Misak-ı Milli, 28 Ocak 1920'de ilan edilen 6 maddelik bağımsızlık beyannamesidir. Milli Yemin olarak da bilinen bildiri, Kurtuluş Savaşı'nın manifestosudur. Mebusan Meclisi'nde oy çokluğu ile kabul edilmiş, 17 Şubat 1920'de halka açıklanmıştır
İcra sınavları için 25 soruluk test hazırlanmıştır. Sorular Şükrü Hoca tarafından hazırlanmıştır
Mondros Mütarekesi sonrası İtilaf Devletleri Anadolu'yu işgal etmeye başladı. Mustafa Kemal 19 Mayıs 1919'da Samsun'a çıkarak mücadeleyi başlattı. Amasya Genelgesi ile milli mücadele planlı şekilde örgütlendi
Bu video, bir film veya dizi sahnesini göstermektedir. İlk bölümde bir oğul babasına yazdığı mektupta esir olduğunu ve vatan için hayatını feda ettiğini anlatırken, ikinci bölümde Mahir adlı bir mebus Misak-ı Milli'nin kabulüne dair bir konuşma yapmaktadır.. Video, Misak-ı Milli'nin kabul sürecini konu almaktadır. İlk bölümde bir oğul babasına yazdığı mektupta esir olduğunu ve vatan için hayatını feda ettiğini anlatırken, ikinci bölümde Mahir adlı bir mebus Misak-ı Milli'nin kabulüne dair bir konuşma yapmaktadır. Konuşmada Misak-ı Milli'nin içeriği detaylı olarak anlatılmakta ve mebusların bu kararları onaylaması istenmektedir.
Amasya Genelgesi'nde vatanın bütünlüğü ve milletin bağımsızlığı tehlikede ilan edilmiştir. Erzurum Kongresi bölgesel olmasına rağmen ulusal kararlar almıştır. Sivas Kongresi'nde milli cemiyetler birleştirilerek tek çatı altında toplanmıştır. Amasya Görüşmeleri'nde Temsil Heyeti'nin hukuki varlığı tanınmıştır
"Tarihine" kanalında yayınlanan bu eğitim videosu, bir eğitimci tarafından sunulan Kurtuluş Savaşı dönemindeki kongreleri anlatan bir ders formatındadır. Mustafa Kemal, Rauf Orbay, Kazım Karabekir ve Damat Ferit gibi tarihi karakterler tanıtılmaktadır.. Video, Erzurum ve Sivas Kongreleri'nin toplanma amaçları, maddeleri ve önemi ile başlayıp, Balıkesir, Alaşehir, Nazilli, Lüleburgaz, Edirne, Afyon ve Pozantı gibi diğer bölgesel kongrelerin ele alınmasıyla devam etmektedir. Her kongrenin başkanı, toplanma yeri ve Kurtuluş Savaşı'ndaki rolü detaylı şekilde açıklanmaktadır.. Video, özellikle ÖSYM sınavlarında sıkça sorulan bu konuyu öğrenmek isteyenler için faydalı bilgiler içermektedir. Erzurum Kongresi'nin milli sınırlar, milli irade, manda ve himaye reddi gibi önemli maddeleri ile Sivas Kongresi'nde Misak-ı Milli'nin esaslarının belirlenmesi ve Temsil Heyeti'nin ilk siyasi başarısı olan Damat Ferit Paşa'nın istifası gibi önemli olaylar vurgulanmaktadır.
Misak-ı Milli, Kurtuluş Savaşı'nın yol haritası ve milli yeminidir. Mondros öncesi Türk askerinin olduğu her yer Türk toprağı sayılmıştır
Bu video, bir film veya dizi sahnesini göstermektedir. Videoda bir oğul babasına yazdığı mektup ve Misak-ı Milli'nin kabul edildiği bir toplantı sahnesi yer almaktadır.. Video, iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde bir oğul babasına yazdığı mektupta savaş sonrası durumunu ve vatanperverliğini anlatmaktadır. İkinci bölümde ise Misak-ı Milli'nin kabul edildiği bir toplantı sahnesi gösterilmektedir. Toplantıda Mustafa Kemal Paşa'nın emriyle gelen bir konuşmacı, Misak-ı Milli'nin içeriğini açıklamakta ve milletvekillerinin bu kararları onaylamalarını istemektedir.
Lozan Antlaşması 24 Temmuz 1923'te İsviçre'de imzalandı. On iki devlet katıldı, ABD sadece Monrea Doktrini için gözlemci oldu. Türkiye'yi İsmet Paşa ve 34 delege temsil etti
Bu video, tarih eğitimi formatında Batı Trakya Türk Cumhuriyeti hakkında bilgi veren bir içeriktir.. Video, Balkan Savaşları sonrası Türkler ve bölgedeki Müslümanlar tarafından kurulan Batı Trakya Türk Cumhuriyeti'nin kuruluşunu, özellikleri ve kısa ömürlü varlığını anlatmaktadır. Ardından, bu devletin yıkılmasaydı neler olabileceği konusunda çeşitli ihtimaller sunulmaktadır. Misak-ı Milli'de yer alan Batı Trakya'nın, bu devlet olmasaydı Bulgaristan ve Yunanistan arasında tampon bölge olabileceği, Birinci Dünya Savaşı döneminde tarafsızlığını koruyabileceği ve Kurtuluş Savaşı döneminde Edirne ve Kırklareli'nin işgalini zorlaştırabileceği gibi senaryolar ele alınmaktadır.
Bu video, iki konuşmacının Mustafa Kemal Atatürk, Fikriye Hanım ve Misak-ı Milli hakkında tarihsel bir sohbetini içeren eğitim içeriğidir. Konuşmacılardan biri kitap yazmış ve Atatürk'ün düşüncelerini aktarmaktadır.. Video, Atatürk'ün Fikriye Hanım'a olan duygularını ve Misak-ı Milli'nin 17 Şubat 1920'de Meclisi Mebusan'da kabul edilmesini anlatarak başlıyor. Ardından Türk-Kürt ilişkileri, Osmanlı İmparatorluğu'nun ayrılmaz bir bütünü olarak Türk ve Kürt unsurlarının birlikte yaşadığı Kurtuluş Savaşı ve Cumhuriyet'in kuruluşu ele alınıyor.. Konuşmacılar ayrıca Atatürk'ün askeri ve siyasi dehasını, hümanist bakış açısını ve Çanakkale Savaşları'nın dünya tarihindeki önemini tartışıyor. Video, 1984'ten sonra yaşanan çatışmalar ve PKK terör örgütünün Türkiye'nin güneydoğusundaki etkileri hakkında da bilgiler içeriyor.
"Sosyal Bilgiler Dersleri" kanalında yayınlanan bu eğitim videosu, 8. sınıf öğrencileri için Misak-ı Milli ve TBMM'nin açılması konusunu anlatmaktadır.. Video, Misak-ı Milli'nin tarihsel arka planını, Mustafa Kemal'in son Osmanlı Meclisi'ne gönderdiği istekleri ve Misak-ı Milli'nin maddelerini açıklamaktadır. Ardından TBMM'nin 23 Nisan 1920'de Ankara'da açılması, Mustafa Kemal'in meclis başkanı seçilmesi ve TBMM'nin kurucu bir meclis olduğu, hem yasama hem yürütme gücünü birlikte kullandığı anlatılmaktadır.. Videoda ayrıca TBMM'nin güçler birliği ilkesini benimsemesi, olağanüstü bir meclis olması, toplumun her kesiminden milletvekilleri içermesi ve meclis hükümeti sistemini benimsemesi gibi özellikleri de ele alınmaktadır. Video, altıncı konu olan TBMM'ye karşı çıkan ayaklanmaları ele almayı planladığını belirterek sona ermektedir.
"Sosyal Bilgiler Dersleri" kanalında yayınlanan bu eğitim videosunda, bir öğretmen 8. sınıf öğrencilerine yönelik yazılı sınav hazırlık yapmaktadır.. Videoda toplam sekiz açık uçlu soru çözülmektedir. Sorular, Osmanlı Devleti'nin Birinci Dünya Savaşı'ndaki cepheleri, İzmir işgali sonrası halkın tutumu, Wilson Prensipleri Cemiyeti, Amasya Genelgesi, Misak-ı Milli, TBMM'nin Hıyaneti Vataniye Kanunu, Bernard Lewis'in bahsettiği anlaşma ve Sevr Barış Antlaşması gibi Kurtuluş Savaşı dönemi konularını kapsamaktadır.. Öğretmen her soru için önce soruyu okuyup ardından çözümü detaylı şekilde açıklamaktadır. Video, 8. sınıf birinci dönem ikinci yazılı sınavına hazırlık çalışmasını tamamlamaktadır.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan tarih dersidir. Eğitimci, Kurtuluş Savaşı hazırlık dönemi ve Milli Mücadele dönemindeki önemli olayları kronolojik olarak anlatmaktadır.. Video, Mustafa Kemal'in 19 Mayıs 1919'da Samsun'a çıkışından başlayarak, Havza Genelgesi, Amasya Genelgesi, Erzurum ve Sivas Kongreleri, Misak-ı Milli gibi önemli tarihsel olayları detaylı şekilde ele almaktadır. Eğitimci, bu olayların tarihsel önemi, maddeleri ve Kurtuluş Savaşı'nın başlangıcındaki rolünü açıklamaktadır.. Videoda ayrıca sınavlarda çıkabilecek soru tipleri ve doğru cevapları örneklerle gösterilmekte, Mustafa Kemal'in İstanbul hükümeti ile görüş ayrılıkları, ulusal bağımsızlık ve ulusal egemenlik kavramları arasındaki farklar vurgulanmaktadır. Erzurum Kongresi'nden sonra düzenlenen Balıkesir, Alaşehir, Nazilli, Afyon, Edirne, Lüleburgaz ve Pozantı Kongreleri hakkında bilgiler verilmekte ve Mustafa Kemal'in katıldığı kongreler "CAĞD" kodlamasıyla hatırlatılmaktadır.
Bu video, Kurtuluş Savaşı döneminde geçen bir dramatik film sahnesini göstermektedir. Filmde esir bir asker, mebuslar, Mustafa Kemal Paşa ve çeşitli karakterler yer almaktadır.. Video, bir esir askerin babasına yazdığı mektupla başlayıp, Misak-ı Milli'nin kabul edilmesi sürecine geçiş yapmaktadır. Mustafa Kemal Paşa'nın emriyle gelen bir konuşmacı, mebuslara Misak-ı Milli'nin maddelerini anlatır ve onların onayını alır. Film, aynı zamanda İstanbul'daki kadınların rolüne, Yunan işgali altında olan bölgedeki olaylara ve çeşitli karakterler arasındaki diyaloglara da yer vermektedir. Video, Türkiye'nin bağımsızlık mücadelesini ve Misak-ı Milli'nin kabul edilmesini konu alan tarihsel bir dramatizasyon sunmaktadır.
Bu video, bir tarih öğretmeni tarafından sunulan, Kurtuluş Savaşı hazırlık dönemindeki önemli kongreleri anlatan bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, öğrencilere sorular sorarak interaktif bir şekilde ders anlatmaktadır.. Video, Erzurum Kongresi'nin düzenlenmesinde etkili olan cemiyetlerden başlayarak, kongrenin toplanma amacı, maddeleri ve alınan kararlar hakkında detaylı bilgiler sunmaktadır. Daha sonra Sivas Kongresi ve Misak-ı Milli'ye etkileri ele alınmakta, son bölümde ise Batı Anadolu'da düzenlenen Balıkesir, Alaşehir, Nazilli, Afyon, Edirne ve Lüleburgaz Kongreleri ile Pozantı Kongresi anlatılmaktadır.. Videoda Mustafa Kemal, Kazım Karabekir, Rauf Orbay gibi önemli tarihi şahsiyetlerin rolü, kongrelerin düzenlenmesinde etkili olan cemiyetler ve bu kongrelerin TBMM'nin açılmasından önceki süreçteki önemi vurgulanmaktadır. Ayrıca, sınavlarda çıkabilecek soru tipleri de içermektedir.
Bu video, bir öğretmen tarafından sunulan tarih dersi formatında olup, Türk Kurtuluş Savaşı ve Milli Mücadele dönemindeki önemli olayları anlatmaktadır.. Video, Sivas Kongresi'nin düzenlenmesi ve sonuçlarıyla başlayıp, Misak-ı Milli'nin hazırlanması ve uygulanması sürecini kronolojik olarak ele almaktadır. Daha sonra İstanbul'un işgali sonrası Temsiliyetin aldığı önlemler, milli mücadele karşıtı ve yanlısı yayın organları ile önemli yazarların milli mücadele ile ilgili eserleri anlatılmaktadır.. Ders içeriğinde Mustafa Kemal, Rauf Orbay, Ali Galip, Muhittin Paşa, Damat Ferit Paşa, Ali Rıza Paşa, Halide Edip Adıvar, Yakup Kadri Karaosmanoğlu, Ali Fuat Cebesoy ve Kazım Karabekir gibi dönemin önemli şahsiyetleri ve onların rolleri detaylı şekilde açıklanmaktadır. Video, sınav sorularına yönelik bilgiler içermekte ve bir sonraki derste TBMM dönemi ile devam edileceği belirtilmektedir.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı Türkiye'nin Misak-ı Milli doğrultusunda yaptığı önemli olayları anlatmaktadır.. Video, 1930'lu yıllarda Türkiye'nin Misak-ı Milli doğrultusunda yaptığı iki önemli işi detaylı şekilde ele almaktadır: 1936'da imzalanan Montrö Boğazlar Sözleşmesi ve 1939'da Hatay'ın anavatana katılması. Konuşmacı, Lozan Antlaşması'ndaki boğazların statüsünün Türkiye'nin egemenlik ilkelerine aykırı olduğunu, 1930'lu yıllarda dünya barışı bozulurken Türkiye'nin bu sorunları çözmek için aldığı önlemleri ve Atatürk'ün Hatay meselesindeki rolünü anlatmaktadır. Video, Türkiye'nin 1930'lu yıllarda Misak-ı Milli doğrultusunda yaptığı işlerin sonuçlarını ve İkinci Dünya Savaşı'nın çıkış işaretlerinin Türkiye'nin iki önemli toprak kazanmasına nasıl yol açtığını açıklamaktadır.
Bu video, bir tarih öğretmeninin Türk Kurtuluş Savaşı ve Milli Mücadele dönemindeki önemli olayları anlattığı bir eğitim içeriğidir. Videoda Mustafa Kemal ve Mehmet adlı iki eğitmen de yer almaktadır.. Video, Sakarya Meydan Muharebesi (Melhame-i Kübra) ile başlayıp, Türk Kurtuluş Savaşı dönemindeki diplomatik anlaşmaları, Büyük Taarruz ve Dumlupınar Meydan Muharebesi'ni kapsamlı şekilde ele almaktadır. Anlatım, Türk ordusunun savunma eğitiminden taarruz eğitimine geçiş sürecini, Mustafa Kemal'in komutanlık yetkilerinin uzatılması ve Yunan işgalcilerinin Anadolu'dan temizlenmesi gibi önemli tarihsel olayları içermektedir.. Videoda ayrıca Ankara Antlaşması, Kars Antlaşması, Hatay sorunu, Misak-ı Milli'den tavizler ve Mudanya-Lozan barış antlaşmaları gibi diplomatik süreçler de detaylı olarak anlatılmaktadır. Türk Kurtuluş Savaşı'nda şehit olanların sayısı (170 binin üzerinde) ve İzmir yangını gibi önemli olaylar da vurgulanmaktadır. Bir sonraki videoda kadın savaşçılar hakkında bilgi verileceği belirtilmiştir.