• Buradasın

    Eğitim Reformu

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Cumhuriyet Bayramı ve Eğitim Sistemi Üzerine Bir Konuşma

      Bu video, bir konuşmacının Cumhuriyet Bayramı'nı kutlayarak eğitim sistemi hakkındaki görüşlerini paylaştığı bir monolog formatındadır. Konuşmacı, 29 Ekim 2018 Pazartesi günü havaalanında yaptığı konuşmayı devam ettirmektedir. Konuşmacı öncelikle Cumhuriyet Bayramı'nın önemini vurgulayarak başlıyor, ardından eğitim sisteminin durumunu eleştiriyor. Son 16 yıldır eğitim sisteminin çöktüğünü, çocukların zekalarına göre eğitilmediğini ve sadece sınavlara odaklandığını belirtiyor. Howard Gardner'ın sekiz zeka türünü anlatarak, çocukların kendi yeteneklerine göre eğitilmesinin yapay zeka ile mücadele için gerekli olduğunu vurguluyor. Konuşmacı, Milli Eğitim Bakanı'na yönelik eleştirilerde bulunarak, eğitim sisteminin yeniden yapılandırılmasının gerekliliğini dile getiriyor.

      • youtube.com
    • Habere Doğru: Türkiye'nin Enerji ve Eğitim Sorunları

      Bu video, bir haber programı formatında olup, sunucu Zeynel Bey ve dört konuk (Gülizar Biçer Karaca, Kadem Özbay, Saygı Öztürk ve Nurcan Gökdemir) ile gerçekleştirilmektedir. Konuklar arasında Cumhuriyet Halk Partisi milletvekili, Eğitim-İş Genel Başkanı, gazeteci ve gazete temsilcileri bulunmaktadır. Programda dört ana konu ele alınmaktadır: Türkiye'nin büyüyen enerji krizi ve ekonomik etkileri, eğitim sistemindeki gericilik, Ekrem İmamoğlu'nun Mobese meselesi ve Mahmut Yazıcıoğlu'nun öldürülmesi davası. İlk bölümde enerji krizi ve bunun sanayi sektörüne etkileri incelenirken, ikinci bölümde eğitim sistemi, özellikle mesleki eğitim merkezleri ve tarikat yurtları ele alınmaktadır. Programda ayrıca Türkiye'nin dışa bağımlı enerji politikası, yenilenebilir enerji kaynaklarının yetersiz kullanımı, Denizli Organize Sanayi Bölgesi'ndeki elektrik kesintileri ve işsizlik riski gibi konular detaylı olarak tartışılmaktadır. Eğitim sistemi bölümünde ise mesleki eğitim merkezlerinin çocuk işçiliğini yasallaştırdığı iddiası, tarikat yurtlarının yaygınlığı ve üniversite öğrencilerinin barınma sorunları ele alınmaktadır.

      • youtube.com
    • II. Mahmut Dönemi İslahatları

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan tarih dersi formatındadır. Konuşmacı, Osmanlı Devleti'nin dağılma dönemi ve özellikle II. Mahmut dönemindeki önemli reformları anlatmaktadır. Video, II. Mahmut dönemindeki askeri, idari, eğitim ve kültür alanındaki ıslahatları kapsamlı şekilde ele almaktadır. İlk olarak askeri alandaki değişiklikler (Sekbanı Cedid Ocağı, Asakir-i Muhammediye, Vaka-i Hayriye), ardından idari reformlar (Divan-ı Hümayun'un kaldırılması, Nazırlıklar, Bakanlıklar, Heyet-i Vükela'nın kurulması), eğitim alanındaki yenilikler (resmi gazete, nüfus sayımı, pasaport uygulaması) ve ekonomik gelişmeler detaylı olarak açıklanmaktadır. Video, II. Mahmut dönemini kapsayan tek bir video olarak sunulmuş olup, bir sonraki videoda Abdülmecid ve Abdülaziz dönemlerine geçileceği belirtilmiştir.

      • youtube.com
    • Milli Eğitim Bakanı ile Eğitim Sistemi Hakkında Röportaj

      Bu video, 30 yıllık eğitim tecrübesine sahip Milli Eğitim Bakanı ile yapılan kapsamlı bir röportajdır. Bakan, eğitim sistemi için üç yıllık vizyonunu ve çeşitli reform önerilerini paylaşıyor. Röportajda başkanlık sistemi hakkındaki görüşler, LGS sınavı, eğitim kalitesi, öğretmenlik mesleği ve 2023 vizyonu gibi konular ele alınmaktadır. Bakan, eğitim sisteminin bütünsel bir dönüşümüne odaklanarak, okullar arasındaki başarı farkını azaltma, sınav stresini azaltma ve öğrencilerin ilgi, yetenek ve mizaçlarına göre daha mutlu ve donanımlı bir ortam oluşturma hedeflerini anlatmaktadır. Röportajda ayrıca ders sürelerinin azaltılması, teneffüs sürelerinin uzatılması, tasarım beceri atölyelerinin ilkokulda kurulması, anaokullarının eğitim yaşının beş'e indirilmesi, öğretmen açığı, sözleşmeli öğretmenler ve ücretli öğretmenler gibi konular da detaylı olarak ele alınmaktadır. Bakan, bu reformların 2023 hedefleri kapsamında ilerlediğini ve ikinci dönemde pilotlama yapılacağını belirtmektedir.

      • youtube.com
    • Türkiye'nin Eğitim Sistemi ve Toplumsal Sorunları Üzerine Bir Sohbet

      Bu video, bir profesör ve rektör ile yapılan bir röportaj formatındadır. Konuşmacı, Türkiye'nin eğitim sistemi ve toplumsal sorunları hakkında görüşlerini paylaşıyor. Videoda konuşmacı, Türkiye'nin okumuş kesiminin ülkeyi ateşe sürüklediğini, cahil halkın firasetine güvendiğini belirtiyor. Sultan Hamid dönemindeki eğitim reformları, Osmanlı aydınlanması ve Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluşu arasındaki ilişkiler ele alınıyor. Ayrıca, Batılı ülkelerdeki sıkıyönetim durumu, Türkiye'deki kanunların uygulanmaması ve Türk devlet geleneğine göre iktidarın nasıl kaybedileceği gibi konular da tartışılmaktadır.

      • youtube.com
    • Azerbaycan'da Eğitim Sisteminin Gelişimi ve Yeni Mektep Binası

      Bu video, Azerbaycan'daki eğitim sisteminin gelişimini ve Misari Kent Tam Orta Mektebi'nin yeni binasının açılışını anlatan bir belgesel formatındadır. Videoda Azeri Ceyhun Bayramı Devlet Bahçesi'nde düzenlenen açılış törenine katılan kişiler de yer almaktadır.. Video, Azerbaycan'da son yıllarda hayata geçirilen eğitim reformlarını ve bunların sonuçlarını ele almaktadır. Özellikle 2016 yılında başlayan ve 2018'de tamamlanan Misari Kent Tam Orta Mektebi'nin yeni binasının inşaatı detaylı olarak anlatılmaktadır. Yeni mektepte master ve işıklı sınıflar, fen kabineleri, kimya, fizik ve biyoloji laboratuvarları, informatika kabinesi gibi modern eğitim imkanları sunulmaktadır. Video, Azerbaycan'da yeni telsiz modeli ve eğitim sisteminin formalaşmasının önemi üzerine odaklanmaktadır.

      • youtube.com
    • Kur'an'da Hesap Verilebilirlik Kavramı

      Bu video, bir televizyon programında sunucu, Ayşe Hanım ve Arşan Hoca adlı konuklarla birlikte gerçekleşen bir röportajdır. Ayşe Hanım, eğitim teknolojileri profesörü olarak tanıtılırken, Arşan Hoca da programın ilerleyen bölümlerinde eğitim reformu konusunda konuşacaklarını belirtir. Programda, "antibilite" kavramı Kur'an'daki "muksit" kavramıyla karşılaştırılmaktadır. Ayşe Hanım, Kur'an'da "key" (ölçüyü tam tutma) kavramının adil olma ve adaletli olma değerini ifade ettiğini, bu kavramın hesap verilebilirlik ve yanıt verilebilirlik ile ilişkisini açıklamaktadır. Ayrıca, Kur'an'ın insan davranışına bakış açısını ve eğitim reformu konusundaki görüşlerini de ele almaktadır. Program sonunda, Arşan Hoca'nın önümüzdeki hafta eğitim reformu konusunda programda yer alacağı belirtilmektedir.

      • youtube.com
    • Atatürk'ün Hayalperestliği ve Yenilikleri

      Bu video, Atatürk'ün hayatını ve reformlarını anlatan bir anlatım formatındadır. Video, Atatürk'ü "hayalperest adam" olarak tanımlayarak başlar ve onun çocuklara, kadınlara, eğitime, bilime ve sanata verdiği önem üzerine odaklanır. Video, Atatürk'ün çocuklara verdiği önem, kadınlara seçme ve seçilme hakkı vermesi, eğitim reformları, sağlık hizmetlerini devlet hizmeti olarak ele alması ve çeşitli kurumları kurması gibi önemli yeniliklerini kronolojik olarak anlatır. Atatürk'ün "Cumhuriyet hepimize emanettir" sözleriyle video, Cumhuriyet Bayramı kutlamalarıyla sona erer.

      • youtube.com
    • Evrim Teorisi ve Eğitim Sistemi Üzerine Bir Röportaj

      Bu video, Celal Bey (38 yıllık evliliği olan ve Milli Eğitim Bakanı'na mektup yazan bir akademisyen) ve bir sunucu arasında geçen röportaj formatındadır. Ayrıca Zaviye adlı bir Katolik de sohbete katılmaktadır. Röportajın ana konusu evrim teorisi, inanç ve eğitim sistemi arasındaki ilişkiyi ele almaktadır. Konuşmacılar, Milli Eğitim Bakanlığı'nın evrim teorisini ilk ve orta eğitimde öğretilmesini zorlaştırdığını, din eğitiminin bilimsel öğretimle birlikte verilmesinin önemini ve eğitim sistemindeki sorunları tartışmaktadır. Sohbette ayrıca tek tanrı fikrinin Akhenaton tarafından ortaya atıldığı, İslam tarihi, Razi, Ömer Hayyam gibi İslam dünyasının önemli bilim insanları ve Hasan Ali Yücel gibi Türk eğitimcileri hakkında bilgiler paylaşılmaktadır. Konuşmacılar, ilkokulda din dersinin olmaması gerektiğini, lisede ise din tarihi ve felsefesi dersinin verilmesi gerektiğini savunurken, eğitim reformu için köy enstitüleri ve eğitim enstitülerinin hayata geçirilmesi, öğretmenlerin kalitesinin artırılması ve yapay zeka okullarının kurulması gibi öneriler sunmaktadır.

      • youtube.com
    • Cumhuriyet'in 100. Yılı Üzerine Tarihçi Sohbeti

      Bu video, bir tarihçi ve Emrah Hoca olarak anılan konuşmacı ile yapılan sohbet formatında bir programdır. Programın sunucusu da konuşmacılar arasında yer almaktadır. Sohbet, Atatürk'ün 1938'deki vefatına kadar yaşadığı sağlık sorunları ve Cumhuriyet'in ilk yıllarındaki zorluklarla başlayıp, Türkiye'nin 100. yıl kutlamalarına kadar uzanan bir zaman çizelgesi sunmaktadır. Konuşmacılar, Cumhuriyet'in eğitim reformları, köy enstitüleri, toprak reformu gibi önemli gelişmelerini ve Türkiye'nin günümüzdeki durumunu ele almaktadır. Programda ayrıca Türkiye'nin kitap okuma oranının düşük olduğu, gazete satışlarının düşük olduğu ve toplumun genel olarak bilgiye erişim konusundaki eksiklikleri tartışılmaktadır. Cumhuriyet'in felsefesinin akıl, mantık ve bilim üzerine kurulu olduğu vurgulanırken, günümüz Türkiye'sinin bu değerleri nasıl uyguladığı sorgulanmaktadır.

      • youtube.com
    • Türkiye'nin Eğitim Sistemi ve PISA Sonuçları Üzerine Röportaj

      Bu video, Haber Artı programında sunulan, Türkiye'nin eğitim sistemi ve PISA sonuçları hakkında yapılan bir röportajdır. Programda New York Üniversitesi öğretim üyesi Prof. Dr. Selçuk Şirin ve Eğitim Reformu Girişimi'nin direktörü Batuhan Aydagül konuk olarak yer almaktadır. Video, Türkiye'nin 2015 PISA sonuçlarındaki performansı, eğitim sistemindeki kriz ve çözüm önerileri üzerine odaklanmaktadır. Konuşmacılar, Türkiye'nin matematik, fen ve okuma puanlarının düştüğünü, ilk 50 ülke arasında yer almadığını belirterek, eğitim reformları için siyasi partilerin bir araya gelmesi gerektiğini vurgulamaktadır. Röportajda ayrıca öğretmen eğitiminin güçlendirilmesi, öğretmen strateji belgesinin hazırlanmasına rağmen uygulamaya geçmemesi, seçici akademik okulların sayısını sınırlama, erken çocukluk eğitiminin önemi, güçlü okulların sosyal sorunlara duyarlı olması ve velilerin eğitim sürecine daha aktif katılımının gerekliliği gibi konular ele alınmaktadır. Türkiye'nin genç nüfusu ve bu demografik fırsat penceresinin önemi de vurgulanmaktadır.

      • youtube.com
    • Eğitim ve İklim Değişikliği Arasındaki İlişki ve Radikal Değişim Gerekliliği

      Bu video, Eğitim Reformu Girişiminde çalışan Burcu Meltearık'ın sunduğu bir konuşmadır. Burcu, ERG (Eğitim İzleme Raporu) kurumunun eğitim politikaları ve uygulamalarında kararların veriye dayanması hedefiyle nitelikli veri kaynağı olmaya çalıştığını belirtiyor. Konuşma, iklim değişikliği ve eğitim arasındaki ilişkiyi ele alıyor ve eğitim sisteminde radikal bir değişime ihtiyaç olduğunu vurguluyor. Burcu, 1992'den beri artan iklim değişikliği farkındalığına rağmen eğitim sisteminde bu krizin henüz bir acil durum olarak görülmediğini belirterek, finansman, yönetişim, öğretmen politikaları, içerik ve ortam gibi tüm alanlarda baştan kurgulanması gerektiğini savunuyor. Konuşmacı, eğitim sisteminin nitelikli eğitime erişim, toplumsal cinsiyet eşitliği, sosyal adalet, iklim adaleti, matematik, fen ve anlama becerileri gibi konuları içermesi gerektiğini, bilimsel temellere dayanması, eleştirel düşünmeyi ve medya okuryazarlığını güçlendirmesi gerektiğini vurguluyor. Ayrıca, "yeni normal" kavramının sorgulanmasını ve iklim krizi gibi eğitim krizinin de içinde bulunduğumuzu ifade ederek, iklim adaleti ve eğitim adaleti için dayanışmamız gerektiğini belirtiyor.

      • youtube.com
    • Zorunlu Eğitim Süresi Düşürme Konusu

      Bu video, bir röportaj formatında olup, konuşmacı zorunlu eğitim süresinin 12 yıldan düşürülmesi konusunda bilgi vermektedir. Konuşmacı, Türkiye'deki ortalama eğitim süresinin uzun olduğunu ve uluslararası raporlar, sivil toplum örgütleri, üniversiteler, akademisyenler ve meslek örgütlerinin bu konudaki taleplerini değerlendirdiklerini belirtiyor. Dünya genelinde bilgiye erişim kolaylıkları sebebiyle eğitim-öğretim sürelerinin kısalmaya başladığını vurguluyor. Konuşmacı, bu konuda bir rapor hazırladıklarını, bakanlar kurulunda Cumhurbaşkanı'nın onayına sunacaklarını ve siyasi karar verilirse farklı alternatifler olduğunu, ilk bakanlar kurulunda sunum yapmayı planladıklarını ve bu yıl içinde karar verileceğini, önümüzdeki yıl eğitim-öğretim takvimi ona göre dizayn edileceğini ifade ediyor.

      • youtube.com
    • Cumhurbaşkanı Erdoğan'ın Kabataş Lisesi Açılış Töreni

      Bu video, Cumhurbaşkanı Erdoğan'ın İstanbul'daki Kabataş Lisesi'nde düzenlenen yeni eğitim öğretim yılı açılış törenine katıldığı bir haber kaydıdır. Törende Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk da bulunmaktadır. Videoda Erdoğan, eğitim sistemindeki sorunları ve reformları anlatmaktadır. Sınıfları gezerek öğrencilerle ve öğretmenlerle etkileşim halinde olan Erdoğan, eğitimde yeterli yatırım yapılmadığını eleştirilerine rakamlarla yanıt vermektedir. Ayrıca, Türkiye'nin uluslararası kuşatma altında olduğunu belirterek, öğrencilerin derslere ve okul aktivitelerine ilgisini artıracak yeniliklerin süratle uygulanması gerektiğini vurgulamaktadır. Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk ise daha fazla yatırım gerektiğini ve eğitimle ilgili alınması gereken mesafenin farkında olduklarını ifade etmektedir.

      • youtube.com
    • Eğitim Devrimi Konuşması

      Bu video, bir siyasi liderin eğitim sistemi hakkında yaptığı konuşmayı içermektedir. Konuşmacı, Türkiye'deki eğitim sisteminin durumunu eleştirerek, kendisinin ve Millet İttifakı'nın eğitim politikaları hakkında bilgi vermektedir. Konuşmacı, Türkiye'deki eğitim sisteminin son 20 yılda 17 kez değiştiğini ve bu durumun öğrencileri, öğretmenleri ve velileri mutsuz ettiğini belirtiyor. Konuşmanın ana odak noktası, eğitimde yapılacak "devrim" olarak tanımladığı reformlar. Bu reformlar arasında Milli Eğitim Bakanlığı'nı bağımsız bir yapıya dönüştürme, siyasetin eğitimden uzaklaştırılması, mesleki eğitim sisteminin yeniden inşa edilmesi ve öğretmenlerin yetkinliğinin artırılması bulunmaktadır. Konuşmacı, bu reformların Türkiye'nin dünya ile rekabet etmesini sağlayacağını ve ülkenin her yerine enerji yayılacağını vurguluyor.

      • youtube.com
    • Türkiye'nin Kalkınma Süreci ve Eğitim Politikaları

      Bu video, bir siyasi liderin Türkiye'nin kalkınma süreci ve eğitim politikaları hakkında yaptığı konuşmayı içermektedir. Konuşmacı, Türkiye'nin tarihsel gelişimini ve eğitim sistemindeki değişimleri anlatmaktadır. Konuşma, Türkiye'nin kalkınma mücadelesinin Osmanlı döneminden günümüze kadar olan sürecini ele alarak başlıyor. Ardından eğitim sistemindeki sorunlar, özellikle 28 Şubat müdahalesi sonrası yaşanan değişimler ve bu süreçte yaşanan zorluklar anlatılıyor. Konuşmacı, göreve geldikten sonra eğitim, sağlık, adalet ve emniyet alanlarında gerçekleştirdikleri çalışmalar, eğitim bütçelerindeki artışlar, derslik sayısının artırılması ve öğretmen atamaları gibi başarıları paylaşıyor. Ayrıca, kız çocuklarının eğitimine yönelik engellerin kaldırılması ve mesleki eğitimin önemi üzerinde duruyor.

      • youtube.com
    • Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Hakkında Öğretmen Sohbeti

      Bu video, bir eğitim toplantısı formatında olup, öğretmenler ve bir müdür arasında geçen sohbeti içeriyor. Konuşmacılar arasında Yavuz Selim İlkokulu'ndan Abdurrahman Karatepe ve diğer öğretmenler bulunmaktadır.. Video, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin değerlendirilmesi üzerine odaklanıyor. Öğretmenler, müfredatın ağırlaştırılması, ders içeriklerinin hafifletilmesi ve esnek yapı gibi konuları tartışıyor. Ayrıca Maarif'in sekiz yıllık bir çalışmanın ürünü olduğu, binlerce akademisyenin katılımıyla hazırlandığı ve toplumda başlangıçta tepki görse de zamanla yumuşadığı belirtiliyor. Konuşmacılar, öğretmenlerin rol model olması ve öğrencilerin hayatlarına etkisi hakkında kişisel deneyimlerini paylaşıyorlar.

      • youtube.com
    • Hatay Öğrenci Meclisi Başkanı Sümeyra Tufan'ın Konuşması

      Bu video, Hatay Öğrenci Meclisi Başkanı Sümeyra Tufan'ın bir toplantıda yaptığı konuşmayı içermektedir. Sümeyra Tufan, Hatay Yassa Lisesi 11. sınıf öğrencisi olarak kendini tanıtmaktadır. Konuşmada, Türkiye'nin 100. yılı olan 2023'te Türkiye'nin geleceği için ortaöğretim ve ilköğretim öğrencilerinin yaşadığı sorunlar ele alınmaktadır. Sümeyra Tufan, sürekli değişen sınav sistemlerinin psikolojik etkileri, dershanelere ve özel derslere olan bağımlılık, derslik ve ders kitaplarının içerik yetersizliği gibi eğitim sistemindeki temel sorunları vurgulamaktadır. Ayrıca 2011 YGS'deki şifre tartışmalarının açıklığa kavuşturulması talebi de dile getirilmektedir.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor