyla ile aşk, ilahi aşk ve bu yolculuğun önemi hakkında bir sohbet gerçekleşiyor. Sohbette aşkın ilahi bir şey olduğu, bazen bir çocuğun nazarında veya bir kadında tezahür edebileceği, ancak sonunda ilahi aşk yolunun sonsuzluğa ulaşacağı vurgulanıyor.
Bu video, bir Türk dizisinden bir sahneyi göstermektedir. Sahne, bir hastanede geçmektedir ve Selin hemşire, Ayla abla, Rıza baba ve diğer karakterler yer almaktadır.. Sahne, hastanede geçen bir olayı konu almaktadır. İlk bölümde Selin hemşirenin sakinleştirici yapması ve çay getirmesi gösterilirken, ikinci bölümde bir komiser ve diğer karakterlerin bir plan yapması anlatılmaktadır. Son bölümde ise Rıza baba'nın duygusal bir monologu yer almaktadır. Monolog, "can", "inanç", "ayan", "pinhan" ve "nişan" gibi kavramları sorgulayan derin bir dini-felsefi içerik sunmaktadır.
Şair kendilerini şarap âleminin sarhoşları olarak tanımlar. Dünya meclisinin baş sediri yerine şarap küpünün dibini gözetirler. Şarap içmeyi seven, kadehi kıran sofunun hatırını kırarlar. Kötü niyetli insanlardan uzak durmaları gerektiğini söyler
Bu video, bir film veya dizi sahnesini göstermektedir. Videoda Ertuğrul, Alime, Doğan Ateş Akın ve Endülüslü İbnu'l-Arabi gibi karakterler yer almaktadır.. Video, bir yolculuk sahnesiyle başlayıp, atların dinlendirilmesi ve bir hayvanın kurtarılması olayıyla devam etmektedir. Son bölümde ise Endülüslü İbnu'l-Arabi ile bir diyalog gerçekleşmektedir. Video, İbnu'l-Arabi'nin "Hay'dan gelip Hu'ya gideriz" diyerek yolculuğunu anlatmasıyla sona ermektedir.
İbn-i Tufeyl 1106-1185/6 yılları arasında yaşamış Endülüslü hekim ve filozoftur. Hayy bin Yakzan, felsefi romanın ilk örneği ve Robinsonad'dır. Eser, 14. yüzyıldan itibaren birçok dile çevrilmiş ve Batı düşüncesini etkilemiştir
Born in Majorca in 1232 to a bourgeois family. Converted to Christianity after seeing Christ's cross four times. Left his family for a pilgrimage in 1263-1265. Studied Latin and Arabic after his conversion
Bu video, Ebru Tolan Karahasanoğlu tarafından sunulan bir söyleşi formatındadır. Konuşmacı, teslimiyet konusunu detaylı bir şekilde ele almaktadır.. Videoda teslimiyet kavramının yanlış anlaşıldığı vurgulanmaktadır. Konuşmacı, teslimiyetin sadece bilmek veya inanmak olmadığını, aksine bir olma hali olduğunu açıklamaktadır. Teslimiyet, kendi özünüzle bir ve bütün olmaya niyet etmek, tüm manaları tamamlamak, kendi gerçek gücünüzün idrakinde olmak ve mükemmel bir düzenin içinde akışta olabilmek olarak tanımlanmaktadır. Video, teslimiyetin kalpte başlayıp sonsuzluğun içinde akması gerektiği mesajıyla sonlanmaktadır.
Bu video, bir kişinin Tolstoy'un "İnsan Ne ile Yaşar?" adlı kitabının özetini anlattığı bir içeriktir. Kitap, Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları tarafından 19. basım olarak Rusça aslından Koray Karasulu tarafından çevrilmiştir.. Video, kitabın ilk hikayesinin detaylı anlatımını içermektedir. Hikaye, Simon adlı bir ayakkabıcının yolda bir meleği (Mihail) bulması ve onu evine almasıyla başlar. Mihail, Tanrı'nın onu cezalandırdığını söyleyerek Simon'un evinde kalır ve zamanla ayakkabıcılıkta ünlenir. Hikaye, Mihail'in üç sorunun cevabını (insanda ne var, insana ne verilmemiştir, insan ne ile yaşar) üç gülümsemeyle öğrenmesiyle ve sonunda göğe yükselmesiyle sona erer.
Bu video, önce bir aile trajedisi anlatan bir dizinin bölümü, ardından dini ve felsefi bir konuşmacının konuşmasını içermektedir. İlk bölümde Fatma, Cahide, Köksal, Ceyda Hanım gibi karakterler yer alırken, ikinci bölümde bir konuşmacının Allah ve ebediyet üzerine düşüncelerini paylaşmaktadır.. Video, iki farklı bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde bir aile içindeki çatışmalar, Fatma'nın çocuklarından ayrılması ve aile içi gerilimler anlatılırken, ikinci bölümde konuşmacı dünya hayatının geçiciliği ve ruhun ebediyete olan özlemi üzerine felsefi düşünceler paylaşılmaktadır.. Aile bölümünde Köksal'ın sara krizi ve ölümü, Ceyda Hanım'ın felç olması ve Fatma'nın onunla kalma kararı gibi dramatik olaylar yaşanırken, dini bölümde konuşmacı "en güzeli güzel görüp, güzel düşünüp hayattan lezzet almayı bilmek" mesajıyla video sonlanmaktadır.
Bu video, bir konuşmacının dini ve felsefi konuları ele aldığı etkileşimli bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, yaklaşık 36 haftalık bir programın son bölümüdür ve sezon finali yapacaklarını belirtmektedir.. Videoda iman, temyiz, çalınma ve dini yolculuk kavramları detaylı olarak ele alınmaktadır. Konuşmacı, İman'ın güvenmek anlamına geldiği, temyizin doğru-yanlış ayırt etme yetisi olduğunu ve bunların insanın manevi gelişimindeki önemini anlatmaktadır. Ayrıca şeriat, tarikat, marifet ve hakikat gibi dini boyutlar, tasavvuf, velayet ve niyet kavramları da açıklanmaktadır.. Konuşmacı, Mevlana, Bayezid-i Veli, İbnu'l-Arabi ve Pir-i Desk gibi dini düşünürlerden örnekler vererek, dinin iç ve dış boyutlarını, insanın manevi potansiyelini ve "insan-ı kamil" olma hedefini anlatmaktadır. Video, dershanenin kimya ve fizik laboratuvarlarının tanıtımı, nöro adaptasyon konusu ve Mevlana'nın uyku-uyanma temalı hikayesi gibi farklı bölümlerle ilerlemektedir.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan dini bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, özellikle gençlere hitap ederek İslam'da örtünmenin felsefesi ve temellendirilmesi konusunu ele almaktadır.. Video, örtünmenin beş farklı açıdan temellendirilmesi üzerine kurulmuştur: fıtri temellendirme (insanın kendisiyle ilişkisi), kelami temellendirme (Allah ile ilişkisi), fıkhi temellendirme (insan-insan ilişkisi), ahlaki temellendirme (etik boyutu) ve estetik temellendirme (cemal yönü). Konuşmacı, modernleşme, küreselleşme ve dijitalleşme sürecinde örtünmenin nasıl ötekileştirildiğini anlatarak, İslam'da örtünmenin gerçek anlamını ve felsefesini yeniden temellendirmeye çalışmaktadır.. Konuşmacı, örtünmenin sadece görsel bir değer olmadığını, göksel bir nimet olduğunu ve takva elbisesi olarak insanın kendine, kainata ve Allah'a karşı sorumluluk bilinciyle kuşanmasını gerektirdiğini vurgulamaktadır. Ayrıca, örtünmenin sadece kadın-erkek ilişkisini değil, insan-Allah ilişkisine de baktığını ve erkeğin de örtünme konusundaki mesuliyetinin olduğunu Kur'an ayetleriyle destekleyerek açıklamaktadır. Video, iki çeşit güzellik kavramını (Venüs güzelliği ve Yusuf güzelliği) açıklayarak ve Hz. Yusuf'un üç gömleğinin sembolik anlamlarını anlatarak, örtünmenin sadece dış görünüş değil, iç ahlak ve Allah'a yaklaşma açısından da önemini vurgulamaktadır.
Bu video, bir konuşmacının Yunus'un şiirlerini ve aşk, irfan konularını yorumladığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, Yunus'un "Miskin Yunus" şiirini ve diğer şiirlerini detaylı bir şekilde açıklamaktadır.. Videoda aşkın doğası, yalan söylemenin aşk yolunda yeri, pehlivan meydanındaki meydan okuma geleneği ve "dem" kelimesinin kan ve nefs anlamına geldiği gibi konular ele alınmaktadır. Konuşmacı, aşkın suyu olarak gözyaşı dökmenin önemi, nefsten temizlenmenin gerekliliği ve irfan yolunda ilerlemenin zorlukları hakkında düşüncelerini paylaşmaktadır. Ayrıca, Yunus'un mürşidini yuttuğu ve bu bilginin kadim bilgiden geldiği gibi kişisel deneyimlerini de anlatmaktadır.
Bu video, bir konuşmacının nefis terbiyesi, iletişim ve dini felsefe konularında verdiği bir ders formatındadır. Konuşmacı, Hz. Mevlana, Hz. Şems ve İbn Arabi gibi dini kişiliklerden alıntılar yaparak konuları açıklamaktadır.. Video, nefis terbiyesi ve insanın varlık anlayışı üzerine düşüncelerle başlayıp, "Aslan ve Tavşan" hikayesinin detaylı anlatımıyla devam etmektedir. Hikaye üzerinden nefsi terbiye etme yöntemleri, iletişim teknikleri ve psikolojik davranışlar açıklanırken, İbn Arabi'nin hayatı, eserleri ve felsefi düşünceleri de ele alınmaktadır.. Konuşmacı, İbn Arabi'nin "Füsusu'l Hikem", "İkem" ve "Fütuhat-ı Mekkiyye" gibi eserlerini ve "hocaların hocası" olarak nitelendirilmesini anlatırken, yazma ve okuma konusundaki önem, iç dünyada barış sağlama ve nefsle mücadele gibi konulara da değinmektedir. Video, Mevlana'nın Allah'a hitap eden şiirsel ifadelerle sona ermektedir.