ToplumsalSorunlar

"Susmayanlar" (Raising Voices) dizisinin konusu, Miguel Saez Carral'ın Ni Una Mas romanından uyarlanmıştır ve üç genç kızın hikayesini anlatır. Hikaye, lise yıllarında normal bir hayat süren Alma, Greta ve Nata'nın, Alma'nın okulunda yaşanan bir olayı ifşa etmesiyle değişir. Dizide, sosyal medya aktivizmi, tecavüz kültürü ve gençlerin karşılaştığı toplumsal sorunlar gibi güncel meseleler ele alınmaktadır.

Orhan Pamuk'un "Kar" kitabının ana fikri, Türkiye'deki siyasi ve toplumsal sorunları, özellikle de kadın intiharları ve başörtüsü tartışmaları gibi hassas konuları ele almaktır. Kitapta, Kars şehri üzerinden Türkiye'nin bir çeşit siyasi minyatürü yaratılmıştır. Ayrıca, ana karakter Ka'nın Kars'ta geçirdiği süre boyunca ateist kimliğinden uzaklaşıp dini ve spiritüel bir keşif sürecine girmesi, romanın bir diğer önemli temasıdır. Pamuk, bu kitabı yazarken herhangi bir karakteri veya görüşü haklı ya da haksız olarak değerlendirmediğini, her kesimden insanı anlamaya çalıştığını belirtmiştir.

Sosyal içerikli filmler, genellikle bir veya daha fazla mesaj kaygısı taşır ve toplumsal sorunlardan bahseder. Bazı sosyal içerikli film örnekleri: Balıkçının Günlüğü (2020). Şikago Yedilisi’nin Yargılanması (2020). Canavar Harmon (2018). Roma (2018). Hayatın Bedeli (2020).

Felsefeye göre bilginin işlevleri şunlardır: Hakikati arama: Felsefe, insanın hakikati bulma arayışıdır. Anlama ve açıklama: Bilgi, varlığı anlama ve açıklama çabasıdır. Eleştirel düşünme: Bilgi, eleştirel bir bakış açısıyla evreni ve var olan her şeyi bütün olarak kavramayı sağlar. Yığılımlı ilerleme: Bilgi, sürekli kendini yenileyerek ve birikimli bir şekilde ilerler. Problem çözme: Bilgi, ne kadar çok problemi açıklamaya yarıyorsa o kadar doğrudur ve işe yarar. Bilginin işlevleri, farklı felsefi akımlara göre değişiklik gösterebilir. Örneğin, pragmatizme göre bilgi, işe yaradığı ölçüde değerli ve doğrudur.

Distopik kitap okumanın önemli olmasının bazı nedenleri: Toplumsal eleştiri: Distopik kitaplar, güncel toplumsal, politik ve kültürel sorunları ele alarak bu sorunların karanlık bir gelecekte nasıl evrilebileceğini hayal eder. Farkındalık yaratma: Distopik eserler, olası tehlikelere karşı farkındalık yaratır ve okuyucuları olası sonuçlar üzerinde düşünmeye teşvik eder. Bireysel farkındalık: Bu tür eserler, bireysel farkındalığın ve özgürlüğün önemini vurgular, yeniliklere ve özgürlüğe açık olmayı teşvik eder. Harekete geçirme: Distopik kitaplar, okuyuculara harekete geçme ve sorumluluk alma konusunda ilham verebilir. En bilinen distopik kitaplardan bazıları George Orwell'in "1984", Aldous Huxley'in "Cesur Yeni Dünya" ve Margaret Atwood'un "Damızlık Kızın Öyküsü"dür.

Zülfü Livaneli'nin "Merhaba" şarkısı, özgürlük ve umut temalarını işler. Şarkının sözleri şu şekildedir: > "Dünyanın ucunda bir gül açılmış Efil efil esen yele merhaba Karanlığın sonu bir ulu şafak Sarp kayadan geçen yele merhaba Acı da kahır da çekmiş geliyor Güneşten boşanmış kopmuş geliyor Bir ışık selidir sökmüş geliyor Işıldayıp gelen sele merhaba". Ayrıca, Zülfü Livaneli'nin Yaşar Kemal'i anlattığı "Merhaba" adlı bir biyografi kitabı da bulunmaktadır.

Kentin sosyolojik analizi, toplumun kentlerdeki oluşum ve gelişimini inceleyen, değişim ve düzenliliklerini ortaya koyan bir süreçtir. Bu analizde ele alınan bazı konular: Sosyal gruplaşmalar. Kentsel kurumlaşmalar. Demografik dağılım. Uyum problemleri. Kentin sosyolojik analizinde, Marx, Weber, Durkheim ve Simmel gibi düşünürlerin endüstriyel toplum analizleri de dikkate alınır. Kent, klasik sosyolojiden bu yana mekânsal olarak ve toplumsal bir süreç olarak iki temel eksende tanımlanır.

Yetişkinlerin Hak İhlalleri ve Çözüm Yolları: Yetişkinlerin hak ihlallerine örnek olarak iş yerinde mobbing, ifade özgürlüğünün kısıtlanması, eşit işe eşit ücret verilmemesi, ayrımcılık veya kişisel mahremiyetin ihlal edilmesi gibi durumlar verilebilir. Yetişkinler genellikle hukuki yollarla veya toplum baskısıyla hak ihlallerine çözüm bulabilirler. Çocukların Çözüm Yolları: Çocuklar genellikle hak ihlalleriyle karşılaştıklarında duygusal tepkiler verir ve çözüm için bir yetişkinden yardım isterler. Farklar: Deneyim: Yetişkinler haklarını daha iyi bilir ve hak arama yollarında daha bilinçlidir. Destek Mekanizmaları: Çocuklar destek için aile veya öğretmenlere ihtiyaç duyar. Karmaşıklık: Yetişkinlerin karşılaştığı sorunlar daha karmaşık olabilir ve daha uzun süren çözümler gerektirebilir.

Akletme Platformu, düşünmeye ve akletmeye davet eden bir eğitim platformudur. Platformun bazı faaliyetleri: Video içerikleri: Akletme perspektifinde gündeme dair konular ele alınır. Kitap tanıtımı: Dr. Ramazan Uçar'ın "Düşünmeye ve Akletmeye Davet" kitabı pdf ve sesli kitap olarak platformda bulunabilir. Sosyal medya: Facebook, Instagram ve Twitter gibi platformlarda aktif olup, kullanıcıları düşünmeye teşvik eden paylaşımlar yapar.

Manşet İzmir panelinden kastedilen, "Nasıl Bir İzmir" panel serisi olabilir. İzmir Büyükşehir Belediyesi İzmir Planlama Ajansı (İZPA) tarafından düzenlenen "Nasıl Bir İzmir" panel serisi, İzmir’in geleceğini şekillendirecek İzmir Vizyon 2074 Çerçeve Belgesi’nin hazırlanmasına girdi oluşturmayı amaçlayan bir etkinlik dizisidir. Toplam sekiz panelden oluşan Kent Konuşmaları serisi, İZPA ofislerinin çalışma alanlarını tamamlayacak şekilde tasarlanmıştır. 15 Şubat 2025 tarihinde "İzmir’de Birlikte Yaşamak" başlığıyla düzenlenecek panel ile sona erecek olan serinin daha önce yapılan panellerinin başlıkları şu şekildedir: İzmir’in 2074 Vizyonu; Gıda ve Tarım; Körfez ve Havzalar; Kent İçin Müşterek Veri; Bölgesel Kalkınma ve Kentsel İnovasyon; Tasarım Kenti ve Kentin Tasarımı; Sağlıklı Bir İzmir.

Creepy Nuts grubunun müziği, nostalji temasına odaklanır ve genellikle 80'ler ile 2000'lerin atmosferini yansıtır. Grup, şarkılarında şehir manzaralarına da yer verir; çünkü DJ Matsunaga, kendisinin doğduğu Nagaoya şehrinin 80'lerdeki görünümünü özlediğini belirtir. Creepy Nuts'ın bazı şarkılarının anlamları şu şekilde açıklanmıştır: "Bling-Bang-Bang-Born", kahramanın sihirli bir dünyada sihir kullanmadan yaşadığı deneyimi ve hip-hop'taki kendi deneyimlerini hatırlatır. "Daten", özgürlüğün ve özgünlüğün zamanı olarak geceye derin bir bağ kurar. "Losstime", Nazuna ve Kou'nun gökyüzünde uçtuğu sırada hissedilen "yüzerlik" duygusunu aktarmayı amaçlar. Grup, müziklerini uluslararası bir kitleye uyarlama hedefi taşımadığını belirtmiştir.

Distopik bir dünya, genellikle şu özelliklerle karakterize edilir: Kontrolcü ve baskıcı devlet: Hükümet, insanların kişisel yaşamları da dahil her şey üzerinde tam kontrole sahiptir. Kısıtlanmış özgürlük: İnsanların çok az kişisel özgürlüğü vardır veya hiç yoktur. Eşitsizlik: Zenginlerle fakirler arasında net bir ayrım vardır; zenginler lüks içinde yaşarken fakirler acı çeker. Propaganda: Hükümet, insanları kontrol etmek ve hizaya sokmak için propaganda kullanır. Toplumsal huzursuzluk ve şiddet: Toplumsal huzursuzluk ve şiddet sıkça karşılaşılan temalardandır. Çevresel yıkım: Büyük bir yok oluş sonrası veya nükleer küresel felaket gibi temalar işlenebilir. Teknolojik kontrol: Karanlık teknolojinin geliştiği bir dönem olabilir. Distopik dünyalara örnek olarak, George Orwell'ın "1984", Aldous Huxley'in "Cesur Yeni Dünya" ve Ray Bradbury'nin "Fahrenheit 451" eserleri verilebilir.

Özgürlük ve yoksulluk arasındaki ilişki şu şekilde özetlenebilir: Ekonomik özgürlük ve yoksulluk: Ekonomik özgürlüklerin artması, gelişmekte olan ülkelerde yoksulluk oranlarını azaltır. Özgürlük olarak kalkınma: Amartya Sen'e göre kalkınma, reel özgürlüklerin genişletilmesi sürecidir. Yoksulluk ve özgürlük kısır döngüsü: Yoksulluk, bireyleri daha fazla özgürlük sunan bir duruma itebilir; çünkü daha az sorumluluk ve bağlılıkla yaşamak, daha bağımsız bir yaşam sürmeyi sağlar. Bu ilişkiler, farklı araştırmacılar ve düşünürler tarafından çeşitli şekillerde ele alınmıştır.

Hicveden filmler, genellikle toplumsal, siyasi veya ahlaki sorunları mizahi bir dille ele alır ve eleştirir. Bazı hiciv içeren film örnekleri: "Zübük". "No Country for Old Men". "The Good, the Bad and the Ugly".

Bilgi ve farkındalık filmleri arasında şunlar sayılabilir: Food Coop. Cleveland vs. Wall Street. Uygunsuz Gerçek. BlackFish. Everything Everywhere All at Once. Sound of Metal. Inside Out. The Intouchables. Erin Brockovich. Waking Life. Ayrıca, eğitim konusunda farkındalık oluşturacak filmler için şu galeri ziyaret edilebilir: fikriyat.com.

Mirze Elekber Sabir, halkının cehaletten ve esaretten kurtulması amacıyla Hophopname'yi yazmıştır. Sabir, şiirlerinde Azerbaycan'daki eğitimin içler acısı durumunu, Müslüman halkın eğitime önem vermemesini, kız çocuklarının çocuk yaşta evlendirilmelerini, kadınların toplumsal düzen içerisinde hiçbir hakka sahip olmayışlarını, toprak ağaları ve yerli zenginlerin halkı ezmelerini, dini tekelleri altına alarak halkın manevi duygularını sömüren mollaları eleştirmiştir. Ayrıca, Sabir, yaşadığı dönemde Çarlık Rusyası'nın Kafkasya-Azerbaycan üzerindeki etkisine ve bazı cahil Türk din adamlarının "gâvur icadı okullar" suçlamasıyla Türk çocuklarının çağdaş eğitim veren okullara gitmesine engel olmasına da tepki göstermiştir.

Kazım Koyuncu, "Bu Dünya Bir Penceredir" şarkısını, müziğine ve sözlerine yansıyan devrimci duruşu ve toplumsal sorunlara duyarlılığı nedeniyle yazmıştır. Ayrıca, Koyuncu'nun çevre sorunlarına karşı duyarlılığı ve Karadeniz'in doğal güzelliklerini koruma mücadelesi de şarkılarında işlediği temalar arasındadır.

Sağlık hizmetlerinde eşitsizliğin azaltılması için şu adımlar atılabilir: Yaşam ve çalışma koşullarındaki eşitsizliklerin ortadan kaldırılması. Yoksulluğun ve gelir dağılımındaki adaletsizliğin giderilmesi. Eğitim seviyesinin artırılması. İşsizliğin önlenmesi. Sağlık hizmetlerine erişimin kolaylaştırılması. Sosyal ve ekonomik politikalarla entegrasyonun sağlanması. Sektörler arası iş birliğinin artırılması. Halkın bilinç düzeyinin artırılması. Ayrıca, sağlık profesyonellerinin, özellikle hemşirelerin, sosyoekonomik durumu kötü olan bireylere daha fazla destek olması ve eşitsizlikleri ortaya çıkaran faktörlerin farkında olması gerekmektedir.

Kuş yeminin ana fikri, yoksulluk ve ekonomik zorluklarla mücadele eden bir ailenin yaşadığı güçlükler üzerinden toplumsal adaletsizliği eleştirmektir. Reşat Nuri Güntekin'in "Kuş Yemi" adlı hikayesinde, yoksul bir ailenin çocuğu olan Ali'nin, babasının işsizlik nedeniyle aile ekonomisine katkı sağlamak amacıyla kuş yemi satmaya başlamasını anlatır.

Max Horkheimer'ın savunduğu bazı görüşler şunlardır: Eleştirel teori. Araçsal akıl eleştirisi. Aydınlanma eleştirisi. Kültür ve toplum. Etik ve özgürlük. Horkheimer'ın felsefesi, zaman zaman karamsarlığa kaydığı, pratik çözüm önermek yerine teorik soyutlukta kaldığı ve özellikle geç döneminde radikal eleştirel yönünü yitirdiği gibi eleştirilerle de karşılaşmıştır.