Bu video, Tuşba Belediyesi'nin düzenlediği liseler arası nazara yarışmasının bir bölümüdür. Videoda belediye başkanı, öğretmenler ve öğrenciler yer almaktadır.. Video, eğitim sisteminde paralı eğitim ve ücretsiz eğitim arasındaki tartışmaları ele almaktadır. Münazara, özel okulların sistemdeki payı, öğretmen maaşları, dershanelerin önemi ve eğitim kalitesinin artışı gibi konuları içermektedir. Konuşmacılar, paralı eğitime geçişin gerekçelerini ve avantajlarını savunurken, diğer taraf devlet okullarının yetersizliğini ve fırsat eşitliğini vurgulamaktadır.. Videoda ayrıca Tuşba Belediyesi'nin eğitim ve gençlik projeleri, 18 Ocak'ta dereceye giren öğrencilerin umreye gönderileceği ve 22 Nisan'da kutlu doğum haftası için Nihat Hatipoğlu ve Sedat Uçan gibi sanatçılarla buluşulacağı bilgisi de paylaşılmaktadır. Güney Kore örneği üzerinden ücretsiz eğitim sisteminin avantajları da ele alınmaktadır.
Bu video, Romanya Parlamentosu Eğitim Komisyonu Başkanı Kamelya Gavria'nın Uluslararası Bükreş Koleji'nin yeni eğitim yılı açılışına katıldığı bir etkinliği göstermektedir.. Videoda Gavria, Lumina eğitim kurumlarına devlet okullarına örnek gösterdiklerini vurgulayarak övgülerde bulunmaktadır. Konuşmasında Lumina bünyesindeki okulların kalitesinin Romen makamlarınca kabul görmüş ve takdir kazandığını, hatta bazen devlet okullarındaki standartlar için Lumina okullarının kalitesinin baz alındığını belirtmektedir.
Teacher education equips teachers with knowledge, attitudes, and skills for classroom practice. Two main components: pre-service and in-service teacher education. Teacher educators provide training to prospective teachers
Bu video, bir okul açılış törenini göstermektedir. Törende Selami Hoşgör Bey, annesi Ayşegül Hanım'ın mesajını okuyor ve Uşak Belediye Başkanı, Milli Eğitim Müdürü ve diğer yetkililer konuşuyor.. Videoda, Selami Hoşgör Bey'in rahmetli eşi Ahmetli'nin adına inşa ettirdiği okulun açılışı anlatılıyor. Törende, okulun fiziki özellikleri ve eğitim kalitesi hakkında bilgiler veriliyor. Belediye Başkanı, okulun Uşak Belediyesi'ne ait arazide yapıldığını ve daha önce bu konuda emeği geçenlere teşekkür ettiğini belirtiyor. Ayrıca, eğitim sisteminin geliştirilmesi ve okulların kalitesinin yükseltilmesi konusunda yapılan çalışmalar vurgulanıyor.
İstanbul Tıp Fakültesi öğrencileri daha çok ders çalışırken, Cerrahpaşa öğrencileri daha çok yatar. Komite sistemi Cerrahpaşa'da daha rahattır. Klinik pratikte Çapa daha iyi, Cerrahpaşa'nın pek iyi olmadığı aşikar
Bu video, bir konuşmacının Türkiye'nin eğitim sistemi ve PISA sonuçları hakkında yaptığı bir konuşmayı içermektedir.. Konuşmacı, öğretmenlere yönelik saygısızlık ve şiddet göstermenin Türkiye'nin eğitim kalitesine olumsuz etkilerini vurgulamaktadır. Türkiye'nin OECD ülkeleri ortalamasının altına düşmüş durumda olduğunu, matematik, Türkçe ve okuduğunu anlamada en düşük notları alan ülkelerden biri olduğunu belirtmektedir. Ayrıca, Türkiye'nin eğitim kalitesi konusunda geçmişte büyük bir ilerleme kaydetmiş olmasına rağmen, günümüzdeki durumun bu ilerlemeyi geri çevirdiğini ifade etmektedir.
Bu videoda ODTÜ Elektrik-Elektronik Mühendisliği mezunu ve New York State Üniversitesi, Intel Barcelona, Notre Dame Üniversitesi ve Edinburgh Üniversitesi'nde çalışmış bir akademisyen, mühendislik lisans programlarının akreditasyonları hakkında bilgilendirme yapıyor.. Video, Müdek (Mühendislik Lisans Programları Değerlendirme Ölçütleri) ve ABET akreditasyonlarının ne olduğunu, hangi ölçütlere göre değerlendirildiğini ve uluslararası geçerliliği konusunu ele alıyor. Konuşmacı, bu akreditasyonların yurtdışı geçerlilikle ilgisi olmadığını, kendi deneyimlerinden örnekler vererek açıklıyor ve her iki kurumun da benzer ölçütler kullandığını belirtiyor.. Videoda ayrıca "mavi diploma" olarak adlandırılan yeni bir kavram hakkında bilgi veriliyor ve akreditasyonun önemi ile yurtdışı geçerliliği arasındaki ilişki ele alınıyor. Konuşmacı, devlet üniversitelerinin Amerika'dan akreditasyon almak yerine kendi kurumlarını desteklemesi gerektiğini savunuyor ve eğitim kalitesi, hoca kadrosu ve mezunların başarıları gibi faktörlerin daha önemli olduğunu vurguluyor.
İstanbul Üniversitesi, Türkiye'nin en eski ve köklü diş hekimliği fakültesidir. Cerrahpaşa Üniversitesi modern eğitim olanakları ve teknolojik altyapıya sahiptir. Marmara Üniversitesi merkezi konumu ve geniş klinik ağıyla öne çıkar. Hamidiye Üniversitesi tarihi binası ve modern klinikleriyle dikkat çeker. Medeniyet Üniversitesi genç akademik kadrosuyla çağdaş eğitim sunar
Bazı şubelerde eğitim kalitesi düşük ve fiziki ortam yetersiz. Bazı şubelerde öğretmenler ilgisiz ve bilgisiz. Bazı şubelerde kayıt iptali için cayma bedeli talep ediliyor
TÖDER, İstanbul merkezli özel öğretim kurumları derneğidir. Dernek kamu yararına dernek statüsü kazanmıştır. Merkezde şube yoktur, gerektiğinde temsilcilikler açılabilir
Bu video, bir kurs hocasının ders anlatımına yönelik eleştirileri içeren bir içeriktir. Konuşmacı, kursiyerlerin hocalarına yönelik olumsuz görüşlerini aktarmaktadır.. Videoda, hoca derslerinin çok hızlı anlatıldığı, slaytlara uygun olduğu ancak kursiyerlerin hiçbiri memnun olmadığı belirtilmektedir. Bazı kursiyerlerin hoca ders anlatması gerektiği konusunda hemfikir olduğu, dünkü dersin bugünden daha kötü olduğu ve kursiyerlerin kendilerinin çalışsa daha verimli olacağını düşündükleri ifade edilmektedir. Video, "Tustatan'ın fiyaskosu" olarak nitelendirilen bu hoca hakkındaki eleştirileri özetlemektedir.
Müzik Akademi şu anda Bakırköy'de keman eğitimi veriyor. 2024'e kadar Başakşehir'de yeni şube açılması planlanıyor. Dersler maksimum 12 kişilik sınıflarda veriliyor
Bu video, konuşmacının Türkiye'deki üniversiteler hakkında bilgi ve görüşlerini paylaştığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, kendi deneyimlerini ve gözlemlerini paylaşarak Türkiye'deki üniversiteleri değerlendiriyor.. Video, Türkiye'deki en iyi üniversitelerin listelenmesi üzerine kurulu olup, Boğaziçi, Koç, Bilkent, Galatasaray, ODTÜ, Atılım ve Dokuz Eylül gibi üniversitelerin kampüs özellikleri, eğitim kalitesi ve şehir faktörleri açısından karşılaştırılıyor. Konuşmacı, üniversitelerin kampüs mimarisi, öğrenci sayısının önemini, hocaların maaş durumunu ve şehirlerin üniversite tercihlerindeki etkisini vurguluyor. Ayrıca Ankara, İstanbul ve İzmir'deki üniversitelerin avantaj ve dezavantajlarını da ele alıyor.
Bu videoda Barış Hikaye, uzun süredir dil eğitimi alanında çalışan ve özel sektörde öğretmenlik yapan bir akademisyen, üniversite tercih sürecinde adaylara ve velilere yönelik bilgilendirici bir sunum yapıyor.. Video, yüksek ve düşük puanlı üniversiteler arasındaki eğitim kalitesi farkını inceleyerek başlıyor ve ardından üniversite diplomasının iş hayatındaki önemi üzerine odaklanıyor. Son bölümde ise doğu bölgelerindeki üniversitelerin tercih edilmesi konusunda tavsiyeler sunuluyor.. Konuşmacı, teknoloji çağında her yerde kaynaklara ulaşılabilen ve Erasmus gibi imkanların tüm üniversitelerde bulunabileceği vurgusuyla, üniversitenin markasının değil, kişinin yeteneklerinin ve becerilerinin iş bulmada daha önemli olduğunu belirtiyor. Ayrıca kendi deneyimlerinden örnekler vererek, doğu bölgelerindeki üniversitelerin de kaliteli eğitim sunabileceğini ve bölgenin güzelliklerini anlatıyor.
Bu video, bir öğretmen ve ebeveynler arasında geçen bir sohbeti göstermektedir. Konuşmada bir öğretmen ve onun öğrencileri olan çocuklar hakkında konuşan ebeveynler yer almaktadır.. Videoda okul ücretleri konusu ele alınmaktadır. Ebeveynler, okul ücretlerinin yüksekliğini ve bunun aile bütçelerine etkisini tartışmaktadır. Bir ebeveyn, 9 yaşındaki çocuğunun okul ücretlerinin %13 arttığını ve bunun %200 artış anlamına gelebileceğini belirtirken, diğer ebeveynler de benzer sorunlar yaşadıklarını paylaşmaktadır. Ayrıca, okul yemeklerinin kalitesi ve eğitim kalitesi hakkında da eleştiriler yapılmaktadır.
Bu video, TED Eğitim Derneği'nin faaliyetlerini tanıtan bir tanıtım filmidir. Videoda çeşitli çocukların ve yetişkinlerin TED'e olan bağlılıkları ve derneğin sunduğu imkanlar anlatılmaktadır.. Video, Türkiye'nin eğitim sistemi ve TED'in bu sisteme katkılarını konu almaktadır. TED'in maddi imkanları olmayan çocukları burs vererek okutması, eğitim kalitesini artırmak için devlet okullarına öğretmen eğitimi vermesi, sürekli değişen eğitim sistemiyle mücadele etmesi ve sanat ve spor alanlarında destek vermesi gibi faaliyetleri vurgulanmaktadır. Video, "TED bir gelecek projesidir, şimdi ve sonsuza dek" sloganıyla sonlanmaktadır.
Bu video, bir televizyon programında Milli Eğitim Bakanı Prof. Dr. Nabi Avcı ile yapılan kapsamlı bir röportajdır. Bakan, 13 yıllık AK Parti iktidarında beşinci Milli Eğitim Bakanı olarak görev yapmaktadır.. Röportajda Türkiye'nin Doğu ve Güneydoğu Anadolu bölgelerindeki eğitim durumu, öğretmen eksikliği, güvenlik sorunları ve çözüm süreçleri ele alınmaktadır. Ayrıca şubat ayında alınacak 30 bin öğretmen adayının oryantasyon eğitimleri, dershanelerin dönüştürülmesi, ders kitaplarındaki hatalar ve sahte diploma ile öğretmenliğe başvuran kişiler gibi konular da tartışılmaktadır.. Röportajda özellikle Cizre ve Silopi'deki sokağa çıkma yasağı nedeniyle eğitime ara verildiği, bölgeden ayrılan öğretmen sayısı ve öğrencilerin eğitim durumu hakkında detaylı bilgiler verilmektedir. Ayrıca öğretmen akademisi, KPSS yerine akademi başarısının öğretmen olmak için kriter olarak kullanılması ve velilerin okullara daha aktif katılımının önemi gibi eğitim sisteminin kalitesini artırmak için yapılan çalışmalar da konuşulmaktadır.
Bu video, Bilgi Üniversitesi'nde endüstri mühendisliği okuyan Mustafa Er Zor ile yapılan bir röportaj formatındadır.. Videoda öncelikle Bilgi Üniversitesi'nin eğitim kalitesi, sosyal ortamı, dört kampüsü (Santral İstanbul, Kuştepe, Dolapdere ve Kozyatağı) ve staj imkanları hakkında detaylı bilgiler paylaşılıyor. Daha sonra üniversite seçim sürecinde aday öğrencilere tavsiyeler sunuluyor; özellikle üniversiteye girmeden önce kendi mesleklerini düşünmeleri, okumaları yapmaları ve sosyalleşme yöntemleri konusunda bilgiler veriliyor.. Mustafa, üniversitenin sosyal ortamı, konferanslar ve konuşmacılarla tanışma imkanları gibi avantajlarını vurgularken, eğitim kalitesinin hocalar açısından yeterli olduğunu ancak öğrenci profili açısından bazı sorunlar olduğunu belirtiyor. Ayrıca yurt imkanının olmadığı ve yurt dışında yaşamak isteyenlerin hangi bölgelerde oturabileceği konusunda tavsiyelerde bulunuyor.