• Buradasın

    Doktora Tezi

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Konut Edinmede Mekansal Karar Verme Yaklaşımı Akademik Sunumu

      Bu video, İstanbul Aydın Üniversitesi öğretim görevlisi ve İstanbul Teknik Üniversitesi doktora öğrencisi Hakan Burak Emekli'nin doktora tezi kapsamında hazırladığı akademik bir sunumudur. Sunum sonrası Erzurum Teknik Üniversitesi CBS Genel Müdürlüğü'nden Emekli ve Erzurum Teknik Üniversitesi'nden bir akademisyen soru-cevap kısmına katılmaktadır. Sunumda, "Emekli Sistemi" olarak adlandırılan, çok ölçülü karar değerlendirme ve mekansal erişebilirlik konularını içeren bir mekansal karar destek sistemi tanıtılmaktadır. Sistem, kullanıcıların fiziksel özellikler, mekansal erişebilirlik ve sosyal ölçütler gibi kişisel ihtiyaçlarına göre en uygun konut seçimi yapabilmelerini sağlamayı amaçlamaktadır. Sunumda AHP (Ağırlıklı Hiyerarşik Proses) yöntemi kullanılarak konut alternatiflerinin nasıl değerlendirildiği örneklerle anlatılmakta ve sistemin çalışma prensibi, mimari yapısı detaylandırılmaktadır. Soru-cevap kısmında ise AHP yönteminin lineer yapısı nedeniyle ortaya çıkabilecek karar verme hataları ve üç boyutlu mekansal analizlerin gelecekteki gelişimi gibi konular ele alınmaktadır.

      • youtube.com

    • Tez Metinine Sayfa Numaraları Ekleme Rehberi

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, izleyicilere tez metinlerine sayfa numaralarının nasıl ekleneceğini adım adım göstermektedir. Video, üniversite enstitüleri tez yazım kılavuzlarında genellikle ilk sayfaların Roma rakamı ile başlayıp ana metnin normal rakamlar ile devam etmesi gerektiğini açıklayarak başlıyor. Ardından, tez metnini bölümlendirme, sayfa numaralarını ekleme ve biçimlendirme işlemlerini örnek bir tez metni üzerinden gösteriyor. Özellikle ilk bölümlerin Roma rakamları ile, ana metnin ise normal rakamlarla numaralandırılması için gerekli adımlar detaylı olarak anlatılıyor.

      • youtube.com

    • Akademik Sunum ve Tez Hazırlama Rehberi

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan akademik sunum ve tez hazırlama konulu kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı kendi doktora tezi deneyimlerinden örnekler vererek izleyicilere rehberlik etmektedir. Video, akademik sunumların (test savunma, doktora tezi sunumu, akademik makale) nasıl hazırlanması gerektiğini adım adım anlatmaktadır. İçerikte sunum tasarımı, süresi, içeriği, literatür arka planı, çalışma amacı, hipotezler, yöntem, araştırma bulguları, sonuç bölümü ve literatür bağlamında tartışma gibi temel unsurlar detaylı şekilde ele alınmaktadır. Videoda ayrıca çevrimiçi bilgiden tatmin kavramı ve akış deneyimi gibi teorik konular da incelenmekte, Mihaly Csikszentmihalyi'nin akış deneyimi kavramı teorik bir çerçeve içinde açıklanmaktadır. Konuşmacı, doktora öğrencileri için makale gönderme ve kabul alma sürecinin tez savunmasında nasıl faydalı olabileceğini de vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • Yüksek Lisans Tez Savunması Rehberi

      Bu video, bir eğitimci tarafından yüksek lisans öğrencilerine yönelik tez savunması hakkında bilgilendirme içeriğidir. Konuşmacı, 27-29 Temmuz tarihlerinde yapılacak tez savunmaları hakkında detaylı bilgiler vermektedir. Video, tez savunmasının nasıl yapılacağını adım adım anlatmaktadır. Öncelikle sınav günü ve kıyafet kuralları hakkında bilgi verilmekte, ardından sunum yapısı detaylı olarak açıklanmaktadır. Sunum, kendini tanıtma (3-4 dakika), genel bilgiler (1-2 saat), klinik önemi, hipotezler, materyal ve metod (fotoğraflarla gösterilmeli), bulgular ve tartışma (hem sonuçları hem tartışmayı birlikte), sonuç ve öneriler (25-30 dakika) olmak üzere yapılandırılmıştır. Ayrıca, sunum sırasında her kelimenin altında referans kullanılması ve kısaltma yapılmaması gerektiği vurgulanmaktadır.

      • youtube.com

    • Türk Sinemasında Örgün Eğitimin Temsil Edilmesi Akademik Sunumu

      Bu video, Sabahattin Zaim Üniversitesi'nde görsel iletişim tasarımı bölümünde doktora öğretim üyesi olan bir konuşmacının sunduğu akademik bir sunum ve sonrasında gerçekleşen bir sohbet formatındadır. Sunumda Mehmet Hoca, Mustafa Hoca ve Elif Hanım gibi eğitimciler de yer almaktadır. Sunum, konuşmacının 2020 yılında tamamladığı "Türk Sinemasında Örgün Eğitimin Temsil Edilmesi" adlı doktora tezi üzerine odaklanmaktadır. Çalışma, Türk sinemasında eğitim temalı filmlerin incelenmesi, öğretmenlerin, okul yöneticilerinin, öğrencilerin ve velilerin temsil edilme biçimlerinin analiz edilmesi üzerine kurulmuştur. Sunum sonrası, sinemanın eğitim aracı olarak kullanımı, eğitim sisteminin sorunları ve Türk sineması hakkında kapsamlı bir sohbet gerçekleşmektedir. Sohbette ayrıca sinemanın eğitim sistemi hakkındaki mesajları, "Hababam Sınıfı" ve Nuri Bilge Ceylan'ın "Ahlat Ağacı" gibi filmlerin analizi, Fatih Projesi, eğitim sisteminin nitelik problemi ve Türk sineması sektöründeki sorunlar gibi konular ele alınmaktadır. Konuşmacılar, sinemanın sadece eğlence aracı değil, aynı zamanda eğitim ve karakter geliştirme aracı olarak da değerlendirilmesi gerektiğini vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • Doğrulayıcı Faktör Analizi Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı doğrulayıcı faktör analizi (CFA) konusunda bilgi vermektedir. Konuşmacı, Türkiye'deki araştırmacılar, yüksek lisans ve doktora tez yazan kişiler için hazırlanmış bu eğitim videosunda, CFA sürecinde karşılaşılan sorunları ve çözümlerini anlatmaktadır. Video, CFA modelinde item silme, modifikasyonlar ve kovaryans oluşturma konularını ele almaktadır. Konuşmacı, item silme konusunda sadece regresyon katsayısına bakarak karar vermemenin önemini vurgulayarak, güvenilirlik analizleri (composite reliability, AVE) gibi diğer analizlerin de değerlendirilmesi gerektiğini belirtmektedir. Ayrıca, modifikasyonlar yaparken dikkat edilmesi gereken hususlar, kovaryans oluşturma stratejileri ve doğru faktör ile açıklayıcı faktör analizlerinin farkları hakkında bilgiler verilmektedir. Video, Türkiye'deki araştırmacıların daha kaliteli yayınlar yapabilmeleri için hazırlanmıştır.

      • youtube.com

    • Dr. Ali Rıza Akgün ile İslam Alimi Eğitimi ve Şiddet Teolojisi Üzerine Röportaj

      Bu video, Ramazan ayının 23. gecesinde yayınlanan bir sahur programı formatında olup, sunucu ile 1971 doğumlu, Mısır El Ezher Üniversitesi'nde eğitim görmüş İslam alimi Dr. Ali Rıza Akgün arasında geçen bir röportajdır. Programda Dr. Akgün, eğitim geçmişi, Mısır'daki eğitim deneyimi ve 2016 yılında Prof. Dr. Serdar Demirel'in danışmanlığında hazırladığı "İslam Dünyası'nda İç ve Dış Darbeler" konulu doktora tezi üzerine konuşmaktadır. Tez, İslam dünyasında şiddet uygulamaları yapan grupların İslam'ı nasıl yorumladıklarını ve bunların İslam ile ilişkisini incelemektedir. Röportajda ayrıca İslam alimi yetiştirme programlarının eksiklikleri, medrese eğitiminin sorunları, selefilik anlayışının İslam tarihindeki yerleri ve günümüzdeki uygulamaları ele alınmaktadır. Dr. Akgün, İslam eğitiminin en az sekiz yıl sürmesi gerektiğini ve Kur'an ve hadislerin büyük alimlerin açıklamalarıyla okunması gerektiğini vurgulamaktadır. Program sonunda Dr. Akgün, tezinde sadece şiddet uygulamaları yapan selefi grupları değil, tüm selefi grupları hedef etmediklerini belirtmektedir.

      • youtube.com

    • Doktora Tez İzleme Raporu Sunumu

      Bu video, Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü'nde Türk Dili ve Edebiyatı ana bilim dalında doktora eğitimi alan Dilek'in tez izleme komitesi tarafından hazırladığı üçüncü raporu sunumudur. Sunum, Prof. Dr. Atabey Kılıççı'nın başkanlığında, Prof. Dr. Önder Çağlayan ve Doç. Dr. Muntaz Sırtçe'nin de katıldığı bir teleme komitesi tarafından değerlendirilmektedir. Videoda Dilek, Ankara Milli Kütüphanesi'nde bulunan "Mecmu-i İlâhiyat" adlı yazma üzerinde yaptığı tez çalışmasını anlatmaktadır. Mecmu-i İlâhiyat, 208 varaktan oluşan, ilahiler ve müzik bilgileri içeren bir eserdir. Dilek, bu eserin sadece ilahi mecmua değil, aynı zamanda güfte mecmuası olduğunu belirterek, eserin tertip ve nizamını, makam bilgilerini, şair bilgilerini, usul bilgilerini ve bestekar bilgilerini tespit etme sürecini paylaşıyor. Sunumda ayrıca 19. yüzyıl edebi zevki üzerine yapılan araştırmalar, kaynak taramaları, fişlemeler ve müzik-aruz usul bilgisi üzerindeki çalışmaların devam ettiği belirtilmektedir. Dilek, sözcük çalışmasının tamamlanacağını, 19. yüzyıl edebi zevkinde o dönemde tutulan ilahiler, şairler, makamlar ve bestekarlar hakkında bilgilerin tespit edileceğini ve ilmi neşir çalışmaları üzerinden tenkitli neşirlerin inceleneceğini ifade etmektedir.

      • youtube.com

    • Tez Yazımı: Tablo Listesi Oluşturma

      Bu video, tez yazımı serisinin bir parçası olup, konuşmacı tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. Videoda, tez yazımında tablo listesi oluşturma konusu adım adım anlatılmaktadır. Konuşmacı, giriş kısmına "Tablolar Dizini" başlığı ekleyerek, "Başvurular" menüsünden "Şekiller Tablosu Ekle" seçeneğini kullanarak tablo listesini nasıl oluşturacağını göstermektedir. Ayrıca, tablo listesini güncellemek için "Alanı Güncelle" seçeneğinin "Yalnızca Sayfa Numaralarını Güncelle" ve "Tüm Tabloyu Güncelle" seçeneklerini karşılaştırarak, yeni tablo eklendiğinde veya silindiğinde nasıl güncelleme yapılacağını örneklerle açıklamaktadır. Video, tablolar listesinin hem sol tarafta hem de içindekiler tablosunda görünmesini sağlama ile sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Tezden Akademik Yayın Yapma Rehberi

      Bu video, bir eğitim sunumu formatında olup, konuşmacı ve Didem Hoca, Can Hoca, German, Canan Hoca ve Barış Hoca gibi akademisyenlerin katkılarıyla hazırlanmıştır. Konuşmacı, doktora mezunlarının tezlerini akademik yayına dönüştürme konusunda kapsamlı bilgiler sunmaktadır. Video, tez ve akademik yayın arasındaki temel farklılıkları açıklayarak başlamakta ve tezden yayın çıkarma sürecini adım adım anlatmaktadır. İçerikte dergi seçimi, hakemlik süreci, etik değerler, kavram haritası oluşturma, araştırma sorusu belirleme, bağlamsallaştırma ve literatür taraması gibi konular detaylı şekilde ele alınmaktadır. Sunumda ayrıca tezin hangi yayın türüne dönüştürüleceği, hangi dergilerin hangi konularda yayın yaptığı, tezin hangi bölümlerinin yayına dönüştürülebileceği ve tezin uluslararası yayınevlerine nasıl sunulabileceği konularında pratik bilgiler verilmektedir. Konuşmacı kendi deneyimlerinden örnekler vererek, tezin farklı dergilerde ve kitaplarda nasıl farklılaştırılabileceğini açıklamaktadır.

      • youtube.com

    • Word'de Sayfa Numaralandırma Eğitimi

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı Word programında sayfa numaralandırma işlemini adım adım anlatmaktadır. Video, özellikle yüksek lisans ve doktora tezi hazırlayanlara yönelik olup, Word'de sayfa numaralandırma işleminin nasıl yapılacağını göstermektedir. İçerikte sayfa numaralarının normal rakamlarla veya Roma rakamlarıyla nasıl oluşturulacağı, kesmelerin nasıl kullanılacağı ve farklı bölümlerde farklı numaralandırma formatlarının nasıl uygulanacağı detaylı olarak anlatılmaktadır. Ayrıca, sayfa numaralandırma sırasında oluşabilecek hataların nasıl düzeltileceği de gösterilmektedir.

      • youtube.com

    • Amerika'da Doktora Tezi ve İmparatorluk Kavramı Üzerine Bir Sohbet

      Bu video, bir konuşmacının Amerika'da doktora tezi yazma deneyimini anlattığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, 2013 yılında Suni Bingham Üniversitesi Sosyoloji Bölümü'nde doktora yapmış ve İmmanuel Wallerstein'in öne çıkardığı dünya sistemleri analizi çerçevesinde eğitim almıştır. Konuşmacı, doktora tezi yazma sürecinde etkilendiği faktörleri anlatmaktadır. İmmanuel Wallerstein'in Fernan Brodel Merkezi, 11 Eylül saldırıları sonrası imparatorluk kavramının yeniden gündeme gelmesi ve küreselleşme kavramının değişimi gibi faktörlerin tez yazımına etkisi açıklanmaktadır. Ayrıca, Osmanlı İmparatorluğu'nun nasıl kurulduğu ve genel olarak bir imparatorluk nasıl kurulduğu konusunda dünya tarihindeki farklı örneklere bakmaya başladığı belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • Olasılıksız Örnekleme Yöntemleri Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan araştırma yöntemleri konulu eğitim içeriğidir. Eğitmen kendi araştırma deneyimlerinden örnekler vererek konuyu anlatmaktadır. Video, olasılıksız (amaçlı) örnekleme yöntemlerini detaylı şekilde ele almaktadır. İlk bölümde maksimum çeşitlilik, aşırı ve aykırı durum, benzeşik, tipik durum, kolay ulaşılabilir durum ve kartopu (zincir) örnekleme yöntemleri açıklanırken, ikinci bölümde kartopu örnekleme ve ölçüt örnekleme yöntemleri incelenmektedir. Eğitmen, her bir örnekleme yöntemini kendi doktora tezi ve şiddet araştırması gibi pratik örneklerle destekleyerek, araştırma amacına göre hangi örnekleme yönteminin daha uygun olabileceğini açıklamaktadır.

      • youtube.com

    • Word'de İki Farklı Formatta Sayfa Numarası Verme Rehberi

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı Word programında aynı dosyada iki farklı formatta sayfa numarası verme yöntemini adım adım anlatmaktadır. Video, özellikle yüksek lisans, doktora ve bitirme tezlerinde sosyal bilimler ve üniversitelerin istediği formatı göstermektedir. Konuşmacı, kapak sayfası ve onay formunda numara olmaması, özet ve içindekiler sayfalarında Roma rakamlarıyla (1, 2, 3, 4) numara verilmesi ve giriş sayfasından itibaren normal nümerik rakamlarla numara verilmesi gerektiğini açıklar. Video boyunca bu işlemlerin nasıl yapılacağı, sayfa düzeninden kesme ekleme, sayfa numarası ekleme ve biçimlendirme adımları detaylı olarak gösterilmektedir.

      • youtube.com

    • Tezlerde Dipnot Nasıl Yazılır

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı makale, yüksek lisans ve doktora tezlerinde dipnot yazma yöntemini göstermektedir. Videoda, dipnotun nasıl numaralandırıldığı ve metininin nasıl yerleştirildiği adım adım anlatılmaktadır. Konuşmacı önce kendi yüksek lisans tezindeki bir dipnot örneği göstererek, ardından sıfırdan bir sayfada dipnot oluşturma sürecini uygulamalı olarak göstermektedir. Ayrıca dipnot numaralandırma seçenekleri (A, B, C, Roma rakamları, normal rakamlar) ve dipnot metninin sayfanın sonunda nasıl yerleştirileceği de açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Akademik ve Aile İlişkileri Sahnesi

      Bu video, akademik bir ortamda ve aile ilişkilerinde geçen kısa sahneleri içermektedir. Videoda bir akademisyen, tez değerlendirmesi yapan bir kişi, bir doktor adayı ve bir aile üyesi yer almaktadır. Video, iki farklı sahneyi göstermektedir. İlk sahnede bir akademisyen, tez değerlendirmesi yapan kişiye yardımcı tezinin iyi olduğunu ancak bazı değişiklikler yapılması gerektiğini belirtir. İkinci sahnede ise bir doktor adayı, üniversite senatosu tarafından tezinin kabul edileceğini öğrenir. Son sahnede ise bir anne, doktor adayı olan oğluna mektup yazarak onu hasretle kucakladığını ve ailesinin iyi olduğunu belirtir. Video, bir Habeşistanlı hanımefendinin sorusuyla sona erer.

      • youtube.com

    • Suçlu Psikoloji Dersi ve Dönem Ödevi Tartışması

      Bu video, bir akademik ortamda geçen bir diyalogu göstermektedir. Videoda bir öğretmen ve öğrencisi arasında geçen diyalog bulunmaktadır. Öğrenci, yüksek lisans öğrencisi olup misafir öğrenci olarak suçlu psikoloji dersini almaktadır.. Videoda öğretmen, öğrencilere dönem ödevi konusunu seçmelerini ve bildirmelerini söylerken, bir öğrenci öğretmeninin marazlı kimliği hakkında merakını dile getirir. Öğrenci, öğretmeninin geçmişini araştırmak ve dönem ödevi olarak onun hayatını yazmayı istemektedir. Öğretmen, öğrencinin bu konuyu seçmesine izin verir ve öğrencinin doktora tezi konusunu da marazlı kimliği üzerine yapacağını belirtir.

      • youtube.com

    • 2022 Yılı Bilançosu ve Yeni Yıl Tavsiyeleri

      Bu videoda Remzi Çetin, doktora mezunu bir akademisyen ve YouTube kanalı sahibi, 2022 yılındaki faaliyetlerini ve yeni yıl için tavsiyelerini paylaşıyor. İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü'nde İsrail sol partileri üzerine doktora tezi vermiş ve Nobel Akademik Yayınları'ndan bir kitap çıkarmış. Video, Remzi Çetin'in 2022 yılındaki başarılarını (doktora tezi, kitap, konferanslar, akademik çalışmalar) özetleyerek başlıyor. Ardından izleyicilere kendi bilançolarını çıkarmalarını tavsiye ediyor ve yeni yıl için okuma, dil öğrenme, staj yapma ve yabancı hükümet burslarına başvurma gibi tavsiyelerde bulunuyor. Video, "bol okumalı yıllar" dilekleriyle sona eriyor.

      • youtube.com

    • Akademik Hayat Serisi: Ortak Yazarlık Deneyimleri

      Bu video, akademik hayat serisinin yedinci bölümü olup, Efe Hoca, Barış Hoca, Selin Hoca, Emre Hoca ve diğer akademisyenlerin katıldığı bir panel formatındadır. Konuşmacılar akademik ortak yazarlık deneyimlerini paylaşmaktadır. Video, akademik ortak yazarlığın nasıl başladığı, doktora tezlerinden makale türetme süreci, profesyonel ortaklık kurma, etik kurallar ve uyuşmazlık çözüm yolları gibi konuları ele almaktadır. Konuşmacılar, öğrencilik döneminde ve doktora sonrası ortak yazarlık deneyimlerini paylaşarak, akademik kariyerde başarılı bir ortak yazarlık sürecinin nasıl oluşturulabileceğini anlatmaktadır. Videoda ayrıca, öğrencilerin hocalarla ilişkilerini şekillendirme yöntemleri, "kredi sinyalleri" gönderme stratejileri ve akademik ortaklıkta iş bölümünün net olması, zamanlamayı ciddiyetle ele alma, karşılıklı esneklik gibi pratik öneriler de sunulmaktadır. Program sonunda izleyicilerden geri bildirim istenmektedir.

      • youtube.com

    • Tez Konusu Seçimi Hakkında Akademik Bir Konuşma

      Bu video, Hakan Festop tarafından sunulan akademik bir konuşmadır. Konuşmacı, tez konusu seçimi konusunda deneyimlerini ve önerilerini paylaşıyor. Video, tez konusunun nasıl seçileceğine dair üç ana bölümden oluşmaktadır: lisans bitirme ödevleri, yüksek lisans tezi ve doktora tezi. Her bir tez türü için konu seçimi yaparken dikkat edilmesi gereken noktalar, konunun güncel olması, laboratuvar imkanlarının değerlendirilmesi, öğrencinin yatkınlıklarının dikkate alınması ve konunun özgünlüğü gibi konular ele alınmaktadır. Konuşmacı, tez konusunun sadece sayfa sayısı değil, nitelik ve sonuçların önemi üzerinde durmaktadır.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor