Bu video, tekrarlanan "okudum" kelimesiyle başlayan ve devam eden bir şiir performansıdır. Şiir, kitabın insanı sınırsız bir varlık olarak görmenin önemini vurgulamaktadır. Şiirde kitap, insan, gönül, irfan ve dergah gibi kavramlar tekrarlanarak anlatılmaktadır. Şiir, Kerbela, Hüseyin ve Hasan gibi İslam tarihindeki önemli şahsiyetlere de atıfta bulunmaktadır.
Bu video, bir konuşmacının tasavvuf, zikir ve irfan konularında bilgiler paylaştığı dini bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, kendi deneyimlerini ve öğrendiklerini mübarek bir makamı ziyaret ederek anlatmaktadır.. Sohbet, zikirin önemi, günlük zikir sayısının gerekliliği, tasavvufun temel prensipleri ve manevi yolculukta dikkat edilmesi gereken hususlar üzerine odaklanmaktadır. Konuşmacı, Nakşibendi tarikatı, Mevlana'nın öğretileri, velilerin özellikleri ve manevi birlik kavramı gibi konuları ele almaktadır.. Videoda ayrıca, zikir yaparken dikkat edilmesi gereken hususlar, tarikatların gizli yapısı, manevi hallerin zahirî ibadetlerden daha önemli olduğu ve evliyaullah'ın manevi özellikleri gibi konular da işlenmektedir. Konuşmacı, Ali Efendi, Cüneyd-i Bağdadi, Ali Haydar Efendi gibi velilerden örnekler vererek tasavvuf ehlinin manevi durumlarını ve manevi yolculukta gizlilik gerekliliğini vurgulamaktadır.
Bu video, konuşmacının kişisel deneyimlerini ve gözlemlerini paylaştığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, yaşlı dostlarıyla olan ilişkilerini ve mescitte yaşanan bir tartışma örneğini anlatmaktadır. Video, insanlara karşı doğru tavır ve irfanı konusunu ele almaktadır. Konuşmacı, "ben senden daha akıllıyım" diyen kişilerle nasıl yaklaşılması gerektiğini, yaşlı bir kişinin mescitteki iki tartışma yapan kişiyi nasıl sakinleştirdiğini ve İslam'da ilişkileri kesip atmama prensibini anlatmaktadır. Ayrıca, incitici sözler kullanan insanlarla aranıza mesafe koymak gibi pratik tavsiyeler de sunulmaktadır.
Bu video, bir konuşmacının (üstad hazretleri olarak hitap edilen) İrfan adlı bir kişiyle birlikte izleyicilere şeytanın varlığı ve insanlara karşı kullandığı stratejiler hakkında bilgi verdiği dini bir sohbet formatındadır. Videoda şeytanın iki temel hilesi anlatılmaktadır: kendisini inkar ettirmek ve insanın kusurunu itiraf ettirmemek. Konuşmacı, şeytanın insanlara karşı kullandığı hileleri örneklerle açıklamakta ve bu hilelere karşı nasıl mücadele edilebileceğini anlatmaktadır. Ayrıca, insanın kafasında sürekli olarak konuşan iki varlık (lümme-i melekiye ve lümme-i şeytaniye) olduğunu ve bu varlıklara karşı nasıl direnilebileceğini örneklerle açıklamaktadır. Videoda iftira, gıybet, haram bakma, oruç bozma, faiz yeme, zekat vermeme, namazı terk etme, yalan yere şahitlik etme, anne babaya isyan etme, içki içme, kul hakkına bulaşmak, yalan söylemek, riyakarlık yapmak ve küfür etmek gibi günahlar ele alınmakta ve bu günahları fark etmenin önemi vurgulanmaktadır. Konuşmacı, Kur'an tefsiri ve Risale-i Nur eserlerinde bu konuların daha detaylı anlatıldığını belirtmektedir.
Bu video, bir konuşmacının ve İrfan adlı bir katılımcının yer aldığı İslami bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, İslam'da tebliğ yöntemleri ve üslupun önemini Kur'an kıssaları ve peygamberlerin örnekleri üzerinden anlatmaktadır. Video, İslam'da tebliğin doğru yöntemlerini ve üslubun önemini vurgulamaktadır. Konuşmacı, Hz. Muhammed, Hz. İbrahim, Hz. Yusuf gibi peygamberlerin örneklerini kullanarak, sadece doğru içerikle değil, zaman ve zemine uygun üslupla tebliğ etmenin gerekliliğini açıklamaktadır. Ayrıca, Kur'an'daki kıssaların insanların hayatlarında karşılaştıkları zorluklara çözüm sunmak için peygamberlerin kıssalarından örnek alabileceklerini anlatmaktadır. Sohbette ayrıca, günümüzdeki İslami üslup sorunlarına değinilmekte, nefret dili kullanma, laf sokma ve insanların arasına nifak tohumu ekme gibi sorunlar ele alınmaktadır. Konuşmacı, imanın kalbe girmesinin akıldan daha önemli olduğunu vurgulayarak, Hz. İbrahim'in putperest babasına "babacığım" diye hitap etmesi gibi örneklerle İslami değerleri anlatmaktadır.
Bu video, bir konuşmacının irfan kavramını detaylı şekilde açıkladığı dini bir anlatımdır. Konuşmacı, irfan kavramının kökenini, anlamını ve önemini açıklamaktadır. Video, irfan kavramının "kendini bilen rabbini bilir" düsturuyla başlayıp, "alime" ve "arefe" fiillerinin köklerini incelemektedir. Konuşmacı, ilim ve irfan arasındaki ilişkiyi, medrese-tekke çatışmasının yanlış anlaşılmış olduğunu ve irfanın insanın imanını kemale erdirmek için gerekli olduğunu vurgulamaktadır. Ayrıca, irfanın benlikten kopma, kendinden ayrı düşme ve nihayetinde kendini Hak'ta bulma süreci olduğunu, irfan ehlinin ahlakından belli olduğunu ve hizmet ehli olduğunu anlatmaktadır.
Bu video, dervişlik ve irfan konularını işleyen şiirsel bir anlatımdır. Anlatıcı, dervişlik özünü ve irfan yolculuğunu çeşitli metaforlar ve sözlerle açıklamaktadır. Video, dervişliğin özüne hakim olmanın önemini vurgulayarak başlar ve ardından dervişlik, aşk, ibadet, keramet ve irfan gibi konuları ele alır. Anlatıcı, dervişliğin sadece zikir veya sarhoşlukla değil, iman ve irfanla gerçekleştiğini, insanın terbiyeyle büyüdüğünü ve gönülün cihan kadar geniş olduğunu vurgular. Video, dervişlik sözünün ağzına alınmaması gerektiği mesajıyla sonlanır.
Bu video, Türk tasavvuf geleneğinin kurucusu Ahmet Yesevi'nin hayatını ve tasavvuf anlayışını anlatan bir belgesel formatındadır. Videoda Yesevi'nin "Babaannenin Sultanı" olarak anıldığı belirtilmektedir. Video, Yesevi'nin insan zihnini meşgul eden sorulara verdiği yalın ama samimi cevapları ele alıyor. Yesevi'nin İslam yorumu korkuya değil, aşka ve irfana vurgu yapması, Arapça ve Farsçayı bilmesine rağmen hikmetlerini Türkçe söylemesi ve sevgi, hoşgörü, ilim ve irfana giden yoldaki engelleri kaşık ustasının sabrıyla yontması anlatılıyor. Video, Yesevi'nin şiirlerinden örneklerle zenginleştirilmiş.
Bu video, "Üç Oyunlu İssız Ada" adlı bir yarışma programının büyük finalinin ikinci oyununu göstermektedir. Programda Taylan, İrfan ve Halil İbrahim gibi yarışmacılar yer almaktadır. Videoda yarışmacılar arasında geçen diyaloglar ve oyun sırasında yaşanan olaylar gösterilmektedir. Halil İbrahim bu turda yarışmadan elenirken, Taylan ve İrfan finalde karşı karşıya gelmektedir. Programda yarışmacılar arasında bazı gerginlikler yaşanmakta, ancak sunucu yarışmacılara birbirlerine saygı göstermelerini hatırlatmaktadır.
Bu video, tekrarlanan "okudum" kelimesiyle başlayan ve devam eden bir şiir performansıdır. Şiir, okuma ve irfan temalarını işleyerek insanın sınırsızlığını vurgulamaktadır. Şiirde Kerbela, Hüseyin, Hasan gibi İslam tarihindeki önemli şahsiyetlerden bahsedilmekte ve dergah, yol, sohbet gibi irfan yolculuğu ile ilgili kavramlar işlenmektedir. Video boyunca "okudum" kelimesi tekrarlanarak okuma sürecinin önemine vurgu yapılmaktadır.
Bu video, bir televizyon programının bir bölümüdür. Programda sunucu ve İrfan adlı bir konuk yer almaktadır. İrfan, dünki bant yayınında bir şiir okumuş ve bu programda da bir şiir okumaktadır. Programın ana konusu şiir okumaktır. İrfan, Aziz Nesin'in "Susarak" adlı şiirini okur ve şiirin içeriği hakkında kısa bir yorum yapar. Programın sonunda sunucu, İrfan'ın şiir okumasını beğenmediğini ve şiir okuyan erkeklerden etkilenmediğini belirtir. Ayrıca programın önümüzdeki hafta yayınlanacağı ve stüdyo değişikliği olacağı bilgisi de paylaşılmaktadır.
Bu video, bir konuşmacının akıl, fikir ve irfan kavramları arasındaki farkları açıklayan felsefi bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, Aristoteles, Heidegger, Platon gibi felsefe tarihindeki önemli düşünürlerin görüşlerini aktarmaktadır. Video, doğru ve yanlış kavramlarının birbirinden bağımsız kullanılamayacağı fikriyle başlayıp, duyular ve akıl arasındaki ilişkiyi incelemektedir. Konuşmacı, ilimle irfan arasındaki farkı, akıl kelimesinin İslam dünyasına nasıl girdiğini ve "ukala" kavramının tarihsel anlamını açıklamaktadır. Ayrıca, Aristoteles'in siyaset biliminin gençlere öğretilmemesi gerektiğini ve "basiret" kavramının kalpte görme anlamına geldiği gibi felsefi kavramları da ele almaktadır.
Bu video, dervişlik ve irfan konularını işleyen şiirsel sözlerin okunduğu bir içeriktir. Video, dervişliğin özüne hakim olmak, aşk-ı rehber edip hakkı bulmak gibi dervişlik kavramlarını ele almaktadır. İçerikte "keşkül teber, asab iş değildir", "büyük kudret-i iman senin aradığın nimet", "cihan gönül kadar geniş değildir" gibi dervişlik ve irfan temalı sözler yer almaktadır. Video, dervişlik ve irfan konularında derinlemesine bilgi edinmek isteyenler için faydalı olabilir.
Bu video, İslam tarihinin tartışmalı isimlerinden biri olan Muhyiddin İbn Arabi'nin biyografisini anlatan bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, İbn Arabi'nin hayatı ve eserleri hakkında bilgi vermektedir. Video, İbn Arabi'nin 1165'te İspanya'da doğumundan başlayarak, aile kökenleri, eğitim hayatı ve seyahatlerini kronolojik olarak anlatmaktadır. İbn Arabi'nin 290'a yakın eser yazdığı, felsefe ve irfan alanlarında İslam dünyasının önemli kurucularından biri olduğu ve 1240'da Şam'da vefat ettiği belirtilmektedir. Ayrıca, İbn Arabi'nin "Şeyh'ül Ekber" ünvanıyla bilindiği ve İslam dünyasının en önemli arif ve sufilerinden biri olduğu vurgulanmaktadır.
Bu video, dini içerikli bir şiirin okunduğu bir performanstır. Videoda "İsittiyazi" olarak bahsedilen bir kişinin sözleri yer almaktadır. Video, dini ve felsefi temaları işleyen şiir dizelerinden oluşmaktadır. İçerikte "derman arardım derdime", "insan-ı kamil olmaya lazım olan bir fani imiş", "hak yüzün" gibi ifadeler kullanılmaktadır. Şiir, Allah'a olan inanç, insanın kamil olma yolunda irfan ve fani olmanın önemi gibi konuları ele almaktadır.
Bu video, bir konuşmacının dini bir sohbet formatında ilim, istidat ve irfan konularını anlattığı bir içeriktir. Konuşmacı, Allah'ın herkesi belli bir ilim, istidat ve irfan üzere yarattığını ancak bu istidatların ortaya çıkarılmasının insanın sorumluluğunda olduğunu vurguluyor. Tohum örneği üzerinden, Allah'ın verdiği istidatları kullanmamak yerine sulamak gerektiğini anlatıyor. Video, aşkın ezeli olduğunu ve herkeste bulunduğunu ancak ortaya çıkarmazsa beş para etmediğini belirterek sona eriyor.
Bu video, bir konuşmacının dini bir sohbet formatında Allah'ın nefs mertebeleri ve manevi gelişim konusunu ele aldığı bir içeriktir. Video, bayramların gerçek anlamından başlayarak Allah'ın yarattığı nefs mertebelerini (Emmare, Levha, Mülhim, Mutmain, Raziye, Marziye, Kamile ve Safiye) detaylı şekilde açıklamaktadır. Konuşmacı, her bir nefis mertebesinin özellikleri, birbirine geçiş süreçleri ve manevi boyutlarını anlatarak, insanın Allah'ın nefsine dönüş yolculuğunu ele almaktadır. Ayrıca ilim, irfan ve üç farklı ihlas kavramı da videoda incelenen konular arasındadır. Konuşmacı, din ve felsefe konularında derinlemesine bilgi paylaşırken, Hz. Muhammed'in örneğini, Kur'an ayetlerini, hadisleri ve Mevlana ile İbni Arabi'nin sözlerini kullanarak anlatımını desteklemektedir. Video, izleyicilere kendi varlıklarını sorgulamaları ve manevi yolculuklarını sürdürmeleri konusunda düşündürücü sorularla sonlanmaktadır.