Türkçe dersi öğrencilerin sözel zekalarını geliştirmede önemli rol oynar. Okuma, anlama, anlatma ve yazma becerileri ön plandadır. Metin okuma ve soru çözme eleştirel düşünme yeteneklerini geliştirir
İngilizce dersi dünya genelinde yaygın olarak öğretilen bir derstir. Ders kültürel anlayış ve iletişim becerilerini geliştirir. Kapsamlı müfredat dil bilgisi, kelime dağarcığı ve dört temel beceriyi içerir
Bu video, bir akademik danışmanlık görüşmesini göstermektedir. Görüşmede bir profesör, öğrencisi Ashton ile konuşmaktadır. Ashton, bir işletme mezunu olup, profesör tarafından lisansüstü programına kabul edilmiştir.. Görüşmenin ilk bölümünde profesör, Ashton'un yazma becerilerini geliştirmek için kampüsdeki yazma merkezine gitmesini önermektedir. İkinci bölümde ise profesör, Ashton'un yeni ilişkisindeki performans sanatçısı Joey Johnstone'un fikirlerinin Ashton'un akademik çalışmalarına etkisi hakkında endişelerini dile getirmektedir. Profesör, Ashton'un kendi fikirlerini geliştirmesi ve radikal fikirlerden etkilenmemesi gerektiğini vurgulamaktadır.
Bu video, "Rafadan Tayfa" adlı bir çocuk dizisinin bir bölümüdür. Videoda Kamil, Mert, Hayri ve diğer karakterler yer almaktadır.. Video, karakterlerin daktilo kullanarak yazma deneyimlerini konu alıyor. Öncelikle daktilonun tamir edilmesi ve ardından her birinin daktiloyu kullanarak farklı şeyler yazmaya çalışması anlatılıyor. Kamil kompozisyon ödevi, Mert hikaye yazma, Hayri ise şiir yazma çabalarını gösteriyor. Video, karakterlerin yazma sürecinde karşılaştıkları zorlukları ve sonunda yazdıkları bir şiirle sona eriyor.
Bu video, Zeynep Betül Kabataş tarafından sunulan Türkçe dersi eğitim içeriğidir. Video, sağlıklı yaşam, doğa sporları ve çeşitli metinler üzerinden Türkçe becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikleri kapsamaktadır.. Video, sağlıklı yaşam ve doğa sporları hakkında bilgilerle başlayıp, doğa yürüyüşü, uyku düzeni, yeterli ve dengeli beslenme gibi konuları ele almaktadır. İçerikte metin okuma, kelime anlamları tahmin etme, soru-cevap, paragraf analizi, rol oyunu yapma ve yazma becerisi akran değerlendirme ölçeği gibi çeşitli etkinlikler bulunmaktadır.. Videoda ayrıca Prof. Dr. Ali Birlik'in uyku düzeni hakkında yaptığı konferans konuşması, "Futbol Maçında Nezaket" adlı hikaye ve sağlıklı yaşamın sırları gibi konular da işlenmektedir. Her etkinlik için öğretmen, örnek sorular ve cevaplar sunarak öğrencilerin anlayışını kontrol etmektedir.
Gazete projesi, öğrencilerin olayları yeniden anlatmasını sağlayan bir öğrenme aracıdır. Proje bireysel veya grup halinde yapılabilir ve farklı seviyelere uyarlanabilir. Öğrencilerin yazma, eleştirel düşünme ve araştırma becerilerini geliştirir
Bu video, dik temel harflerin okuma ve yazma becerilerini geliştirmek için hazırlanmış bir eğitim içeriğidir.. Videoda öncelikle dik temel harflerin büyük ve küçük formları tekrarlanmaktadır. Ardından her harf için önce büyük, sonra küçük harflerin nasıl yazılacağı adım adım gösterilmektedir. Video, harflerin tekrarlı olarak okunması ve yazılması şeklinde yapılandırılmış olup, izleyicilerin dik temel harfleri daha iyi öğrenmelerine yardımcı olmayı amaçlamaktadır.
Bu video, bir öğretmenin 1. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı Türkçe dersidir. Öğretmen, e sesi ile hece kelimeler oluşturmayı öğretmektedir.. Videoda öğretmen, e, en, ne, anne ve nane gibi heceleri tekrar ederek ve yazarak öğretmektedir. Önce heceleri okuyup yazma alıştırmaları yapar, ardından bu heceleri birleştirerek "anne" ve "nane" gibi kelimeleri oluşturur. Dersin sonunda öğretmen, öğrencilerin videoyu durdurup harfleri tekrar yazmalarını ve büyük harfleri öğrenmelerini tavsiye eder.
"Kolay Okul" kanalında yayınlanan bu eğitim videosunda, bir öğretmen 5. sınıf Türkçe ders kitabının ikinci temasının kontrol noktasını anlatmaktadır.. Video, Atatürk'ün bir çocukla olan diyalogunu anlatan bir metin etrafında şekillenmekte ve metin analizi, soru-cevap formatında ilerlemektedir. İlk bölümde metin olayları, kişiler, yerler ve zamanlar analiz edilirken, ikinci bölümde Cumhuriyet'in 100. yılı kutlaması ve öğrencilerin güçlü yanlarını belirlemeleri için bir form doldurma süreci ele alınmaktadır.. Videoda ayrıca milli mücadele sırasında Hacı İbrahim'in askerlere bot, ayakkabı ve çarık yapması, Türk milletinin özellikleri ve dinleme, konuşma, yazma ve okuma becerilerinin geliştirilmesi için öneriler de sunulmaktadır. Video, matematik dersinin de hazırlanacağı bilgisiyle sonlanmaktadır.
Typing test measures speed and accuracy in English using 10 fingers. Test consists of typing words within time frame. Users can improve by testing at least five times daily. Test is free to use
Bu video, bir öğretmen tarafından sunulan eğitim içeriğidir. İlk bölümde Keloğlan'ın Sihirli Tası masalı anlatılırken, ikinci bölümde kitap okumanın faydaları ve yazma etkinliği ele alınmaktadır.. Video, atasözleri ile başlayıp Keloğlan'ın Sihirli Tası masalının okunması ve analizi ile devam etmektedir. Ardından kitap okumanın akademik başarı, kişisel gelişim, dil becerileri, düşünme yeteneği ve hafıza güçlendirme gibi faydaları anlatılmakta ve öğrencilerin yazma etkinliğini değerlendirmeleri için bir form sunulmaktadır.. Videoda masalla ilgili çeşitli etkinlikler (sözcüklerin anlamlarını öğrenme, deyimlerin kullanımı, metinle ilgili sorular, başlık belirleme, empati kurma, olay tasarlama ve bilgilendirici metin yazma) yer almaktadır. Ayrıca yazma etkinliği için adım adım yönergeler de sunulmaktadır.
Bu video, ilkokul öğrencilerine yönelik hazırlanmış eğitim materyalidir. Videoda "Tarih Ana" adlı masal karakteri ve Efe Yiğit Aydın adında bir öğrenci yer almaktadır.. Video iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde "Tarih Ana" masalı anlatılmakta ve insanlığın gelişimi, icatlar ve teknolojinin önemi vurgulanmaktadır. İkinci bölümde ise teknoloji ile ilgili yenilikçi fikirlerin tanıtılmasına yönelik bir yarışma tanıtımı yapılmakta ve kesme işareti ile ünlem işaretinin kullanım kuralları açıklanmaktadır.. Videoda ayrıca metinle ilgili çeşitli etkinlikler sunulmaktadır: kelimelerin hatırlattıkları kelimeleri yazma, heceleri doğru sıralama, metin sorularını cevaplama, metin türünü belirleme, görselleri numaralandırma, metni ana hatlarıyla anlatma ve gelecekte teknolojinin insanlığa etkileri hakkında yazma. Video, ilkokullar arasında düzenlenen "İcat Çıkar" yarışması afişinin incelenmesiyle sona erer.
Bu video, bir öğretmenin öğrencilere yönelik hazırladığı kapsamlı bir Türkçe dersi eğitim içeriğidir.. Video, Türkçe dil bilgisi, tarih ve yazma becerilerini geliştirmeye yönelik çeşitli etkinlikleri içermektedir. İçerik üç ana bölümden oluşmaktadır: ilk bölümde Kaşgarlı Mahmut'un çocukluğundan bir kesit anlatılmakta, ikinci bölümde akıcı okuma teknikleri, kelime anlamları ve metin analizi gibi konular ele alınmakta, son bölümde ise paragraf yazma, kelime kelime grupları oluşturma ve kitap/film çözümleme görevleri sunulmaktadır.. Videoda ayrıca "Bir Kelime Seyyahı" adlı metin üzerinden ilerlenmekte, öğrencilerin karekod okutarak erişebilecekleri içerikler bulunmaktadır. Her etkinlik için adım adım yönergeler verilmekte ve öğrencilerin bu etkinlikleri nasıl tamamlayacakları açıklanmaktadır.
LiveChat provides free typing speed test with 1,000 common English words. Test measures typing speed in words per minute (WPM). Average person types 38-40 WPM, professional typists 65-75 WPM
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı izleyicilere bilgisayarda daha hızlı yazma alışkanlığı geliştirmenin yollarını göstermektedir.. Videoda öncelikle "Zıtp" adlı bir oyun tanıtılıyor ve bu oyunun nasıl oynanacağı gösteriliyor. Konuşmacı, oyunu sürekli oynamanın önemini vurguluyor. Ayrıca, klavye alışkanlığını geliştirmek için WhatsApp gibi sohbet uygulamalarını bilgisayara bağlayıp kullanmak gibi pratik öneriler sunuluyor. Video, klavye hızını artırmak isteyenler için pratik bir rehber niteliğindedir.
AgileFingers'ta ücretsiz çevrimiçi hızlı yazma oyunları sunulmaktadır. Oyunlar tek harf, sayı ve kelime yazma alıştırmaları içerir. Her oyun farklı zorluk seviyeleri ve zorluk seçenekleri sunar
Bu video, bir öğretmenin 4. sınıf Türkçe ders kitabındaki etkinlikleri anlattığı eğitim içeriğidir. Mutlu Akademik kanalında yayınlanan videoda, öğretmen öğrencilere çeşitli etkinlikleri adım adım açıklamaktadır.. Video iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde "Hırsızlarla Hoca" metninin etkinlikleri (kelimelerin anlamlarını tahmin etme, metinle ilgili soruları cevaplama, Nasrettin Hoca'nın kişiliği hakkında yorumlar yapma, kısaltmaların kullanımı ve Türkçe'nin korunması) anlatılmaktadır. İkinci bölümde ise öğrencilerin yaşadıkları il hakkında yazma etkinliği ve bir sonraki ders için hazırlık etkinlikleri (şehir tarihçesi araştırması ve aile büyüklerinden gelenekler hakkında bilgi toplama) açıklanmaktadır.. Videoda her etkinlik için örnekler verilmekte ve öğrencilerin nasıl cevap verebilecekleri gösterilmektedir. Ayrıca İstanbul örneği üzerinden bir yazma etkinliği örneği sunulmaktadır.