• Buradasın

    Eleştirel Düşünme

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Modern Öğrencilerin Okuma ve Eleştirel Düşünme Yetersizlikleri

      Bu videoda, 13 yıllık öğretmenlik deneyimine sahip ve 10 yıllık AP Lit öğretmenliği yapan bir öğretmen, günümüz öğrencilerinin okuma ve eleştirel düşünme yeteneklerindeki yetersizliklerini anlatıyor.. Video, öğretmenin 110 öğrencisinden sadece iki tanesinin okuma seviyesinde olduğunu belirterek başlıyor ve öğrencilerin okuma, anlama ve eleştirel düşünme yeteneklerindeki eksiklikleri örneklerle açıklıyor. Konuşmacı, COVID sonrası dönemde öğrencilerin eleştirel düşünme ve problem çözme yeteneklerindeki gerilemeyi vurgulayarak, eğitim sistemindeki bu sorunun gelecekteki sonuçlarını sorguluyor.. Videoda ayrıca, eğitim sistemindeki teknoloji kullanımı ve bunun yarattığı sosyal eşitsizlik ele alınıyor. Bazı ailelerin çocuklarını özel okullara göndererek teknoloji kullanımını kısıtladığı, diğer yandan bazı ailelerin çocuklarını teknoloji ile çok fazla meşgul ettiği belirtiliyor. Konuşmacı, günümüz öğrencilerinin okuma alışkanlıkları, temel matematik becerileri ve günlük hayatta kullanabilecekleri temel becerilerdeki eksiklikleri hakkında eleştirel bir bakış açısı sunuyor.

      • youtube.com

    • Eleştirel Düşünme ve Karar Verme Eğitim Videosu

      Bu video, eğitim amaçlı hazırlanmış soru-cevap formatında bir ders anlatımıdır. Konuşmacı, eleştirel düşünme ve karar verme konularında teorik bilgiler sunmaktadır. Video iki ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde eleştirel düşünmenin tanımı, bileşenleri, entelektüel standartları ve becerileri ele alınırken, ikinci bölümde karar verme teorileri ve yaklaşımları detaylı olarak anlatılmaktadır. Karar verme teorileri dört ana başlık altında (normatif rasyonel, betimsel, hem rasyonel hem betimsel ve gelişimsel) açıklanırken, bireyin karar verme yaklaşımları ve stilleri örneklerle sunulmaktadır. Video, eleştirel düşünme ve karar verme konularında temel kavramları öğrenmek isteyenler için kapsamlı bir kaynak niteliğindedir.

      • youtube.com

    • Öğretim Yöntem ve Teknikleri: Düşünme Becerileri

      Bu video, bir eğitimci tarafından öğretmen adaylarına ve KPSS sınavına hazırlanan öğrencilere yönelik sunulan eğitim dersidir. Eğitimci, düşünme becerileri konusunu detaylı şekilde anlatmaktadır. Video, yaratıcı düşünme, yansıtıcı düşünme, eleştirel düşünme ve meta-bilişsel düşünme gibi temel düşünme becerilerini kapsamlı şekilde ele almaktadır. Her bir düşünme becerisi için tanım, özellikleri, aşamaları ve günlük hayattaki uygulamaları örneklerle açıklanmaktadır. Video, toplam üç bölümden oluşan bir serinin parçasıdır. Videoda ayrıca yaratıcı düşünmenin dört aşaması (hazırlık, kuluçka, aydınlanma ve değerlendirme), yaratıcılığın önündeki engeller, yansıtıcı düşünceyi destekleyen mikro öğretim tekniği ve eleştirel düşünmenin yapıcı ve yıkıcı eleştiri arasındaki farkları gibi önemli konular da işlenmektedir. Milli Eğitim Bakanlığı'nın 2025 eğitim öğretim döneminden itibaren 1, 5 ve 9. sınıflarda yeni programlara geçeceği bilgisi de paylaşılmaktadır.

      • youtube.com

    • Üst Düzey Düşünme Becerileri Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitimci tarafından öğretmenlere yönelik hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Eğitimci, öğretim ilk yöntemlerinin son konusu olan üst düzey düşünme becerilerini anlatmaktadır. Video, üst düzey düşünme becerilerinin ne olduğunu ve hangi etkinliklerde geliştiğini açıklayarak başlıyor. Ardından yaratıcı düşünme, eleştirel düşünme, lateral (yanal) düşünme, yansıtıcı düşünme, analitik düşünme ve meta bilişsel düşünme gibi temel üst düzey düşünme becerilerini detaylı şekilde anlatıyor. Ayrıca yakınsak ve ıraksak düşünme gibi küçük zihinsel beceriler de açıklanıyor. Video, ÖSYM sınavlarında bu konuyla ilgili soru kalıplarının nasıl sorulabileceğine dair bilgilerle sonlanıyor.

      • youtube.com

    • Eleştirel Düşünmeye Giriş Dersi

      Bu video, Nordn Illino Üniversitesi'nde ders veren Geoff B'nin hazırladığı "Eleştirel Düşünmeye Giriş" dersinin bir anlatımıdır. Video, eleştirel düşünmenin ne olduğunu, argümanın ne olduğunu ve tümdengelimsel ile ampliatif argümanlar arasındaki farkları açıklamaktadır. Eleştirel düşünmenin "inandıklarımızın sağlam sebeplere dayandığından emin olmak" olduğu, argümanın ise öncüllerin sonucu desteklemesi gerektiği anlatılmaktadır. Tümdengelimsel argümanların öncüllerin sonucu kesinleştirdiği, ampliatif argümanların ise sonucu olası kıldığı örneklerle açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Görüş Geliştirme ve Köşeleme Teknikleri Arasındaki Farklar

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan eğitim içeriğidir. Konuşmacı, öğretmenlere yönelik olarak görüş geliştirme ve köşeleme tekniklerini detaylı şekilde anlatmaktadır. Video, öncelikle öykü oluşturma (hikayeleştirme) tekniğini tanıtarak başlıyor, ardından görüş geliştirme ve köşeleme tekniklerini karşılaştırıyor. Görüş geliştirme, zıt ve çelişkili konularda çocukların fikirlerini ve tutumlarını görmek için kullanılan, eleştirel düşünme ve demokrasi bilincini geliştiren bir tekniktir. Köşeleme ise problem çözme, argümantasyon sunma ve farklı görüşlere saygılı olma becerilerini geliştiren bir tekniktir. Her iki teknikte de gerekçe sunma önemli bir unsurdur, ancak görüş geliştirme problem çözme değil, sadece fikir ifade etme ve tutum gösterme teknikidir.

      • youtube.com

    • Geleceğin Meslekleri ve Kariyer Planlaması

      Bu video, "Fikir Hastası" kanalında yayınlanan, konuşmacının izleyicilere kariyer planlaması konusunda tavsiyelerde bulunduğu bir içeriktir. Konuşmacı, Bill Gates'in Harvard öğrencilerine yaptığı konuşmadan bir alıntıyla başlayıp, günümüzdeki hızlı değişim sürecini anlatmaktadır. Video, teknolojinin hızla geliştiği ve mesleklerin sürekli değiştiği bir dönemde, geleceğin mesleklerini planlamak isteyenlere yönelik iki temel tavsiye sunmaktadır. İlk tavsiye, teknolojik dönüşümden etkilenecek becerileri (yaratıcılık, problem çözme, eleştirel düşünme, iletişim ve işbirliği) öğrenmenin önemini vurgulamaktır. İkinci tavsiye ise, sevilen işi yapmanın yanı sıra, yeteneklerin ve ilgi alanlarının doğru şekilde birleştirilmesinin kariyer başarısında etkili olacağını belirtmektedir.

      • youtube.com

    • Düşünme Becerileri: Meta-Bilişsel Düşünme

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan akademik bir ders formatındadır. Eğitmen, öğrencilere düşünme becerileri konusunda bilgi aktarmaktadır. Video, ikinci ünitemiz olan "düşünme becerileri" veya "akıl yürütme yolları" başlığı altında başlamaktadır. Eğitmen, özellikle meta-bilişsel düşünme, eleştirel düşünme, yansıtıcı düşünme ve yaratıcı düşünme gibi dört düşünme becerisinin önemli olduğunu vurgulamaktadır. İlk olarak meta-bilişsel düşünme (öğrenmeyi öğrenmek, düşünmeyi öğrenmek, üst biliş veya yürütücü biliş olarak da bilinen) konusuna odaklanmaktadır. Bu becerinin, kişinin kendisi konusunda farkındalığı, güçlü ve zayıf yanlarını tanımaya, kendi öğrenme sürecini planlamaya ve yönetmeye yeteneği olduğunu açıklamaktadır. Ayrıca aktif öğrenme modeli ve kuantum öğrenme modeli gibi eğitim modellerinin meta-bilişsel düşünme becerisini geliştirmeye yönelik olduğunu belirtmektedir.

      • youtube.com

    • KPSS Sınavı İçin Temel Düşünme Becerileri Dersi

      Bu video, Gazi Karabulut tarafından sunulan bir eğitim psikolojisi dersi formatındadır. Öğretmen, KPSS sınavına hazırlanan adaylara yönelik temel düşünme becerilerini anlatmaktadır. Video, yansıtıcı, meta-bilişsel, yaratıcı ve eleştirel düşünme becerilerini detaylı şekilde ele almaktadır. Her bir düşünme becerisi için tanımı, özellikleri, Bloom taksonomisindeki ilişkisi ve günlük hayattaki uygulamaları örneklerle açıklanmaktadır. Ayrıca, yaratıcı düşünmenin altı aşamalı süreci ve eleştirel düşünmenin beş aşaması da detaylı olarak anlatılmaktadır. Videoda John Dewey'in yansıtıcı düşünme kavramı, meta-bilişsel düşünmenin "düşünmeyi düşünmek" olduğu, yaratıcı bireylerin özellikleri ve Bloom taksonomisinin basamakları (bilme, kavrama, yansıtıcı düşünme, analiz, sentez/yaratma ve değerlendirme) gibi konular örneklerle pekiştirilmektedir. Video, ikinci ünitenin sonunu bildirerek öğretme öğrenme kuramları, modelleri ve yaklaşımlar ünitesine geçiş yapılacağı bilgisiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Temel Yaşam Becerileri Dersi 2. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Çözümleri

      Bu video, bir öğretmenin Temel Yaşam Becerileri dersi için 2. dönem 2. yazılı sınav sorularını ve çözümlerini anlattığı eğitim içeriğidir. Videoda toplam 10 soru ele alınmaktadır. Sorular sorumlulukların önemi, çalışma ve öğrenme teknikleri, bilgi kaynakları, bilgi iletişim teknolojileri, kendi öğrenme şeklini keşfetme, günlük yaşamda karşılaşılan problemler, problemlere çözüm üretme, uygun çözümü seçme, düşünme biçimleri ve eleştirel düşünme konularını kapsamaktadır. Her soru için detaylı açıklamalar ve örnekler verilerek öğrencilere sınav hazırlığı için rehberlik edilmektedir.

      • youtube.com

    • Eleştirel Düşünme Becerisi Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan, düşünme becerileri konusunda bilgi veren bir eğitim içeriğidir. Video, eleştirel düşünme becerisini detaylı olarak açıklamaktadır. Eleştirel düşünmenin ne olduğunu, özelliklerini ve Bloom'un taksonomisindeki analiz ve değerlendirme basamağıyla ilişkisini anlatmaktadır. Ayrıca, eleştirel düşünmeyi geliştirmeye yarayan altı şapkalı düşünme tekniği gibi yöntemlerden bahsedilmektedir. Video, KPSS tarihinde sıkça soru gelen düşünme becerilerinden biri olan eleştirel düşünmenin önemini vurgulayarak, yaratıcı düşünme becerisine geçiş yapılacağını belirterek sona ermektedir.

      • youtube.com

    • Felsefe, Tefekkür ve Çocukluk Dönemi Üzerine Bir Sohbet

      TRT Diyen ekranlarında yayınlanan "Eksen İnsan" programının bu bölümünde, sunucu Üsküdar Üniversitesi Felsefe Bölümü öğretim üyesi Yardımcı Doçent Dr. Rabia Soyacak ile felsefe ve tefekkür konularında bir sohbet gerçekleştiriyor. Video, felsefenin tanımı ve toplumdaki algılanışı ile başlayıp, İslam dünyasındaki felsefe geleneğine değiniyor. Ardından Batı ve İslam medeniyetlerinde tefekkür ve eylem arasındaki farklar karşılaştırılıyor. Daha sonra çocukların gelişim sürecindeki felsefi yönler, soru sorma eğilimleri ve eleştirel düşünme becerileri ele alınıyor. Son bölümde çocukça felsefe, çocukların sorularının nasıl yönlendirileceği ve felsefi düşünme becerilerinin nasıl destekleneceği tartışılıyor. Programda ayrıca çocukların doğal merakının korunması, örgün eğitim sisteminin bu merakı nasıl engellediği ve Kur'an-ı Kerim'in ayetlerinin felsefi düşünme sürecindeki rolü gibi konular da tartışılmaktadır. Konuşmacılar, çocukların soru sorma alışkanlığının eleştirel düşünme becerisini geliştirdiğini ve bu becerinin nasıl korunabileceği konusunda görüşlerini paylaşıyorlar.

      • youtube.com

    • AGS Sınavı İçin Eğitim Bilimleri Dersi: Düşünme Becerileri

      Bu video, İndeks Akademi stüdyolarından bir eğitimci tarafından sunulan, öğretmen adaylarına AGS sınavına hazırlık amacıyla eğitim bilimleri dersidir. Eğitmen, tahtaya yazarak ve örnekler vererek konuları açıklamaktadır. Video, düşünme becerilerini kapsamlı şekilde ele almaktadır. İlk olarak yaratıcı düşünme ve eleştirel düşünme gibi üst düzey düşünme becerileri anlatılmakta, ardından meta biliş düşünme, öz düzenleme, yansıtıcı düşünme, analitik düşünme, karar verme ve girişimcilik gibi farklı düşünme becerileri detaylı olarak açıklanmaktadır. Videoda her bir düşünme becerisinin özellikleri, aralarındaki farklar ve AGS sınavına hazırlık sürecinde nasıl uygulanabileceği örneklerle anlatılmaktadır. Ayrıca, bir sonraki videoda yapılandırmacı anlayışın anlatılacağı belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • 9. Sınıf Düşünme Eğitimi Dersi 1. Dönem 1. Yazılı Soruları

      Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı düşünme eğitimi dersi yazılı sınav sorularını paylaştığı eğitim içeriğidir. Videoda öğretmen, 10 soruluk bir test sınavı sunmaktadır. Sorular düşünme eğitimi konularını kapsamakta olup, kavramlar, tepkisel insan özellikleri, temel düşünme edimleri, öz etkililik, eleştirel düşünme, duyumun gerçekleşmesi, algı, hafıza, tasavvur etme ve değerlendirme gibi konuları içermektedir. Öğretmen, soruları açıklayarak doğru cevapları vermektedir ve daha sonra 10 soruluk bir klasik sınav da yapacağını belirtmektedir.

      • youtube.com

    • Çocuklarla Felsefe Workshopları Hakkında Bilgilendirme

      Bu videoda Gülnur Dalkılıç, Boğaziçi Üniversitesi İşletme Bölümü mezunu ve çocuklara felsefe eğitimi veren bir pedagojist olarak kendini tanıtıyor. Gülnur, çocuklara felsefe yapmayı öğreten bir pedagoji geliştirdiğini anlatıyor. Bu pedagoji, çocukların tartışarak öğrenmelerini, eleştirel ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmelerini amaçlıyor. Workshoplarda cesaret, iyilik, özgürlük, adalet gibi değerler üzerinden kavramlar tartışılıyor ve çocukların birbirlerinden öğrenmeleri sağlanıyor. Gülnur, günümüzde okullarda bilgi aktarıldığını ancak eleştirel ve yaratıcı düşünmenin öğretilmediğini belirterek, bu workshopların bu eksikliği gidermeyi hedeflediğini vurguluyor.

      • youtube.com

    • KPSS Eğitiminde Düşünme Becerileri

      Bu video, bir eğitimci tarafından KPSS sınavına hazırlanan öğrencilere yönelik verilen kapsamlı bir eğitim dersidir. Eğitimci, öğretmenlik mesleğini çok sevdiğini ve bu mesleğin toplumun bel kemiği olduğunu vurgulamaktadır. Videoda düşünme becerileri detaylı şekilde ele alınmaktadır. İlk olarak yaratıcı düşünme becerisi ve özellikleri anlatılmakta, ardından yaratıcı düşünmenin aşamaları (hazırlık, kuluçka, aydınlanma, uygulama ve değerlendirme) açıklanmaktadır. Daha sonra eleştirel düşünme, karar verme, meta-biliş düşünme ve yansıtıcı düşünme kavramları ÖSYM sınavlarında çıkabilecek soru tipleri üzerinden anlatılmaktadır. Eğitimci, her bir düşünme becerisinin özelliklerini günlük hayattan örneklerle açıklamakta ve ÖSYM'nin son yıllarda sorduğu soruları çözerek bu becerilerin nasıl değerlendirileceğini göstermektedir. Video, bir sonraki derste öğretim ilkeleri ve düşünme becerileriyle ilgili çıkmış sınav sorularının analiz edileceği bilgisiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor