Atatürk'ün 6 temel ilkesi: Cumhuriyetçilik, Devletçilik, Halkçılık, İnkılapçılık, Milliyetçilik ve Laiklik. Cumhuriyetçilik demokratik, milli egemenliği esas alan ve değiştirilemez bir rejimdir. Devletçilik, Türkiye'nin ihtiyaçlarına göre geliştirilmiş ekonomik modeldir. Halkçılık, siyasi demokrasi ve yasalar önünde eşitliği savunur. İnkılapçılık, toplumu medeni seviyeye ulaştırmayı amaçlar
Cumhuriyet, Atatürk İnkılâbı'nın temel ve değiştirilemez devlet şeklidir. Demokratik parlamenter düzendir ve halk egemenliğini esas alır. Halkçılık ve milliyetçilikle birlikte çağdaş Türkiye'nin temelidir
Bu video, bir konuşmacının Kur'an-ı Kerim'in anlaşılması ve denetlenmesi konusunda yaptığı bir konuşmayı içermektedir. Konuşmacı, bir cenaze töreninde yaşanan bir olayı anlatarak başlamaktadır.. Konuşmacı, Kur'an-ı Kerim'i okuyan hafızların ayetleri anlamadıklarını ve anlatamadıklarını örneklerle açıklamaktadır. Özellikle kocası ölen kadınların dört ay on gün beklemesi gerektiği konusunda bir cenaze imamının Kur'an ayetini bilmediği bir olayı anlatmaktadır. Konuşmanın ikinci bölümünde, Ramazan ayında TRT'de okunacak Kur'an ayetlerinin denetleme kuruluna tabi tutulduğu ve laiklikle bağdaşmayan ayetlerin çıkarıldığı iddiası dile getirilmektedir.
Türkiye, Batı Asya ve Güneydoğu Avrupa'da yer alan kıtalararası bir ülkedir. Ülke 81 il ve 973 ilçeden oluşmaktadır. Başkenti Ankara'dır
Atatürk çocukluğundan beri bilimselliğe ve moderniteye önem veriyordu. Manastır ve Selanik'te yaşayarak çok kültürlü eğitim kurumlarını inceledi. 19 Mayıs 1919'da Samsun'a çıkarak Millî Mücadele'yi başlattı
Atatürk ilkeleri 1931'de CHP programına girmiştir. Devletçilik, 1929 Ekonomik Krizi'nin etkisiyle geliştirilmiştir. Cumhuriyetçilik, milli egemenlik ve özgür seçimi esas alır. Laiklik, din adamlarının sınıfını reddeder. Milliyetçilik, vatandaşlık bağlarına dayanır
Bu video, bir konuşmacının İslam devletlerinde idare esasları ve laiklik kavramı hakkında yaptığı bir sunum veya ders formatındadır. Konuşmacı, Hümeyra Özbaş'ın görüşlerini eleştirerek başlamakta ve Fethullah Mete gibi kişilerin İslam devlet felsefesi konusundaki görüşlerini değerlendirmektedir.. Video, İslam devletlerinde idare için gerekli şartları ve Osmanlı Devleti'nin bu şartları nasıl yerine getirdiğini detaylı şekilde açıklamaktadır. Konuşmacı, İslam devletinde laiklik kavramının yanlış anlaşıldığını, İslam'ın devletle bir derdi olmadığını ve İslam'da idare için gerekli dört şartı (seçim, biat, reyya hakkı ve şeriat) anlatmaktadır.. Konuşmacı ayrıca, İslam devletlerinde "istiklal" kavramının "bağımsızlık" olarak değiştirilmesi hakkındaki eleştirilerini dile getirmekte ve Osmanlı İmparatorluğu'ndaki idare sistemi ile şeyhülislamlık müessesesi üzerinden bu emirlerin nasıl uygulandığını örneklerle açıklamaktadır. Video, İslam'da idare kavramı, Osmanlı Devleti'nin İslami yapısı ve günümüzdeki siyasi durumlar hakkında bilgi edinmek isteyenler için faydalı olabilir.
Bu video, bir konuşmacının laiklik ve İslam konularında görüşlerini paylaştığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, Avustralya'da Nobel Barış Ödülü almış bir göz profesörünün ölüm anındaki sözleriyle başlayıp, laiklik hakkındaki eleştirilerine geçmektedir.. Video, laikliğin İslam'a karşı bir tuzak olduğu iddiasıyla ilerlemektedir. Konuşmacı, laikliğin Türkiye'de hristiyanlaştırmayı amaçladığını, idam cezasının getirilmesinin gerekliliğini, İslam'ın ceza hukukundaki yeri ve Türkiye'deki dini uygulamaların yasaklanması gibi konuları ele almaktadır. Ayrıca, İstiklal Marşı'nın laikliğe karşı olduğunu ve anayasanın 24. maddesinin İslam'ı yasakladığını savunmaktadır.
Tarih, geçmiş olayları belgelere dayalı olarak inceleyen sosyal bilim dalıdır. Kuva-yı Milliye, işgallere karşı kurulan milli direniş örgütüdür. Adalet Mülkün Temelidir sözü, idari sistemlerin ayakta durmasının şartını ifade eder
Bu video, Hollanda'nın kültürel, sosyal ve ekonomik özelliklerini anlatan bilgilendirici bir içeriktir. Konuşmacı, Hollanda'nın ateist nüfusu, laiklik, özgürlük ve yenilikçi yaklaşımı hakkında detaylı bilgiler sunmaktadır.. Video, Hollanda'nın nüfusunun yarısından fazlasının ateist olduğu bilgisiyle başlayıp, ülkenin laikliği, kişisel özgürlükleri ve yenilikçi yaklaşımını incelemektedir. İçerikte Hollanda'nın bisiklet kültürü, eşcinsel evlilik yasallaştırması, polder modeli, uyuşturucu politikaları, sağlık ve eğitim sistemleri, hayvan refahı politikaları, turuncu renge olan sevgisi, mezar yerlerinin kiralama sistemi, çiçek endüstrisi, hapishane nüfusunun azalması, ifade özgürlüğü, göçmen entegrasyonu ve doğa ile ilişkisi gibi konular ele alınmaktadır.. Video ayrıca Amsterdam'ın gece hayatı bölgesi olan Devallen'in tarihi ve modern yapısını da incelemekte, Hollanda'nın sürdürülebilirlik, entegrasyon ve ileri görüşlü politikaları hakkında değerli bilgiler sunmaktadır.
Bu video, Türkiye'deki eğitim sisteminde dini simgelerin kullanımı ve laiklik konusundaki tartışmaları ele alan bir haber programıdır. Programda Diyanet İşleri Başkanlığı'nın 5 Ocak'ta imzaladığı ve 81 il milli eğitim müdürlüklerine gönderilen bir program hakkında bilgiler verilmektedir.. Video, laik bir eğitim sisteminde Diyanet'in bu tür bir adım atmasının tartışılmasını konu alıyor. Karadeniz Teknik Üniversitesi'nde çarşaflı bir öğrencinin derse girmesi, Adana Fatih Terim Lisesi'nde öğrencilerin ders saatinde namaz kılması, Diyarbakır'da düzenlenen mevlüt mitingi ve Samsun'daki Atatürk İlköğretim Okulu'nda başörtülü öğrencilerin okula girmesi gibi olaylar gösteriliyor. Ayrıca, ilköğretimde türban ve başörtüsü takmanın yasak olduğu kanunlara rağmen bu uygulamaların devam etmesi ve bunun yasal yorumlanması tartışılıyor.
Bu video, bir konuşmacının İslam, siyaset ve Türk tarihi hakkında yaptığı dini bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, İslam'ın temel prensiplerini, Osmanlı İmparatorluğu'ndan günümüze uzanan siyasi tarihi ve Kemalizmin Türk toplumuna etkilerini anlatmaktadır.. Video, siyasetin dinle ilişkisini açıklayarak başlayıp, Osmanlı'dan günümüze uzanan siyasi tarihi, Cumhuriyet dönemi siyaseti ve demokratikleşme sürecini ele almaktadır. Konuşmacı, Müslümanların siyasetteki başarısızlığını, İslam'ın Türk toplumundaki durumunu ve gelecekteki potansiyel gelişimini de değerlendirmektedir.. Konuşmacı ayrıca, İslam'ın tebliğinde siyasetin önemli bir rol oynadığını, laikliğin İslam'a göre anlamlarını ve Kemalizmin dinî mirasa etkilerini detaylı şekilde anlatmaktadır. Osmanlı döneminde gayrimüslimlerin hukuki durumu, Cumhuriyet dönemindeki değişimler, camilerin durumu ve Türk siyasetindeki gelişmeler gibi konular da konuşmanın içeriğinde yer almaktadır.
Bu video, bir sohbet programı formatında olup, konuşmacılar arasında İslam alimi, diyanet konularında bilgi sahibi kişiler ve Aytunç Altındal gibi konuklar bulunmaktadır.. Video, "Allah ile aldatmak" kavramını Kur'an ayetleri üzerinden ele alarak başlamakta ve Türkiye'deki laiklik, din hukuku, tesettür tartışması ve Türkiye'nin Avrupa Birliği projesi gibi konuları kapsamaktadır. Konuşmacılar, İslam'ın temel prensipleri, Türkiye'deki örfi hukuk uygulamaları ve Avrupa Birliği ile ilişkileri hakkında görüşlerini paylaşmaktadır.. Videoda ayrıca Türkiye'deki laikliğin Avrupa'daki laiklikten farkları, dört şahit kuralının yanlış uygulamaları, tesettürün İslam'daki konumu ve Türkiye'nin diğer Müslüman ülkelerle karşılaştırması gibi konular da tartışılmaktadır. Konuşmacılar, Türkiye'nin Avrupa Birliği'ne yaklaşımını eleştirmekte ve Türkiye'nin laiklik anlayışını Avrupa ülkeleriyle karşılaştırmaktadır.
Bu video, 60 yıldır konuşmakta olan ve kendisini "adamsız zamanda adam" olarak tanımlayan bir din adamının topluluğa yaptığı dini bir sohbeti içermektedir. Konuşmacı, geçmişte mahkumiyet geçirmiş, gurbette yaşamış ve avukatlık yapmış biri olarak kendini tanıtmaktadır.. Sohbet, İslam'da taklit konusu, miladi takvim, İslam ve Hristiyanlık arasındaki benzerlikler ve farklar, İslam akaidi, Türk kimliği ve siyaset gibi konuları ele almaktadır. Konuşmacı, İslam'ın realist bir sistem olduğunu vurgulayarak, Müslümanların dini yükümlülüklerini yerine getirmesi gerektiğini ve Hristiyan usullerini taklit etmemeleri gerektiğini belirtmektedir.. Konuşmanın son bölümünde İsmet Paşa'nın aile hikayesi, Ermeni kökenli olduğu, ailesinin Karabağ'dan kaçarak Türkiye'ye yerleştiği ve İsmet Paşa'nın milli mücadeledeki rolü hakkında detaylı bilgiler verilmektedir. Ayrıca, Türkiye'deki adalet sistemi, laikliğin İslam'a aykırı yönleri ve Türk kimliğinin korunması gibi toplumsal konular da ele alınmaktadır.
Bu video, bir televizyon programında sunucuların Tuğçe Kazaz'ın şeriat hakkındaki açıklamalarını ve Ezgi Mola ile olan tartışmasını ele aldıkları bir içeriktir. Tuğçe Kazaz, eski manken ve Müslüman olan bir kişidir.. Videoda, Tuğçe Kazaz'ın sosyal medyada şeriat hakkındaki açıklamaları ve ardından Ezgi Mola'nın "Yallah Arabistan'a" cevabı paylaşılıyor. Sunucular, bu tartışmanın demokratik ve laik değerlere uygun olup olmadığını tartışıyor ve her iki tarafın da haddini aşan söylemler kullandığını belirtiyor. Ayrıca, Tuğçe Kazaz'ın "biz sizi yola getireceğiz" gibi ifadelerinin ötekileştirme olduğunu ve bu tür tartışmaların Türkiye'de nasıl ele alınması gerektiğini tartışıyorlar.
Bu video, bir konuşmacının topluluğa yönelik yaptığı bir konuşma içermektedir. Konuşmacı, cami içinde yağmur nedeniyle içerde kalan bir topluluğa hitap etmektedir.. Konuşmanın ilk bölümünde laiklik kavramı ele alınmakta ve laikliğin toplumsal sorunları çözememesi vurgulanmaktadır. İkinci bölümde ise servetin ahirette geçerliliği, zekat vermenin önemi ve mirasın çocuklara bırakılması konuları işlenmektedir. Konuşmacı, dünyevi servetin ahirette geçerli olmadığını, bunun yerine Allah yoluna yatırılması gerektiğini vurgulamaktadır. Ayrıca Eyüp Sultan İmam Hatip Okulu'nun genişletilmesi için toplanan 55 milyon lira gibi örneklerle dini hizmetlere katkıda bulunmanın önemi anlatılmaktadır.
Bu video, "Bilgi Ortağı" kanalında yayınlanan, Atatürk hakkında bilinmeyen ve pek duymadığımız özelliklerini anlatan bir bilgilendirme içeriğidir.. Video, Atatürk'ün kişisel alışkanlıkları, tercihleri ve kişilik özellikleri hakkında detaylı bilgiler sunmaktadır. İçerikte Atatürk'ün yemek tercihleri, sevdiği hayvanlar, dans ve müzik zevkleri, giyim tarzı, fiziksel özellikleri, konuşma tarzı, düzen takıntısı, sigara alışkanlığı, laiklik anlayışı, yabancı dil bilgisi ve spor tutkuları gibi çeşitli konular ele alınmaktadır. Video, Atatürk'ün hem askeri hem de sivil hayatındaki farklı yönlerini göstererek, onun sadece bir lider değil aynı zamanda bir insan olarak da nasıl yaşadığını anlatmaktadır.
Bu video, bir konuşmacının Rıza Nur'un hatıratı, Mustafa Kemal ve Türk tarihi hakkında bilgiler paylaştığı ve ardından dini değerlere odaklanan bir sohbet formatındadır.. Video, dört ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde Rıza Nur'un 1928'de gurbette yazdığı hatıratının Türkiye'de yazılmasının zorlukları anlatılmaktadır. İkinci bölümde Mustafa Kemal'in kişiliği, İsmet Paşa ile ilişkileri, İzmir suikastı ve Misak-ı Milli konuları ele alınmaktadır. Üçüncü ve dördüncü bölümlerde ise niyetin amelden daha önemli olduğu, hayatın gayesinin Allah'ın rızasını kazanmak olduğu ve "niyet tasini" yapmanın önemi vurgulanmaktadır.. Konuşmacı, Mustafa Kemal dönemindeki baskı ortamı, laiklik konusundaki görüşler, dönemin idam politikaları ve İslam'ın geleceği gibi tarihsel ve dini konulara da değinmektedir. Ayrıca, Diyanet'in Mustafa Kemal'i göklere çıkaran yayınları basması gibi güncel konulara da değinilmektedir.