Bu video, bir kişinin mini mini bir kuşla yaşadığı deneyimi anlattığı kısa bir hikaye formatındadır.. Videoda, donmuş bir kuşun pencereye konması ve kişinin onu içeriye alarak "cik cik cik cik ötsün" diye beklemesi anlatılmaktadır. Kuşun "pır pır ederken canlandı" ve "bak boş kaldı" ifadeleriyle hikaye sonlanmaktadır. Video, kısa ve tekrarlanan dizelerle yapılandırılmıştır.
Bu video, bir araba kazası sonrası geçen dramatik bir diyalogu göstermektedir. Selim adında bir kişi kaza geçirmiş ve ambulans çağrılmıştır.. Videoda, kaza sonrası Selim'in durumu ve etrafındaki kişilerin tepkileri gösterilmektedir. Selim'in canı yanması, kan kaybetmesi ve ölüme yaklaşması gibi dramatik durumlar yaşanmaktadır. Diğer kişiler Selim'i sakinleştirmeye çalışırken, Selim'in ölümüne dair duygusal bir diyalog geçmektedir. Video, Selim'in "ben iyiyim" diyerek kendini toparlamaya çalışmasıyla sona ermektedir.
Bu video, dünya dışında canlılar olup olmadığı sorusunu ele alan bilgilendirici bir içeriktir.. Video, dünya dışında canlılar olup olmadığı sorusunu bilimsel açıdan inceleyerek başlıyor ve NASA'nın Mars'ta organik maddeler ve mevsimsel metal artışları tespit ettiğini belirtiyor. Ardından Kur'an-ı Kerim'deki Nahl Suresi 49. ayet üzerinden dünya dışında varlıkların varlığını ve özelliklerini açıklıyor. Video, günümüz teknolojisinin henüz bu varlıkları tam olarak tanımadığını ve gelecekte daha fazla bilgi edinebileceğimizi vurgulayarak sona eriyor.
Bu video, evrim ağacını kurmuş ve Martin Han gibi bilim insanlarıyla çalışmış bir eğitimci tarafından sunulan bilimsel bir eğitim içeriğidir.. Video, ateşin canlı olup olmadığı sorusuyla başlayıp, yaşamın tanımı üzerine tarihsel bir inceleme sunmaktadır. Animizm, dini açıklamalar, Charles Darwin'in "Türlerin Kökeni" kitabındaki "üfleme" kavramı ve 17. yüzyılda ortaya çıkan "yaşam cinsel yolla bulaşan bir hastalıktır" fikri ele alınmaktadır. Daha sonra Oxford Sözlüğü ve NASA'nın yaşam tanımları incelenmekte, canlıların ortak özellikleri açıklanmaktadır.. Konuşmacı, ders kitaplarında yer almayan evrimleşebilirlik gibi özelliklerden bahsederek, kendi yaşam tanımını "organizasyon" ve "iç aktivite" olarak basitleştirmektedir. Video, bir sonraki bölümde üreme konusunun ele alınacağı bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir biyoloji uzmanı ve evrim konusunda ilgi duyan bir konuşmacı arasında geçen bilimsel bir sohbet programıdır. Konuşmacılardan biri Ali Demirsoy'un derslerinden bahsetmektedir.. Programda evrimin sadece bir bilgi değil, bir çözümleme yöntemi olduğu vurgulanarak, canlılığın kökeni ve nasıl ortaya çıktığı sorusu ele alınmaktadır. Biyolojinin ne ile ilgilendiği, canlılığın oluşumunun olasılıkları ve farklı bilimsel disiplinlerin bu konudaki katkıları tartışılmaktadır.. Sohbette ayrıca evrimin insan olmanın ve insan kalmanın önemli bir parçası olduğu, rastlantısal oluşum kavramı, özgür irade ve evrim karşıtı görüşler gibi konular da tartışılmaktadır. Konuşmacılar, canlılığın ne olduğunu tam olarak bilmediğimizi ve laboratuvarda canlı yapamadığımızı belirterek, bu konuyu anlamamızın önemini vurgulamaktadır.
Bu video, bir astrofizikçi olan Selçuk Bey'in güneş sistemi ve evrende canlılık konusunda bilgi verdiği bir sohbet formatındadır.. Videoda öncelikle güneş sistemindeki gezegenlerin yaşam uygunluğu sıralaması anlatılmakta, ardından Jüpiter'in Europa uydusu ve Satürn'ün Enceladus uydusu gibi su barındıran ve canlılık potansiyeli olan gök cisimleri hakkında detaylı bilgiler verilmektedir. Konuşmacı, evrende yalnız olmadığımızı düşünmenin önemini vurgulayarak, evrenin büyüklüğü ve mesafelerin bu konudaki etkisini açıklamaktadır. Video, evrenin genişlemesi ve yeni yıldızların doğuşu gibi konularla devam ederek, evrenin sürekli değişen yapısını anlatmaktadır.
Bu video, bir konuşmacının bilimsel gelişmeler ve iman hakikatleri hakkında düşüncelerini paylaştığı bir konuşmadır.. Konuşmacı, günümüzde bilimin ilerlemesiyle iman hakikatlerinin daha net bir şekilde ortaya çıktığını anlatıyor. Özellikle canlıların kendi kendine doğada oluşamayacağı konusunda bilimsel kanıtların arttığını vurguluyor. Darwin'in hücre teorisi gibi eski görüşlerin artık bilimsel olarak inkar edilemez duruma geldiğini, DNA ve kodlama sistemi gibi yeni bilgilerin Allah'ın varlığını kanıtladığını belirtiyor.
Bu video, biyoloji dersi formatında insan vücudunun atom yapısını anlatan eğitici bir içeriktir.. Video, insan vücudunun temel yapı taşlarının sadece proteinler, yağlar, karbonhidratlar gibi biyolojik kavramlarla sınırlı olmadığını, aynı zamanda atomlardan oluştuğunu vurguluyor. İçerikte insan vücudunun kütlesinin %99'unun sadece altı elementten (oksijen, karbon, hidrojen, azot, kalsiyum ve fosfor) oluştuğu ve bu elementlerin ağırlıkları detaylı olarak paylaşılmaktadır. Ayrıca, bu bilgilerin canlılığın maddesel özelliklerine göre incelenmesi gerektiğini ve cansız olarak adlandırılan elementlerin canlılığı sorgulanabileceğini belirtiyor.
Bu video, bir sohbet formatında olup konuşmacılar arasında Caner adında bir kişi de bulunmaktadır. Konuşmacı, "Mağaradan Mars'a" adlı bir kitabının olduğunu belirtmektedir.. Video, evrenin yapısı ve canlılık konusu etrafında şekillenmektedir. Konuşmacı, evrenin üç boyutlu ve zaman boyutuyla birlikte canlılığa müsaade eden bir yapıya sahip olduğunu, bu yapının kütle çekimi, ışık hızı gibi yapı sabitleriyle sağlandığını açıklamaktadır. Ayrıca evrimsel süreç hakkında bilgi vererek, memeli türlerinin ortaya çıkışı, dinozorların varlığı ve insan türünün evrimi hakkında tarihsel bir anlatım sunmaktadır.
Bu video, bir macera filmi veya oyun tanıtımı formatında sunulmaktadır. Konuşmacı, izleyicilere "en tehlikeli gezegen"de bir görev sunmaktadır.. Videoda, gezegenin her yerinde hayatta kalma mücadelesi anlatılmaktadır. Konuşmacı, izleyicilere bir görev vererek onları "can't be killed" (öldürülemeyen) bir şeyi avlamaya davet etmektedir. Ayrıca, bu macerada yalnız olmayabileceklerini belirtmektedir.
Bu videoda bir kişi, kendisine yönelik olumsuz yorumlar ve endişeler karşısında kendini savunuyor. Konuşmacı, kendisini "canlıyım, kanlıyım" olarak tanımlıyor ve sistemini kurduğunu belirtiyor.. Konuşmacı, kazandığı paraları sırayla izleyicilere vereceğini, kendisinin hiçbir yere gitmediğini ve yakında İzmir'de görüşeceklerini söylüyor. Ayrıca, kendisini "canım, ciğerim" olarak tanımlayan kişilerin arkasından söyledikleri umurunda olmadığını ve işi kendisinin çözeceğini vurguluyor.
Bu video, bir sunucu ve Yavuz Derece adlı bir konuk arasında geçen bir sohbet formatındadır. Videoda "Konuşulacak Şeyler" kanalında yayınlanan "Arafta Olmak" adlı bir videonun altında oluşan tartışmalar ele alınmaktadır.. Videoda tutarsızlık ve canlılık kavramları üzerine bir tartışma yapılmaktadır. Yavuz Derece, tutarsızlığın aslında farklı olmanın bir göstergesi olduğunu, modern toplumun öğretilmiş kalıpların dışına çıkmanın maliyetini ucuz bulduğunu ve bu durumun insanları rahatsız ettiğini anlatmaktadır. Ayrıca, kendi düşüncelerini geliştirmek isteyenlerin sosyal olarak dışlanabileceğini, ancak bu durumun insanın vazifelerini yerine getirmesini engellediği takdirde sorun haline gelebileceğini vurgulamaktadır.
Bu video, İlhan adlı bir oyun youtubercinin GTA 5 oyununda çektiği "Yaşamak İçin Öldürü" serisinin 10. bölümüdür. İlhan, Los Santos şehrinde zombi felaketi yaratarak hayatta kalmaya çalışmaktadır.. Videoda İlhan, önce normal bir araba kullanarak polis istasyonuna gidiyor, ardından bir polis arabasını çalıp zombilerden korunmak için bıçaklar ve silahlar gibi silahlarla donatıyor. Virüs dağıldıktan sonra zombi felaketi başlıyor ve İlhan, polis istasyonuna sığınarak zombilerden kaçmaya çalışır, tank kullanmaya karar verir ve çatılara tırmanır.. Oyun içinde zombilerin ısırması durumunda oyuncunun zombi olacağını belirten video, oyuncunun zombilerden kaçma stratejilerini ve sonunda askeri alana gitme veya helikopter alma gibi yeni stratejiler düşünmesiyle sona erer.
Bu videoda Melvin Roberts, kendisini tanıtarak 12 kez yıldırım çarpması yaşadığı deneyimlerini anlatıyor.. Melvin, yıldırım çarpmalarının nasıl gerçekleştiğini ve etkilerini detaylı şekilde aktarıyor. İlk yıldırım çarpmasının bir dozerden indiğinde, ikinci ve üçüncü çarpmaların ise aile üyeleriyle yaşadığı yerlerde gerçekleştiğini belirtiyor. Yıldırımların kemiklerine girdiğini ve içini pişirdiğini, ayrıca görme ve hafıza sorunları yaşadığını, çocuklarının küçükken yaşadığı anıları hatırlayamadığını ifade ediyor. Video, Melvin'in yıldırımların kendisine bir mesaj olduğunu düşünmesi ve bunun üzerine "neden yazmıyorsun?" diye sormasıyla sona eriyor.
Bu video, oksijenin yokluğunda dünyada yaşanacak olayları anlatan bilgilendirici bir içeriktir.. Video, oksijenin yokluğunda insan nüfusunun sıfırlanması, vücutların üçüncü dakikadan sonra biyolojik olarak ölmeye başlaması ve güneşin yanması gibi sonuçları açıklar. Ayrıca ulaşım ağının durması, araçların birbirine girmesi, uçakların düşmesi, binaların yıkılması ve canlıların vücutlarının patlaması gibi etkileri detaylı şekilde anlatır. Video, oksijenin hayatımızdaki önemini vurgulayarak, oksijenin yokluğunda ortaya çıkacak büyük değişimleri görselleştirir.
Bu video, bir din alimi tarafından sunulan dini bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, Kur'an'daki "Allah her canlıyı bir suyun içinden yarattı" ifadesini açıklamaktadır.. Videoda, "suyun" anlamının farklı yorumları ele alınmaktadır. Bazı alimler canlılığın suya dayandığını, diğerleri ise her canlı için kendine özgü bir su olduğunu savunmaktadır. Konuşmacı, günümüz biyolojisinin bile tam olarak çözemediği gen teknolojisi ve genlerin taşıdığı bilgiye vurgu yaparak, her canlı için özel bir "özsuyun" var olduğunu anlatmaktadır. Video, Allah'ın her canlıyı bir suyun içinden yarattığını vurgulayarak sona ermektedir.
Bu video, bir fizik öğretmeninin 6. sınıf öğrencilerine fen ve teknoloji dersini anlattığı bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, fen ve teknolojinin yaşamın kendisi olduğunu vurgulayarak dersi başlatmaktadır.. Video, fen ve teknolojinin doğumla başlayıp ölümle sona erdiğini açıklayarak başlıyor. Ardından madde kavramı ele alınıyor ve madde iki ana kategoride inceleniyor: cansız maddeler ve canlı maddeler. Canlı maddelerin solunum, beslenme, büyüme, üreme ve boşaltım gibi özellikleri detaylı olarak anlatılıyor. Son olarak, canlıların en küçük parçasının hücre olduğu ve yumurta örneği üzerinden hücre yapısı hakkında bilgi veriliyor.