• Buradasın

    Yaratıcı Düşünme

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Öğretim Teknikleri: Altı Şapkalı ve Altı Ayakkabılı Düşünme

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan öğretim teknikleri dersinin bir bölümüdür. Eğitimci, grupla öğretim tekniklerini anlatmaktadır. Video, öncelikle anlatım tekniklerini (brifing, konferans, seminer, nutuk, düz anlatım) tanıtarak başlıyor, ardından Edward de Bono'nun geliştirdiği "altı şapkalı düşünme" tekniğine odaklanıyor. Her şapka (beyaz, kırmızı, siyah, sarı, yeşil, mavi) farklı bir düşünme biçimini temsil eder. Daha sonra altı ayakkabılı düşünme tekniği ve bu teknikteki ayakkabı renkleri (lacivert, chris boy, turuncu, pembe, mor) ile bunların temsil ettiği düşünceler detaylı şekilde açıklanmaktadır. Video, bu tekniklerin avantajlarını ve sınırlamalarını ele alarak, günlük hayattan örneklerle uygulama şekillerini göstermektedir. Özellikle sınavda çıkabilecek önemli bir teknik olan altı şapkalı düşünme, çok boyutlu, sistematik ve yaratıcı düşünmeyi geliştirmeye yönelik bir yöntem olarak vurgulanmaktadır.

      • youtube.com

    • Evde Oyuncak Araba Yapımı

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı izleyicilere evde oyuncak araba yapımını anlatmaktadır. Videoda evde oyuncak yapımı veya imalatı için makine yapımı konusu ele alınmaktadır. Ayrıca evde uygulanabilecek yaratıcı düşünme teknikleri ve inovasyon örnekleri hakkında bilgi verilmektedir. Konuşmacı, daha fazla bilgi edinmek isteyenlerin videonun altındaki linkleri tıklayabileceklerini belirtmektedir.

      • youtube.com

    • 21. Yüzyıl Becerileri Eğitim Programı Sonu

      Bu video, Fırat Çakar Akademi'nde gerçekleştirilen 21. Yüzyıl Becerileri eğitim programının son gününde katılımcıların ve eğitmenlerin görüşlerini içeren bir belgesel formatındadır. Selim abi olarak hitap edilen eğitmen ve katılımcılar programın sonunda deneyimlerini paylaşıyorlar. Video, beş haftalık eğitim programının son gününde gerçekleşen etkinlikleri ve katılımcıların bu süreçteki deneyimlerini anlatıyor. Programda farklı düşünme teknikleri, dijital dönüşüm, sosyal sorumluluk, sosyal öğrenme ve yaratıcı düşünme teşvi teknikleri gibi konular ele alındı. Katılımcılar, bu eğitimlerin günlük hayatlarına ve iş hayatlarına nasıl etki ettiğini, 21. yüzyıl becerileri kapsamında inovasyon, girişimcilik, sorumluluk ve inisiyatif almanın önemini vurguluyorlar. Programın sonunda Kamil ve Mehmet Özkan gibi konuklar 3D yazıcılar ve dijital dönüşüm hakkında bilgiler paylaştı.

      • youtube.com

    • Tarihsel Akış, Değişim Hızı ve Gelecek Üzerine Akademik Sohbet

      Bu video, Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi'nin "SU Bu Konuşmalar" programının bir bölümüdür. Programda İstanbul İbn Haldun Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Atilla Arkan konuk olarak yer almaktadır. Ayrıca Zafer Hoca adlı bir akademisyen de videoda yer almaktadır. Video, tarihsel akış, değişim hızı ve gelecek konularını ele almaktadır. İçerik, insanlık tarihindeki temel unsurların (güvenlik, konforlu yaşam arayışı, özgürlük, adalet ve anlam arayışı) incelenmesiyle başlayıp, tarım toplumundan sanayi toplumuna ve bilgi toplumuna geçiş sürecini, yapay zeka ve teknolojik gelişmelerin toplumsal etkilerini ve gelecekteki iş gücü için gerekli becerileri (analitik, iletişim, sosyal ve yaratıcı beceriler) ele almaktadır. Videoda ayrıca küreselleşmenin getirdiği hareketlilik, bilgi kapitalizminin önemi ve bilgi toplumunda eğitim sisteminin nasıl değişmesi gerektiği konuları da tartışılmaktadır. Program, mühendis adayları ve öğrenciler için hazırlanmış olup, soru-cevap bölümüyle devam etmektedir.

      • youtube.com

    • Çocuklar İçin Eğlenceli Animasyon Videosu

      Bu video, çocuklar için hazırlanmış bir animasyon serisidir. Videoda Aslan, Ork Amca, bir anne ve bebeği, sakat bir çocuk gibi çeşitli karakterler yer almaktadır.. Video, farklı hikayelerden oluşan bir dizi kısa animasyondan oluşmaktadır. İlk bölümde bir pasta yapma deneyimi, ardından dişçi kurt ile bir diş sorunu, AVM'de yaşanan su donması, pastayı süsleme, can simitleriyle oturaklar yapma, telefon çalma girişimi, sinema temizliği, resim yapma ve merdiven ücreti ödemek için kaydırak yapma gibi çeşitli hikayeler anlatılmaktadır. Her hikaye, çocuklara günlük hayattan problem çözme ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmeye yönelik eğlenceli bir şekilde sunulmaktadır.

      • youtube.com

    • Yaratıcı Düşünme ve İnovasyon Adımları

      Bu video, yaratıcı düşünme sürecini adım adım anlatan eğitici bir içeriktir. Albert Einstein'ın "hayal gücü bilgiden daha önemlidir" sözüyle başlayan video, yaratıcı düşünme sürecindeki faktörleri ve adımları açıklamaktadır. Video, yaratıcı düşünme sürecini altı temel adımda ele almaktadır: bilgi toplama, motivasyon, fikirlerle oynama, bilinçaltı süreç, aydınlanma ve değerlendirme. Her adım detaylı olarak açıklanmakta ve yaratıcı bir fikre ulaşmak için izlenmesi gereken süreç anlatılmaktadır. Video, yaratıcı düşünme ve inovasyon konusunda bilgi edinmek isteyenler için faydalı bir kaynaktır.

      • youtube.com

    • Üst Düzey Düşünme Becerileri Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitimci tarafından öğretmenlere yönelik hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Eğitimci, öğretim ilk yöntemlerinin son konusu olan üst düzey düşünme becerilerini anlatmaktadır. Video, üst düzey düşünme becerilerinin ne olduğunu ve hangi etkinliklerde geliştiğini açıklayarak başlıyor. Ardından yaratıcı düşünme, eleştirel düşünme, lateral (yanal) düşünme, yansıtıcı düşünme, analitik düşünme ve meta bilişsel düşünme gibi temel üst düzey düşünme becerilerini detaylı şekilde anlatıyor. Ayrıca yakınsak ve ıraksak düşünme gibi küçük zihinsel beceriler de açıklanıyor. Video, ÖSYM sınavlarında bu konuyla ilgili soru kalıplarının nasıl sorulabileceğine dair bilgilerle sonlanıyor.

      • youtube.com

    • Akıl Oyunları ve Eğlenceli Matematik

      Bu video, bir öğretmenin öğrencilerine ve meslektaşlarına yönelik hazırladığı eğitim içeriğidir. Konuşmacı, matematiğin zorluğunu ve bunu aşmanın yollarını ele almaktadır. Video, matematiğin eğlenceli hale getirilmesi ve akıl oyunlarının eğitimdeki önemi üzerine odaklanmaktadır. Konuşmacı, zeka oyunlarının zihni açan, aklı çalıştıran ve öğrenmeyi kolaylaştıran bir eğitim metodu olduğunu vurgulayarak, gelişmiş ülkelerin bu yöntemleri eğitim sistemlerine entegre ettiğini belirtmektedir. Ayrıca, zeka oyunlarının öğrencilere sağladığı akıl yürütme, problem çözme, iletişim, eleştirel ve yaratıcı düşünme gibi becerileri ve bunların sınavlarda başarıya katkılarını açıklamaktadır.

      • youtube.com

    • Üstün Zekalı Çocukları Belirleme ve Eğitme Eğitimi

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan, yaklaşık 650 katılımcıya hitap eden canlı bir eğitim webinarıdır. Sunucu, özel eğitim bölümünde öğretim üyesi olarak görev yapmış, doktora tezini eleştirel düşünme konusunda tamamlamış ve bu konuda bir kitap yazmış bir uzmandır. Video, üstün zekalı çocukları nasıl belirleyebileceğimizi ve eğitebileceğimizi konu almaktadır. Sunum, Renzoli'nin üç halkalı üstün zekalılık kuramı, üstün zekalı çocukların özellikleri, eleştirel ve yaratıcı düşünme becerileri, zeka testleri ve Bilsem sınavlarına hazırlık gibi konuları içermektedir. Video yaklaşık bir saat süren sunumla başlayıp, soru-cevap bölümüyle devam etmektedir. Eğitimde ayrıca zekanın sözel ve performans yetenekleri olmak üzere iki ana alanda olduğu, üstün zekalı çocukların belirtileri, Maria Montessori metodolojisi ve diğer eğitim yöntemlerinin eklektik bir şekilde kullanılması gerektiği vurgulanmaktadır. Sunucu, üstün zekalı öğrencilerin eğitiminde formal uygulamaların zararlı olduğunu ve zeka gelişim odaklı eğitim programlarının önemini vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • Çocuklar İçin Eğitici ve Eğlenceli Program

      Bu video, Pepee, Şila, Liko, Leli, Kulabuz, Dede ve diğer karakterlerin yer aldığı eğitici bir çocuk programıdır. Programda çeşitli oyunlar, hikayeler ve günlük yaşam aktiviteleri sunulmaktadır. Video, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlaması ile başlayıp, "Oyun Köyü" adlı bölümde çeşitli oyunlar oynanmaktadır. Daha sonra sütten yoğurt yapma süreci, "Sevgili Korsanlar" hikayesi, "Kulabuz" oyunu ve günlük yaşam aktiviteleri (uyku, kahvaltı) gösterilmektedir. Son bölümde ise Pepee'nin dedesiyle balık tutma macerası ve çevreyi temiz tutmanın önemi anlatılmaktadır. Program, çocukların yaratıcı düşünme, sabır, doğru-yanlış kavramlarını öğrenmelerine yardımcı olacak eğitici içerikler içermektedir. Ayrıca iyilik yapmanın önemini, çevreye zarar vermenin zararlarını ve günlük yaşam becerilerini eğlenceli bir şekilde öğretmektedir.

      • youtube.com

    • Uzman Öğretmenlik ve Başöğretmenlik Sınavı Hazırlık Dersi

      Bu video, Erolcan adlı bir eğitmen tarafından sunulan uzman öğretmenlik ve başöğretmenlik sınavına hazırlık dersinin bir bölümüdür. Eğitmen, sınavda karşılaşılabilecek derslerden bahsederek başlamaktadır. Videoda bilişsel düşünme becerileri konusu ele alınmaktadır. Eğitmen, örnek bir soru üzerinden beyin fırtınası tekniği ile yaratıcı düşünme ve eleştirel düşünme becerilerini açıklamaktadır. Soru çözümü yaparak, doğru cevabın yaratıcı düşünme ve eleştirel düşünme becerilerinin sırasıyla kazandırıldığı sonucuna varmaktadır. Video, önümüzdeki haftalarda başlayacak derslerin yol haritasını çizmeyi amaçlamaktadır.

      • youtube.com

    • Yaşam Becerileri: Hayatımızı Kolaylaştıran Temel Yetenekler

      Bu video, yaşam becerilerini anlatan eğitici bir içeriktir. Konuşmacı, günümüzde karmaşık bir dünyada yaşamak için gerekli temel becerileri sıralamaktadır. Video, yaşam becerilerinin ne olduğunu açıklayarak başlıyor ve ardından yedi temel yaşam becerisini detaylı olarak anlatıyor: yaratıcı düşünme, kişisel farkındalık, duygusal zeka, dayanıklılık, karar verme, para yönetimi ve iletişim. Her beceri için neden önemli olduğu ve nasıl geliştirilebileceği hakkında bilgiler veriliyor. Bu video, kendi yaşam becerilerini geliştirmek isteyenler için faydalı bir kaynak niteliğindedir.

      • youtube.com

    • Deney Yap Atölyeleri Matematik Soruları Çözüm Dersi

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan Deney Yap Atölyeleri sınavlarında çıkabilecek matematik sorularının çözümünü içeren bir eğitim dersidir. Videoda Merve Sai ve Cemre gibi öğrenciler de yer almaktadır. Videoda toplam 22 matematik sorusunun çözümü adım adım gösterilmektedir. Sorular genellikle yaratıcı düşünme, okuduğunuzu yorumlama ve çıkarımda bulunma becerilerini ölçmektedir. Çözümler arasında karabaşı ve çit problemi, rüzgar türbini, çubuklarla çerçeve yapma, kağıt katlama, manyetik çubuklarla kare inşa etme, sayı tahmin oyunu, mikroskop kullanımı, toptan alışveriş, dikdörtgen bölünmesi, Türkiye şehirlerini renklendirme, hayvan kütleleri, Arduino kartları ve yapay zeka gibi çeşitli konular bulunmaktadır. Eğitmen her soru için çözüm mantığını, önemli noktaları ve hesaplamaları detaylı olarak açıklamakta, temel matematik becerilerini (toplama, çıkartma, çarpma, bölme) kullanarak yaratıcı düşünme becerisini ölçen soruları adım adım çözmektedir. Video, öğrencilere sınav hazırlığı için faydalı olabilecek örnek soru çözümlerini içermektedir.

      • youtube.com

    • Proje Tabanlı Öğrenme ve Eğitim Kuramları

      Bu video, İndeks Akademi stüdyolarından bir eğitimci tarafından sunulan eğitim kuramları dersinin bir bölümüdür. Konuşmacı, Maarif modelinde önemli olan kuramlardan biri olan proje tabanlı öğrenme konusunu anlatmaktadır. Video, proje tabanlı öğrenmenin ne olduğunu, özelliklerini ve diğer öğretim yöntemleriyle (problem çözme, örnek olay yöntemi) arasındaki farkları açıklamaktadır. Konuşmacı, bu üç kavram arasındaki temel farkı "bilimsel süreçler kullanılarak ürün veya çalışma ortaya koyulması" ile "problem çözme" arasında "tartışma ve akılcı düşünme becerileri kullanılarak çözüm üretilmesi" arasında olduğunu vurgulamaktadır. Videoda ayrıca proje tabanlı öğrenmenin yaratıcı düşünmeyi geliştirdiği ve üst düzey düşünme becerilerini sağladığı belirtilmektedir. Bebek ağladığında ne yapabilirim sorusu üzerinden örnekler verilerek, bu kavramların nasıl ayırt edileceği detaylı şekilde anlatılmaktadır. Video, AGS (Akademik Gelişim Sınavı) için gerekli bilgileri içermektedir.

      • youtube.com

    • Görsel Sanatlar ve Çoklu Zeka Kuramı Hakkında Röportaj

      Bu video, bir röportaj formatında olup, Begüm adlı bir öğretmen ile yapılan bir sohbeti içermektedir. Begüm, görsel sanatlar zümresi temsilcisi olarak seramik alanında eğitim vermektedir. Videoda, "Serüven" adlı bir eğitim programının görsel sanatlar bölümü tanıtılmaktadır. Begüm, çoklu zeka kuramını kullanarak sanat eğitimi vermenin önemini vurgulamakta ve bu kuramın sekiz zeka alanını (matematik, mantıksal zeka, görsel-uzamsal zeka, sözel zeka, işitsel zeka, doğasal zeka, sosyal zeka, kinestetik içsel zeka) nasıl içerdiğini açıklamaktadır. Ayrıca seramik atölyesinde uygulanacak teknikler, seramik tarihi ve sırlama teknikleri hakkında bilgiler verilmektedir. Video, görsel sanatlar eğitiminin yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmeye yönelik olduğunu ve öğrencilerin bilgiyi sadece tüketmekten ziyade kendi fikirlerini geliştirmelerine yardımcı olacağını vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • Yaratıcı Düşünme ve Eğitim Sistemi Üzerine Bir Sohbet

      Bu video, eğitim konusunda bir sohbet formatında olup, konuşmacılar yaratıcı düşünme ve eğitim sistemi arasındaki ilişkiyi tartışmaktadır. Sohbet, son yıllarda okullarda yaratıcı düşünme konusundaki hareketliliğe odaklanmaktadır. Konuşmacılar, eğitim sisteminin genellikle yakınsak düşünme üzerine kurulu olduğunu ve bu nedenle yaratıcı düşünmeyi geliştirmenin zorluğunu vurgulamaktadır. Yaratıcı düşünmenin dört bileşeni (akıcılık, kategori esnekliği, orijinallik ve detaylandırma) detaylı olarak açıklanmakta ve yaratıcılığı geliştirmek için öğretmenlerin önceden hazırlık yapması gerektiği belirtilmektedir. Ayrıca, yaratıcılığı ölçen testler ve bu testlerin nasıl uygulanacağı da konuşulmaktadır.

      • youtube.com

    • KPSS Sınavı İçin Temel Düşünme Becerileri Dersi

      Bu video, Gazi Karabulut tarafından sunulan bir eğitim psikolojisi dersi formatındadır. Öğretmen, KPSS sınavına hazırlanan adaylara yönelik temel düşünme becerilerini anlatmaktadır. Video, yansıtıcı, meta-bilişsel, yaratıcı ve eleştirel düşünme becerilerini detaylı şekilde ele almaktadır. Her bir düşünme becerisi için tanımı, özellikleri, Bloom taksonomisindeki ilişkisi ve günlük hayattaki uygulamaları örneklerle açıklanmaktadır. Ayrıca, yaratıcı düşünmenin altı aşamalı süreci ve eleştirel düşünmenin beş aşaması da detaylı olarak anlatılmaktadır. Videoda John Dewey'in yansıtıcı düşünme kavramı, meta-bilişsel düşünmenin "düşünmeyi düşünmek" olduğu, yaratıcı bireylerin özellikleri ve Bloom taksonomisinin basamakları (bilme, kavrama, yansıtıcı düşünme, analiz, sentez/yaratma ve değerlendirme) gibi konular örneklerle pekiştirilmektedir. Video, ikinci ünitenin sonunu bildirerek öğretme öğrenme kuramları, modelleri ve yaklaşımlar ünitesine geçiş yapılacağı bilgisiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Oyun Köyü Çocuk Programı

      Bu video, Liko, Leli, Kulabuz, Pembik ve Kılavuz gibi karakterlerin yer aldığı eğitici bir çocuk programıdır. Programda karakterler birlikte çeşitli oyunlar oynayarak eğlenceli vakit geçiriyorlar. Video, çocuklara çeşitli oyunlar ve eğitici içerikler sunmaktadır. İçerikte "ele vermek", "Stop", "Doğru Mu Yanlış mı?", "Eksik Olanı Bul", "Ne Yer Oyunu", "aşağı yukarı" ve "bul oyunu" gibi çeşitli oyunlar oynanmaktadır. Ayrıca gece-güneş, yıldızlar, uzaylılar ve günlük yaşam kuralları gibi eğitici konular da ele alınmaktadır. Program boyunca karakterler birlikte dans ediyor, şarkı söylüyor ve çeşitli maceralar yaşıyorlar. Özellikle "Oyun Köyü" adlı bölümde karakterlerin birlikte oyun oynayarak eğlenceli anlar yaşadıkları ve günlük yaşam kurallarını öğrendikleri bölümler bulunmaktadır. Video, çocukların yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmeye ve günlük nesneleri farklı şekillerde kullanmaya teşvik etmeye odaklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Triz Yaklaşımı ile Problem Çözme

      Bu video, bir sunum veya eğitim içeriği formatında olup, konuşmacı Triz yaklaşımı hakkında bilgi vermektedir. Video, Triz yaklaşımının problem çözme ve yaratıcı düşünme teorisini anlatmaktadır. Konuşmacı, bu yaklaşımın firmaların problemlerini daha hızlı ve etkili bir şekilde çözmelerine yardımcı olacağını, bu sayede buluş yapma, patent alma ve orijinal fikirler üretme konusunda daha başarılı olabileceklerini belirtmektedir. Ayrıca, Triz yaklaşımının eski bir Rus inovasyon yöntemi olduğu ve firmaların bu teorinin metotlarını ve araçlarını kullanarak daha hızlı problem çözebilecekleri vurgulanmaktadır.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor