• Buradasın

    Tarih Yazımı

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Tarih Metodu Dersi: Tarihin Tanımı ve Temel Kavramları

      Bu video, bir eğitim dersi formatında tarih metodunun temel kavramlarını anlatan bir içeriktir. Konuşmacı, tarih biliminin temel kavramlarını ve yöntemlerini detaylı şekilde açıklamaktadır. Video, tarihin tanımı ve konusuyla başlayıp, tarih yazımının üç temel tarzını (hikayeci, öğretici ve araştırmacı) detaylı şekilde ele almaktadır. Daha sonra tarihin sınıflandırılması ve tarihin diğer bilimlerle ilişkisi (coğrafya, felsefe, sosyoloji, iktisat, antropoloji, arkeoloji, etnoloji, etnografi, teknoloji, sanat tarihi, epikgrafi, paleografya, diplomatik, nümizmatik, metroloji ve yer adları) incelenmektedir. Video, tarih metodunun ilk programını tamamlamaktadır.

      • youtube.com

    • Fadime'yi ISO'ya İsteme Konuşması

      Bu video, bir aile içi diyalogu göstermektedir. Konuşmada babaanne, Fadime ve diğer aile üyeleri yer almaktadır. Videoda, Allah'ın emri ile Fadime'yi ISO'ya isteme konusu ele alınmaktadır. Babaanne Fadime'yi istemeye çalışırken, Fadime bunu reddetmektedir. Konuşmada "Fırtına Konağı" adlı bir yerden bahsedilmekte ve Fadime'nin tarih yazdığı belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • Tarih ve Saatlerin Doğru Yazılışı

      Bu video, tarih ve saatlerin nasıl doğru yazılacağını anlatan eğitici bir içeriktir. Video, doğum günü davetiyesi hazırlarken tarih ve saatlerin nasıl yazılacağını açıklamaktadır. Tarihlerin rakamlarla yazıldığında gün, ay ve yıl arasına nokta veya eğik çizgi konulması, ay adı yazılmışsa noktalama işareti kullanılmaması, belirli tarihlerde ay ve gün adlarının büyük yazılması, herhangi bir ay ve gün alı ise küçük harfle yazılması anlatılmaktadır. Ayrıca saat ve dakika gösteren sayıların arasına nokta konulması ve saat ve dakikalara gelen eklerin kesme işareti ile ayrılması da açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Osmanlı'da Tarih Yazımı ve Kaynak Türleri Sohbeti

      Bu video, 206 Mediskop TV Kültür Tarih Sohbetleri programında Abdülkadir Özcan'ın "Osmanlı'da Tarih Yazımı ve Kaynak Türleri" adlı kitabına dair bir röportajdır. Özcan, yılların tarihçisi olarak tanınan ve İstanbul Üniversitesi Nadir Eserler Kütüphanesi'nde çalışmış bir akademisyendir. Sohbet, Osmanlı tarih yazıcılığının İslam geleneğinin devamı olarak nasıl geliştiğini kronolojik olarak ele almaktadır. Konuşmacı, Osmanlı tarih yazıcılığının 15. yüzyılda başladığını, II. Murat döneminde inkişaf ettiğini, Fatih döneminde canlanma yaşadığını ve II. Bayezid döneminde altın çağına ulaştığını anlatmaktadır. Ayrıca Selimnameler, Süleymannameler, seyahatnameler gibi farklı türlerin gelişimini ve 18. yüzyıldan itibaren kurumsallaşan resmi tarihçilik geleneğini açıklamaktadır. Sohbette Asikpaşazade, İdris-i Bitlisi, İbn-i Kemal, Matrakçı Nasuh, Taşköprüzade Ahmet Efendi, Katip Çelebi, Naima Mustafa Efendi, Cevdet Paşa, Şehzade Mehmet Said Efendi gibi önemli tarihçilerin çalışmaları ve Osmanlı tarihindeki çeşitli kaynak türleri (siyasi tarihler, seyahatnameler, gazavatnameler, coğrafyalar, çiçek risaleleri) hakkında bilgiler paylaşılmaktadır.

      • youtube.com

    • TYT AYT Tarih Dersi: Tarih Biliminin Temel Kavramları

      Bu video, Sınav Yayınları'nın "Yirmidört Adımda TYT AYT Tarih" setinin birinci adımını içeren bir eğitim dersidir. Tarih öğretmeni Ümit Akal, TYT ve AYT sınavlarına hazırlanan öğrencilere tarih biliminin temel kavramlarını anlatmaktadır. Video, tarih biliminin tanımı ve özellikleriyle başlayıp, tarih araştırmalarının beş aşamalı sürecini (kaynak tarama, tasnif, tahlil-tenkit, terkip) detaylı şekilde açıklamaktadır. Ardından tarihin konuları (siyasi, askeri, ekonomik, kültürel, dini ve sosyal tarih), tarih yazım çeşitleri ve tarihe yardımcı bilimler (coğrafya, etnografya, arkeoloji, antropoloji, nümizmatik, filoloji, kronoloji, diplomasi) ele alınmaktadır. Video, ÖSYM sınavlarında çıkabilecek soru tiplerine örneklerle değinmekte ve tarihin milli ve toplumsal kimliğin inşasındaki rolü hakkında bilgiler içermektedir. Ayrıca, Leopold von Ranke, İbn Haldun ve Halil İnalcık gibi önemli tarih düşünürlerinin görüşleri ve Atatürk'ün tarih öğretimine verdiği önem de videoda paylaşılmaktadır.

      • youtube.com

    • İlber Ortaylı'nın Tarih Yazımı ve Osmanlı Tarihi Hakkında Eleştiriler

      Bu video, tarihçi Hakan Erden'in İlber Ortaylı'nın tarih yazımı hakkındaki eleştirilerini içeren bir röportaj formatındadır. Hakan Erden, İlber Ortaylı'yı tanıyan ve onun kitaplarındaki hataları eleştiren bir akademisyendir. Videoda, İlber Ortaylı'nın popüler kültür yayınları ve akademik metinleri arasındaki farklar ele alınmakta, tarih yazımında akademik sorumlulukların önemi vurgulanmaktadır. Ayrıca, "Üç Kıtada Osmanlılar" ve "İktisadi ve Sosyal Değişim" gibi kitaplarındaki tarihsel hatalar (İkinci Mahmut'un içki alışkanlıkları, Sırp Sındığı ve Ancalut savaşları, Osmanlı padişahlarının unvanları, Ayasofya'nın kubbesi gibi konulardaki yanlış bilgiler) incelenmektedir. Videoda ayrıca yeniçerilerin Anadolu'dan devşirilen Türkler arasında da bulunduğu iddiası eleştirilmekte ve 16. yüzyılın son çeyreğinde yeniçerilikin Anadolu'dan gelen Türklerle de devam ettiği, ancak devşirme uygulamasının 1640-1650 yıllarında sona erdiği açıklanmaktadır. Akgün'ün İttihat ve Terakki hakkındaki kitabındaki iddialar da eleştirilmekte, Osmanlı'da sivil paşaların olmadığı ve Talat Paşa'nın sadece askeri müşteri olarak görev yaptığı belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • Bilim Tarihi, İslam Medeniyeti ve Tarih Yazımı Üzerine Akademik Bir Sohbet

      Bu video, İstanbul Üniversitesi Bilim Tarihi bölümünden bir akademisyenin gençlere yönelik yaptığı akademik bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, rektör İbrahim Hoca ve Fero Hoca gibi kişilerle birlikte seyahat etmektedir. Konuşmanın ana teması, bilim tarihi ve tarih araştırmasının zorlukları, İslam medeniyetinin dökümü, tarih yazımında objektiflik ve doğru soru sorma yöntemleridir. Konuşmacı, tarih araştırmasının "paramparça olmuş bir aynayı parçalarını bulup eski haline getirme ameliyatı" olduğunu anlatarak, İslam dünyasındaki bilimsel gelişmeleri, nazari düşünce kavramını ve günümüz Müslümanların çağdaş dünyadaki durumunu ele almaktadır. Konuşmacı ayrıca, tarih anlatımında mistifikasyonun olumsuz etkilerini, Osmanlı dönemindeki bilimsel gelişmeleri yanlış yorumlama örneklerini ve İslam dünyasındaki cebir gelişimini, İbn Rüşd ve İbn Bacce gibi filozofların görüşlerini açıklamaktadır. Video, soru-cevap bölümüyle devam etmektedir.

      • youtube.com

    • Tarih Araştırma ve Yazımında Dijital Dönüşüm Dersi

      Bu video, bir eğitim dersi formatında olup, bir öğretmen tarafından tarih araştırma ve yazımında dijital dönüşüm konusu anlatılmaktadır. Ders, dijitalleşme öncesi (analog) tarih yazımı ile dijitalleşme sonrası (dijital) tarih yazımı arasındaki mukayeseli karşılaştırmayı içermektedir. Öğretmen, analog tarihçiliğin fiziki veriler üzerinden yakın okuma ve analiz yapma yöntemini, dijital tarihçiliğin ise sayısal veriler üzerinden interaktif çalışma, dijital arşiv kullanımı ve online çalışmalar yapma yöntemlerini açıklamaktadır. Ayrıca, dijital tarihçiliğin kaynaklarının doğuştan dijital kaynaklar ve sonradan dijitalleştirilmiş kaynaklar olarak iki ana kategoride olduğu belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • Tarih Bilimi Hakkında Eğitim Videosu

      Bu video, tarih biliminin temel kavramlarını açıklayan eğitici bir içeriktir. Video, tarihin tanımı ve temel unsurlarıyla başlayıp, tarih yazımının hikayeci, öğretici ve araştırmacı olmak üzere üç ana türünü anlatmaktadır. Ardından olay ve olgu kavramları, tarih kaynakları (birincil ve ikincil kaynaklar) açıklanmaktadır. Son bölümde ise tarihin zamana, mekana ve konuya göre sınıflandırılması ele alınmaktadır. Video, tarih biliminin temel kavramlarını öğrenmek isteyenler için kapsamlı bir kaynak niteliğindedir.

      • youtube.com

    • Destan Yazma Eğitimi

      Bu video, bir kişinin destan yazma tekniklerini gösterdiği bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, daha önce tarih yazma konusunu öğrettiğini belirtiyor. Videoda destan yazma süreci adım adım gösterilmektedir. Konuşmacı, destanın nasıl yazılacağını, "miyase" yerine "sevilay" yazılması gerektiğini ve destanın fotoğrafının nasıl asılacağını anlatıyor. Ayrıca, kayınvalidenin aldığı teşhir ürünleri yerine 108 bin lira tutan pahalı mobilyaları seçtiğini ve aylık 12 bin lira ödeme yapacağını belirtiyor. Video, "Gelinim Mutfakta" dizisinin yeni bölümünün Pazartesi günü Kanal D'de yayınlanacağını duyurarak sona eriyor.

      • youtube.com

    • Türkiye'de Tarih Yazımı ve Tarih Eğitimi Üzerine Akademik Röportaj

      Bu video, "Cumhuriyetin Yüzü" programında Prof. Dr. Ahmet Şimşek ile yapılan bir röportajdır. Prof. Şimşek, İstanbul Üniversitesi'nde profesörlük yapmaktadır ve gönüllü bir grupla birlikte Türkiye'deki tarih yazımının ve öğretiminin zenginleşmesine katkı sağlamayı amaçlayan çalışmalar yapıyor. Video, Türkiye'de tarih yazımının ve tarih eğitiminin gelişimini kronolojik olarak ele almaktadır. 19. yüzyıldan başlayarak, Cumhuriyet'in ilk dönemlerinde Türk tarih tezinin geliştirilmesi, Atatürk'ün tarih anlayışı, sonrasında ortaya çıkan farklı tarih anlayışları (Türk hümanizması, mavi anadoluculuk, muhafazakar anadoluculuk) ve günümüzdeki "alternatif tarih" kavramı incelenmektedir. Ayrıca, tarih ders kitaplarının zaman içindeki değişimleri, tarih eğitiminin yöntemleri ve popüler kültürdeki tarih temsilleri de ele alınmaktadır. Röportajda, tarih derslerinin günlük hayattan kopuk olması eleştirilirken, dijital kaynakların kullanımı, okul dışındaki tarihsel mekanları ziyaret etme gibi tarih eğitiminin ilgi çekici hale getirilmesi için öneriler sunulmaktadır. Ayrıca, Fatih Sultan Mehmet ve İstanbul'un fethi gibi önemli tarihsel olayların akademik tarih yazımı ile popüler kültür ürünlerindeki temsilleri arasındaki farklar incelenmekte ve tarih kültür endüstrisinin toplumsal tarih algısına etkisi tartışılmaktadır.

      • youtube.com

    • Osmanlı Tarihi ve İlim Üzerine Bir Sohbet

      Bu video, bir ustadın Osmanlı tarihi ve ilim konularında görüşlerini paylaştığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, İsmail Hakkı Uzunçarşılı'nın hayatı ve çalışmaları hakkında bilgi vererek başlamaktadır. Videoda Osmanlı tarihi yazımı, özellikle İsmail Hakkı Uzunçarşılı'nın çalışmalarının değerlendirilmesi yapılmaktadır. Konuşmacı, tarih yazımında kaynak göstermenin önemini vurgulayarak, halka hitap eden tarihçilerin her cümleye kaynak göstermesinin gereksiz olduğunu belirtmektedir. Ayrıca ilim ve iman arasındaki ilişki, Türkiye'deki ilim ve servet kaynaklarının çürük olduğu iddiası ve tiyatro-sinema alanındaki telkin faaliyetleri hakkında görüşlerini paylaşmaktadır.

      • youtube.com

    • Türkiye'nin Tarihi ve Tarih Yazımı Üzerine Akademik Bir Sunum

      Bu video, bir akademisyen tarafından yapılan, Osmanlı ve Türkiye tarihi üzerine kapsamlı bir akademik sunumudur. Konuşmacı, özellikle Osmanlı ve yakın tarih üzerinde çalıştığını belirtmektedir. Sunum, tarihin bilimselliği tartışmasıyla başlayıp, Osmanlı İmparatorluğu'nun son dönemlerindeki diplomatik durum, Lozan Antlaşması, Türkiye'nin laikleşme süreci ve tarih eğitiminin deformasyonu gibi konuları ele almaktadır. Konuşmacı, yabancı tarihçilerin Türkiye tarihine etkisi, Misak-ı Milli'nin manipüle edilmesi, ezanın Türkçe okunması gibi konuları tartışarak, Türk kimliğinin İslam ve Osmanlı kültürüyle olan bağlantısının nasıl koparıldığını iddia etmektedir. Sunumun son bölümünde, "Beyaz Türkler" olarak adlandırılan grup hakkında soru-cevap oturumu yapılmaktadır. Konuşmacı, bu grubun Cumhuriyet döneminde ortaya çıktığını ve çeşitli alanlarda önemli konumlara yerleştiğini anlatmaktadır. Ayrıca, tarih belgelerinin nasıl manipüle edildiği, Mustafa Kemal'in mektupları ve Misak-ı Milli belgesinin nasıl değiştirildiği gibi örneklerle tarih biliminin metodolojisi ve sansür konuları da ele alınmaktadır.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor