• Buradasın

    Akademik Özgürlük

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Üniversitelerde Özgürlük ve Özgünlük Üzerine Bir Konuşma

      Bu video, bir konuşmacının üniversiteler hakkında yaptığı kısa bir konuşmayı içermektedir. Konuşmacı, Türkiye'deki üniversitelerin daha özgür ve özgün bir model haline geldiğini vurgulamaktadır. Başarılı bilim insanları, medeniyet değerleriyle barışık akademisyenler ve kılık kıyafet nedeniyle üniversitelere giremeyen öğrencilerin artık bulunmadığı belirtilmektedir. Ayrıca, üniversite hocalarının inançları ve fikirleri ile kariyerleri arasında tercih yapmak zorunda kalmadığı ifade edilmektedir.

      • youtube.com

    • İran ve Türkiye Arasındaki Eğitim ve Kültür Farkları

      Bu video, iki kişinin İran ve Türkiye arasındaki eğitim ve kültür farkları hakkında sohbet ettiği bir diyalog formatındadır. Konuşmacılardan biri İran'ı bilen bir adam olarak tanıtılır. Video, Türkiye'deki çeviri sorunlarından başlayarak İran'ın eğitim sistemi ve kültürel yapısı üzerine odaklanır. Konuşmacılar, İran'daki akademik özgürlük, profesörlerin durumu, hukuk fakültelerindeki eğitim kalitesi ve İranlı akademisyenlerin hem medrese hem de üniversite eğitimi almış olmaları gibi konuları tartışır. Ayrıca İran'daki Bahai ailesi ve Amerika'daki faaliyetleri hakkında da bilgi paylaşılır.

      • youtube.com

    • Türkiye'de Rektör Atamaları ve Boğaziçi Üniversitesi Krizi

      Bu video, Türkiye'deki üniversite rektör atamaları konusunu ele alan bir belgesel formatındadır. Videoda Boğaziçi Üniversitesi'ndeki rektör ataması tartışması, Akdeniz Üniversitesi'nden Profesör Dr. Engin Karadağ'ın bilimsel çalışması ve çeşitli akademisyenlerin görüşleri yer almaktadır. Video, Boğaziçi Üniversitesi'ndeki rektör ataması tartışmasını başlangıç noktası alarak, 1980 darbesinden sonra başlayan rektör atama sisteminin tarihsel gelişimini anlatmaktadır. 2016'da KHK ile kanunlaştırılan rektör atamaları sonrası Türkiye'deki üniversitelerin akademik performansı, ilahiyat mezunu rektörlerin artışı ve bu sistemin üniversitelerin bilimsel performansına etkileri ele alınmaktadır. Ayrıca, rektör atama sürecinin demokratik olup olmadığı, üniversitelerin yatay organizasyon yapısı ve rektörün bilimsel yeterlilikleri gibi konular da tartışılmaktadır.

      • youtube.com

    • Türkiye'de Üniversitenin Kökeni ve Akademik Özgürlük

      Bu video, bir kamu hukuku doktoru ve akademisyen tarafından sunulan, Türkiye'deki üniversite sisteminin tarihsel gelişimini ve akademik özgürlük kavramını ele alan bir akademik sunum formatındadır. Video, Türkiye'deki üniversite sisteminin Avrupa'daki modern üniversitelerin gelişiminden başlayarak, Osmanlı İmparatorluğu'ndaki modernleşme çabalarını, Darülfünun'un kuruluşunu ve Cumhuriyet dönemindeki gelişimini kronolojik olarak anlatmaktadır. Konuşmacı, 1946 Üniversiteler Kanunu'nun Humboldt modeline göre üniversiteleri hiyerarşik bir yapıya dönüştürme çabasından başlayarak, Demokrat Parti dönemindeki üniversite-iktidar ilişkilerine ve 1971'deki 12 Mart sürecine kadar uzanan bir tarihsel anlatım sunmaktadır. Videoda ayrıca akademik özgürlüğün ne olduğu, temel hak olarak mı yoksa kurumun işleyişine dair bir prensip olarak mı görülmesi gerektiği tartışılıyor. Konuşmacı, akademik özgürlüğün bir temel hak olmadığını, aksine bir yükümlülük olduğunu ve üniversite özerkliğinin akademik özgürlüğü sağlamaya yarayan bir enstrüman olduğunu vurguluyor. Türkiye'den ihraç edilen yaklaşık 6000 akademisyenin durumu ve toplumun bu konudaki tepkisizliği de ele alınmaktadır.

      • youtube.com

    • Türkiye'nin Yükseköğretim Sistemi ve Üniversitelerin Geleceği

      "Akıl Çıkmazı" adlı programda Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi Rektörü Mehmet Barca ve Akdeniz Üniversitesi Hukuk Fakültesi Öğretim Üyesi Muharrem Kılıç gibi akademisyenlerin yer aldığı bir panel tartışması. Video, üniversitenin ne olması gerektiği sorusunu ele alarak, üniversitelerin tarihsel gelişiminden başlayarak Türkiye'nin yükseköğretim sisteminin güncel durumunu ve geleceğini incelemektedir. Konuşmacılar, üniversitelerin üç farklı kuşakta nasıl geliştiğini, Türkiye'nin dünya sıralamadaki durumunu, üniversitelerin özerkliği ve YÖK'nun rolü gibi konuları tartışmaktadır. Ayrıca, 2547 sayılı üniversite yasasının reformu, araştırma odaklı lisans eğitimi ve Türkiye'nin yükseköğretim sisteminde radikal bir paradigma değişikliğine ihtiyaç duyduğu görüşü savunulmaktadır. Panelde Türkiye'nin yükseköğretim sisteminin uluslararası rekabet durumu, üniversite özerkliği, akademik özgürlük ve merkeziyetçi yapı ele alınırken, "sosyokent" kavramı gibi geleceğe yönelik hayaller de paylaşılmaktadır. Konuşmacılar, Türkiye'nin yükseköğretim sektörünün ülkenin geleceği için kritik bir altyapı olduğunu vurgulayarak, üniversitelerin hem yerel hem evrensel olması gerektiği fikrini savunmaktadır.

      • youtube.com

    • Boğaziçi Üniversitesi Rektör Ataması Protestoları Röportajı

      Bu video, Boğaziçi Üniversitesi'nden öğretim üyesi Profesör Dr. Cem Saya ile yapılan bir röportajdır. Profesör Saya, pazartesi gününden beri üniversitede rektörün atanmasını kınayan protesto eylemlerine katılmaktadır. Röportajda Boğaziçi Üniversitesi'ne dışarıdan atanmış rektör Melih Bulu hakkındaki eleştiriler ve protesto eylemleri tartışılmaktadır. Profesör Saya, üniversitenin kendi komiteleri ve kurulları olmadan dışarıdan bir rektör atanmasının mantıksız olduğunu, bu durumun üniversitenin liyakat kriterlerine aykırı olduğunu ve Melih Bulu'nun tezindeki intihal meselesini eleştirmektedir. Röportajın ikinci bölümünde, hoca her gün saat 12'de Boğaziçi'nin güney meydanında gerçekleştirdiği eylem hakkında sorular sorulmaktadır. Hoca, pandemi geçtikten sonra da bu eylemi sürdürmeyi planladığını belirtirken, sunucu Boğaziçi'nin güney meydanının güzelliklerini ve kendisinin öğrencilik yıllarında orada top oynadığını anlatmaktadır.

      • youtube.com

    • Boğaziçi Üniversitesi Öğrencileriyle Röportaj

      Bu video, bir sunucu ile Boğaziçi Üniversitesi'nde dördüncü sınıf tarih öğrencisi Suna arasında geçen röportaj formatındadır. Ayrıca videoda Boğaziçi'nin başına atanmış bir akademisyen de yer almaktadır. Röportajda Boğaziçi Üniversitesi'ndeki akademik özerkliğin ihlali, üniversite rektörü Kayyum'un atanması ve bunun üzerine yapılan direniş hareketi ele alınmaktadır. Ayrıca Melih Bulu'nun istifası, LGBT+ kulübünün kapatılması ve öğrencilerin tutuklanması (Selo, Doğu, Anıl ve Şilan gibi) konuları da tartışılmaktadır. Videoda öğrencilerin ve hocaların tepkileri, kampüs içindeki zorluklar ve 2016 yılındaki benzer durumla karşılaştırmalar yapılmaktadır. Boğaziçi'nin sadece kendi öğrencileri değil, diğer üniversitelerden de destek aldığı ve akademik özgürlük için mücadele ettiği vurgulanmaktadır.

      • youtube.com

    • Üniversite Kampüslerinde Akademik Özgürlük ve Doxing Tartışması

      Bu video, bir üniversite kampüsünde gerçekleşen bir tartışma oturumunu göstermektedir. Tartışmada üniversite yetkilileri (Başkan Cropes, Chancellor Rodriguez ve Chancellor Lyon) ve öğrenciler yer almaktadır.. Video, üniversite kampüslerinde akademik özgürlük ve doxing konularını ele almaktadır. Tartışmada Emmanuel Ness adlı bir profesörün "direniş" ve "şiddet" ifadeleri, Corinna Mullen'in Filistin'e yönelik tutumu ve Kennery Mission adlı bir web sitesinin öğrencileri hedef alması gibi konular tartışılmaktadır. Ayrıca, Romeza Oztak adlı bir öğrencinin Filistin'e destek verdiği için tutuklanması ve doxing olayları da ele alınmaktadır. Üniversite yetkilileri, kampüslerinde özgür konuşma politikalarını ve doxing olaylarını nasıl ele aldıklarını açıklamaktadır.

      • youtube.com

    • Türkiye'de Akademik Özgürlük Durumu: OHAL Dönemi Araştırması

      Bu video, İnsan Hakları Okulu tarafından gerçekleştirilen bir akademik özgürlük araştırması sunumudur. Konuşmacı, OHAL döneminde Türkiye'deki akademik özgürlük durumunu inceleyen kapsamlı bir araştırma projesinin sonuçlarını paylaşıyor. Sunum, Haziran-Aralık 2018 döneminde 54 üniversiteye 13 ilde ulaşılarak yapılan 422 anket ve 30 derinlemesine görüşme sonuçlarını içermektedir. Araştırmada akademik özgürlüğün, özerkliğin ve iş güvencesinin durumu ölçülerek, akademisyenlerin ve öğrencilerin yaşadığı baskılar, sansür, otoSansür ve tehditler detaylı şekilde ele alınmaktadır. Araştırma sonuçlarına göre, akademisyenlerin %50-54'ünün yayınlarında ve akademik etkinliklerde özgür hissetmediği, %6'sının araştırma projelerinin durdurulduğu, %12'sinin çalışma alanlarını değiştirdiği belirtilmektedir. Ayrıca, %60'ının iş güvencelerinin azaldığını hissettiği, %43'ünün üstlerine karşı savunmasız hissettiği ve %20'sinin mobbinge uğradığı tespit edilmiştir. OHAL döneminde 135-144 kişinin KHK'larla ihraç edildiği, 15 vakıf üniversitesinin kapatıldığı ve OYP programının feshedilmesiyle 1370 öğretim elemanının iş güvencesinin kaybedildiği de raporda yer almaktadır.

      • youtube.com

    • Akademik Özgürlük ve Bildiri Üzerine Bir Değerlendirme

      Bu videoda bir konuşmacı, Türkiye'de yayınlanan ve birçok akademisyen tarafından imzalanan bir bildiri hakkında görüşlerini paylaşıyor. Konuşmacı, bildirinin sorunlu olduğunu ve daha dengeli, farklı bir tonda çıkması gerektiğini belirtiyor. Akademik özgürlüğün devletin eleştirilmesi ve hukuki norm olarak ele alınması gibi sınırları olduğunu vurguluyor. Ana mesele olarak akademik özgürlüklerin şiddetin ve terörün desteklenmeyeceği noktada sınırlandığını ifade ediyor.

      • youtube.com

    • Boğaziçi Üniversitesi Mezuniyet Töreni Konuşması

      Bu video, Boğaziçi Üniversitesi'nin 143. dönem mezuniyet töreninde Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü 2009-2010 yılı mezunu Can Naiboğlu'nun yaptığı konuşmayı içermektedir. Konuşmada, Boğaziçi mezunu olmanın getirdiği toplumsal sorumluluk vurgulanmaktadır. Konuşmacı, mezunların mezuniyet sonrası başlayacak olan zorlu mücadeleyi, akademik özgürlük ve eleştirel düşünceyi öğreten öğretim üyelerine teşekkür etmeyi, anne-babalarına teşekkür etmeyi ve mezunların Boğaziçi ruhunu ve gururunu gelecek hayatlarında nasıl taşıyacaklarını anlatmaktadır. Konuşma, mezunların toplumsal sorumluluk bilincinde çalışarak ve üreterek yaşayacakları mesajıyla sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Türkiye'deki Üniversite Sistemi ve YÖK Yasa Taslağı Üzerine Panel Sohbeti

      "Üniversite Medya" adlı televizyon programında İstanbul Aydın Üniversitesi Mütevelli Heyeti Başkanı Dr. Mustafa Aydın, Atılım Üniversitesi Mütevelli Heyeti Başkanı ve Yükseköğretim Meclis Başkanı Yalçın Zaim, Vakıf Üniversiteleri Birliği Başkanı Rıfat Sarıcıoğlu gibi konuklar yer almaktadır. Program, Türkiye'deki yaklaşık 170 üniversiteyi, 4,5 milyon üniversiteliyi ve 120 bin öğretim elemanını ilgilendiren YÖK yasa taslağı üzerine odaklanmaktadır. Konuklar, üniversite özerkliği, akademik özgürlük, üniversitelerin sınıflandırılması, burs politikaları, rektör atama süreçleri ve Türkiye'deki yükseköğretim sisteminin reformu gibi konuları tartışmaktadır. Panelde ayrıca devlet, vakıf, anayasaya bağlı değişikliklerle yabancı üniversiteler ve özel üniversiteler arasındaki rekabet, LYS'de boş kontenjanlar, baraj puanı, ortaöğretim sistemindeki sorunlar ve her yıl yaklaşık bir milyon öğrencinin üniversiteye girememe durumu gibi eğitim sistemiyle ilgili önemli konular ele alınmaktadır. Konuklar, vakıf üniversitelerinin Türkiye'deki yükseköğretim sistemindeki rolü ve bu üniversitelerin imkansızlıklar içinde olan öğrenciler için de imkanlar sunduğu görüşünü paylaşmaktadır.

      • youtube.com

    • Türkiye'deki Üniversite Diplomalarının Değeri ve Eğitim Sisteminin Sorunları

      Bu video, konuşmacının ODTÜ diplomasını göstererek Türkiye'deki üniversite diplomalarının değeri ve eğitim sisteminin sorunları hakkında düşüncelerini paylaştığı bir dertleşme formatındadır.. Video, Türkiye'deki üniversite mezunlarının işsizlik oranının yüksek olduğunu ve bu durumun diploma değerini düşürdüğünü ele alıyor. Konuşmacı, 1980'lerden günümüze kadar olan süreçte yaşanan eğitim sistemi sorunlarını, her şehre bir üniversite açılması, akademik özgürlüklerin kısıtlanması ve müfredatların bilim dışına sürüklenmesi gibi faktörleri detaylı şekilde inceliyor.. Ayrıca, yapay zeka tehdidinin meslekleri nasıl etkileyeceği, üniversitelerin meslek edindirme fonksiyonunun tarihsel gelişimi ve günümüzde üniversitelerin diploma fabrikasına dönüşmesinin sorunları da tartışılmaktadır. Konuşmacı, meslek yüksek okulları ve yerel eğitim kurumlarının daha fazla değer kazanması gerektiğini vurgulayarak, diploma beklentileriyle ilgili düşüncelerini izleyicilere sormaktadır.

      • youtube.com

    • Boğaziçi Üniversitesi Direnişi ve Türkiye'deki Akademik Özgürlük Sorunları

      Bu video, T24 kanalında yayınlanan bir röportaj programıdır. Programda Prof. Dr. Nuri Ersoy, Boğaziçi Üniversitesi'ndeki direniş hareketinin isimlerinden biri olarak ve rektörlüğe karşı 245. nöbetini sürdüren bir akademisyen ile görüşme yapılmaktadır. Röportajda, Boğaziçi Üniversitesi'nde bir yıldır devam eden direniş hareketi, akademik özerkliğin ihlali ve iktidarın üniversitenin özerkliğini değiştirmeye çalışması ele alınmaktadır. Konuşmacı, KHK'larla işten çıkarılan akademisyenler, tutuklanan öğrenciler, Melih Bulu'nun rektörlüğe geldikten sonra kurulan fakülteler ve enstitüler, üniversite içindeki danışma kurullarının işlevsizleştirilmesi gibi konuları tartışmaktadır. Röportajda ayrıca Türkiye'deki ekonomik zorluklar, enflasyon, beyin göçü ve bunun uzun vadede Türkiye'nin bilimsel ve akademik yapısına etkileri de ele alınmaktadır. Konuşmacı, 2021 yılında 1361 doktorun Türkiye'yi terk etmesi ve mühendislerin göçü gibi istatistikler paylaşarak, bu göçün Türkiye'nin insan gücü kaybına neden olacağı konusunda uyarıda bulunmaktadır.

      • youtube.com

    • Modern Aktivizm ve İdeolojik Tiyatro Üzerine Eleştirel Bir İnceleme

      Bu video, bir sunucunun modern aktivizmi ve ideolojik tiyatroyu eleştiren bir dizi formatındadır. Videoda Patrick adında bir uzman ve Nancy Mace gibi aktivistlerle röportajlar yapılmakta, ayrıca bir fakülte üyesi ile yaşanan tartışma da aktarılmaktadır. Video, dört farklı aktivizm örneği üzerinden ilerleyerek, göçmenlik, trans aktivizm, kadın hakları ve faşizm gibi toplumsal konuları ele almaktadır. Sunucu, protesto aktivistlerinin tutarsız davranışlarını, mantıksız argümanlarını ve "insan hakları için herkes" sloganının spesifik durumlarda nasıl değiştiğini analiz etmektedir. Videoda ayrıca üniversite protestolarında yaşanan olaylar, konuşma özgürlüğü ve akademik özgürlükler hakkındaki endişeler de tartışılmaktadır. Sunucu, günümüzde profesörlerin "duygusal çorba" yerine "mantık" öğretmesi gerektiğini vurgulamakta ve liberal eğitim kültürüne zarar veren durumları eleştirmektedir.

      • youtube.com

    • Boğaziçi Üniversitesi Rektör Ataması Protestoları

      Bu video, Boğaziçi Üniversitesi'nde yaşanan rektör ataması protestolarını konu alan bir belgesel formatındadır. Videoda Marmara Üniversitesi ve İstanbul Üniversitesi öğrencileri, gözaltına alınan öğrenciler ve rektör adayı Kayyum Melih Bulu'nun açıklamaları yer almaktadır. Video, Boğaziçi Üniversitesi'ne atanmış Kayyum Melih Bulu'nun istifası ve rektörlük seçimlerinin geri getirilmesi taleplerini konu almaktadır. Öğrenciler, kampüslerine polis müdahalesi, gözaltına alınan arkadaşlarının serbest bırakılması ve akademik demokratik üniversite talebinin suç unsuru haline gelmesi gibi sorunları dile getirmektedir. Ayrıca, 29 Ocak Cuma gününden bu yana yaşanan gelişmeler, toplam 159 kişinin gözaltına alınması ve Kabe'ye karşı saygısızlık iddiaları da videoda ele alınmaktadır.

      • youtube.com

    • Beslenme ve Hastalık İlişkisi Üzerine Bilimsel Bir Röportaj

      "Bilim ve Toplum" programının bu bölümünde, İstanbul Üniversitesi'nde öğretim üyesi olan, farmakoloji ve radyasyon onkolojisi uzmanlığı yapmış Yavuz Dizdar ile bir röportaj gerçekleştirilmektedir. Yavuz Dizdar, "Yemezler" adlı kitabını yazmış ve kanser biyolojisi ve immünolojisi alanında PhD çalışması gerçekleştirmiş bir bilim insanıdır. Röportajda, endüstriyel gıda üretiminin sağlık üzerindeki olumsuz etkileri detaylı olarak ele alınmaktadır. Yavuz Dizdar, süt, yoğurt, tavuk gibi ürünlerin uzun raf ömürlü olması için kullanılan tekniklerin (özellikle UHD işlemi) sağlık üzerindeki zararlarını, fermente gıdaların önemi ve modern gıda endüstrisinin kanser, kalp hastalıkları, romatizma gibi kronik hastalıkların oluşumundaki rolünü anlatmaktadır. Röportajın son bölümünde, bilim insanlarının endüstri ürünlerine karşı yayın yaptıklarında karşılaştıkları zorluklar ve akademik özgürlük konuları da ele alınmaktadır. Yavuz Dizdar, süt, yoğurt, ayran, piliç ve tavuk konularında yaptığı çalışmalar nedeniyle çeşitli endüstrilerden açılan davalardan bahsetmekte ve toplumun bilim insanlarının yanında olması gerektiğini vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • Akademik Özgürlük ve Gazze Sorunu Üzerine Akademisyenlerin Sohbeti

      Bu video, bir televizyon programı formatında olup, Kenan (tıp doktoru), Ahmet Türk Doğan, Mehmet Özkan ve Ebubekir Ceylan gibi akademisyenler arasında geçen bir sohbeti içermektedir. Programın ana konuları iki bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde AY-1 İslam Ülkeleri Akademisyenler ve Yazarlar Birliği'nin hazırladığı, Batı ülkelerinde (ABD, Birleşik Krallık, Fransa, İngiltere, Almanya) akademik özgürlüğün nasıl baskılandığına dair rapor ele alınmaktadır. İkinci bölümde ise 2023 yılında Gazze'de yaşanan olaylar, bu olayların dünya siyasetindeki etkileri ve 2024 yılı için Ortadoğu ve küresel siyasi analizler tartışılmaktadır. Sohbette ayrıca İsrail'in Gazze'deki politikaları, akademisyenlerin bu konuda yaşadığı sansür, Batı üniversitelerinde Filistin konusundaki ifade özgürlüğünün kısıtlandığı durum, Amerika ve İngiltere'deki baskılar, Türkiye'nin diplomatik rolü ve 2024 seçimlerinin dünya siyasetine etkileri gibi konular da ele alınmaktadır. Konuşmacılar, Gazze çatışmasının bölgeselleşme potansiyeli, Körfez ülkelerinin güvenlik stratejileri ve uluslararası ilişkilerdeki çözümsüz sorunların artışı gibi konularda da görüşlerini paylaşmaktadır.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor