Tez konusu seçiminde yetenekler ve ilgi alanları tez konusuyla uyumlu olmalıdır. Gelecekte tez konusu üzerine derinlemesine araştırma yapma isteği önemlidir. Tez danışmanı seçimi ve yönlendirmesi önemli rol oynar
Founded in 1855 as Swiss Federal Polytechnic School. Has 22 Nobel laureates, 2 Fields Medalists, 3 Pritzker Prize winners. Ranked #7 in QS World University Rankings 2025
Bu eğitim videosunda İstanbul Üniversitesi Tarih Bölümü Yeniçağ Tarihi Anabilim Dalı'nda araştırma görevlisi ve doktora öğrencisi olan konuşmacı, sekiz yıllık doktora öğrencisi deneyiminden yola çıkarak bilgiler paylaşıyor.. Video, doktora tezi seçiminin önemini vurgulayarak üç temel aşamayı ele alıyor: kendi merakınızı belirleme, kendi gerçekliğinizi (kabiliyetler, maddi ve zaman imkanları) anlama ve danışman seçimi. Konuşmacı, doktora tezinin sadece kaynakları değerlendirmek değil, ilim okyanusuna bir damla katkıda bulunmak olduğunu vurgulayarak, konu seçerken arşiv erişimi, maddi imkanlar ve zaman gibi faktörlerin önemini örneklerle açıklıyor.. Ayrıca, doktora sürecinin altı-yedi yıllık bir süreç olduğu ve tezin akademik kariyer için kritik bir kazanım olduğu belirtilmektedir. Konuşmacı, konuyu belirlerken kendi kaynaklarınıza ve zamanınıza uygun olmanın, konuyu daraltma veya genişletme imkanlarının ve danışmanla uyumlu olmanın önemini vurgulamaktadır.
Bu video, Bilkent Üniversitesi Matematik Bölümü'nde okuyan Berk ve Emirhan adlı üçüncü sınıf öğrencilerinin bölüm hakkında bilgi verdiği bir tanıtım röportajıdır.. Videoda matematik bölümünün tercih edilme nedenleri, eğitim yapısı, müfredatı, staj imkanları ve mezunların kariyer seçenekleri ele alınıyor. Bölümün dört anakol üzerinden (analiz, cebir, geometri ve uygulamalı matematik) ilerleyen müfredatı, ilk iki yıl zorunlu dersler ve son iki yıl seçmeli dersler detaylı olarak anlatılıyor.. Ayrıca videoda bölümün zorlukları, Erasmus imkanları, akademik araştırma fırsatları ve en başarılı lisans ve yüksek lisans öğrencilerine burs verme politikası hakkında bilgiler paylaşılıyor. Konuşmacılar, matematik bölümünün ilk iki yılının zorlu olabileceğini ancak matematiksel düşünmeyi öğrenmenin önemini vurguluyor ve Bilkent Üniversitesi'nin sosyal olanakları hakkında da bilgi veriyor.
Bu video, Sabancı Üniversitesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi öğretim üyesi Devrim Gözü Açık'ın laboratuvarını tanıttığı bir tanıtım videosu. Videoda ayrıca doktora öğrencisi Kumsal ve lisans öğrencisi Gizem Eyüboğlu da yer alıyor.. Video, Devrim Gözü Açık'ın akademik geçmişi ve laboratuvarının çalışma alanları hakkında bilgi veriyor. Laboratuvar, hücresel stres yanıtları, hücresel ölüm mekanizmaları ve özellikle otofaj konularında uluslararası düzeyde çalışmalar yapıyor. Lisans öğrencilerinin de laboratuvar çalışmalarına aktif olarak katılabildiği ve bu sayede teorik ve pratik bilgiler kazandıkları vurgulanıyor.
Kitap eleştirisi, bir kaynağı betimleyen ve değerlendiren formel bir yazıdır. Eleştiri özet ve rapordan farklı olarak değerlendirme odaklıdır. Sinopsis, metindeki olayları sıralarken, eleştiri temaya odaklanır
Postgraduate education consists of degrees and qualifications pursued after undergraduate studies. Structure varies by country and institution, with "graduate school" common in North America. Original research is common in humanities, sciences, and social sciences
Bu eğitim videosunda, bir konuşmacı bilimsel makale ve tez yazımında dikkat edilmesi gereken adımları anlatmaktadır.. Video, bilimsel çalışmaların yapısını adım adım ele alıyor. İlk olarak özet ve giriş bölümlerinin önemi vurgulanıyor, ardından giriş bölümünün yapısı ve içeriği detaylı şekilde açıklanıyor. Konuşmacı, bir sonraki videolarda literatür, yöntem, bulgular ve sonuç bölümlerinin nasıl hazırlanması gerektiğini anlatacağını belirtiyor.. Video, sosyal bilimler, fen bilimleri ve sağlık bilimleri alanlarında bilimsel çalışmalar yazmak isteyenler için faydalı bilgiler sunuyor. Özetin 150-200 kelime arasında olması gerektiği, giriş bölümünde dikkat çekici bir giriş yapmanın, mevcut çalışmaların eksiklerini belirtmenin ve çalışmanın hangi boşluğu doldurduğunu ifade etmenin önemi vurgulanıyor.
"Gündem Ötesi" adlı programın 10. sezon son programı formatında gerçekleşen bu video, sunucu Pelin Çiftle ve konuk akademisyenler Profesör Dr. Salim Gökçen, Profesör Dr. Ahmet Çiçek ve Profesör Dr. İsmail Demircioğlu'nun katıldığı bir panel sohbetidir.. Program, "Karadeniz'de İsyan, Mübadele ve Propaganda" kitabından yola çıkarak Pontus Rum soykırımı iddialarını, Megali Idea kavramını ve Türk-Yunan ilişkilerini tarihsel bağlamda ele almaktadır. Konuşmacılar, Pontus ve Rum kavramlarının tarihsel kökenlerini, 1914-1923 yılları arasındaki Karadeniz bölgesi olaylarını, 1918 sonrası Yunanistan ve İtilaf Devletleri'nin rolünü ve bu iddiaların uluslararası alanda nasıl kabul edildiğini tartışmaktadır.. Programda ayrıca, Yunan tarih eğitiminin Türk karşıtlığı, Fener Rum Patrikhanesi'nin Osmanlı dönemindeki durumu, 1940'lardan itibaren Amerikan misyonerler aracılığıyla ortaya çıkan iddiaların asılsızlığı ve bu iddiaların küresel stratejik boyutları da incelenmektedir. Konuşmacılar, Türk akademisyenlerinin bu konuda daha fazla araştırma yapması ve tarihsel gerçekleri bilimsel bir şekilde ortaya koyması gerektiğini vurgulamaktadır.
Makale, bilimsel kanıtlara dayanan ve kişisel görüş içermeyen yazı türüdür. Ciddi ve nesnel dil kullanır, alıntı ve atıf formatı içerir. Giriş, gelişme ve sonuç bölümlerinden oluşur
Rehber, Osmanlı siyasi tarihi araştırmaları için temel kaynak rehberi niteliğindedir. Osmanlı tarihinin tamamını değil, sadece siyasi tarihini kapsamaktadır. Osmanlı arşiv belgeleriyle ilgili bölüm içermemektedir
Bu video, akademik makale özet yazma konusunda on ipucu sunan bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, akademik makalelerin özetlerinin nasıl hazırlanması gerektiğini detaylı şekilde anlatmaktadır.. Video, özet yazmanın önemini vurgulayarak başlıyor ve ardından on ipucu sırasıyla sunuluyor: özet yazma kurallarını öğrenme, doğru özet türünü seçme, okur kitlesini göz önünde bulundurma, araştırmanızın önemini açıklama, problemi ve yöntemleri anlatma, kopyala yapıştır yapmaktan kaçınma, özetinizi iyi düzenleme, anahtar ifadeler kullanma, özetleme ve düzeltme. Her ipucu, akademik makalelerin özetlerinin nasıl hazırlanması gerektiğini adım adım açıklıyor.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı akademik çalışmalarda alıntı yapma kurallarını anlatmaktadır.. Video, doğrudan ve dolaylı alıntı kavramlarını açıklayarak başlıyor ve her iki tür alıntının nasıl yapılacağını örneklerle gösteriyor. Doğrudan alıntıda tırnak içine alınan ve sayfa numarası belirtilen cümleler, dolaylı alıntıda ise yazarın soyismi, yılı ve sayfa numarası belirtilmeyen yorumlar yer alıyor. Ayrıca, birden fazla yazarlı alıntıların nasıl yapılacağı ve yabancı kaynaklardan alıntı yaparken dikkat edilmesi gereken hususlar da anlatılıyor. Video, akademik çalışmalar yapan öğrenciler için önemli bir kaynak niteliğindedir.
Bu video, bir eğitimci tarafından Burak Şahin'in sorusu üzerine hazırlanmış bilgilendirici bir içeriktir. Konuşmacı, doktora yapmak isteyenler için hoca bulma ve başvuru sürecini anlatmaktadır.. Video, doktora yapmak isteyenlerin hangi konuda çalışmak istediklerini belirlemeleri gerektiğini vurgulayarak başlıyor ve ardından bu konuda çalışan bilim insanlarını nasıl bulabileceklerini adım adım gösteriyor. Konuşmacı, Avusturya'daki Viyana Üniversitesi örneği üzerinden araştırma enstitülerini bulma, hocaların e-posta adreslerini edinme ve onlarla iletişime geçme yöntemlerini bilgisayar ekranında göstererek açıklıyor.. Ayrıca, PubMed gibi platformlarda makaleleri inceleyerek sorumlu yazarların e-posta adreslerini bulma, üniversitelerin web sitelerinden hocaların araştırma profillerini inceleme ve Amerika ve Avrupa'da hoca bulma sürecinde araya kimseyi koymamak ve doğrudan başvurmanın önemi de vurgulanmaktadır.
Bu video, bir eğitimci tarafından hukuk öğrencilerine yönelik hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, hukuk tezlerinin nasıl hazırlanacağını dört temel kural üzerinden anlatmaktadır.. Video, hukuk tezlerinin hazırlanmasında dikkat edilmesi gereken dört önemli kuralı detaylı şekilde ele almaktadır: etkili zaman yönetimi, çalışma ortamı belirleme, literatür taraması ve danışman hoca ile iletişim. Her bir kural için pratik öneriler sunulmakta ve özellikle literatür taramasının akademik bir çalışma için kritik öneme sahip olduğu vurgulanmaktadır. Video, tez hazırlama sürecinin son aşaması olan jüri savunması ile sonlanmaktadır.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan nitel veri analizi konulu eğitim içeriğidir. Eğitmen, 27 Nisan tarihinde ikinci dersini vermektedir.. Video, betimsel analiz ve içerik analizinin kullanımını bir makale üzerinden göstermektedir. Eğitmen, kategorilerin, temaların ve kodların nasıl oluşturulacağını, hangi soruların hangi analiz yöntemiyle cevaplanacağını açıklamaktadır. Özellikle "fen bilimlerinin ilişkili olduğu disiplinler" ve "sistem eğitimi" gibi kategoriler üzerinden örnekler verilmektedir.. Videoda ayrıca kodların kategorileri nitelemesi gerektiği, kodların sayısının önemi, betimsel analiz ile içerik analizi arasındaki farklar, etkili bir öğretim ve öğrenci tanımayı sağlayacak sistemlerin avantajları, sistem temelli etkinliklerin derslerde kullanımı ve proje merkezli yaklaşımın önemi de ele alınmaktadır.