Kişilik yaşam boyu devam eder ve epigenetik yaklaşımla şekillenir. Her dönemin kendine özgü gereksinimleri ve krizleri vardır. Kişilik gelişiminde sosyal çevre ve kültür etkilidir. Egonun gelişimi dönemin temel ihtiyaçlarının karşılanmasına bağlıdır
Bu video, "Görüntülü Dershane" kapsamında sunulan KPSS formatında bir eğitim dersidir. Eğitmen, gelişim ve öğrenme psikolojisi konularını KPSS sınavına hazırlık amacıyla anlatmaktadır.. Video, psikolojinin tanımı ile başlayıp psikolojide ekoller ve yaklaşımlar konusuna geçmektedir. Eğitmen, psikolojide altı farklı ekol (yapısalcılık, işlevselcilik, psiko-dinamik yaklaşım, davranışçılık, geştalt ekolü ve hümanistik yaklaşım) hakkında bilgi vermektedir. Özellikle yapısalcılık ve işlevselcilik ekolleri ile psiko-dinamik yaklaşım (Freud ve Erikson) detaylı olarak ele alınmakta, Freud'un topoğrafik kuramı ve üçlü ayrımı (it-ego-süper ego) açıklanmaktadır. Video, KPSS sınavında gelişim psikolojisinden toplam 12 soru çıkacağını belirterek, bu konuların sınavlarda sıkça sorulduğunu vurgulamaktadır.
Erikson'a göre orta yaş, üretkenliğe karşı verimsizlik dönemidir. Yetişkin gelişimini açıklamak için yaşam olayları yaklaşımı kullanılır. Orta yaş, yetişkinlerin çoğu için sarsıcı bir kriz dönem değildir
Erikson, Freud'un kuramını genişletmiş ve geliştirmiştir. Kişilik gelişiminde biyolojik ve sosyal çevrenin etkisi önemlidir. Gelişim sadece ilk 6 yılla sınırlı değildir. Benlik gelişimi biyolojik temelli ve aşamalı gerçekleşir
Freud kişiliğin id, ego ve süperego olmak üzere üç yönü olduğunu savunur. İd haz ilkesiyle çalışır ve ilkel dürtüleri temsil eder. Ego gerçeklik ilkesiyle id ile gerçek dünya arasında arabuluculuk yapar. Süperego ahlak ilkesiyle çalışır ve 5-6 yaşlarında gelişir. Freud'a göre ilk 6 yıl kişilik gelişiminde büyük rol oynar
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan psikoloji dersinin bir bölümüdür. Eğitimci, Erikson'un psikososyal gelişim kuramının son üç dönemini detaylı olarak anlatmaktadır.. Videoda öncelikle altıncı dönem olan "yakınlığa karşı yalıtılmışlık" (dostluk kazanmaya karşı yalnızlık) dönemi incelenmekte, ardından yedinci dönem olan "üretkenliğe karşı durgunluk" dönemine geçilmektedir. Son olarak sekizinci ve son dönem olan "benlik bütünlüğüne karşı umutsuzluk yılları" ele alınmaktadır. Her dönem için yaş aralığı, temel duygular ve bu dönemlerdeki kişilik gelişimi açıklanmaktadır.. Dersin sonunda, kişilik gelişimi başlığı altında bir sonraki derste bağlanma kuramlarının (bebeklikteki ve yetişkinlikteki) inceleneceği belirtilmektedir.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan psikoloji dersi formatındadır. Eğitimci, Erikson'un psikososyal gelişim kuramındaki "özerkliğe karşı kuşku ve utanç" evresini detaylı şekilde anlatmaktadır.. Video, bu evrenin özellikleri, önemi ve anne-baba tutumunun etkisine odaklanmaktadır. Eğitimci, çocukların özerklik çabalarını tetikleyen şeyin yürümeye başlamasını, temel ihtiyaçlarını kendilerinin karşılamak istemeye başladıklarını ve sorumluluk bilinci geliştirmeye çalıştıklarını açıklamaktadır. Ayrıca, aşırı koruyucu anne-baba tutumunun krizlere yol açabileceğini ve bu evreyi krizle geçiren çocukların ergenlik döneminde ipotekli kimlik geliştirebileceğini örneklerle anlatmaktadır.. Video, "gelişim süreklidir" ilkesi üzerinden bu evrenin ilerleyen dönemlere etkilerini de ele almaktadır. Eğitimci, özerklik ve girişimcilik evrelerinin karıştırılmaması gerektiğini vurgulayarak, bir sonraki dersin girişimciliğe karşı suçluluk evresiyle ilgileneceğini belirtmektedir.
Bu video, İstanbul Üniversitesi Çocuk Gelişimi Bölümü'nde sunulan yaşam becerileri dersinin eğitim içeriğini kapsamaktadır. Kalıcı hafıza tekniği ve anlayarak hızlı okuma tekniklerine uyarlanmış bir pekiştirme özetidir.. Video, yaşam becerilerinin tanımı ve özellikleri ile başlayıp, çeşitli psikolojik kuramları (Piaget, Erikson, Colberg, Bandura, Latane, Jessor) detaylı şekilde ele almaktadır. İçerik, yaşam becerilerinin teorik temelleri, gelişim süreçleri, eğitim programlarının kalite standartları ve uygulama şekilleri hakkında bilgiler sunmaktadır.. Video, beşinci üniteden devam eden bir eğitim içeriği olarak görünmektedir ve ilk yedi ünitenin sınavda çıkma ihtimali yüksek kısımlarını kapsamaktadır. Karar verme, problem çözme ve yaratıcı düşünme gibi temel yaşam becerileri, farklı yaş gruplarında (okul öncesi, orta çocukluk, ergenlik) gelişim süreçleri ve çeşitli kuramcılar tarafından sunulan teoriler detaylı olarak anlatılmaktadır.
Erikson'un teorisi doğumdan ölüme kadar 8 gelişim evresini kapsar. Her evrede kişilik gelişimi için olumlu veya olumsuz sonuçlar doğuran çatışmalar yaşanır. Evrelerin başarıyla tamamlanması erdem kazandırır, başarısızlığı temel becerileri engeller
Bu video, bir eğitmen tarafından KPSS sınavına hazırlık amacıyla sunulan eğitim dersi formatındadır.. Video, Erikson'un psikososyal kişilik gelişimi kuramını ve Freud'un psikoseksüel kuramını karşılaştırmalı olarak ele almaktadır. İki kuramın ortak noktaları ve farklılıkları detaylı şekilde açıklanırken, Erikson'un sekiz farklı dönemden oluşan psikososyal kuramı ve Freud'un altı yaşına kadar şekillenen kişilik teorisi karşılaştırılmaktadır.. Videoda ayrıca, Erikson'un her dönemde aşılması gereken bir kriz ve kazanılması gereken çekirdek duygu olduğu, Freud'un ise sadece ilk üç dönemi kritik dönem olarak kabul ettiği, Erikson'un kişiliği yaşam boyu ele aldığı ve Freud'un ise altı yaşına kadar şekillendiğini öne sürdüğü gibi temel farklılıklar vurgulanmaktadır. Bir sonraki derste Erikson'un sekiz farklı döneminin sırayla ele alınacağı belirtilmektedir.
Bu video, bir konuşmacının Erikson prensipleri ve ekolü hakkında yaptığı bir sunum veya tanıtım konuşmasını içermektedir. Konuşmacı, Dr. Meryem Atkinson tarafından başlatılan bir yolculuğun ikinci durağı olarak bu etkinliği tanıtmaktadır.. Konuşma, yaşamın bir oyun gibi görülebileceği ve koçluk yetkinliklerinin bu oyun çerçevesinde nasıl kullanılabileceği üzerine odaklanmaktadır. 24 Nisan 2014'te İstanbul'da Mind Hotel'de gerçekleşecek olan bu etkinlikte, Erikson fakültesinin eğitmenlerinin Türkiye'de bir araya geleceği ve konuşmalarını yapacağı belirtilmektedir. Konuşmacı, katılımcıların bu etkinlikte büyük bir sinerji yaratarak insanlığın farkındalığını bilinçlilik haline katkı sağlamayı amaçladıklarını vurgulamaktadır.
Five main theories: biological, behavioral, psychodynamic, humanistic, and trait. Biological theories emphasize genetics and heredity. Behavioral theories focus on individual-environment interaction. Psychodynamic theories emphasize unconscious mind and childhood experiences. Humanist theories emphasize free will and personal growth
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan, Erikson'un gelişim teorisini anlatan bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, üniversite mezunu olmamasına rağmen üniversitede hoca olmuş bir akademisyen olarak tanıtılıyor.. Video, Erikson'un gelişim teorisindeki kriz dönemlerini ve gelişim aşamalarını detaylı şekilde açıklıyor. Her yedi yıllık bir gelişim süreci olduğu, her yedi yılın artı iki'si problem olduğu vurgulanıyor. Fiziksel ve duygusal gelişim dönemleri, her dönemdeki güç, sevgi, ifade, vizyon ve bütünleme gibi gelişim aşamaları yaş gruplarına göre anlatılıyor. Özellikle 2, 3, 4, 5, 6, 7, 13, 14 gibi yaşlarda yaşanan gelişim aşamaları ve bunların özellikleri açıklanıyor.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan "Davranış Bilimleri II" dersinin bir bölümüdür. Eğitmen, kişilik kavramı ve çeşitli kişilik gelişim kuramlarını detaylı şekilde anlatmaktadır.. Ders, kişilik kavramının tanımıyla başlayıp, Freud'un psikodinamik yaklaşımı, Adler'in aşağılık duygusu kuramı, Jung'un arketip teorisi ve Erikson'un kişilik gelişim kuramı gibi temel psikolojik kuramları ele almaktadır. Daha sonra Erich From'un insanlık kuramı, beş faktör kişilik kuramı, Rogers ve Horney'nin görüşleri, sosyal öğrenme kuramı, beklenti kuramı ve son olarak bilişsel-duyusal kuram incelenmektedir.. Video, her bir kuramın temel prensiplerini, kavramlarını ve günlük hayattaki uygulamalarını açıklamakta, ayrıca kişilik gelişiminin ömür boyu devam ettiği ve deneyimlerin bu gelişimde önemli bir rol oynadığı vurgulanmaktadır. Eğitmen, kişilik kuramlarını tekrar gözden geçirmenin önemini vurgulayarak videoyu sonlandırmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin öğrencilere Gelişim Psikolojisi dersini anlattığı kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, ÖSYM sınavlarına hazırlık amacıyla konuları detaylı şekilde ele almaktadır.. Video, gelişim psikolojisinin temel kavramları ve ilkeleriyle başlayıp, gelişim alanlarını (fiziksel, bilişsel, dil, ahlak ve kişilik) detaylı şekilde incelemektedir. Piaget'in bilişsel gelişim teorisi, Vygotsky'nin rehberlik kuramı, Freud'un psikososyal ve psikoseksüel kuramları, Erikson'un psikososyal kuramı gibi önemli psikolojik teoriler ve kuramlar açıklanmaktadır.. Her konu için ÖSYM sınavlarında karşılaşılacak soru tipleri ve sınav teknikleri de vurgulanmakta, öğrencilerin sınav hazırlığı için gerekli bilgiler sunulmaktadır. Video, soru-cevap formatında ilerleyerek öğrencilere konuları daha iyi anlamaları için örnekler ve açıklamalar içermektedir.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı Erikson'un psikososyal gelişim kuramının son iki aşamasını anlatmaktadır.. Video, "Üretkenliğe Karşı Durgunluk" ve "Benlik Bütünlüğüne Karşı Umutsuzluk" başlıklarını ele almaktadır. Üretkenlik, sosyal hayatında üretkenlik gösteren, başarılı olan ve sorumluluk alan bireylerin durumunu ifade ederken, durgunluk ise monotonluk yaşayan ve dış çevreye açık olmayan bireylerin durumunu anlatır. Benlik bütünlüğü ise hayatın son evresinde ölümün farkında olan ve geçmişe dönük sorgulamalar yapan bireylerin durumunu ifade eder. Konuşmacı, bu video ile Erikson'un psikososyal gelişim kuramını bitirdiğini ve bir sonraki videoda savunma mekanizmalarını ele alacağını belirtmektedir.
Bu video, Auezef Çocuk Gelişimi Bölümü'nde verilen "Psikometrik Gelişimsel Ölçme ve Değerlendirme" dersinin beşinci ünitesinin ders özeti formatındadır. Bir eğitmen tarafından sunulan eğitim içeriğidir.. Video, doğumdan beş yaş arası çocuk gelişimini kapsamlı şekilde ele almaktadır. İçerikte çocuk gelişiminin tanımı, normal gelişimin özellikleri, beyin gelişimi, bilişsel gelişim (Piaget'in dört bilişsel gelişim dönemi), psikososyal gelişim (Erikson'un sekiz evre modeli), motor gelişim, dil gelişimi (alıcı ve ifade edici dil, söz öncesi dönem, sözcük öğrenme dönemi, kural öğrenme dönemi) ve sosyal gelişim konuları detaylı olarak anlatılmaktadır.. Video, beşinci ünitenin sonunda vize sınavı hakkında bilgi vererek sona ermektedir. Her bir gelişim alanının özellikleri, evreleri ve önemli becerileri açıklanarak, çocukların farklı yaş gruplarındaki gelişim süreçleri karşılaştırmalı olarak sunulmaktadır.
Bu video, bir eğitim dersi formatında olup, bir eğitmen tarafından Erikson'un gelişim krizi ve bağlanma türleri konuları anlatılmaktadır.. Video, öncelikle Erikson'un gelişim krizlerini (temel güvene karşı güvensizlik, girişimciliğe karşı suçluluk, başarıya karşı aşağılık, özerkliğe karşı kuşku, utanç) ve bunların nasıl atlatılacağını açıklamaktadır. Ardından bebeklikte ve yetişkinlikte bağlanma türleri detaylı olarak ele alınmaktadır. Bebeklikte güvenli, güvensiz (kaçınan ve çelişkili), kayıtsız bağlanma türleri; yetişkinlikte ise güvenli, saplantılı, korkulu ve kayıtsız bağlanma türleri örneklerle açıklanmaktadır.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan gelişim psikolojisi konulu kapsamlı bir tekrar dersidir. Eğitimci, öğrencilere temel kavramları ve önemli teorileri anlatmaktadır.. Video, gelişim psikolojisinin temel kavramlarını (gelişim, büyüme, olgunlaşma, hazır bulunmuşluk, öğrenme, kritik dönem) açıklayarak başlıyor ve ardından gelişimin ilkelerini ele alıyor. Daha sonra Piaget'in bilişsel gelişim teorisi, Vygotsky'nin yakınsal gelişim alanı, Chomsky'nin dil gelişimi teorisi ve ahlak gelişimi gibi konular detaylı şekilde anlatılıyor. Son bölümde ise Freud'un yapısal ve topoğrafik kuramı, psikoseksüel evreleri, Erikson'un psikososyal kuramı ve savunma mekanizmaları örneklerle açıklanıyor.. Videoda her kuram için örnekler verilerek, özellikle Freud'un id-ego-süper ego ilişkisi, psikoseksüel dönemlerin özellikleri ve Erikson'un kritik dönemleri detaylı olarak anlatılmaktadır. Ayrıca savunma mekanizmaları (bastırma, yansıtma, yer yön mekanizması, mantığa bürüme, yüceltme, ödünleme, özdeşim kurma ve polyannacılık) kavram haritası şeklinde özetlenmektedir.
Bu video, bir öğretmen ve öğrenciler arasında geçen interaktif bir psikoloji dersidir. Ders, gelişim psikolojisi konusunu kapsamlı şekilde ele almaktadır.. Video, gelişim psikolojisinin temel kavramlarından başlayarak, Freud'un psikoseksüel gelişim aşamaları, Erikson'un psikososyal gelişim evreleri, kişilik gelişimi, duygusal gelişim, bağlanma ilişkisi ve Piaget'in bilişsel gelişim kuramı gibi konuları sırasıyla incelemektedir. Ders, doğumdan itibaren insan davranışlarının gelişimini, farklı gelişim dönemlerini ve bu süreçteki önemli teorileri detaylı şekilde açıklamaktadır.. Videoda ayrıca mizaç, karakter ve kişilik arasındaki farklar, gelişim psikolojisinin metodolojisi, çevresel faktörlerin davranışlara etkisi, aile içindeki sosyalleşme süreci ve çocukların arkadaşlık örüntülerinin gelişimi gibi konular da ele alınmaktadır. Piaget'in duyusal-motor evresi ve nesne sürekliliğinin gelişimi gibi bilişsel gelişim konuları da dersin içeriğinde yer almaktadır.