Saint Benoît, 1362'de kurulan Türkiye'nin en eski eğitim kurumlarından biridir. Galatasaray Lisesi, 1868'de açılan ilk Fransız tarzı Türk lisesidir. Saint Joseph, 1860'ta kurulan ve 1987'de karma eğitime geçen Fransız lisesidir. Saint Michel, 1886'da açılan ilk karma Fransız lisesidir
Bu video, bir eğitimci tarafından din kültürü öğretmeni adaylarına yönelik sunulan tarih dersidir.. Ders, Tanzimat Fermanı'nın ilanıyla başlayan (1839) ve Cumhuriyet dönemindeki din eğitimi tarihini kronolojik olarak anlatmaktadır. İlk bölümde Tanzimat sonrası medrese eğitiminin yerini yeni mekteplerin alması, İkinci Meşrutiyet dönemindeki düzenlemeler ve 1924'te Tevhidi Tedrisat Kanunu ile medreselerin kapatılması ele alınırken, ikinci bölümde 1926'dan 1982 anayasasına kadar din derslerinin programdan kaldırılması ve tekrar yer alması süreci anlatılmaktadır.. Video ayrıca Avrupa'daki ülkelerin (İtalya, Yunanistan, Almanya, İngiltere, Avusturya, Belçika ve İsveç) devlet okullarındaki din eğitimi uygulamalarını karşılaştırmalı olarak inceliyor ve sınavlarda soru gelebilecek önemli tarihler ve kurumlar altı çizili ve yıldızlı olarak vurgulanıyor.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan bilgilendirme içeriğidir. Konuşmacı, kabine toplantısı sonrası Cumhurbaşkanı'nın açıkladığı başarı teşvik programını anlatmaktadır.. Video, başarı teşvik programının detaylarını açıklamaktadır. Program, ilkokul, ortaokul, lise ve üniversite öğrencilerine yönelik olup, sosyal yardım alan ailelerin çocuklarının devlet okullarında okumaları şartıyla destek sağlayacaktır. İlkokul, ortaokul ve lise öğrencileri için asgari ücretin %60'ı, üniversite öğrencileri için ise asgari ücretin tamamı destek olarak verilecektir. Ayrıca üniversite öğrencileri için 100 liralık ek bir destek payı da bulunmaktadır. Program için 1,5 milyarlık bir bütçe ayrıldığından bahsedilmektedir.
Kocaeli, Marmara Bölgesi'nde sanayi ve eğitim merkezi konumundadır. Şehirde devlet okulları, özel okullar ve üniversiteler bulunmaktadır. Özel okullar farklı eğitim programları ve öğretim yöntemleri sunmaktadır
Bu video, bir öğretmen ve öğrenciler arasında geçen interaktif bir eğitim dersi formatındadır. İrfan Bey, Yağmur, Feşmekan ve Tuncer Ekrem gibi konuşmacılar da videoda yer almaktadır.. Videoda dünya genelindeki eğitim sistemleri karşılaştırmalı olarak incelenmektedir. Özellikle devlet okulları, özel okullar ve charter okulların özellikleri, finansman kaynakları ve Türkiye'deki durumları ele alınmaktadır. Türkiye'de %97 oranında devlet okulların bulunduğu, özel okulların %3'üne sahip olduğu ve bu oranın 2023 yılına kadar %10'a çıkarılması planlandığı belirtilmektedir.. Videoda ayrıca Güney Afrika'daki eğitim reformları, Almanya'daki anaokul sistemi, Meksika'daki eğitim kalitesi gibi uluslararası örnekler de tartışılmaktadır. Amerika'daki charter okullarının çalışma prensipleri, başarı ölçütleri ve Türkiye'deki benzer uygulamalarla karşılaştırması da yapılmaktadır. Ayrıca öğretmen maaşları, çalışma koşulları ve Türkiye'de dershanelerin özel okullara dönüştürülmesi projesi gibi konular da ele alınmaktadır.
Eyaletler eğitim konusunda yetkili, federal hükümet küçük sorumluluk taşır. Üç-altı yaş arası isteğe bağlı anaokulu eğitimi verilir. Zorunlu eğitim 12 yıl sürer, evden eğitim sadece özel durumlarda mümkündür. Öğrenciler 1-6 arası notlandırılır, 1 en yüksek, 6 en düşük nottur
Eğitim sistemi yerel yönetimlere ve eyaletlere bağlıdır. Her eyalet kendi eğitim politikalarını belirler ve finanse eder. Eğitim sistemi ilköğretim, ortaöğretim ve yükseköğretimden oluşur
Compulsory education for ages 6-16 is free and supported by national and regional governments. System includes primary (6-12) and secondary (12-16) education. As of 2020-21, Spain has 9,909,886 students across different education levels
Bu video, bir eğitim uzmanının velilere yönelik yaptığı bilgilendirme sunumudur.. Video, eğitim sisteminde son zamanlarda yaşanan değişiklikleri özetlemektedir. Özellikle dershanelerin kapatılması ve sonrasında bu kurumlara verilen dört yıllık izin süresinin sona ermesi anlatılmaktadır. Artık üniversite sınavına hazırlık çalışmaları ya devlet okullarının kurslarında ya da özel okullarda gerçekleştirilecektir.
Education is compulsory for ages 5-18, ending at age 16. Foundation Stage covers ages 3-5, followed by four Key Stages. Compulsory education includes 13 subjects including core English, Maths, Science. School year begins on 1 September, with compulsory education ending at 16
Bu video, Romanya Parlamentosu Eğitim Komisyonu Başkanı Kamelya Gavria'nın Uluslararası Bükreş Koleji'nin yeni eğitim yılı açılışına katıldığı bir etkinliği göstermektedir.. Videoda Gavria, Lumina eğitim kurumlarına devlet okullarına örnek gösterdiklerini vurgulayarak övgülerde bulunmaktadır. Konuşmasında Lumina bünyesindeki okulların kalitesinin Romen makamlarınca kabul görmüş ve takdir kazandığını, hatta bazen devlet okullarındaki standartlar için Lumina okullarının kalitesinin baz alındığını belirtmektedir.
Bu video, bir konuşmacının eğitim sistemi hakkındaki görüşlerini paylaştığı bir konuşmadır.. Konuşmacı, devlet okullarının elit okullar olmaktan çıktığını ve mevcut imkanların yetersiz kaldığını belirtiyor. Devlet okullarının yükünün özel okullara aktarıldığını ve özel okullarda sadece bazı şartların temin edildiğini, ancak çok iyi eğitim yapılmadığını vurguluyor.
Bu video, TED Eğitim Derneği'nin faaliyetlerini tanıtan bir tanıtım filmidir. Videoda çeşitli çocukların ve yetişkinlerin TED'e olan bağlılıkları ve derneğin sunduğu imkanlar anlatılmaktadır.. Video, Türkiye'nin eğitim sistemi ve TED'in bu sisteme katkılarını konu almaktadır. TED'in maddi imkanları olmayan çocukları burs vererek okutması, eğitim kalitesini artırmak için devlet okullarına öğretmen eğitimi vermesi, sürekli değişen eğitim sistemiyle mücadele etmesi ve sanat ve spor alanlarında destek vermesi gibi faaliyetleri vurgulanmaktadır. Video, "TED bir gelecek projesidir, şimdi ve sonsuza dek" sloganıyla sonlanmaktadır.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı taşınır yıl sonu işlemlerinin nasıl yapılacağını adım adım anlatmaktadır.. Video, taşınır yıl sonu işlemlerinin tüm aşamalarını detaylı şekilde ele almaktadır. Önce yönetim raporlarının incelenmesi, ardından mal müdürlüğünden alınan geçici mizan cetveli ile taşınır raporlarındaki 14 numaralı taşınır yönetim hesabı cetvelinin karşılaştırılması anlatılmaktadır. Daha sonra kuruş farkı cetvelinin hazırlanması, sayın tutanağı oluşturma, sayım tutanağı raporu alma ve 13, 14 ve 18 numaralı cetvellerin hazırlanması gibi işlemler açıklanmaktadır. Video, temel eğitime bağlı okullarda taşınır kontrol yetkilisi, muhasebe yetkilisi ve harcama yetkilisi kimlikleri hakkında da bilgi vermektedir.
Bu video, bir televizyon programında sunucu ve konuklar arasında geçen bir tartışma formatındadır. Konuklar arasında Turgay Güler ve diğer konuşmacılar bulunmaktadır.. Video, Türkiye'deki eğitim sistemindeki iki önemli sorunu ele almaktadır: İlk olarak, devletin öğrencilere bedava kitap vermesine rağmen okullarda yardımcı kitapların zorunlu olarak alınması ve bunun ailelere ekonomik yük oluşturması. İkinci olarak, bazı devlet okullarında kendi müfredatlarını uygulayan ve resmi müfredattan bağımsız eğitim veren sınıflar. Konuşmacılar, bu sorunların çözümü için Milli Eğitim Bakanlığı ve Cumhurbaşkanı'na çağrıda bulunmakta ve muhalefetin bu konudaki tutumunu sorgulamaktadır.
Motopixel TV'den bir içerik üreticisi ve Selçuk adlı bir ebeveyn, Türkiye'deki eğitim sistemi hakkındaki kişisel deneyimlerini paylaşıyor. İçerik üreticisi, Peugeot'un yeni scooter'ı Porsiyon 125 GT ile birlikte çektiği bir inceleme videosu öncesinde bu konuyu ele alıyor.. Video, devlet okullarındaki paralı eğitim sorunlarını, velilerden talep edilen kayıt parası, öğretmen seçimi için ücret ve temel ihtiyaçların (kitap, kalem, bilgisayar, temizlik malzemeleri) velilerden karşılanması gibi konuları detaylı şekilde ele alıyor. Konuşmacılar, eğitimün vatandaşlık hakkı olduğunu vurgulayarak, devlet okullarında bile eğitim tamamen parayla hale geldiğini belirtiyor.. Videoda ayrıca veli olmanın duygusal boyutu, erkek ve kız çocuklarının farklı yetiştirilme yöntemleri, "prenses" kavramının yanlışlığı ve her çocuğun eşit olarak yetiştirilmesi gerektiği savunuluyor. Konuşmacılar, Türkiye'nin eğitim sistemindeki iki temel sorunu belirterek ve siyasetin herkesin işi olduğunu vurgulayarak videoyu sonlandırıyor.
Bu video, çeşitli ailelerin çocuklarının eğitim konusundaki deneyimlerini ve düşüncelerini paylaştığı bir röportaj formatındadır. Konuşmacılar, çocuklarının özel okullara gönderilmesinin zorluklarını ve nedenlerini anlatmaktadır.. Video, Türkiye'deki eğitim sisteminin sorunlarını ele almaktadır. Konuşmacılar, devlet okullarındaki kalabalık sınıflar, düşük eğitim kalitesi, okul aile birliği bütçelerinin velilerden toplanan bağışlarla karşılanması ve özel okullara yönelme zorunluluğunu anlatmaktadır. Ayrıca, Türkiye'nin gelir seviyesinin artmasına rağmen özel okullara yönelme oranının arttığı ve bu durumun eğitim sistemindeki sorunları yansıttığı vurgulanmaktadır. Video, Milli Eğitim'in temel sorumluluğunun her çocuğa nitelikli eğitim sunmak olduğunu ve bu sorumluluğun özel sektörle paylaşılmaması gerektiğini belirterek sona ermektedir.
Bu video, Zeytinburnu Milli Eğitim Müdürü Yakup Hayırlıoğlu'nun Türkistanlı öğrencilerin yoğun olduğu eğitim kurumları hakkında bilgi verdiği bir röportajdır.. Videoda, Zeytinburnu'daki Türkistanlı öğrencilerin yoğun olduğu okullar ve eğitim kurumları hakkında detaylı bilgiler verilmektedir. Kazlıçeşme Abay İlköğretim Okulu'nun Kazakistan'ın ünlü halk şairi Abay İbrahim Kunanbayoğlu'ndan aldığı isim ve her yıl Kazakistan Cumhuriyeti yetkililerinin açılış törenlerine katılması anlatılmaktadır. Ayrıca Zeytinburnu'daki toplam 56 bin civarında öğrencinin okuduğu, 40 devlet okulu ve 5 özel okulun bulunduğu, Türkmen, Kazak ve Doğu Türkistanlı öğrencilerin çoğunlukla yoğun olduğu belirtilmektedir.
Bu videoda Avukat Ayhan Ömen, bir takipçinin "Türkiye'de yaşayan biri Amerika'da devlet okullarında eğitim görebilir mi?" sorusuna cevap veriyor.. Avukat, Amerika'da eğitim almak isteyenlerin öğrenci vizesi alması gerektiğini ancak bu vizenin devlet okullarında eğitim almaya imkan vermediğini açıklıyor. Devlet okullarında eğitim almak isteyenlerin ITU'i belgesi verebilecek bir okulda olmaları gerektiği belirtiliyor. Ayrıca, bağlı oldukları kişinin (eş, çocuk, anne, baba) vizesi varsa bu durumda devlet okulunda eğitim almanın mümkün olabileceği de ifade ediliyor.