• Buradasın

    Bilim Tarihi

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Bilim Tarihi ve Felsefe Dersi

      Bu video, Fatih Altay, Celal Şengör ve diğer konuşmacıların yer aldığı bir eğitim dersi formatındadır. Konuşmacılar arasında jeoloji ve tektonik alanında eğitim veren bir akademisyen ve Ercan Bey adlı bir konuk bulunmaktadır.. Video, bilim tarihi ve felsefe konularını kapsamlı bir şekilde ele almaktadır. İçerik, uçak ve helikopter uçuş mekanizmalarından başlayarak, Pitagor, Newton, Einstein gibi önemli bilim insanlarının çalışmaları, Herakleitos'un "logos" kavramı, Kopernik'in güneş merkezli sistemi, Galileo'nun teleskop gözlemleri, Kepler'in gezegenlerin yörüngeleri ve Newton'un yerçekimi teorisi gibi konuları kronolojik olarak incelemektedir.. Videoda ayrıca bilimsel teorilerin gelişimi, test edilmesi, başvuru sistemlerinin önemi, epistemolojik (bilgi teorisi) yaklaşımlar ve bilim insanlarının karşılaştığı zorluklar gibi konular da ele alınmaktadır. Konuşmacılar, bilimin tarihsel gelişimini anlamak için presokratik felsefenin önemini vurgulayarak, modern fizik ve kuantum mekaniği gibi konulara da değinmektedir.

      • youtube.com

    • 7. Sınıf Bilim Tarihi Dersi: Bilginin Korunması ve Türk Bilim İnsanları

      Bu video, bir öğretmen ve Recep adlı öğrencisi arasında geçen 7. sınıf bilim tarihi dersinin kaydıdır. Öğretmen, bilim tarihi konusunu öğrencilere anlatmaktadır. Video, bilginin korunması ve yayılması konusunu ele alarak başlamakta, tarihsel süreçte bilgi saklama yöntemlerini (Sümer çivi yazısı, Mısır hiyeroglifleri, papirüs, parşömen) ve önemli kütüphaneleri (İskenderiye, Bergama, Ninova) anlatmaktadır. Daha sonra Türk tarihindeki önemli bilim insanları (Harezmi, Ali Kuşçu, Katip Çelebi, İbni Sina, Cezeri, Farabi, İbn Haldun) ve İslam bilim insanlarının icatları hakkında bilgiler verilmektedir. Videoda ayrıca bilimin gelişimi için düşünce özgürlüğü ve destekin önemi vurgulanmakta, 16-17. yüzyıllarda Newton'un kütleçekim kanunu gibi önemli bilimsel gelişmelerin Avrupa'da nasıl geliştiği anlatılmaktadır. Video, dördüncü ünitenin sonu olarak sunulmakta ve sınavlarda çıkabilecek konulara değinilmektedir.

      • youtube.com

    • Haritalar ve Navigasyonun Tarihi

      Bu video, bir anlatıcı ve bilim insanı tarafından sunulan, kronovizör kadrajından geçmişe bakarak haritalar ve navigasyonun tarihini anlatan eğitici bir içeriktir. Video, yontma taş devrinden başlayarak haritaların ve navigasyonun tarihsel gelişimini kronolojik olarak ele almaktadır. İçerik, pusula icadı, portalan haritalar, usturlap, sekstant, RDF sistemi ve son olarak GPS gibi önemli konum belirleme aletlerinin çalışma prensiplerini ve tarihsel gelişimlerini detaylı şekilde anlatmaktadır. Videoda ayrıca dünyanın manyetik alanının pusula çalışma prensibindeki rolü, İslam dünyasındaki bilimsel gelişmelerin navigasyon tekniklerine etkisi ve modern navigasyon teknolojilerinin insanlık tarihindeki anlam arayışıyla ilişkisi de açıklanmaktadır. GPS'in askeri amaçla ortaya konulduğu ve birçok ülkenin kendi GPS sistemlerini geliştirdiği bilgisi de paylaşılmaktadır.

      • youtube.com

    • Matematik Biliminin Tarihi ve Önemi

      Bu video, Ian Stewart'ın matematik biliminin tarihini ve önemini anlattığı eğitici bir içeriktir. Kronovizör adı verilen bir cihaz üzerinden matematik biliminin gelişimi kronolojik olarak gösterilmektedir. Video, matematiğin 42 bin yıl önce Güney Afrika'da keşfedilen ilk sayılardan başlayarak, Sümerlerin yazıyı icat etmesi, Babil'in altmışlık sayı sistemi, Pisagor'un üçgeni, Öklid'in geometri sistemi, Pascal'ın binom açılımı ve Newton'un çalışmaları gibi önemli matematiksel keşifleri anlatmaktadır. Ayrıca fonksiyonlar, türev, integral ve pi sayısı gibi temel matematik kavramları da açıklanmaktadır. Video, matematiğin günlük hayattaki ve teknolojik gelişimdeki rolünü vurgulayarak, 15 bin yıl önce avı bölüşmek için soyut düşünmeyi öğrenmemizin günümüzde uzay uçuşları, robot üretimi ve internet kullanımı gibi birçok alanda ilerlememizi sağladığını göstermektedir. Matematiğin mühendislik, kriptoloji ve yapay zeka gibi alanlardaki uygulamaları da ele alınmaktadır.

      • youtube.com

    • İnsanlık Tarihinin Astronomi ve Zaman Ölçümü Gelişimi

      Bu video, uzay istasyonu ile başlayan ve insanlık tarihinin astronomi ve zaman ölçümü gelişimini anlatan bilimsel bir belgesel formatındadır. Video, insanlık tarihinin en pahalı evi olarak nitelendirilen uluslararası uzay istasyonundan başlayarak, Göbeklitepe'nin keşfi ve yerleşik hayata geçiş sürecini anlatır. Ardından ay ve mevsim anlayışının gelişimi, tarımın ortaya çıkışı ve bunun toplumsal değişimlere etkisi ele alınır. İkinci bölümde ise Galileo Galilei, Christian Huygens ve Papa Gregory gibi önemli bilim insanlarının zaman ölçümüne katkıları, Jülyen ve Gregoryen takvimlerinin gelişimi, sarkaç saatlerinin icadı ve son olarak atom saatlerinin gelişimi kronolojik olarak anlatılmaktadır. Video, Mısır'da Sirius (Akyıldız) yıldızının keşfi, Nil nehrinin taşkınlarının takvim geliştirilmesindeki önemi ve günümüzde kullanılan atom saatlerinin nasıl çalıştığını ve uzay araştırmalarındaki önemini de açıklamaktadır.

      • youtube.com

    • 7. Sınıf Fen Bilimleri: Güneş Sistemi ve Bilim Tarihi

      Bu video, bir öğretmenin 7. sınıf fen bilimleri dersini anlattığı eğitim içeriğidir. Video, iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde "Güneş Sistemi ve Ötesi" ünitesi ele alınarak uzay gözlemlerinin tarihçesi, teleskopun önemi, uzay teknolojileri, Türkiye'nin uzay filosu, gökbilimciler ve gök cisimleri anlatılmaktadır. İkinci bölümde ise bilim tarihi konuları işlenmekte, biyoteknolojik gelişmeler, yıldız cetveli, ay haritası ve modern gök biliminin kurucusu Kopernik gibi konular ele alınmaktadır. Videoda konuyla ilgili soru çözümleri ve eşleştirme etkinlikleri de yer almaktadır. Ayrıca ışık yılı kavramı ve gök biliminin önemli isimleri (Ali Kuşçu, Uluğ Bey, Galileo, Kopernik) hakkında bilgiler sunulmaktadır.

      • youtube.com

    • Sinemanın Tarihi ve İbn-i Heysem'in Bilimsel Mirası

      Bu video, sinemanın tarihini ve optik bilimin gelişimini anlatan bir belgesel formatındadır. Videoda Lumiere kardeşler (Louis ve August) ve İslam'ın altın çağında yaşamış optik bilimin babası olarak kabul edilen İbn-i Heysem gibi önemli bilim insanları yer almaktadır. Video, sinemanın 1895 yılında Lumiere kardeşlerin sinematograf adını verdikleri aleti geliştirmeleriyle nasıl ortaya çıktığını anlatarak başlıyor ve ardından İbn-i Heysem'in optik bilimdeki çalışmalarını kronolojik olarak sunuyor. İbn-i Heysem'in zindandan kurtulması, "El Menazırı" adlı kitabını yazması ve karanlık oda deneyini gerçekleştirmesi detaylı olarak anlatılıyor. Videoda ayrıca İbn-i Heysem'in görme biçimine dair yaptığı çalışmaların Roger Bacon, Leonardo da Vinci ve Newton gibi bilim insanlarının çalışmalarını etkilediği vurgulanıyor. Nil Nehri'nin Kahire'yi kabardığı bir olay üzerinden İbn-i Heysem'in optik bilimdeki çalışmaları ve Nil Nehri'ni durdurmak için yaptığı çabalar da anlatılıyor.

      • youtube.com

    • Karanlık Çağların Altın Çağları

      Bu video, bir öğretmenin öğrencilerine tarihin farklı dönemleriyle ilgili araştırma konusu vermesiyle başlayan eğitici bir içeriktir. Öğrenciler arasında "Karanlık Çağlar" grubu bulunmaktadır. Video, öğrencilerin "Karanlık Çağlar" olarak adlandırdıkları dönemin aslında "Altın Çağlar" olduğunu göstermektedir. Kütüphane görevlisi El Cezeri, öğrencileri bu döneme götürerek İbnu'l-Heysem, Abbas ibn Firnas, Ebu'l-Kasım Zehravi ve Meryem el-Usturlabi gibi önemli İslam bilim adamlarını tanıtmaktadır. Bu bilim adamlarının kamera, uçak, cerrahi aletler, usturlap ve krank-piston kolu gibi önemli buluşları gösterilmekte ve bu buluşların günümüz dünyasına olan etkileri anlatılmaktadır. Video, öğrencilerin bu bilgileri öğretmenlerine aktarmasıyla sona ermektedir.

      • youtube.com

    • İbni Sina'nın Hayatı ve Bilimsel Mirası

      Bu video, İslam düşünürü ve tıp bilgini İbni Sina'nın hayatını anlatan bir eğitim içeriğidir. 980 yılında Buhara'ya yakın Afşane'de doğan İbni Sina, 1037 yılında Hemedan'da vefat etmiştir. Video, İbni Sina'nın eğitim hayatı, bilimsel çalışmaları ve siyasi yaşamı hakkında bilgiler sunmaktadır. İbni Sina'nın tıp, mantık, felsefe, psikoloji ve doğa bilimleri alanlarında yüz'den fazla eseri olduğu, akıl ve deney ilkelerini birleştiren bir ortaçağ filozofu olduğu anlatılmaktadır. Ayrıca, onun bilimlerini üç kategoride (doğa bilimleri, yüksek bilimler ve orta birimler) ayırdığı ve tıp kitabının 17. yüzyıl sonuna kadar Avrupa'da üniversitelerde okutulduğu belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • Paradigma Kavramı ve Bilimsel Devrimler

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı paradigma kavramını ve bilimsel devrimleri açıklamaktadır. Video, paradigma kavramının tarihsel gelişimini ve Thomas Kuhn'un 1962'de yayınladığı "Bilimsel Devrimlerin Yapısı" kitabındaki iddiasını ele alıyor. Kuhn'un görüşüne göre, bilimin lineer ve kümülatif bir gelişim değil, kopmalar ve devrimlerle ilerlediği iddia ediliyor. Konuşmacı, paradigma kavramının sadece bilim tarihçileri ve bilim filozofları tarafından değil, sosyal bilimler ve iktisat gibi farklı alanlara da aktarıldığını belirtiyor. Video, paradigma kavramının tartışılmasını amaçlayan bir soru ile sona eriyor.

      • youtube.com

    • Elektrik ve Manyetik Enerjinin Tarihsel Gelişimi

      Bu video, bir eğitim dersi formatında olup, bir öğretmen tarafından elektrik ve manyetik enerjinin tarihsel gelişimini anlatmaktadır. Video, William Gilbert'in kehribar taşını merak etmesiyle başlayıp, Benjamin Franklin'in şimşek deneyleri, August Christo Colomb'un elektriksel kuvvet keşfi ve Fransız İhtilali'nde Galvani ile Volta'nın hayvansal elektrik deneyleri ile devam ediyor. Daha sonra Ersted, Amper, Faraday, Joseph Harry, Kelvin, Ohm, Samuel Morse, Graham Bell, Edison ve Tesla gibi bilim insanlarının elektrik ve manyetik kavramları üzerine yaptığı çalışmalar anlatılıyor. Video, elektrik enerjisinin telgraf, telefon ve lamba gibi iletişim araçlarına dönüşümünü ve sonunda Tesla'nın alternatif akım keşfiyle hidroelektrik santrallerin ortaya çıkmasını açıklıyor. Son olarak James Clerk Maxwell'in elektrik ve manyetik alanları birleştirerek ışığın kaynağını bulması ile video sonlanıyor.

      • youtube.com

    • Türk Düşüncesinin Geçmişi ve İmtihanı: Bir Sohbet Programı

      "Soruların Peşinde" adlı programda sunucu Yusuf Genç ve konuk İhsan Fazlıoğlu, Türk düşüncesinin geçmiş ve imtihanı konusunu ele almaktadır. Program, akademik bir sohbet formatında gerçekleşmektedir. Video, Türk düşüncesinin tarihsel gelişimi, bilimsel bilginin toplumsal kamusallaşması ve geçmişle gelenekle ilişkiler üzerine odaklanmaktadır. Konuşmacılar, Salih Zeki gibi önemli bilim insanlarının çalışmaları, yeniliklerin topluma kabul edilmesinin zorlukları, Türkiye'nin kimliği ve gelenekle ilişkisi gibi konuları tartışmaktadır. Program boyunca geçmişin günümüzle ilişkisi, tarihsel tecrübelerin günümüzde nasıl yorumlanması gerektiği ve İslam medeniyetinin bilimsel gelişmeleri ele alınmaktadır. Konuşmacılar, geçmişle ilişkileri beş farklı kategoride incelemekte, "geçmişi yok sayanlar", "geçmişte yaşayanlar", "geçmişi şimdiye göre tahrip edenler" ve "geçmişi şimdinin parçası kılanlar" gibi farklı yaklaşımları tartışmaktadır. Ayrıca, İslam felsefesinin ve akaidin modern dil ve bilimsel gelişmelere göre nasıl yeniden ifade edilmesi gerektiği konusunda da görüşlerini paylaşmaktadırlar.

      • youtube.com

    • 9. Sınıf Kimya Dersi: Kimyanın Gelişimi ve Dalları

      Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf kimya dersinin "Kimyanın Gelişimi" ünitesini anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, üniteyi üç parça halinde işleyeceğini belirtiyor. Video, simya ve kimya kavramlarını karşılaştırarak başlıyor, simyanın tarihsel gelişimini kronolojik olarak ele alıyor ve modern kimyanın ortaya çıkışını anlatıyor. İçerikte Empedokles'ten başlayarak Van Helmont, Robert Boyle, Johann Becher ve Antonio Lavoisier gibi önemli bilim insanlarının çalışmaları, kimyanın çeşitli dalları ve analitik kimya yöntemleri detaylı şekilde açıklanıyor. Videoda ayrıca Aristo'nun elementleri, Arap-Islam simyacılarının çalışmaları, Müslüman Türk simyacıların kimyanın bilimsel niteliğine kavuşmasındaki rolü ve elementler ile bileşikler konusunun ikinci kısmında işleneceği bilgisi de yer alıyor. Öğretmen, konuyu pekiştirmek için öğrencilere sorular sorarak interaktif bir ders anlatımı sunuyor.

      • youtube.com

    • 2021 TYT Kampı: Kimya Bilimi ve Simyadan Kimyaya

      Bu video, bir öğretmenin 2021 TYT kampının ilk ünitesi olan "Kimya Bilimi" konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, özellikle 2021 tayfasına yönelik bilgiler sunmaktadır. Video, kimya biliminin tanımı ve simyadan kimyaya geçiş sürecini ele almaktadır. İçerikte simyanın ne olduğu, simyacıların amaçları, buldukları maddeler, kullandıkları araç-gereçler ve yöntemler anlatılmaktadır. Ayrıca farklı uygarlıkların kimya bilimine katkıları, antik çağlardan başlayarak önemli bilim insanlarının çalışmaları ve keşifleri detaylı şekilde açıklanmaktadır. Video, simyacıların kullandığı yöntemler (kristallendirme, aktarma, damıtma, süblimleşme), simyadan kimyaya aktarılan önemli bulgular (seramik, barut, mürekkep, mürekkep) ve önemli simyacıların (Cabir bin Hayyan, Ebubekir er-Razi, Lavosier) buluşlarını örneklerle açıklamaktadır. Video, kimyanın uğraş alanlarına değinerek ve sınavlarda karşılaşabilecek önemli bilgileri vurgulayarak sona ermektedir.

      • youtube.com

    • Bilimin Tarihi ve Felsefesi Üzerine Akademik Sohbet

      Bu video, İlber Hoca, Celal Hoca ve Oya Hanım gibi akademisyenlerin katıldığı bir sohbet programıdır. Konuşmacılardan biri müze müdürlüğü yapmış biri olarak kendini tanıtmaktadır. Sohbet, bilimin tanımı, tarihsel kökeni ve gelişimi üzerine odaklanmaktadır. Video, bilimin etimolojik kökeninden başlayarak Yunan biliminin İslam dünyasına etkisine, akademik intihal sorununa, bilim felsefesinin gelişimine ve tarih bölümleme kavramına kadar geniş bir yelpazede konuları ele almaktadır. Konuşmacılar, Thales ve Anaksimander gibi Yunan filozoflarının bilimin doğuşundaki rolünü, Sümer dünyasındaki "Tarkullu hipotezi" ve 20. yüzyılın önemli bilimsel ve felsefi akımlarını da tartışmaktadır. Sohbette ayrıca Einstein, David Hume, Kant, Popper gibi önemli felsefe ve bilim insanlarının görüşleri, Viyana kafelerindeki bilimsel tartışmalar, Freud'un psikanalizi ve Marx'ın tarihsel maddeciliği gibi konular da ele alınmaktadır. Konuşmacılar, bilimin sadece bilgi toplama değil, teoremlerin ispatlanması ve kainatın her yerinde geçerli olan bilgilerin ortaya çıkması olduğunu vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • Bilim Kavramının Tarihsel Gelişimi ve Yunan Felsefesi

      Bu video, akademisyenler arasında geçen, bilim kavramının tarihsel gelişimi ve Yunan felsefesi üzerine bir sohbet formatındadır. Konuşmacılar arasında İlber, Fatih ve diğer felsefe uzmanları bulunmaktadır. Video, bilim kavramının tanımı ve tarihsel kökenleri üzerine odaklanmaktadır. Konuşmacılar, bilimin Yunan'dan değil, daha eski medeniyetlerden (özellikle Mezopotamya) başladığını tartışarak, bilimin tarihsel gelişimini ele almaktadır. Ayrıca, Einstein, Popper, Kant, Hume gibi önemli felsefi düşünürlerin görüşleri ve Thales, Anaksimandros gibi presokratik filozofların bilimsel yaklaşımları detaylı olarak incelenmektedir. Videoda ayrıca Sümer dünyasındaki "Tarkullu hipotezi", Anaksimandros'un evren modeli, dünya üzerindeki eğikliği ve fosillerin keşfi gibi bilimsel görüşleri, ilk yaratıklar hakkındaki teorisi ve deniz çekildiğinde ilk yaratıkların balık benzeri olduğunu, sonra dikenli hayvanlar ve sonunda insanın ortaya çıktığını düşündüğü hipotezi de ele alınmaktadır. Konuşmacılar, farklı kültürler arasındaki bilimsel bilgi aktarımı ve tarihsel kayıtlar üzerine hipotezler sunarak, tarih yazımında daha detaylı ve kültürel açıdan daha hassas bir yaklaşımın gerekliliğini vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • İslam Düşünce Atlası ve İslam Düşünce Tarihi Üzerine Akademik Tartışma

      "Sözün Özü" programında, Prof. Dr. İhsan Fazlıoğlu ve Doç. Dr. Mehmet Cüneyt Kaya gibi İslam medeniyeti ve felsefe alanındaki uzman akademisyenlerin yer aldığı bir sohbet sunulmaktadır. Program, İslam Düşünce Atlası projesi etrafında şekillenmektedir. Video, İslam düşünce tarihinin yazımındaki sorunları, Batı merkezli perspektifin İslam medeniyetini nasıl yorumladığını ve oryantalist bakış açısının etkilerini ele almaktadır. Konuşmacılar, İslam düşüncesi tarihini yazarken bütünlüklü ve süreklilikli bir bakış açısıyla yaklaşmanın önemini vurgulayarak, 18. yüzyıldan beri yaşanan küresel dönüşüm sürecini ve bunun sonucunda yaşanan travmaları tartışmaktadır. Programda ayrıca, Osmanlı alimlerinin yenileşme süreci, bilim tarihi çalışmalarının durumu ve İslam düşünce bilgisinin kamusallaştırılması ve eğitim sistemine dahil edilmesi gibi konular da tartışılmaktadır. Konuşmacılar, Türkiye'deki yazmaların tamamen dökülmemiş olduğunu ve empirik verilerden hareket etmenin önemini vurgulayarak, İslam düşünce atlası projesinin "parçaları yeniden birleştir ve küreyi keşfet" mottoyla dünya tarihini bütüncül bir okuma sunmayı amaçladığını belirtmektedir.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor