Bu video, erkeklerin kadınlarla ilişkilerinde başarılı olmaları için stoacılık bilgeliğini kullanarak öğretilen stratejileri anlatan bir eğitim içeriğidir.. Video, kadınların genellikle dış faktörlere değil, kendine yeten, duygusal olarak bağımsız ve kendinden emin erkeklere çekildiğini vurgulayarak üç ana kural üzerine kurulu bir yapıya sahiptir: kontrol ve özgüven, doğru anlarda onu görmezden gelme ve korkusuz bir zihniyet geliştirmek. Ayrıca reddedilme durumunda stoik bir yaklaşımla nasıl davranılması gerektiği ve reddedilmeyi kişisel bir şey olarak değil, diğer kişinin tercihleri veya ruh hali ile ilgili bir durum olarak görmeyi öğretiyor.. Video, günlük hayattan örnekler vererek erkeklerin kadınlarla ilişkilerinde başarısız olmalarının nedenlerini ve bunların nasıl aşılacağını açıklıyor. Kadınları kovalamayı bırakıp kendilerine odaklanmanın önemini vurgulayarak, stoacılığın ilkelerini benimsemekle hayatın nasıl değişebileceğini anlatıyor.
MS 2. yüzyılda Tuna savaşı ve veba salgını döneminde yazılmıştır. İmparator Aurelius, kişisel deneyimlerini 12 kitaplık koleksiyonda toplamıştır. Eser Yunanca yazılmış, Latince yerine Stoacı felsefeye uygun bir üslup kullanılmıştır
Stoacılık M.Ö. 300'de Zenon tarafından Atina'da kurulmuştur. Okul üç döneme ayrılmıştır: Eski, Orta ve Son Stoa. Zenon felsefeyi mantık, fizik ve ahlak olmak üzere üç bölüme ayırmıştır
Zihin felsefesi, bilincin doğası ve zihinsel olguları inceleyen felsefe dalıdır. Zihin üç temel kapasiteye sahiptir: biliş, duygulanım ve istenç. Zihinsellik, doğrudan bilgi edinme ve kişiye özel olma özellikleriyle tanımlanır
Bu video, konuşmacının stoacılık felsefesini anlattığı eğitici bir içeriktir. Konuşmacı, felsefeyi sevmediğini ancak stoacılık felsefesini araştırdıktan sonra bu konudaki bakış açısını değiştirdiğini belirtiyor.. Video, stoacılık felsefesinin kökenini, temel kavramlarını ve önemli temsilcilerini anlatıyor. Öncelikle milattan önce 300'lü yıllarda Kıbrıslı Zenon'un kurduğu stoacılık akımının tarihçesi, logos kavramı ve dört ana erdem (bilgelik, kendini kontrol, adalet ve cesaret) açıklanıyor. Daha sonra Stoacılığın üç ana dönemi (erken dönem, orta dönem ve imparatorluk dönemi) ele alınıyor ve özellikle Seneca, Epiktetus ve Marcus Aurelius gibi önemli temsilcilerin hayatları ve katkıları hakkında bilgiler veriliyor.
Zenon, MÖ 300'de Atina'da gemi kazasında her şeyini kaybedince Stoacılık'ı kurdu. Stoacılık, olayları kontrol edemesek de yaklaşımımızı kontrol edebileceğimizi savunur. Dört temel erdem: Pratik bilgelik, aşırıya kaçmama, adalet ve cesaret
Marcus Aurelius, 121-180 yılları arasında Roma imparatoru ve Stoacı filozoftur. Praetor Marcus Annius Verus ve Domitia Calvilla'nın tek oğluydu. Üç yaşında babasını kaybedince büyükbabası tarafından büyütüldü. Hadrian'ın evlat edindiği Antoninus Pius'un varisi oldu
MÖ 3. yüzyılda Kıbrıslı Zenon tarafından Atina Agorası'nda kurulmuştur. Zenon'un en etkili halefi Hrisippos, okulun günümüzdeki şeklini vermiştir. MS 3. yüzyıla kadar Roma ve Yunan dünyasında gelişmiştir. MS 4. yüzyılda Hristiyanlığın etkisiyle düşüş yaşamıştır
Bu video, Marcus Aurelius, Seneca ve Epiktetos'un stoacı bilgeliğinden yararlanarak zehirli kişileri tanıma ve korunma yöntemlerini anlatan eğitici bir içeriktir.. Video, zehirli kişileri tanımlamak için on tane işaret sunmakta ve manipülasyonun üç temel belirtisini detaylı olarak ele almaktadır. Her bir davranışın ne anlama geldiği, neden önemli olduğu ve pratik tavsiyeler verilmektedir. İçerik, izleyicilere zehirli kişilerden korunma stratejileri sunarak ruh sağlığını korumayı amaçlamaktadır.. Videoda pişman olmayan kalp, kılık değiştirmiş kıskançlık, tecrit, acıdan alınan zevk, suçlama oyunları, kontrolü olan susuzluk, empati eksikliği ve vicdansız yalanlar gibi zehirli davranışları tanımlamak için işaretler sunulmaktadır. Ayrıca gaslighting (psikolojik manipülasyon), büyüleyici bir maske ve sürekli manipülasyon gibi manipülasyonun temel belirtileri de ele alınmaktadır.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan kapsamlı bir ilkçağ felsefesi dersidir. Eğitmen, ilkçağ felsefesinin tarihsel gelişimini ve önemli düşünürlerinin felsefi anlayışlarını sistematik bir şekilde anlatmaktadır.. Video, Homeros ve Hesiodos'tan başlayarak, Presokratik dönem (Milet Okulu, Pitagoras, Herakleitos, Parmenides), Sokrates, Platon, Aristoteles, Helenistik felsefe akımları (stoacılık, epikür, şüphecilik) ve son olarak yeni platonculuğu ele alıyor. Her düşünürün temel felsefi kavramları, "arke" (ilk ilke) anlayışları ve felsefi yaklaşımları detaylı şekilde açıklanıyor.. Ders, felsefi düşüncenin kökenlerinden başlayarak, varlık, bilgi, ruh, ahlak, estetik ve siyaset gibi temel felsefi konuları ele alıyor ve günümüzde tartışılan pek çok felsefi sorunun ilkçağ düşünürlerce nasıl ele alındığını vurguluyor. Özellikle Platon'un idealar dünyası, Aristoteles'in mantık anlayışı ve yeni platonculuğun felsefi sistemi gibi konular ayrıntılı olarak inceleniyor.
Bu video, Emir adlı bir konuşmacının 2000 yıl önce yaşamış olan Yunan stoacı filozof Epiktetos ve onun öğretileri hakkında bilgi verdiği bir eğitim içeriğidir.. Video, stoacılık felsefesinin tarihçesiyle başlayıp Epiktetos'un hayatını kronolojik olarak anlatmaktadır. Epiktetos'un köle olarak doğumu, Musonius Rufus'tan felsefe öğrenmesi, Roma'daki sürgün hayatı ve Nikopolis'te kurduğu felsefe okulu detaylı şekilde aktarılmaktadır. Daha sonra Epiktetos'un temel felsefi görüşleri, mutluluk anlayışı ve bilgece sözleri paylaşılmaktadır. Video, Epiktetos'un öğretilerinin Roma İmparatoru Marcus Aurelius gibi önemli kişileri etkilediği bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir sunucu tarafından hazırlanan, insan ilişkileri ve kişisel gelişim konularında bilgilendirici bir eğitim içeriğidir.. Video üç ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde kadınlar hakkında 11 şaşırtıcı psikolojik gerçek anlatılmaktadır. İkinci bölümde sahteliği tanıma ve özgünlük arayışı konusu ele alınmaktadır. Son bölümde ise Stoacı felsefenin temel ilkeleri ve bunların günlük hayatta nasıl uygulanabileceği açıklanmaktadır.. Video, kadınların duygusal dinamikleri, samimiyetsiz kişilerin özellikleri, zorluklarla başa çıkma stratejileri ve kişisel gelişim için on yedi Stoacı ilke gibi konuları kapsamaktadır. İçerik, sağlıklı ilişkiler kurmak ve kişisel gelişim için pratik bilgiler sunmaktadır.
"Yüzlerce Far Far" programının üçüncü sezonunda, yazar ve eğitmen Hülya Hanım ile yapılan bir röportaj sunulmaktadır. Hülya Hanım, psikolojik iyi oluş ve psikolojik sermaye konularında uzmanlaşmış bir akademisyendir.. Röportajda psikolojik sermayenin dört boyutu (öz yeterlilik, umut, iyimserlik ve duygusal dayanıklılık) detaylı olarak ele alınmakta ve pozitif psikolojinin önleyici bir yaklaşım olduğu vurgulanmaktadır. Ayrıca, pandemi, savaşlar, ekonomik krizler ve deprem gibi toplumsal olayların bireylerin psikolojik durumuna etkisi, beyaz yaka çalışanların durumu, çeşitlilik kavramı, empati ve şefkat gibi konular da tartışılmaktadır.. Röportajda ayrıca, Türkiye'deki çeşitlilik uygulamalarının sahte olduğu, gerçek kapsayıcılık ve akış yaratmanın önemi, iş dünyasında eğlence ve mizahın öğrenmeyi kolaylaştırdığı, duygusal zekanın önemi ve empati'nin öğrenilen bir yetenek olduğu gibi konular da ele alınmaktadır. Hülya Hanım, varoluşçu psikoloji ve stoacılık yaklaşımlarını kullanarak zorlu dönemlerde nasıl iyi olunabileceğine dair düşüncelerini paylaşırken, Zeynep adlı sunucu da kendi deneyimlerini ve sorularını aktarmaktadır.
Bu video, ilişkilerde kadınların ilk adımı atmama nedenleri ve erkeklerin bu duruma nasıl tepki vermesi gerektiği konusunda Stoacılık felsefesinden yararlanarak bilgiler sunan bir eğitim içeriğidir. Merve ve Bora adlı karakterler üzerinden örnekler verilmektedir.. Video, kadınların neden ilk adımı atmama eğiliminde olduğunu ve erkeklerin bu duruma nasıl yaklaşması gerektiğini dört ana başlık altında ele almaktadır: "Zahmetsiz Cazibe Yanılsaması", "Reddedilme Korkusu", "Yanlış yorumlanan sinyaller" ve "Sakinlik sergileme". Marcus Aurelius ve Epiktetos gibi Stoacı düşünürlerin sözleri referans gösterilerek, erkeklerin kadınların sessizliğine tepkilerinde sakin, net ve kararlı olmaları gerektiği vurgulanmaktadır.. Videoda ayrıca özdeğer ve aşırı düşünme, yokluğun gücü, duygusal güvenliğe öncelik verme, algılanan dengesizlikten kaçınma ve zamanlama konusundaki belirsizlik gibi konular da ele alınmaktadır. Stoacı bir yaklaşımla, kontrol edebildiklerimize odaklanmamız, sabırlı ve net olmamız, duygusal istikrarla liderlik etmemiz gerektiği belirtilmektedir.
Bu video, Murat Arda'nın sunduğu "Stoic Heavy Metal Yatırımcılığı" serisinin bir bölümüdür. Sunucu, izleyicilerden gelen soruları yanıtlamakta ve stoacılık felsefesi hakkında bilgiler vermektedir.. Video iki ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde kredi kartı ile yatırım yapma stratejisi detaylı olarak anlatılmakta, bu stratejinin matematiksel zorlukları ve gayrimenkul alımı, fiziki altın/gümüş stoklama gibi ek güvence yöntemleri açıklanmaktadır. İkinci bölümde ise stoacı yaşam tarzının ekonomiye katkı sağlayabileceği vurgulanmakta, Marcus Aurelius ve Plinius gibi antik Roma düşünürlerinden örnekler verilmektedir.. Videoda ayrıca Stoacı bir yatırım yaklaşımı, bileşik getiri kavramı ve stoacı yaşam tarzının sağlığa ve ekonomiye olumlu etkileri (barlar, kafeler ve restoranlardan uzak durma, spor yapma, balık tutma, yüzme, yürüyüş ve kitap okuma gibi aktiviteler) ele alınmaktadır.
Bu video, Murphy kanunlarının kökenini ve anlamını anlatan bilgilendirici bir içeriktir. Konuşmacı, Murphy kanunlarının aslında Edward Murphy adlı bir mühendisin değil, Dr. Step Adamcağız adlı bir doktorun 1949 yılında roket testlerinde denek olarak çalışırken yaşadığı bir olay sonucu ortaya çıktığını açıklıyor.. Video, Murphy kanunlarının "ters gidebilecek her şey ters gidecektir" şeklinde ifade edilen temel prensibini anlatarak başlıyor ve bu kavramın aslında binlerce yıldır var olduğunu, Stoacı felsefecilerde "pre-meditatio malorum" olarak adlandırıldığını gösteriyor. Konuşmacı, Murphy kanunlarının aslında hataları önleme stratejisi olduğunu, olası kötü senaryoları göz önünde bulundurmanın önemini ve bu yaklaşımın günümüzde teknolojik şirketlerde de uygulandığını vurguluyor. Video, Dr. Step Adamcağız'ın testlerden sonra kuklalar tasarlamaya başladığı bilgisiyle sonlanıyor.