• Buradasın

    İslam İlimleri

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Tasavvufun Diğer İslam İlimleri ile Münasebeti

      Bu video, Erkan Radyo'da yayınlanan "Dervişin Günlüğü" programının bir bölümüdür. Programda sunucu Muhammet Akif Koç ve Profesör Doktor Necdet Tosun, tasavvuf konusunda bilgi paylaşmaktadır. Videoda tasavvufun diğer İslam ilimleriyle münasebeti detaylı olarak ele alınmaktadır. İlk olarak tasavvufun tefsir ilmiyle ilişkisi incelenmekte, ardından tasavvufi hadislerin tarihsel gelişimi, önemli tasavvufi şahsiyetlerin eserleri ve hadis ilmi ile tasavvuf arasındaki ilişki tartışılmaktadır. Son bölümde ise Allah'ın isim ve sıfatlarının farklı varlıklarda nasıl tecelli ettiği ve "Allah ile kul arasına girilir mi?" sorusu ele alınmaktadır. Program, dinleyicilerin sorularına cevap verme formatında ilerlemekte ve tasavvufi tefsirlerin "işaret" olarak adlandırılan ikinci manaları, zayıf hadislerin tasavvuf kitaplarında kullanımı ve keşfn rivayet meselesi gibi konular da ele alınmaktadır. Ayrıca insanın ruh sahibi olduğu, nefsi nebati ve nefsi hayvani kavramları ile Kur'an ayetlerinin çoklu manası hakkında bilgiler de verilmektedir.

      • youtube.com

    • Arapça Öğrenme Rehberi

      Bu video, tıp fakültesi öğrencisi olan bir eğitimci tarafından sunulan, izleyicilerin isteği üzerine hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, kendi Arapça öğrenme deneyimlerini paylaşarak izleyicilere rehberlik etmektedir. Video, Arapça öğrenmenin önemi ve doğru yöntemleri iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde Kur'an'ın orijinal dil olması, İslam ilimlerini anlamak için Arapça bilmenin gerekliliği ve tercüme edilmemiş eserlere ulaşabilmek için Arapça bilmenin önemi anlatılmaktadır. İkinci bölümde ise konuşmacı, kendi deneyimlerinden yola çıkarak metin üzerinden öğrenme yöntemi, kırık meal yöntemi, grameri ezberleme yerine metinleri okuyup anlamak gibi pratik tavsiyeler sunmaktadır. Konuşmacı, düzenli çalışmanın dil öğreniminde kritik bir rol oynadığını vurgulayarak, bir yıl içinde Kur'an'ı okuyup anlayabilme düzeyine ulaşabileceğini belirtmektedir. Ayrıca hadis ve fıkıh metinlerinin okunmasının Arapça öğreniminde faydalı olduğunu ve hedeflerin makul düzeyde tutulması gerektiğini tavsiye etmektedir.

      • youtube.com

    • Siyer-i Nebi Dersi: İlmin Önemi ve Usulü

      Bu video, bir eğitimci tarafından ilim talebelerine yönelik verilen siyer-i nebi dersidir. Konuşmacı, siyer-i nebi ilminin önemi, usulü ve günümüzdeki durumu hakkında bilgi vermektedir. Videoda siyer-i nebi'nin beş temel dönemi (Siret-i Mustafa, Siret-i Resul, Siret-i Habeşistan, Siret-i Medine ve Siret-i Halifeler) anlatılmakta, siyerin İslam ilimlerinin her sahasıyla olan ilişkisi vurgulanmaktadır. Konuşmacı, siyer kitaplarının sadece savaşları değil, Peygamber Efendimizin çocukluk dönemi, yetimliği gibi önemli dönemlerini de ele alması gerektiğini belirtmekte ve hadis rivayetlerindeki ihtilafları nasıl ele almalı olduğumuzu örneklerle açıklamaktadır. Videoda ayrıca siyer-i nebi'nin tevhid, iman, vahiy ve menheç gibi İslami temel kavramları anlamamıza nasıl yardımcı olduğu, Asr-ı Saadet'in cennetvari bir hayat olmadığını ve gerçek bir toplum oluşturduğu anlatılmaktadır. Konuşmacı, siyer alanında antropoloji, arkeoloji ve coğrafya gibi bilim alanlarının önemi ve Mekke ve Medine'deki arkeolojik kazıların hadis ve siyer çalışmalarına katkıları hakkında da bilgi vermektedir.

      • youtube.com

    • Hadis Tarihi ve Usulü Dersi

      Bu video, bir eğitimci tarafından Esna, Afife, Feyza Nur, Furkan, Hafize, Kadriye, Münevver ve Özlem adlı öğrencilerle birlikte sunulan hadis tarihi ve usulü dersinin kaydıdır. Ders, hadis ilminin temel kavramlarını ve alt dallarını ele almaktadır. İlk olarak nakli şer'i ilimler ve bunların özellikleri anlatılmakta, ardından sünnet kavramı, sünnetin üç ana çeşidi (kavli, fiili ve takriri sünnet) ve hadis ile sünnet arasındaki farklar açıklanmaktadır. Son bölümde ise "eser" kavramı, hadis ilmindeki temel öğeler (isnat ve metin) ve muallak hadis kavramı detaylı olarak ele alınmaktadır. Ders, interaktif bir şekilde ilerlemekte olup, ÖSYM soruları üzerinden konu pekiştirilmektedir. Ayrıca tarih biliminin İslam tarihi, İslam mezhepler tarihi ve İslam ilimler tarihi gibi disiplinleri içermediği, bunların tarih biliminin alt dalları olduğu vurgulanmaktadır.

      • youtube.com

    • İmam-ı Rabbani'nin Kelamları ve İslam İlimleri Üzerine Dini Sohbet

      Bu video, bir din adamının İmam-ı Rabbani'nin kelamlarını ve İslam ilimlerindeki çeşitli konuları ele aldığı dini bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, canlı yayında olup perşembe akşamları da benzer sohbetler düzenlediğini belirtmektedir. Sohbet, İmam-ı Rabbani'nin kelamlarının tefsiri ile başlayıp, ilim kavramı, hadis-i şeriflerin doğru anlaşılması, hastalık ve tevhid, tasavvuf, keramet, gaybtan haber verme, kahinlik ve şeytan gibi konuları kapsamaktadır. Video, İslami ilimler, tıbbi bilgiler ve şifa duaları hakkında detaylı bilgiler içermektedir. Konuşmacı, Hz. Ömer'in veba salgını konusundaki anlayışını, Abdulkadir Geylani gibi evliyaların kerametlerini ve çörek otu gibi tıbbi konuları Kur'an ayetleri ve hadislerle destekleyerek anlatmaktadır. Ayrıca, Nal-i Şerif'in faydaları ve Şifa-i Şerif dersleri hakkında bilgiler de paylaşılmaktadır.

      • youtube.com

    • Hadis İliminin Ekollere Göre Yaklaşımı ve Tarihsel Gelişimi

      "Sözün Özü" programında İbrahim Halil Üçer, Ömer Türker ve 29 Mayıs Üniversitesi İslam ve Din Bilimleri Fakültesi Hadis Anabilim Dalı öğretim üyesi Prof. Dr. Ahmet Yücel, hadis ilminin farklı ekollere göre yaklaşımını tartışmaktadır. Video, hadis ilminin tarihsel gelişimini ele alarak, Hicri 3. yüzyıl sonrası dönemde ortaya çıkan ehl-i hadis, fukaha, ehl-i rey, Şii ve tasavvuf gibi farklı ekolleri karşılaştırmaktadır. Program, bu ekollerin hadis anlayışları, sıhhat tespit yöntemleri ve yorumlama yaklaşımları arasındaki temel farklılıkları incelemektedir. Ayrıca, Mihne olayları, Abbasi Mütevekkil dönemindeki siyasi değişimler ve modern dönemdeki oryantalist eleştiriler de tartışılmaktadır. Videoda ayrıca, ehl-i hadis ve ehl-i rey arasındaki çatışmaların zaman içinde nasıl yumuşadığı, dördüncü asırdan sonra ortaya çıkan ehl-i sünnet ve'l-cemaat akımının bu tartışmaları nasıl etkilediği ve tasavvufun hadis ilmine etkisi gibi konular da ele alınmaktadır. Program sonunda, oryantalistlerin hadisler hakkındaki eleştirileri ve bunun sonucunda ortaya çıkan "Ehl-i Kur'an" akımı ile İslam modernizmi hareketi incelenmektedir.

      • youtube.com

    • İslam İlimleri ve MBS Sınavı Hazırlık Dersi

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan kapsamlı bir İslam ilimleri dersidir. Eğitimci, öğrencilere soru-cevap formatında interaktif bir şekilde ders anlatmaktadır. Video, MBS (Müslüman Bilgi Sınavı) hazırlığı için gerekli olan İslam ilimleri konularını kapsamaktadır. İçerikte Kur'an ilmi, kelam, İslam felsefesi, İslam hukuku, hadis ilmi, İslam tarihi ve dinler tarihi gibi konular detaylı olarak ele alınmaktadır. Her bölümde ÖSYM sınavlarında çıkabilecek soru tipleri ve doğru cevaplar örneklerle açıklanmaktadır. Ders, tecrit, med işareti, kıyamet alametleri, Kur'an terimleri, Kur'an ilmi kavramları, İslam mezhepleri, İslam hukuku konuları, hadis ilmi, İslam tarihi olayları ve diğer dinlerin temel inançları gibi geniş bir yelpazede konuları kapsamaktadır. Özellikle Mekke fethi, halifeler dönemi, Memlükler ve Osmanlı İmparatorluğu gibi tarihsel olaylar ile İslam mezheplerinin görüşleri üzerinde durulmaktadır.

      • youtube.com

    • İmam Hatip Lisesi Mezuniyet Konuşması

      Bu video, bir imam hatip lisesi mezuniyet töreninde yapılan konuşmayı içermektedir. Konuşmacı, 2017 yılında mezun olan 350 öğrenciye hitap etmektedir. Konuşmacı, mezunların Türkiye'nin siyasal hayatından etkilenen ancak geleneğini koruyan bir okuldan mezun olduklarını vurgulamaktadır. Batı ilim metodolojisiyle İslam ilimleri metodolojisini bir arada görmüş olmanın avantajlarını anlatmakta ve mezunların küreselleşen dünyada kimliklerini korumaları gerektiğini belirtmektedir. Konuşmanın sonunda, 15 yaşında iken başörtüsü yasağı döneminde babasına yazdığı mektubu ilk kez paylaşıyor ve bu mektubun kendisine ve diğerlerine yön verici olduğunu ifade ediyor.

      • youtube.com

    • Medrese Hakkında Bilgilendirici Röportaj

      Bu video, bir röportaj formatında olup, sunucu ve Cüneyt Hoca adlı bir konuk arasında geçen bir sohbeti içermektedir. Röportajda medrese hakkında bilgi verilmektedir. Röportajda medrenin ne olduğu, içeriği ve yapısı ele alınmaktadır. Cüneyt Hoca, medrenin geçmiş dönemde bir üniversite benzeri eğitim kurumu olduğunu, günümüzde ise "hoca fabrikası" olarak tanımladığını belirtmektedir. Medrese, günümüzde devlet desteği olmadan, samimi insanların oluşturduğu ve İslam'a hizmet amacıyla İslami ilimlerin öğretildiği mekanlar olarak açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • İslam İlimleri Sohbeti ve Sosyal Medya Kullanımı Üzerine Bir Konuşma

      Bu video, 42 yaşında, iki çocuk babası olan bir konuşmacının İslam ilimleri hakkında yaptığı bir sohbeti içermektedir. Konuşmacı, sosyal medya üzerinden İslam ilimlerini konuşan bir grupla çalışmaktadır. Konuşmacı, İslam ilimlerini dinlemeye başlayan bir kişinin hayatındaki değişimleri anlatmaktadır. Özellikle sosyal medya kullanımı, müslüman bayanların resimlerinin paylaşılması ve bunun İslami bakış açısıyla değerlendirilmesi üzerine durmaktadır. Konuşmacı, İslami ilimlerin bulaşıcı bir hastalık gibi etkili olduğunu, bir kişinin değişiminin etrafındaki insanları da etkilediğini vurgulamaktadır. Ayrıca, İslami ilimlerin insanlara aktarılmasının önemini ve sağlık durumunun ilim aktarma sürecindeki rolünü de dile getirmektedir.

      • youtube.com

    • İbn Ataullah İskenderi ve "Hikem" Kitabı Üzerine Akademik Sohbet

      "Sözün Özü" programında İbrahim Halil Üçer ve Ömer Türker'in sunduğu bu video, İbn Ataullah İskenderi ve onun "Hikem" adlı eseri üzerine akademik bir sohbet formatındadır. Konuşmacılar arasında İbn Haldun Üniversitesi İslam İlimleri Fakültesi öğretim üyesi Ahmet Murat Özer bulunmaktadır. Video, İbn Ataullah İskenderi'nin hayatı, ailesi ve tasavvufî gelişimi ile başlayıp, "Hikem" kitabının içeriği, felsefi temelleri ve İslam dindarlığının özünü nasıl ele aldığına odaklanmaktadır. Sohbet, 13. yüzyılda İskenderiye'de yaşayan tasavvufi şahsiyetlerin hayatı ve etkileri, tevekkül, amele güvenme, vahdet, ihlas, kes teorisi ve Allah-kul ilişkisi gibi İslam felsefesinin temel kavramlarını ele almaktadır. Programda ayrıca zahit-arif meselesi, dindarlığın kibir sorunu, ibadet ve günahlarla ilgili görüşler, marifet edinme süreci ve tevazu gibi ahlaki erdemler de tartışılmaktadır. İbn Ataullah'ın eserlerindeki vahdet kavramının işlenişi, Allah ile kul arasındaki ilişkiyi anlatan kes teorisi ve İslam tarihindeki felsefi hareketler de sohbetin önemli konularını oluşturmaktadır.

      • youtube.com

    • Kur'an'ı Doğrudan Anlama Anlayışının Sorunları

      Bu video, İslam ilimleri konusunda bir tartışma formatında sunulmaktadır. Konuşmacılar, günümüzde yaygınlaşan "Kur'an'ı doğrudan anlama" anlayışını ele almaktadır.. Video, Kur'an'ın "apaçık bir kitap" olduğu anlayışının İslam ilimleriyle olan ilişkisini incelemektedir. Konuşmacılar, bu anlayışın iki önemli sorununu vurgulamaktadır: tarihsel ve kültürel etkilerden sıyrılamama ve metodolojik eksiklik. Ayrıca, Arap dilinden Türkçe'ye tercüme edilen Kur'an'ı anlamak için dil ciddiyeti ve metodolojik yaklaşımın önemini vurgulamaktadırlar. Video, İslam ümmetinin kendi kaynaklarıyla olan ilişkisinin kopmasıyla ortaya çıkan sorunlara değinerek, İslam ilimleriyle irtibatın yeniden tesis edilmesinin önemini anlatmaktadır.

      • youtube.com

    • Usulü Fıkıh ve İslam İlimlerinde Kaynaklar Üzerine Sohbet

      Bu video, "İlmihal" adlı bir programda sunucu ve konuklar arasında geçen bir sohbet formatındadır. Konuklar arasında Diyarbakır Dicle Üniversitesi İlahiyat Fakültesi öğretim üyesi ve yardımcı doçent doktor Metin Yiğit, Ali Arslan Hoca ve Mustafa Sabri Efendi gibi İslam alimleri bulunmaktadır. Programda usulü fıkıh (fıkıh usulü) konusu detaylı şekilde ele alınmaktadır. İlk bölümde usulü fıkıhın tanımı, üç temel unsuru (icmali deliller, istifade yolları ve istifade edecek şahsın durumu) ve İslam'ın anlaşılması, yorumlanması konusundaki rolü incelenirken, ikinci bölümde İslam ilimlerindeki usul ve kaynaklar (Kitap, Sünnet, İcma, Kıyas) tartışılmaktadır. Sohbette ayrıca medrese ve ilahiyat fakültesi öğrencileri arasındaki farklar, Ebu Hanife ve Şafi'i gibi İslami alimlerin usulü, ameli ve itikadi hükümlerdeki kaynakların yeri, medreselerdeki eğitim yöntemleri ve İslami metinlerin günümüz diline aktarılması gibi konular da ele alınmaktadır.

      • youtube.com

    • İmam Gazali'nin "İhyaü Ulumiddin" Eseri Üzerine Akademik Tartışma

      "Sözün Özü" programında İbrahim Halil Üçer ve Ömer Türker ile İstanbul Medeniyet Üniversitesi Felsefe Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Eşref Altaş, İmam Gazali'nin "İhyaü Ulumiddin" eserini ele almaktadır. Video, Gazali'nin hayatını, "İhyaü Ulumiddin" eserinin yazılma süreci ve içeriğini detaylı olarak inceliyor. Tartışma, eserin dört ana bölümünden oluşan yapısı, Gazali'nin ilim tasnifi, fıkıh ilminin üç ana bölümü (usul, fırıh, mukaddimat) ve muamele ile mükaşefe kavramları üzerine yoğunlaşıyor. Ayrıca, Gazali'nin tasavvufun dini ilimler sistemindeki yerini, "ibahilik" sorununa verdiği çözüm ve eserin İslam ilimlerinin parçalanmışlığını bir araya getirme çabası olarak değerlendirilmesi ele alınıyor. Tartışmada Gazali'nin fıkıhın hem dünya hem de ahiret ile ilişkisini nasıl görüştüğü, tasavvufun meşruiyetini nasıl sağladığı ve farklı zümrelere (kelamcılar, fakihler, tasavvufcular) yaklaşımı da incelenmektedir. Gazali'nin "ilmi muamele" kavramı, bilginin kişiyi dönüştüren bir bilgi olduğu vurgusu ve nihai hedefinin nübüvvet bilgisine ulaşmak olduğu da tartışılan konular arasındadır.

      • youtube.com

    • Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi Tanıtım Videosu

      Bu video, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi'nin tanıtımını yapan bir reklam filmidir. Video, üniversitenin tarihi ve eğitim imkanlarını anlatmaktadır. Video, Ankara'nın "ilklerin şehri" ve "tarihin yazıldığı başkent" olarak tanıtımıyla başlayıp, üniversitenin sosyal bilimler temalı devlet üniversitesi olduğunu vurguluyor. Üniversitenin hukuk, siyasal bilgiler, İslam ilimleri, sosyal ve beşeri bilimler fakülteleri ile Türkiye'nin tek yabancı diller fakültesi bulunduğu belirtiliyor. Ayrıca lisansüstü programlar, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'ndeki akademik birim ve uluslararası eğitim imkanları da tanıtılıyor. Video, öğrencilere "büyük düşün" ve "haydi durma" mesajlarıyla sonlanıyor.

      • youtube.com

    • İslam İlimleri ve Tasavvuf Üzerine Dini Sohbet

      Bu video, bir din adamının dini bir sohbet formatında yaptığı konuşmayı içermektedir. Konuşmacı, 25 Şevval'de 50 yaşını bitirdiğini belirten ve kırk yıldır Efendi Hazretleri'ne bağlı olan bir tarikat mensubu olarak görünmektedir. Videoda İslam ilimleri, medrese eğitimi, tasavvuf, mürşitlik ve manevi yolculuk konuları ele alınmaktadır. Konuşmacı, ehl-i sünnet ve cemaat mezhebinin önemini vurgulayarak, ilim tahsili için gerekli şartları, amelin önemi ve manevi yolculukta mürşidin rolünü anlatmaktadır. Ayrıca, tasavvuf yolculuğunda karşılaşılan engeller, şehidin şartları ve çeşitli dini şahsiyetlerden örnekler verilmektedir. Sohbetin son bölümünde konuşmacı, kendi yazdığı kitapları ve dergileri tanıtmakta, çeşitli dualar ve salavatlar okumakta ve cemaat üyelerinin ölmüş yakınları için dua etmektedir. Video boyunca İslam dünyasındaki zorluklar, batıl akımlar ve günümüzdeki ilim durumu hakkında eleştiriler de yer almaktadır.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor