Bu video, mikropların vücuda nasıl girdiğini anlatan eğitici bir içeriktir. Videoda virüs ve bakteri karakterleri yer almaktadır.. Video, günlük elma yeme alışkanlığıyla başlayıp, el yıkama gibi temel sağlık önlemlerinin önemi vurgulanmaktadır. Mikropların vücuda üç farklı yolla girdiği belirtilmekte ve el yıkama gibi önlemlerin önemi vurgulanmaktadır. Ayrıca düzenli egzersiz ve uyku düzeninin vücut sağlığı için önemine değinilmektedir.
Bu video, sivilce oluşumuna neden olan faktörleri açıklayan bir eğitim içeriğidir.. Video, sivilce oluşumuna neden olan temel faktörleri sıralamaktadır. Öncelikle yağlı cilt ve sebum üretiminin fazla olması, ardından deri yüzeyindeki temizliğin iyi yapılamaması ve yüzeyde yerleşen bakterilerin bu sebumla beslenerek olayı başlatması anlatılmaktadır. Ayrıca bazı gıda faktörlerinin sivilceye etkisi de ele alınmakta, özellikle yağlı gıdalar ve kuruyemişlerin sivilceyi arttırıcı rol oynayıp oynamadığı tartışılmaktadır.
Bu video, bir sağlık uzmanının helikobakter pilori bakterisi hakkında bilgi verdiği eğitici bir içeriktir.. Video, 1984 yılında Avusturyalı bilimciler tarafından tespit edilen helikobakter pilori bakterisinin özellikleri ve etkileri hakkında bilgi vermektedir. Bakterinin dispepsi, ülser ve kansere kadar götürebilen hastalıklara neden olduğu, özellikle gelişmiş ülkelerde hijyen şartlarının artmasıyla görülme sıklığının azaldığı anlatılmaktadır. Ayrıca, bakterinin özellikle mide ve oniki parmak bağırsağı ülserine neden olduğu belirtilmektedir.
Bu video, bir arkeoloji keşif ekibinin kutup ortamında yaşadığı olayları anlatan bir korku filmi sahnesini göstermektedir. Filmde McN, Wells, profesör ve doktor gibi karakterler yer almaktadır.. Film, bir arkeoloji ekibinin tarihi bir yapıyı keşfederken tehlikeli bir bakteriyle karşılaşmasını konu alıyor. Bakteri, insan vücudunda ahtapot hücrelerine dönüşerek omurilikten başlayarak kemiklere, kas dokusuna ve deriye yayılıyor ve sonunda beyne geçiyor. Ekip üyeleri, hastalanan arkadaşlarını tedavi etmeye çalışırken birbirlerine güven kaybetmeye başlıyor ve halüsinasyonlar yaşayarak birbirlerini şüphelendirmeye başlıyor.. Filmde ayrıca ekip üyeleri rüyaları, dışarıdan gelen sesleri ve tuhaf olayları hissediyor. Bazı karakterler yerleşkeye gitmeyi planlarken, diğerleri yalnız kalma korkusuyla kalıyor. Ekip, buz devri eserlerini inceleyerek eski bir medeniyetin ve onun tanrılarına dair bilgiler ediniyor.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı mikroskobik canlılar hakkında bilgi vermektedir. Konuşmacı, önceki videoda canlıları dört sınıfa ayırdığını ve bu videoda mikroskobik canlıları inceleyeceğini belirtmiştir.. Videoda mikroskobik canlıların özellikleri, çeşitleri ve yaşam tarzları anlatılmaktadır. Konuşmacı, mikroskobik canlıların gözle görülemeyecek kadar küçük olduğunu, mikroskoplar aracılığıyla görüldüğünü ve bakteri, öblena, amip, terlik gibi farklı türlerden oluştuğunu açıklamaktadır. Ayrıca bu canlıların canlı faaliyetleri gösterdiğini, tek tek veya koloniler halinde yaşayabildiğini ve bakterilerin hem yararlı hem de zararlı olabileceğini örneklerle anlatmaktadır. Video, bir sonraki bölümde mantarlar konusunun işleneceği bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan biyoloji dersi formatındadır. Eğitmen, eşeysiz üreme konusunu detaylı bir şekilde anlatmaktadır.. Video, eşeysiz üreme kavramının tanımıyla başlayıp, bu üreme şeklinin avantajlarını ve dezavantajlarını açıklamaktadır. Ardından eşeysiz üreme çeşitlerini sırayla incelemektedir: ikiye bölünme (bakteri, amip, öglena, paramesyum), tomurcuklanma (maya mantarları, hidra), rejenerasyon (planarya, denizyıldızları), partenogenez (kraliçe arı) ve sporlanma (mantar, eğrelti otu). Her bir üreme şekli için örnekler verilerek konu somutlaştırılmaktadır.
Bu video, 47 yaşında dört çocuk annesi olan Donna Cordon'un et yiyen bakteri nedeniyle yaşadığı trajik hikayesini anlatan bir belgesel formatındadır.. Video, Donna'nın mutfakta yere düşüp alın kemiği kırılmasıyla başlayan ve et yiyen bakteri nedeniyle yüzünün yarısının yok olmasına kadar olan süreci kronolojik olarak anlatıyor. Doktorlar, Donna'nın nadir görülen ve agresif bir bakteri türü kaptığını tespit etti ve on bir saat süren ameliyat sonrası yüz değiştirme ameliyatı yapıldı. Doktorlar, Donna'nın yaşamasının bile mucize olduğunu belirtirken, kadın ikinci hayatını yaşamaya başladığını ve durumu kabullenmeye çalıştığını ifade ediyor.
Bu video, bir korku filmi sahnesini göstermektedir. Filmde arkeoloji keşif ekibi üyeleri, Janson, bir doktor ve McN (Mecnun) gibi karakterler yer almaktadır.. Film, buzlu bir bölgede eski bir yapı ve bu yapıyla ilgili eserlerin keşfi etrafında şekillenmektedir. Hikâye, ekip üyeleri arasında yaşanan tuhaf olaylar, McN'un hastalanması ve karantinada geçirdikleri zamanı konu alıyor. Doktorlar, McN'un hastalığının bir bakteriye bağlı olduğunu ve bu bakterinin insan hücrelerini ahtapot hücrelerine dönüştürdüğünü keşfediyorlar.. Videoda ayrıca karantinadan kaçma planları, karakterler arasındaki güven eksikliği, halüsinasyonlar ve korku dolu anlar da yer alıyor. Karakterlerin yaşadığı gerilim ve korku, filmi ilerleten temel unsurlardır.
Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf öğrencileri için hazırladığı Arif müfredat serisinin bir bölümüdür. Öğretmen, canlıların sınıflandırılması konusunu detaylı şekilde anlatmaktadır.. Video, canlıların üç domain (Bakteri, Arke ve Ökaryot) olarak sınıflandırılmasının temel mekanizmasını ele almaktadır. İlk olarak Aristoteles ve İbni Sina'nın basit sınıflandırmalarından bahsedilir, ardından modern genetik sınıflandırma sistemine geçilir. Her domainin hücre yapısı, genetik materyali, beslenme şekli ve yaşam alanları gibi özellikleri karşılaştırmalı olarak incelenmekte ve kavram haritası üzerinden soru çözümleri yapılmaktadır.. Videoda ayrıca prokaryot hücrelerin yapısı, bakteri domaininin özellikleri (peptidoglikan hücre duvarı, çeşitli beslenme şekilleri, bölünerek üreme), arke domaininin özellikleri ve ökaryot domaininin alt grupları (protistalar, bitkiler, mantarlar ve hayvanlar) detaylı olarak açıklanmaktadır. Video, bir sonraki videolarda ökaryot domainlerinin ayrıntılı inceleneceği bilgisiyle sona ermektedir.
Bu video, sağlık bilgilendirme formatında hazırlanmış bir içeriktir. Video, ünlü Türk helva markasında salmonella tespit edilmesi olayını başlangıç noktası olarak alarak, salmonella bakterisi hakkında detaylı bilgiler sunmaktadır.. Video, salmonella bakterisinin ne olduğu, belirtileri, bulaşma yolları ve korunma yöntemleri hakkında kapsamlı bilgiler içermektedir. Ayrıca, salmonella şüphesinde ne zaman hekime başvurulması gerektiği ve tifo hastalığı gibi ciddi komplikasyonlar hakkında bilgiler verilmektedir. Video, Almanya'da geri çağrılan Suntat Antep fıstıklı helva ürünü örneği üzerinden başlayıp, salmonella bakterisinin yaygın olduğu bölgelere seyahat edenler için özel tavsiyelerle devam etmektedir.
Bu video, bir öğretmen/eğitmen tarafından sunulan biyoloji dersinin bir bölümüdür. Öğretmen, okul döneminin başladığını belirterek yeni dönem için TYT ve AYT hazırlıklarının devam ettiğini ifade etmektedir.. Videoda bakteri ve arke alemleri konusundaki test soruları adım adım çözülmektedir. İlk beş soru detaylı olarak ele alınmakta olup, bakterilerin hücre yapısı, endospor oluşumu, oksijen ihtiyaçları, beslenme şekilleri (fotosentetik, kemosentetik, parazit, ayrıştırıcı) ve arke ile karşılaştırması gibi konular işlenmektedir.. Öğretmen, soruları çözerken biyoloji kavramlarını ve tanımlarını hatırlatarak, özellikle ÖSYM tarzında dikkat edilmesi gereken noktaları vurgulamaktadır. Video, canlı alemleri konusuna geçileceği bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, idrarın steril olup olmadığı konusunda bilimsel bir inceleme sunmaktadır.. Video, 1950'li yıllarda Edward Cast tarafından geliştirilen idrar testinin temel prensiplerini açıklayarak başlıyor. Bu test, idrar yolu enfeksiyonlarını teşhis etmek için az miktarda idrarın 35 derecedeki açık ortamda 24 saatlik bakteri gelişimini incelemektedir. Ancak, daha sonra yapılan araştırmalar, idrar örneklerinin %70'inden fazlasının en az 33 tür bakteriyi içerdiğini ve aşırı aktif mesane sendromuna sahip kadınlarda bakteri türü sayısının 77'ye kadar çıkabileceğini göstermektedir.
Bu video, bir televizyon programı formatında olup, kadın şef Safiye'nin yemek yapma deneyimi, market torbası satışı yapan bir kadının hikayesi ve çeşitli aile ilişkileri konularını ele alıyor.. Video iki ana bölümden oluşuyor. İlk bölümde Safiye'nin kadın programında börek yapma deneyimi ve market torbası satan bir kadının naylon kullanımına karşı olduğunu iddia ederek hayvan derisi kullanması anlatılıyor. İkinci bölümde ise Şennur Hanım'ın gelini, oğlunun ikinci eşiyle yaşadığı sorunları ve ter kokusu konusu ele alınıyor.. Programda ayrıca doktor konuk olarak ter kokusunun bakteri oluşumuna bağlı olduğunu, sabun kullanmanın ve nefes alan kumaşlardan yapılmış giysiler giymenin önemini anlatıyor. Video, kadınların yaşadığı komik durumları ve aile ilişkilerindeki sorunları mizahi bir dille ele alıyor.
Bu video, bir sağlık uzmanı ile bir restoran işletmecisi arasında geçen bilgilendirici bir sohbet formatındadır. Konuşmacılar helikobakteri pilori bakterisi hakkında detaylı bilgiler paylaşmaktadır.. Video, helikobakteri pilori bakterisinin Dünya Sağlık Örgütü tarafından yedinci sırada kanserojen olarak kabul edildiği bilgisiyle başlayıp, bu bakterinin gelişmekte olan ülkelerdeki yaygınlığı, bulaşma yolları ve tedavi yöntemleri hakkında bilgiler sunmaktadır. Konuşmacılar, bakterinin oral ve anal yolla bulaştığını, sanitasyon problemlerinin bu hastalığın yayılmasındaki rolünü ve tedavi için en önemli önlem olarak el temizliğinin önemini vurgulamaktadır. Ayrıca, tedavi protokolleri, tedavi sonrası kontrol yöntemleri ve batı ülkelerindeki sanitasyon gelişimi hakkında da bilgiler paylaşılmaktadır.
Bu video, evrim teorisi ve yaşamın kompleksliği hakkında bilimsel bir anlatım sunmaktadır.. Video, yaşamın minimum kompleksliğini ve evrim teorisinin bu konudaki yetersizliğini ele almaktadır. Biyokimyacıların tespit ettiği en az komplekliğe sahip organizmanın Pelagibacter ubique adlı bakteri olduğu ve bu bakterinin bin üç yüz elli dört gen ürünü içerdiği belirtilmektedir. Evrim teorisi tek bir proteinin nasıl oluştuğunu açıklayamadığı halde, ilkel olduğu iddia edilen ilk tek hücreli canlıda bulunan yüzlerce proteinin nasıl var olduğunu kesinlikle açıklayamadığı vurgulanmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin canlıların sınıflandırılması konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, biyolojik sınıflandırma sistemini ve domain mantığını detaylı şekilde açıklamaktadır.. Video, canlıların tarihsel sınıflandırmalarından başlayarak günümüzdeki bilimsel sınıflandırma sistemine geçiş yapıyor. Üç üst alem (domain) (bakteriler, arkeler ve ökaryotlar) ve bunların altındaki alemler detaylı olarak anlatılıyor. Özellikle bakteriler ve arkeler domainleri, prokaryot hücre yapısı, hücre duvarı yapısı, ribozomal RNA özellikleri ve beslenme biçimleri gibi konular üzerinde duruluyor.. Videoda ayrıca ökaryot domaininin özellikleri (zarlı organeller, çekirdekler, doğrusal DNA, histon proteinleri) ile altı farklı canlı türünün (Öglena gracilis, Ashereia coli, Omphalotus nidiformis, Apis melifera, Metano brevibacter smithy ve Ophis lika) karşılaştırmalı incelemesi yapılıyor. Parazitlere karşı önlem alma yöntemleri, antibiyotiklerin farklı canlı türlerine etkileri ve bal arılarının biyolojik önemi gibi konular da ele alınmaktadır.
Bu video, bir sağlık uzmanının zatürre (pinom) hastalığı hakkında detaylı bilgi verdiği eğitici bir içeriktir.. Video, zatürre hastalığının tanımı, etkenleri (bakteri ve virüsler), kolaylaştıran faktörler, belirtileri, tanısı, tedavisi ve komplikasyonları hakkında bilgiler sunmaktadır. Ayrıca hastalığın önlenmesi için hijyen koşulları, aşılar, beslenme ve uyku düzeni gibi önlemler de anlatılmaktadır. Özellikle çocukların zatürre hastalığına karşı korunması için ebeveynlerin dikkat etmesi gereken noktalar vurgulanmaktadır.
Bu video, sağlıklı beslenme konusunda bilgilendirici bir içeriktir. Video, yemekleri tekrar ısıtmanın sağlık üzerindeki olumsuz etkilerini ve özellikle ikinci kez ısıtıldığında zehirleme riski olan yiyecekleri anlatmaktadır.. Video, yemekleri tekrar ısıtmanın bakteri üremesine neden olduğunu ve bu durumun besin zehirlenmesine yol açabileceğini açıklamaktadır. İlk bölümde yemeklerin doğru saklanması ve ısıtılması konusunda genel bilgiler verilirken, ikinci bölümde ıspanak, mantar, tavuk, patates, pancar, kereviz, yumurta ve pirinç gibi sekiz farklı yiyeceğin ikinci kez ısıtıldığında zehirleme riski taşıdığı detaylı olarak anlatılmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin Çözüm 3D biyoloji kitabındaki bakteri sorularını çözdüğü bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, öğrencilere hitap ederek soruları adım adım açıklamaktadır.. Video, bakteri yapıları, üreme koşulları, antibiyotik direnci ve beslenme türleri gibi konuları içeren çeşitli biyoloji sorularının çözümlerini kapsamaktadır. Öğretmen her soruyu detaylı olarak inceleyerek doğru cevaba ulaşma yöntemlerini göstermekte ve bakterilerin farklı ortamlardaki davranışlarını açıklamaktadır. Özellikle bakterilerin oksijen gereksinimleri, antibiyotik direnci ve beslenme türleri (hetetrof, kemoototrof, saprofit) gibi konular üzerinde durulmaktadır.