• Buradasın

    Ders Planı

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Türkçe Dil Bilgisi Dersi: Cümle Analizi ve İsim Soylu Sözcükler

      Bu video, bir öğretmenin akıllı tahta kullanarak Türkçe dil bilgisi dersi anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, Cem adında bir arkadaşıyla birlikte dersi sunmaktadır. Videoda Türkçe dil bilgisinde cümle analizi ve isim soylu sözcükler konuları ele alınmaktadır. İlk bölümde dönüşlülük zamiri, belirtili isim tamlaması, kişi zamiri, işaret zamiri gibi konular açıklanırken, ikinci bölümde beş farklı cümle analiz edilmektedir. Son bölümde ise isim soylu sözcükler, edat öbeği, bağlaç grubu, hal durum eki ve belirtme sıfatları gibi konular örneklerle anlatılmaktadır. Öğretmen, ÖSYM sınavlarında çıkabilecek soru tiplerini çözerek konuyu pekiştirmekte ve öğrencilere adım adım çözüm yöntemlerini göstermektedir. Video, Türk Dil Kurumu'ndaki güncellemeler nedeniyle güncellenmiş olup, öğrencilere ders planı yapmaları ve bol soru çözerek konuyu pekiştirmeleri tavsiye edilmektedir.

      • youtube.com

    • 2016-2017 Eğitim Öğretim Dönemi 8. Sınıf Matematik Müfredatı

      Bu video, bir öğretmen/eğitimci tarafından sunulan 2016-2017 eğitim öğretim döneminde 8. sınıf matematik müfredatını anlatan eğitim içeriğidir. Videoda öncelikle müfredatın 13 ünitesi (Sayılar ve İşlemler, Üslü Sayılar, Kareköklü Sayılar, Cebirsel İfadeler, Doğrusal Denklemler, Eğim, Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler, Denklem Sistemleri, Eşitsizlikler, Üçgenler, Dönüşüm Geometrisi, Eşlik ve Benzerlik, Geometrik Cisimler, Veri İşlemi ve Olasılık) sırasıyla açıklanmaktadır. Daha sonra geçen seneye göre müfredatındaki değişiklikler (fraktallar, sayı örüntüleri, kombinasyon ve küre konularının çıkarılması, EBOB-EKOK konusunun eklenmesi) anlatılmaktadır. Eğitimci, önümüzdeki sezon için öğrencilere konu başlıklarına göre plan yapmalarını ve ufak ufak çalışmaya başlamalarını tavsiye etmektedir. Her konu için kısa bir tanıtım ve konunun zorluk seviyesi hakkında bilgi verilmektedir.

      • youtube.com

    • Sınavda Platformu Kullanım Rehberi

      Bu video, Sınavda platformunun nasıl kullanılacağını adım adım gösteren bir eğitim rehberidir. Video, platforma giriş yapma sürecinden başlayarak, ders planı görüntüleme, online sınavlara erişim, sanalloti kullanımı, ödev takibi ve sınav sonuçlarını görme gibi temel özelliklerin nasıl kullanılacağını göstermektedir. Kullanıcılar önce kurumlarının domain adresine giriş yaparak, kullanıcı adı ve şifre ile oturum açabilir, ardından şifre değiştirme ekranından kendi şifrelerini belirleyebilirler. Platform üzerinden ders planlarını, online sınavlara erişebilir, ödevleri takip edebilir ve sınav sonuçlarını görüntüleyebilirler.

      • youtube.com

    • Eğitim Planlaması ve Programlaması Eğitim Videosu

      Bu video, eğitim planlaması ve programlaması konusunda bilgi veren bir eğitim içeriğidir. Öğretmen adaylarına yönelik hazırlanmış olup, planlama, eğitim programı, yıllık plan, günlük plan gibi anahtar kavramları ele almaktadır. Video, plan ve programın önemi, eğitim amaçlarının belirlenmesi, ders programlarının hazırlanması ve öğretim etkinliklerinin planlanması konularını detaylı şekilde açıklamaktadır. İçerikte planların ana bölümleri (hazırlık, uygulama, denetleme, pekiştirme), araç-gereçlerin planlanması ve eğitimde görsellik ve uygulamanın önemi gibi konular ele alınmaktadır. Video, eğitim planlarının yönetimi ve amaç-plan-program ilişkileri gibi sorulara da değinmektedir.

      • youtube.com

    • 2022-2023 Eğitim Öğretim Yılı Yatay Geçiş Başvuruları

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan bilgilendirici bir içeriktir. Konuşmacı, yatay geçiş başvuruları hakkında detaylı bilgiler vermektedir. Video, 2022-2023 eğitim öğretim yılı yatay geçiş başvurularının ne zaman, nereden ve nasıl yapılacağını anlatmaktadır. Konuşmacı, başvuru sürecinin nasıl işlediğini, gerekli belgeleri (İngilizce yeterliliği, onaylı not belgesi, ders planı, ders içerikleri, disiplin cezası belgesi, yatay geçiş yapmasına engel olmadığını belgesi) ve başvuru tarihlerini (örneğin İTÜ'de 15-26 Ağustos 2022) açıklamaktadır. Ayrıca, başvuru sonrası yurt ve burs işlemleri hakkında da bilgi verilmektedir.

      • youtube.com

    • Sinanza Sistemine Giriş ve Kullanım Rehberi

      Bu video, bir eğitim sisteminin (Sinanza) nasıl kullanılacağını adım adım gösteren bir eğitim rehberidir. Video, Sinanza sistemine giriş yapma sürecini detaylı olarak anlatmaktadır. Önce domain adresinin nasıl girileceği, kullanıcı adı ve şifre ile giriş yapma, şifre değiştirme, öğrenci sayfasına yönlendirme, ders planı görüntüleme, online sınavlar için Sanallo kullanımı, ödevlerin nasıl görüntüleneceği ve sınav sonuçlarının nasıl kontrol edileceği gösterilmektedir. Ayrıca geçmiş denemelerin ve birleştirilmiş karnelerin nasıl görüntüleneceği de açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Öğretmenlik Eğitiminde Program Tasarlama ve Ders Planı

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan öğretmenlik eğitimi formatında bir ders anlatımıdır. Eğitmen, program tasarlama sürecinin eğitim durumları ve ders planı konularını detaylı şekilde açıklamaktadır. Video, program tasarlama sürecinin hedef belirleme, içerik oluşturma ve bereket tablosu hazırlama aşamalarından sonra eğitim durumlarının nasıl oluşturulacağını anlatmaktadır. Ders planının üç basamaklı yapısı (giriş, gelişme, sonuç) detaylı şekilde ele alınmakta, özellikle giriş basamağının beş alt basamağı (dikkat çekme, güdüleme, hedeften haberdar etme, ön bilgileri yoklama, derse geçiş) üzerinde durulmaktadır. Videoda ayrıca dersin sonunda yapılan özet değerlendirme, tekrar güdüleme ve performans görevleri de açıklanmaktadır. Eğitmen, özellikle giriş basamağı aktivitelerini örneklerle anlatmakta ve sınav sorularında sıkça sorulan konuları vurgulamaktadır. Güdüleme ile hedeften haberdar etmenin farkı da tekrar vurgulanmaktadır.

      • youtube.com

    • M Kurs Planı Sitesi Kullanım Rehberi

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan, M Kurs Planı sitesinin nasıl kullanılacağını adım adım gösteren bir eğitim içeriğidir. Video, yeni dönem için modülleri deftere yazmak için M Kurs Planı sitesinin kullanımını anlatmaktadır. İçerikte kurs planı oluşturma süreci detaylı olarak gösterilmektedir: kurs adı girme, başlangıç tarihi belirleme, ders saatleri ve tatillerde ders yapılıp yapılmayacağı seçimi, yöntem ve teknikler belirleme, materyal seçimi, eğitim öğretim yılı belirleme, kurum bilgilerini girme ve son kontrolleri yapma adımları sırasıyla açıklanmaktadır. Video, ücretsiz olarak kurs planı hazırlama sürecini kapsamlı bir şekilde sunmaktadır.

      • youtube.com

    • Liseler İçin PDF Planlı Ders Köyleri Tanıtımı

      Bu video, liseler için hazırlanmış PDF planlı ders köylerinin tanıtımını yapan bir ürün tanıtım videosu formatındadır. Video, PDF planlı ders köylerinin özelliklerini detaylı olarak anlatmaktadır. Ürün, YGS ve LYS gruplarına özel tasarlanmış, yıllık plana göre hazırlanmış ve her hafta için 8-16 sayfalık föylerden oluşmaktadır. Öğretmen ve öğrenci için ayrı ayrı hazırlanmış olan bu PDF'ler, konu anlatımları, örnek sorular, konu testleri ve tarama föyleri içermektedir. Ayrıca akıllı tahtaya uyumlu ve şematik olarak işlenmiş içerikler sunmaktadır.

      • youtube.com

    • Program Geliştirme Dersi: Programların Aşamalı Sınıflaması ve Özellikleri

      Bu video, bir eğitimci tarafından öğretmenlere yönelik sunulan program geliştirme dersinin ikinci ünitesini içeren eğitim içeriğidir.. Video, program geliştirme dersinin temel konularını sistematik bir şekilde ele almaktadır. İlk olarak programların aşamalı sınıflandırılması (eğitim programı, öğretim programı, ders programı, yıllık plan ve ders planı) açıklanmakta, ardından iyi bir programın beş temel özelliği (Milli Eğitim Bakanlığı'nın hedeflerine uygun olma, bilimsel olma, uygulanabilir olma, işlevsel olma ve çerçeve olma) detaylandırılmaktadır. Son olarak programların dört temel öğesi (hedef, içerik, eğitim durumları ve değerlendirme) örneklerle anlatılmaktadır.. Videoda ayrıca öğretmenlerin hangi programlara karşı uygulayıcı, hangilerine ise hazırlayıcı rolde olduğu vurgulanmakta ve müfredat programı kavramının günümüzde öğretim programı olarak adlandırıldığı belirtilmektedir. Video, bir sonraki derste Postner'ın program türleri ve kübik program konularının ele alınacağı bilgisiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Eğitim Programları ve Öğretim Programları Dersi

      Bu video, Dex Akademi stüdyosunda bir eğitmen tarafından sunulan, KPSS ve AGS sınavlarına hazırlık amacıyla eğitim programları konusunu anlatan bir ders formatındadır. Videoda eğitim programları ve öğretim programları arasındaki farklar, eğitim programlarının farklı türleri (öğretim programı, ders programı, ders planı, ünitelendirilmiş yıllık plan) ve bunların sıralaması detaylı olarak açıklanmaktadır. Eğitmen, bu kavramların genelden özele doğru nasıl ilerlediğini, her birinin özelliklerini karşılaştırmalı olarak anlatmakta ve programlama ile planlama arasındaki farkları vurgulamaktadır. Videoda ayrıca eğitim programının sadece bir PDF dosyası olmadığını, milli eğitimin amaçları, okul tür ve kademelerin amaçları, tüm derslerin öğretim programları, rehberlik çalışmaları, eğitsel kol ve çalışmalar, proje ve ödevler gibi yazılı dökümantasyonların bir araya gelmesiyle oluşan bir düzenek olduğu belirtilmektedir. Ünitelendirilmiş yıllık planların okuldan okula ve öğretmenden öğretmene farklılık gösterdiği, ancak Türkiye'de genellikle internetten indirilip değiştirildiği de paylaşılmaktadır.

      • youtube.com

    • Kurslar ve Öz Eğitim Arasındaki Farklar

      Bu video, konuşmacının izleyicilere İngilizce öğrenme yöntemleri hakkında bilgi verdiği bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, hemşerisi olarak kendisini tanıtmaktadır. Video, kurslara gitmek ve öz eğitim yapmak arasındaki farkları ele almaktadır. Konuşmacı, kurslarda genellikle haftada üç gün saat yarım çalışmak zorunda kalırken, öz eğitim yoluyla daha esnek bir çalışma planı oluşturabileceğimizi vurgulamaktadır. Kurslarda akademik kitaplar ve testler etrafında bir sistem kurulurken, öz eğitim yoluyla dinleme becerisini geliştirme ve İngilizceyi günlük hayattan bir parçası haline getirmenin daha etkili olabileceği belirtilmektedir. Ayrıca konuşmacı, öz eğitim yoluyla İngilizce öğrenmenin stres faktörünün daha düşük olduğunu ve daha esnek bir çalışma planı sunabileceğini ifade etmektedir.

      • youtube.com

    • Halk Eğitimi Ders Planı ve Defter İşlemleri Eğitimi

      Bu video, halk eğitimi eğitmenlerine yönelik bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, izleyicilerin sıkça sorduğu "planlar deftere nasıl işlenecek" sorusuna cevap vermektedir. Video, halk eğitimi modüllerinin nasıl kullanılacağını ve ders planlarının deftere nasıl aktarılacağını adım adım anlatmaktadır. Konuşmacı, örnek bir ders defteri üzerinden modülün yeterliliklerini, ders içeriğini ve sınav puanlarının nasıl kaydedileceğini göstermektedir. Ayrıca kurs sonu anketinin nasıl doldurulacağı ve defterlerin nasıl getirileceği konusunda bilgiler verilmektedir.

      • youtube.com

    • Hikaye Haritası Oluşturma Eğitimi

      Bu video, bir öğretmenin öğrencilere hikaye haritası nasıl oluşturulacağını adım adım anlattığı bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, "Efe Tiyatroya Gidiyor" adlı hikayeyi örnek olarak kullanarak anlatım yapmaktadır. Videoda hikaye haritası oluşturmanın temel adımları detaylı olarak gösterilmektedir. Önce ad, soyad, okul numarası ve okul bilgilerinin yazılması, ardından hikayenin başlığı, yazarı, yer, zaman, kahramanlar (ana ve yardımcı karakterler), hikayedeki olaylar, ilginç gelen olay ve hikayenin ana fikrinin nasıl belirleneceği anlatılmaktadır. Öğretmen, bu bilgilerin çizgili deftere nasıl düzenleneceğini göstererek, öğrencilerin kendi hikaye haritalarını oluşturabilmeleri için gerekli bilgileri paylaşıyor.

      • youtube.com

    • Orta Seviye Arapça Modern Metinler Okuma Dersi

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan orta seviye Arapça modern metinler okuma dersinin açılış bölümüdür. Eğitimci, daha önce başlangıç seviyesindeki okuma kitabını tavsiye ettiğini belirtiyor. Ders, orta seviye Arapça okuma becerilerini geliştirmeyi amaçlıyor. Eğitimci, önce metinle ilgili kelimeleri ezberlemenin, bilmediklerimizi deftere yazmanın ve sonra dersi dinlemenin daha faydalı olacağına inanıyor. Derslerde kelimelerin müfretleri, gemileri, eş anlamlıları, zıt anlamları ve fiillerin babları gibi konular ele alınacak. Dersler 15-25 dakikalık olacak ve derin bir metin analizi yerine orta hızla ve kolay anlaşılır bir şekilde sunulacak.

      • youtube.com

    • TYT Fizik Kampı Tanıtımı

      Bu video, bir eğitmen tarafından TYT Fizik kampı tanıtımıdır. Eğitmen, fizik dersinin zorluğunu kabul ederken, öğrencilere motivasyon vererek kampın nasıl ilerleyeceğini anlatmaktadır. Videoda 50 günlük bir TYT Fizik kampı tanıtımı yapılmaktadır. Kamp, her gün saat 13:00'de yayınlanacak ve ortalama 35-40 dakika sürecektir. Eğitmen, iki kitaptan ve TYT Fizik denemelerinden ilerleyeceğini, simülasyonlarla desteklendiğini ve öğrencilerin önyargılarını kırmaları gerektiğini vurgulamaktadır. Kampın sonunda öğrencilerin TYT Fizik defterini kapatacakları ve AYT 12. sınıf konularının da anlatılacağı belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • KPSS ve AGS Sınavlarına Hazırlık: Eğitim Programları Dersi

      Bu video, bir eğitimci tarafından KPSS ve AGS sınavlarına hazırlanan adaylara yönelik sunulan eğitim programı dersidir. Eğitimci, öğretmenlik mesleğine girmek isteyen adaylara yönelik kapsamlı bilgiler vermektedir. Video, iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde J.K. Rowling'un hayat öyküsü anlatılarak motivasyonel bir giriş yapılmakta, ardından eğitim programları konusuna geçilmektedir. İkinci bölümde Postner'a göre program türleri (resmi/açık program, uygulamadaki/işlevsel program, ihmal edilen/geçersiz program, ekstra destekleyici program, örtük/gizli program, köpük program ve ters program) detaylı olarak açıklanmaktadır. Eğitmen, konuları günlük hayattan örneklerle pekiştirmekte ve ÖSYM'nin KPSS sorularında bu konuları nasıl sorduğunu göstermektedir. Özellikle resmi programın ünitelendirilmiş yıllık planlar ve ders planlarına dönüştürülmesi, uygulamadaki programın esnekliği, geçersiz program kavramı ve örtük programın resmi programın amacının dışında meydana gelen informal öğrenmeler olduğu vurgulanmaktadır.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor