Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan kongreye katılım ve sunum teknikleri hakkında kapsamlı bir eğitim içeriğidir.. Video, kongreye katılım sürecini adım adım anlatmaktadır. İlk olarak kongrede sunulacak çalışmaların yayına dönüşmemiş ham veriler olması gerektiği vurgulanmakta, ardından kongre web sayfasına giriş yapma, özet gönderme tarihlerini kontrol etme ve özet gönderme kuralları açıklanmaktadır. Daha sonra kabul edilen özetlerin değerlendirilmesi, poster sunumu, poster discussion ve sözlü sunum gibi farklı sunum türleri karşılaştırılmaktadır.. Videoda ayrıca kongre katılımının önemi, TÜBİTAK projelerinin kongre masraflarını karşılaması ve kongrelere katılmak için gerekli hazırlıklar hakkında tavsiyeler de bulunmaktadır. Konuşmacı, gerçek kongrelerin genellikle 15-20 bin katılımcıya ev sahipliği yaptığı bilgisini de paylaşmaktadır.
TÜBİTAK 2204-A, B, C ve D yarışmaları lise öğrencilerine yönelik düzenlenmektedir. Yarışmalar bilimsel araştırma ve teknoloji projelerini desteklemektedir
Bu video, bir konuşmacının TÜBİTAK 22.9A üniversite öğrencileri araştırma projeleri destekleme programını detaylı olarak anlattığı eğitim içeriğidir.. Video, programın tüm aşamalarını adım adım açıklamaktadır. İlk bölümde proje amaçları, destek miktarı, süresi, başvuru koşulları ve tarihleri anlatılırken, ikinci bölümde başvuru formunun nasıl doldurulacağı detaylı olarak gösterilmektedir. Formun her bölümü (özet, anahtar kelimeler, özgün değer, araştırma sorusu/hipotezi, amaç ve hedef, yöntem, ön çalışma, fizibilite, proje yönetimi, bütçe talep çizelgesi ve kaynaklar) için dikkat edilmesi gereken noktalar ve örnekler sunulmaktadır.. Video, öğrencilerin bu programı kullanarak araştırma yapma deneyimini nasıl geliştirebileceklerini göstermekte ve başvuru sürecinde karşılaşılabilecek zorlukları aşmalarına yardımcı olmaktadır.
Bu video, fizik öğretmeni Celal Akar tarafından Jet Fizik YouTube kanalında sunulan 9. sınıf fizik dersinin üçüncü bölümüdür. Videoda Orcan ve Bülent adlı karakterlerin bilim araştırma merkezleri hakkında bilgi edinme süreçleri de anlatılmaktadır.. Video, fizik bilimine yön veren bilim insanları ve bilimsel araştırma merkezleri konusunu ele almaktadır. İlk bölümde Isaac Newton, Albert Einstein, Nikola Tesla, Mary Curie ve İbnu'l-Heysem gibi önemli bilim insanlarının çalışmaları anlatılırken, ikinci bölümde bilim insanlarının sahip olması gereken özellikler ve Türkiye'deki TÜBİTAK, TEMA, MTA, TUA ve Aselsan gibi bilimsel araştırma merkezleri açıklanmaktadır. Son bölümde ise CERN, NASA ve ESA gibi uluslararası bilimsel araştırma merkezleri hakkında bilgiler verilmekte ve konuyla ilgili sorular çözülmektedir.. Videoda bilim insanlarının merak, sabır, kararlılık, çalışkanlık, sorgulayıcılık, objektiflik ve açık fikirlilik gibi özellikleri vurgulanmakta ve bilim araştırma merkezlerinin görevleri detaylı olarak anlatılmaktadır. Ayrıca Mars'ta keşif yapan Perseverance robotu, TÜBİTAK'ın düzenlediği yarışmalar ve Bülent'in Aselsan üzerine yaptığı araştırma gibi örnekler de sunulmaktadır.
Bu eğitim videosunda, Selçuk Üniversitesi Teknoloji Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü öğretim üyesi Doçent Doktor Ahmet Ceva Çınar, Sefanur Yiğit, Merve Ürün ve Feyza adlı öğrencilerle birlikte TÜBİTAK 2029 A öğrenci projeleri başvuru sürecini adım adım anlatmaktadır.. Video, TÜBİTAK proje başvuru sisteminin nasıl kullanılacağını kapsamlı şekilde ele almaktadır. İçerikte ARBIS sisteminde kayıt olma, özgeçmiş güncelleme, proje raporunun hazırlanması, e-devlet üzerinden başvuru formunun doldurulması, kişisel bilgilerin girilmesi, bütçe bilgilerinin doldurulması, lisans transkriptinin yüklenmesi, proje raporunun kopyala-yapıştır yöntemiyle doldurulması, bilimsel ve teknolojik alanın seçilmesi, öğrenci bilgilerinin eklenmesi, banka hesap bilgilerinin girilmesi, taahhütname ve danışman bilgilerinin eklenmesi gibi aşamalar detaylı olarak gösterilmektedir.. Videoda ayrıca başvuru sürecinin 17 Kasım'a kadar olduğu ve 15 Kasım tarihine kadar düzeltme imkanı bulunduğu belirtilmektedir. Proje raporunun içeriği (araştırma önerisi, özet, özgün değer, amaç ve hedefler, yöntem, proje genel çerçevesi, ekran tasarımları, iş paketleri, risk yönetimi, bütçe talebi, kaynaklar) ve dosya isimlendirme kuralları gibi önemli detaylar da paylaşılmaktadır.
LGS'de ay ve gün adları belirli tarih bildiriyorsa büyük, bildirmiyorsa küçük yazılır. TEOG'da kişi adları ve unvanlar yazım kurallarına göre değerlendirilir. Bursluluk sınavlarında noktalama işaretleri sıkça yanlış kullanılır
Bu video, bir kişinin mali mühür başvuru ve yenileme sürecini adım adım anlattığı bir eğitim içeriğidir.. Video, TÜBİTAK Kamu SM sisteminde mali mühür başvurusu yapma sürecini görüntülü olarak göstermektedir. Anlatıcı, başvuru formunun doldurulması, vergi numarası ve kurum yetkilisinin TC numarası girilmesi, güvenlik sözcüğü belirlenmesi, adres ve iletişim bilgilerinin girilmesi, ödeme yapılması ve onay kodu alınması gibi tüm adımları detaylı şekilde açıklamaktadır. Ayrıca, mali mühürün üç yılda bir yenilenmesi gerektiği ve bu işlemin 430 TL tutarında olduğu bilgisi de paylaşılmaktadır.
Bu video, IOUM kapsamında sunulan Web of Science eğitim dersinin tanıtımını içeren bir eğitim videosudur. Konuşmacı, 30 gün boyunca izlenebilecek bu eğitim dersinin içeriğini detaylı şekilde anlatmaktadır.. Video, Web of Science'ın ne olduğu, nasıl kullanılacağı ve incelikleri hakkında kapsamlı bilgiler sunmaktadır. Eğitim, altı bölümden oluşmakta olup, Web of Science'ın genel özellikleri, giriş yapma, basit ve detaylı tarama, atıf bilgilerine ulaşma, dergilerin prestijini değerlendirme, atıf raporları alma, EndNote kullanımı, hakemlik sistemi ve Kopernia ek uzantısı gibi konuları içermektedir. Ayrıca, TÜBİTAK yayın teşviklerine nasıl başvurulacağı da anlatılmaktadır.
Bu videoda Yıldız Teknik Üniversitesi'nde organik kimya alanında eğitim gören Bedirem Yıldız, TÜBİTAK 22.9A ve B programları hakkında bilgi veriyor.. Video, TÜBİTAK 22.9A ve B programlarının ne olduğu, kimlerin bu programlara başvurabileceği ve başvuru süreci hakkında detaylı bilgiler sunuyor. Konuşmacı, kendi Bozcaada'da yetişen çavuş üzümünün resveratrol maddesini farklı yöntemlerle ekstraksiyon etme projesini örnek olarak vererek, proje yazma sürecinde konu seçimi, literatür taraması, danışman seçimi, iş paketleri oluşturma ve risk yönetimi gibi aşamaları anlatıyor.. Videoda ayrıca TÜBİTAK proje başvurusunda dikkat edilmesi gereken noktalar, risk yönetimi planı, çıktı ve sonuçların sanayi ve akademik alanlardaki önemi, yayınlara erişim yöntemleri ve proje bütçesinin sınırları hakkında bilgiler veriliyor. Lisans öğrencilerinin bu programlara başvurabildiği, yüksek lisans öğrencilerinin ise 22.10 programlarına başvurabileceği belirtiliyor.
Fizik, madde, enerji, uzay ve zaman arasındaki ilişkileri inceleyen teorik bilimdir. Fizik gözlem ve deneye dayalı, teorik bir bilim dalıdır. Fizik yasaları zamanla değişebilir ve günlük hayata uygulanamaz
Enderûn Hâfızlar Topluluğu 26 Haziran'da Hoca Ahmet Yesevî Kültür Merkezi'nde konser verdi. Şef Muhammed Fevzi İbrahimoğlu yönetimindeki topluluk ilahiler ve tasavvuf musikisi icra etti
Form Arial 9 yazı tipinde hazırlanmalı ve toplam 20 sayfayı geçmemelidir. Değerlendirme özgün değer, yöntem, yönetim ve yaygın etki üzerinden yapılır
Bu video, Dumlupınar Bilim ve Sanat Merkezi Afyonkarahisar Okul Hizmet Alanı'ndan bir öğretmen tarafından öğretmenlere yönelik hazırlanmış kapsamlı bir eğitim içeriğidir.. Video, TÜBİTAK 406 Bilim Fuarı Destekleme Programı'na başvuru sürecini adım adım anlatmaktadır. Başvuru süreci, ARBIS kaydının yapılması, proje sayısının kontrolü, fuar tarihlerinin belirlenmesi, yürütücü bilgilerinin girilmesi, okul bilgilerinin eklenmesi ve projelerin sisteme yüklenmesi aşamalarını kapsamaktadır.. Videoda ayrıca 406A ve 406B çağrıları için gerekli belgeler, proje sayısı ve tematik alanlar hakkında önemli uyarılar, danışman öğretmenlerin hazırladığı projelerin kontrolü, alt projelerin Word formatında alınması, kelime sınırlarının kontrol edilmesi ve fuar slogan önerisi gibi konular da ele alınmaktadır. Başvuru onaylama süreci ve onaylandıktan sonra YouTube sayfasında yayınlanacak imzalanma aşamaları hakkında da bilgi verilmektedir.
Teknolojik dışa bağımlılığı azaltacak yeni ürün/süreç/yöntem/model geliştirme projeleri desteklenir. Proje süresi en fazla 18 aydır. 2024 yılı için toplam destek üst limiti 950.000 TL'dir
Bu video, Tonguç Akademi tarafından sunulan 9. sınıf fizik dersinin bir bölümüdür. Bir öğretmen tarafından fizik bilimi ve temel kavramlar anlatılmaktadır.. Video, fizik biliminin tanımı, alt sınıfları ve alt dalları ile başlayıp, önemli bilim insanları ve Türkiye'deki bilim kurumları hakkında bilgiler vermektedir. Ardından fizikteki temel nicelikler, bunların birimleri ve ölçüm aletleri detaylı şekilde açıklanmaktadır. Son bölümde ise fizik biliminin sağladığı kariyer olanakları ele alınmaktadır.. Videoda ayrıca skaler ve vektörel nicelikler, türetilmiş nicelikler, katı hal fiziği, atom fiziği, mekanik, optik, nükleer fizik, elektromanyetizma ve termodinamik gibi fizik biliminin alt dalları örneklerle anlatılmaktadır. NASA, ESA ve CERN gibi uzay ve fizik alanındaki önemli kurumlar ile TÜBİTAK, TUA, TENMAK, Aselsan, META gibi Türkiye'deki bilim ve teknoloji kurumları hakkında da bilgiler verilmektedir.
Bu video, bir içerik üreticisinin hazırladığı teknoloji, tasarımlar, icatlar ve ar-ge konularındaki videoların aile şemasını tanıttığı bir tanıtım videosu.. Videoda, 70'den fazla teknoloji, tasarım, icat ve ar-ge konulu videoya kolayca erişim sağlayan video aile şeması tanıtılıyor. Şemada evde yapabileceğiniz icatlar, TÜBİTAK projelerini geliştirme, teknolojik ürünler, hibrit elektrikli araçlar, yenilenebilir enerji kaynakları, bilimsel deneyler, teknolojik inovasyon örnekleri ve AR-GE projeleri gibi konular yer alıyor. İzleyiciler bu şemayı indirerek ilgili videolara hızlıca erişebilirler.
Bu video, TÜBİTAK'ın düzenlediği Bilim Fuarı Destek Programı hakkında bilgilendirme içeriğidir.. Video, TÜBİTAK'ın 2018 yılı için düzenlediği Bilim Fuarı Destek Programı'nın detaylarını anlatmaktadır. Program kapsamında sayısal, fizik, havacılık, teknoloji, tasarım, elektrik-elektronik, bilgisayar ve yazılım, coğrafya, dil ve edebiyat, ekonomi, felsefe gibi alanlarda projeler sunulabilmektedir. Başvuru süreci, başvuru tarihleri, destek miktarları ve fuar tarihleri hakkında bilgiler verilmektedir. Ayrıca, başvuru yapabilmek için ARBYS hesabının olması gerektiği ve başvuru sahiplerinin başvuru sonum sistemini takip etmesi gerektiği belirtilmektedir.
Bu video, TÜBİTAK bilim projelerine başvuru yapmak isteyen öğrenciler ve öğretmenler için hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, ilk defa başvuru yapanlar için gerekli sistem kayıt bilgilerini adım adım göstermektedir.. Video, TÜBİTAK projelerinin başvuru süreçlerini ve gerekli sistemleri (ARBIS ve BIDEP) detaylı olarak anlatmaktadır. İlk olarak ARBIS sisteminde kayıt olma süreci gösterilmekte, ardından BIDEP sisteminde kayıt olma adımları açıklanmaktadır. Ayrıca, sisteme kayıt olmanın sadece proje başvuruları için değil, ileriki eğitim aşamalarında da faydalı olacağı vurgulanmaktadır.