Tim, 100 metrelik alanı kontrol eden 4 kişilik iç güvenlik birimidir. Manga, iki timden oluşan 9-11 kişilik birliktir. Takım, 35-55 kişilik bağımsız görev yapabilen birliktir. Bölük, en az 100 kişilik idari birimdir
Bu video, Çağan adlı bir konuşmacının Doğu Akdeniz Deniz Gücü'nün önemi ve yapısı hakkında bilgi verdiği bir eğitim içeriğidir.. Video, Doğu Akdeniz Deniz Gücü'nün neden tek başına değil, Kuzey Akdeniz Deniz Gücü ile birlikte görev yapması gerektiği sorusunu ele alıyor. Konuşmacı, Doğu Akdeniz'in stratejik önemi, Amerika'nın bölgedeki etkisi ve bölgedeki askeri tehditler hakkında bilgi veriyor. Ayrıca Doğu Akdeniz Deniz Gücü'nün mevcut yapısı, iki adet 7500 ton kapasiteli iki uçaklı savaş gemisi ve üç adet 7100 ton kapasiteli birleşik uçaklı savaş gemisi olduğu, bu gemilerin 30 adet helikopter, 2000 adet zırhlı araç ve 1000 adet hava aracı taşıyabildiği belirtiliyor.
Kara Kuvvetleri Komutanı orgeneral rütbesiyle tüm kuvvetin komutanıdır. TSK'nın en büyük kuvveti olan Kara Kuvvetleri 4 ordudan oluşur. Kuvvet bünyesinde 14 kolordu, 8 mekanize tümen ve çeşitli tugay birlikleri bulunur
TSK, 675 bin aktif personelle beş ana bileşenden oluşmaktadır. Genelkurmay Başkanlığı, tüm kuvvetlerin komutanı ve Cumhurbaşkanı'nın temsilcisidir. Kara Kuvvetleri, dünyanın en geniş 5. kara ordusudur. Deniz Kuvvetleri, 27 fırkateyn ve 108 hücumbotla deniz güvenliğini sağlar. Hava Kuvvetleri, 590 hava aracıyla gece harekatı yapabilen kuvvetlerden biridir
Osmanlı hanedanı ve devletin kuruluşu detaylı şekilde incelenmiştir. Tahta geçiş sistemi ve padişahlık makamı ele alınmıştır. Divan-ı Hümayun'un yapısı ve üyeleri detaylı olarak açıklanmıştır
Bu video, bir öğretmen ve Caner adlı bir öğrenci arasında geçen eğitim dersi formatındadır. Öğretmen, Osmanlı Devleti'nin askeri ve ekonomik yapısı hakkında detaylı bilgiler vermektedir.. Video dört ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde Osmanlı Devleti'ndeki ordunun yapısı (donanma ve kara ordusu) ele alınmakta, ikinci bölümde eyalet askerleri ve kapıkulu askerleri incelenmektedir. Üçüncü bölümde Osmanlı'nın ekonomik yapısı, gelir kaynakları ve çeşitli vergiler anlatılmakta, son bölümde ise devletin ekonomik ilkeleri (iaşecilik, gelenekçilik ve sosyal devlet anlayışı) açıklanmaktadır.. Videoda Osmanlı'nın askeri yapısı için önemli donanma komutanları ve zaferler, kapıkulu askerlerinin devşirme kökeni ve piyade-süvari birlikleri detaylı olarak anlatılmaktadır. Ekonomik yapıda ise hazine-i amire ve hazine-i hassa kavramları, çeşitli vergiler, para sistemi ve ticaret teşkilatı hakkında bilgiler verilmektedir.
Orhan Bey döneminde divan sistemi kurulmuş ve ilk vezir atanmıştır. Osmanlı Devleti'nin bağımsızlığının en belirgin göstergesi ordunun kurulmasıdır. Timur'un Ankara Savaşı'ndaki yenilgisi devletin batıya ilerlemesini durdurmuştur
İslamiyet'le birlikte kut anlayışı ve Türk cihan hakimiyeti devam etti. İlk Türk-İslam devleti Karahanlılar, zamanla olgunluk safhasına ulaştı. 1058'de Abbasi Halifesi siyasi otoriteyi Tuğrul Bey'e devretti. Hükümdarlar sultan, hakan, han gibi unvanlar kullandı
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan Osmanlı Devleti'nin askeri yapısı ve divan teşkilatı hakkında bir ders anlatımıdır.. Video, Osmanlı ordusunun kara ordusu ve deniz ordusu olarak ikiye ayrılmasıyla başlayıp, kara ordusunun kapıkulu askerleri, eyalet askerleri ve yardımcı kuvvetler olarak üç kısma ayrıldığını açıklar. Kapıkulu askerleri, devşirme sistemiyle yetiştirilen yeniçeriler, acemi ocağı, cebeci ve topçu ocağı detaylı olarak anlatılır. Daha sonra divan teşkilatı ele alınarak, Orhan Bey zamanında kurulan bu yönetim organının üyeleri (sadrazam, vezirler, kazasker, defterdarlar, nişancı, reisülküttap, şeyhülislam ve kaptan-ı derya) ve görevleri açıklanır.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan tarih dersi formatındadır. Videoda öğretmen ve Ozan adında bir öğrenci arasında diyaloglar geçmektedir.. Video, Osmanlı Devleti'nin askeri ve ekonomik yapısını kronolojik olarak ele almaktadır. İlk bölümde Orhan Gazi döneminde kurulan düzenli ordu birlikleri ve Birinci Murat döneminde kurulan tımarlı sipahi ile yeniçeri ocağı anlatılmaktadır. Ardından Osmanlı'daki vergi sistemi, ekonomik anlayış, ticaret teşkilatı ve borçlanma tarihi detaylı şekilde açıklanmaktadır.. Videoda ayrıca kapıkulu ocağına asker alımında uygulanan pençik ve devşirme sistemleri, Osmanlı'daki esnaf teşkilatı olan lonca, ticaret yolları üzerindeki kervansaraylar, kapan ve kapan emine kavramları, iltizam ve malikane sistemleri, kapitülasyonlar ve Osmanlı'nın 1875 Ramazan Kararnamesi ile iflası gibi önemli konular da ele alınmaktadır.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan tarih dersi formatındadır. Konuşmacı, Osmanlı Devleti'nin askeri yapısı ve donanması hakkında bilgi vermektedir.. Video, Osmanlı donanmasının Orhan Gazi döneminde Karamürsel'de kurulduğunu ve ilk kaptan-ı deryasının Karamürsel Alp olduğunu anlatarak başlar. Ardından Osmanlı ordusundaki farklı asker türleri (tımarlı sipahi, yeniçeri, çera horlar, martoloslar, faris san, tatarlar, voynuklar) tanıtılmaktadır. Daha sonra tımarlı sipahi ve yeniçeri ocağının bozulma nedenleri (Celali isyanları, devşirme sisteminin çöküşü) detaylı şekilde açıklanmaktadır. Son bölümde ise Osmanlı donanmasının teknolojik geriliği, donanmanın dört kez yakılması ve bunun sonucunda denizlerdeki hakimiyetini kaybetmesi anlatılmaktadır.
Bu video, Ospan Hoca tarafından "Akademik Kafa Deng" kanalında sunulan, TYT, AYT ve AYT sınavlarına hazırlık amacıyla hazırlanmış bir tarih dersidir.. Ders, Osmanlı Devleti'nin kuruluş yıllarındaki askeri yapısını ve toprak sistemini kapsamlı şekilde ele almaktadır. İlk olarak Anadolu Selçuklu Devleti'nden miras kalan yerel askeri unsurlar ve Orhan Bey döneminde kurulan düzenli birlikler anlatılmakta, ardından toprak sistemi (birlik toprakları, özel topraklar) ve tımar sistemi detaylandırılmaktadır. Son bölümde ise kapıkulu ordusu, devşirme sistemi ve Osmanlı'da asker ihtiyacının karşılanması için uygulanan politikalar açıklanmaktadır.. Video, konuyla ilgili soru çözümleriyle sonlanmakta ve öğrencilere sınavlarda çıkabilecek önemli konuları vurgulamaktadır.
Bu video, Roma ordusunun tarihini ve yapısını anlatan eğitici bir içeriktir. Roma ordusunun kuruluşu, organizasyonu ve askeri taktikleri hakkında detaylı bilgiler sunulmaktadır.. Video, Roma ordusunun kuruluşundan başlayarak tarihsel gelişimini kronolojik olarak anlatmaktadır. Roma ordusunun ilk dönemlerindeki milis yapısı, Galyalılar'ın işgali sonrası yapılan askeri reformlar, Marius'un reformları ve Roma ordusunun yapısı detaylı şekilde ele alınmaktadır. Ayrıca Roma ordusunun askeri taktikleri, askerlerin sınıflandırılması ve Roma ordusunun Antik Dünya'daki en büyük ve en acımasız savaş gücü olduğu vurgulanmaktadır.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, bir eğitmen tarafından Osmanlı Devleti'nin devletleşme süreci konusunda soru çözümleri sunulmaktadır.. Video, Osmanlı Devleti'nin askeri organizasyonu, kurumsallaşma süreci ve asker kaynakları hakkında beş farklı soru üzerinden ilerlemektedir. Eğitmen, devşirme sistemi, tımar sistemi, yeniçeri ocağı, beylerbeyi gibi Osmanlı Devleti'nin askeri ve idari yapılarını açıklayarak soruları çözmektedir. Her soru için doğru cevap seçeneği belirtilerek, Osmanlı Devleti'nin diğer Türk beyliklerinden farklı olarak düzenli orduya geçiş süreci ve kurumsallaşma süreci detaylı olarak ele alınmaktadır.
Bu video, Roma ordusunun kuruluşundan 4. yüzyıla kadar olan tarihsel gelişimini anlatan eğitici bir içeriktir. Roma tarihçileri Livius ve Polybius gibi kaynaklardan bilgiler aktarılmaktadır.. Video, Roma'nın küçük bir köyden başlayarak askeri sistemlerinin gelişimini kronolojik olarak anlatmaktadır. M.Ö. 6. yüzyılda Servius Tulius dönemindeki askeri reformlardan başlayarak, Gaius Marius'un profesyonel asker sistemi oluşturma çalışmaları, Augustus dönemindeki askeri değişiklikler ve 3. yüzyıldan itibaren Roma ordusunun güç kaybı süreci detaylı şekilde ele alınmaktadır.. Videoda ayrıca Roma ordusunun yapısı, asker birimleri, komuta hiyerarşisi, auxilia ve numeri gibi müttefik birliklerin rolü, askerlerin eğitim süreci ve 4. yüzyılda ordunun organizasyonundaki değişimler de açıklanmaktadır. Roma ordusunun Kartaca savaşlarındaki başarıları, M.Ö. 1. yüzyılda askeri gücünün artışı ve 3. yüzyılda yaşadığı zorluklar da içerikte yer almaktadır.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan Osmanlı kültür medeniyeti dersinin taşra teşkilatı ve askeri yapısı hakkında bilgi veren eğitim içeriğidir. ÖSYM sınavlarına hazırlık amacıyla önemli bilgiler aktarılmaktadır.. Video üç ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde Osmanlı'daki taşra teşkilatı (eyalet ve vilayet sistemleri) anlatılmakta, ikinci bölümde Osmanlı ordusunun yapısı (kapıkulu ordusu, eyalet ordusu ve bağlı birlikler) açıklanmakta, son bölümde ise Osmanlı donanmasının tarihi, önemli komutanları ve deniz savaşları ele alınmaktadır.. Videoda ayrıca Osmanlı ordusunun altı halkı (yeniçeri ocağı, cebeci ocağı, topçu ocağı, humbaracı ocağı, launcu ocağı ve aklı birlikler), eyalet ordusu içindeki tımarlı sipahiler (cebeliler), Osmanlı donanmasının dört zaferi ve dört hezimeti, Kanuni döneminde önemli denizciler olan Piri Reis ve Seyda Ali Reis ile 1912'de kurulan Türk Hava Kuvvetleri hakkında bilgiler verilmektedir.
Bu video, bir eğitimci tarafından KPSS ve AÖF sınavlarına hazırlık amacıyla sunulan tarih dersidir. Eğitimci, Osmanlı Devleti'nin toprak sistemi ve askeri yapısı hakkında detaylı bilgiler vermektedir.. Video, iki ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde Osmanlı toprak sistemi (miri ve mülk topraklar, dirlik toprakları, taşmaklık, malikane, vakıf, mukatta, metruk, mevat, öşri ve haraci topraklar) ele alınırken, ikinci bölümde Osmanlı ordusunun yapısı (kara kuvvetleri ve deniz kuvvetleri) detaylı şekilde incelenmektedir. Kapıkulu askerleri, eyalet ordusu, yardımcı kuvvetler ve geri hizmet birimleri hakkında kapsamlı bilgiler sunulmaktadır.. Ders, sınav perspektifinden önemli tuzakları ve soru potansiyellerini içermekte, müfredat kitabındaki yeni tanım değişikliklerini vurgulamakta ve örnek sorular çözerek konuyu pekiştirmektedir. Video, bir sonraki derste Osmanlı ekonomik yaşamına geçileceği bilgisiyle sona ermektedir.
Bu video, bir konuşmacının Türk toplumunun askeri yapısı ve savaşçı kimliği hakkında yaptığı bir konuşmayı içermektedir.. Konuşmacı, Türk toplumunun yüksek bir teşkilatlanma yapısına sahip olduğunu ve her Türk'ün asker olduğunu vurgulamaktadır. Türk toplumunun savaşçı yapısının genetik olarak aktarıldığını, nesillere aktarıldığını ve bu yapıyı koruduğu sürece coğrafyada var olmayı başardığını belirtmektedir. Ayrıca, Türklerin dünya tarihinin tamamında var olduğunu, sadece bağımsızlıkları ve özgürlükleri için can alabileceklerini ifade etmektedir.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan Osmanlı Devleti, Kültür ve Medeniyet konulu kapsamlı bir ders formatındadır. Eğitimci, tahtaya yazarak ve öğrencilere sorular yönelterek dersi anlatmaktadır.. Video, Osmanlı Devleti'nin hukuk sistemi, askeri yapısı, toprak yönetimi ve eğitim sistemi gibi temel konularını ele almaktadır. İlk bölümde hukuk sistemi ve kadılık sistemi anlatılırken, devamında vakıf sistemi, Osmanlı ordusunun yapısı, devşirme sistemi ve askeri birlikler detaylandırılmaktadır. Son bölümde ise toprak sistemi ve eğitim kurumları (sıbyan mektepleri, saray eğitimi, şehzade mektebi ve medreseler) incelenmektedir.. Video, TYT ve AYT sınavlarına hazırlanan öğrenciler için önemli bilgiler içermekte ve her konuyu sınavlarda çıkabilecek soru tiplerine göre açıklamaktadır. Ayrıca, bir sonraki videoda bilim insanları, ekonomi, sanat ve spor konularının işleneceği belirtilmektedir.