Kamusal alan kavramı 1980 darbesinden sonra Türkiye'de önem kazandı. Kamusal alan, özel şahısların ortak meseleler etrafında tartıştığı hayat alanıdır. Özel alan, haneye bağlı olup, kadının statüsü bu alana göre belirlenir
Bu video, bir hukuk uzmanı ile sunucu arasında geçen, telif hakları ve fikri haklar konusunu ele alan bir röportaj programıdır. Programda hukuk uzmanı, Fikri ve Sanat Eserleri Kanunu kapsamında detaylı bilgiler paylaşırken, sunucu kendi deneyimlerini ve sorularını aktarmaktadır.. Video, telif haklarının ne olduğu, hangi ülkelerde nasıl uygulandığı, internet ortamında telif haklarının korunması, izin alma süreci ve telif hakkı ihlallerinin tespit edilmesi gibi konuları ele almaktadır. Ayrıca Fikri ve Sanat Eserleri Kanunu'nun 37. maddesi kapsamında istisnalar, kamusal alana açılma kavramı, kayıt hakları ve komşu haklar gibi temel kavramlar açıklanmaktadır.. Programda müzik eserlerinin film veya YouTube içeriklerinde kullanımı, sinema eserlerinin sahipliği, müzik meslek birliklerinin telif toplama konusundaki rolü ve eser sahiplerinin haklarının mutlak ve tekelci olduğu vurgusu gibi pratik bilgiler de sunulmaktadır.
Kamusal alan, kentsel yaşam için gerekli işlevlerin var olduğu yapılaşmamış alandır. Antik Yunan'da agoralar, Roma'da forumlar kamusal alanların temel yapı taşlarıdır. Ortaçağ'da meydanlar ve pazar yerleri kamusal alan olarak önem kazanmıştır. Rönesans'ta kamusal alanlar geometrik düzenle planlanmış, sahne dekoruna dönüşmüştür. 19. yüzyılda Haussmann'ın hijyen teorileriyle yeni cadde ve sokak anlayışı gelişmiştir
Toplumsal cinsiyet, kadınlara ve erkeklere yüklenen rol ve sorumluluklardır. Kamusal alan Antik Yunan'dan beri var olan özel alan ayrımını ifade eder. Habermas kamusal alanı modern anlamıyla sosyal bilimlere kazandırmıştır
"Politik Psikoloji" adlı programda iki konuşmacı, kamusal alan kavramı, toplumsal dinamikler ve narsisistik yapılar üzerine psikolojik ve sosyolojik bir tartışma yürütmektedir.. Video, Ramazan davulu gibi geleneksel konularla başlayıp, kamusal alan ve özel alan arasındaki uyuşmazlıkları, narsisistik yapılar, cemaat ve cemiyet kavramlarını ele almaktadır. Konuşmacılar, İstanbul'daki büyük şehir yaşamında yaşanan kültürel çatışmalar, göç sorunu, başörtüsü gibi sembollerin kamusal alanlardaki durumu ve nötralite kavramının farklı yorumlanması gibi güncel toplumsal konuları tartışmaktadır.. Programda ayrıca, kamusal alanın tanımı, devlet müdahalesinin yasaklayıcı yaklaşımı ve bunun toplumsal bölünmeye neden olduğu konuları ele alınmaktadır. Konuşmacılar, toplumsal uyumsuzlukların çözümü için yapısal değişikliklerin, toplumsal mutabakat ve elit seviyede diyalogların gerekliliğini vurgulamaktadır. Program sonunda, bir sonraki bölümde Türkiye'deki eğitim konusuna değinileceği belirtilmektedir.
Kamusal alanlarda fotoğraf çekmek için özel izin gerekmez. Kişiler fotoğrafta ikinci planda veya doğrudan konu olabilir. Haber değeri taşıyan veya kamuya mal olmuş kişiler için özel kurallar geçerlidir
Bina, toplumsal etkinlik merceği olarak tasarlandı. Yaşam, çalışma, rekreasyon ve kültürel aktiviteler iç içe geçmiş şekilde planlandı. İzmir'in kentsel çeşitliliğini mekânsal olarak temsil ediyor
Kamusal alan kavramı 1990'lardan beri Türkiye'de akademik çalışmalarda ele alınıyor. Derleme, kamusal alanın tarihsel gelişimini ve farklı modellerini inceliyor. Habermas ve Negt-Kluge'nin çalışmaları temel kaynak olarak kullanılıyor
Bu video, bir mimarın mimarlık, kamusal alan ve Vitra markası hakkında düşüncelerini paylaştığı bir sohbet formatındadır.. Konuşmacı, mimarlığın politik bir eylem olduğunu ve kamusal alanın mimari tasarımın belirleyicilerinden biri olduğunu vurguluyor. Kamusal alanların hakiki olması için çeşitlilik içermesi gerektiğini, ekonomik, sosyal, kültürel, mekansal ve yaşamsal çeşitliliğin olması gerektiğini anlatıyor. Ayrıca ofisinde gerçekleştirilen büyük ölçekli projeleri (liman, üniversite kampüsü, toplu konut, hastane) paylaşıyor ve Vitra markasını mimarları bir birey olarak tanıması ve kültürel etkinlikler düzenlemesiyle övüyor.
Bu video, Ozan Pişkin tarafından sunulan bir sosyoloji dersidir. Eğitmen, sosyolojide yakın dönem gelişmeler altı ünitesini anlatmaktadır.. Video, kamusal alan ve özel alan kavramlarını açıklayarak başlıyor ve ardından Habermas'ın "Kamusal İnsanın Çöküşü" ve "Yeni Kapitalizm Kültürü" eserlerindeki görüşlerini ele alıyor. Daha sonra Senet'in yeni kapitalizm teorisi, işe yaramazlık kabusu kavramı, zanaatçılık, meritokrasi, karakter aşınması ve esnek üretim biçiminin insan üzerindeki etkileri gibi konular detaylı şekilde açıklanıyor.. Video, sınavlarda çıkabilecek önemli noktaları vurgulayarak öğrencilere yardımcı olmayı amaçlıyor ve Senet'in çalışmalarına dair çıkmış sınav soruları üzerinden konuyu pekiştiriyor.
Bu video, sanat sosyolojisi alanında çalışan bir akademisyenin kamusal alanda sanat projeleri ve sokak sanatı arasındaki karşılaştırmalı bir sunumunu içermektedir. Sunum sonrası Ayşegül Üçhan adlı bir akademisyen soru sormaktadır.. Sunum, kamusal alanda gerçekleştirilen sanat projelerinin karşılaştığı bürokratik engelleri ve özel izin alma zorluklarını ele alırken, sokak sanatının bu engelleri nasıl aştığını incelemektedir. Ayrıca sokak sanatının İstanbul'daki Beyoğlu, Taksim, Kadıköy ve İzmit gibi mekanlarda nasıl gerçekleştirildiği, sokak sanat aktivistlerinin yaşadığı zorluklar ve yargılanma durumları da tartışılmaktadır.. Videoda kamusal alan ve özel alan arasındaki sınırların tartışılması, sokak sanatının vandalizm ile karıştırılması ve sokak sanatının toplumsal dönüşüm sürecindeki rolü gibi konular da ele alınmaktadır. Sokak sanatının "illegal" olması gerektiği görüşü de sunumun bir parçasıdır.
Bu video, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi'nde bir eğitmen tarafından sunulan "Halkla İlişkiler" dersinin bir bölümüdür.. Ders, itibar kavramının tanımı ve önemiyle başlayıp, kurumsal itibarın doğmasına neden olan beş etken (bilgiye ulaşılabilirlik, küresel liberalleşme, ürün fazlalığı, medya mania ve reklam kirliliği) ele almaktadır. Ardından kurumsal itibarın özellikleri, liderlerin itibar kazanmada görevleri ve itibar yönetiminin nasıl yapılacağı açıklanmaktadır. Son bölümde ise kamusal alanda halkla ilişkilerin tanımı, amaçları ve iki boyutu (tanıtma ve tanıma) incelenmektedir.. Ders ayrıca kamu yönetiminin halkla ilişkiler açısından tanıma faaliyetinin önemi, vatandaşların devlete güven duymasının devlet yönetimi açısından önemini ve modern kitle iletişim araçlarının farklı kitlelerin sesini duyurmalarını olanaklı kıldığını vurgulamaktadır.
Bu video, İletişim Ansiklopedisi kapsamında Jürgen Habermas'ın meşruiyet krizi kavramını açıklayan bir eğitim içeriğidir.. Video, meşruiyet krizi kavramının tanımı ve temel nedenlerini detaylı şekilde ele almaktadır. Habermas'ın fikri, kapitalist ekonominin gelişmesiyle birlikte geleneksel ahlaki değerlerin ortadan kalkması ve devletin toplumsal alana müdahalesiyle ortaya çıkan meşruiyet krizini incelemektedir. İçerik, meşruiyet krizinin ekonomik, politik ve sosyokültürel boyutlarını, geleneksel toplumlardan modern toplumlara geçiş sürecindeki değişimleri ve kamusal alanın dönüşümünü açıklamaktadır. Video, meşruiyet krizi fikrinin sosyal bilimler ve Marksizm açısından önemi üzerine sonlanmaktadır.
Bu video, iletişim sosyolojisi dersi kapsamında hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, yeni medya düzeni, bilişim teknolojileri, sanal cemaatler, kamusal alan ve sanal demokrasi kavramlarını açıklamaktadır.. Video, yeni medya kavramının tanımı ve özellikleri ile başlayıp, bilişim teknolojilerinin toplumsal değişimlerdeki rolünü anlatmaktadır. Ardından yeni medya düzeninin moderniteden postmoderniteye geçiş, endüstriyel toplumdan enformasyon toplumuna geçiş, küreselleşme ve merkezi jeopolitik ulusal sistemin dağılması gibi dört önemli süreçte merkezi bir rol oynadığı belirtilmektedir. Son bölümde ise sanal cemaatler, kamusal alan kavramı ve yeni medya düzeninde demokratik yapılanma ele alınmaktadır. Video, konuyla ilgili daha ayrıntılı bilgi için iletişim sosyolojisi ders kitabının altıncı ünitesine atıfta bulunarak sona ermektedir.
Bu video, bir akademik ders formatında sunulan, çağdaş felsefe dersinin yedinci ünitesinde Jürgen Habermas'ın felsefi yönlerini ele alan eğitim içeriğidir. Konuşmacı, 1929 yılında Almanya'da doğan ve hala yaşayan ünlü Alman sosyolog ve düşünürü Jürgen Habermas'ı tanıtmaktadır.. Video, Habermas'ın Frankfurt Okulu ile ilişkisi, eleştirel teorinin önemli temsilcilerinden biri olduğu ve sosyal bilimlere katkılarını ele almaktadır. İçerikte Habermas'ın kamusal alan kavramı, işlevselci akıl eleştirisi, iletişimsel akıl kavramı, sistem ve hayat alanı ayrımı gibi temel felsefi düşünceleri detaylı şekilde açıklanmaktadır.. Ayrıca videoda Habermas'ın rasyonalite ve anlam teorisi, söylem etiği, politik teorisi, müzakereci demokrasi kavramı ve iyi bir hayat düşüncesinin önemi vurgulanmaktadır. Aydınlanma, demokrasi, kapitalizm, ideoloji, faşizm ve Avrupa Birliği gibi konularda akademik tartışmalarda etkili bir düşünür olarak konumunu da ele almaktadır.
Bu video, Denizli Okuyor tarafından sunulan İstanbul'daki Caferra yarışmasının tasarım sunumudur. Sunum, kentsel tasarım yarışmalarından sonra yapı ölçeğine inen bir yarışma olarak tanıtılmaktadır.. Sunumda, yoğun yapılaşmış bir alanda kamusal alan ve kent meydanı yaratma hedefi doğrultusunda geliştirilen tasarım anlatılmaktadır. Tasarım, kesit üzerinden şekillenen, alt düzlemde bin kişilik spor salonu, üst düzlemde kültür merkezi ve yüzme havuzu içeren bir yapı olarak tasarlanmıştır. Sunumda tasarımın temel prensipleri, kesit yapısı, giriş noktaları ve kamusal alanların nasıl oluşturulduğu detaylı olarak açıklanmaktadır.
Bu video, Sokak Kedileri Kamp Topluluğu'nun bir temsilcisinin kamusal alan hakkındaki taleplerini anlattığı bir konuşmadır.. Konuşmacı, topluluğun kamusal alanı geri almak ve yeniden toplum olmak istediğini belirtiyor. İlk talebi olarak, kamp alanını taciz etmekten vazgeçmelerini, biber gazlarıyla ve sosyopartmanyak tiplerle rahatsız etmemelerini istiyor. Konuşmacı, topluluğun sadece gölge edilmemesi ve taciz edilmemesi gerektiğini vurguluyor.
Bu video, mimar Evren Başbuğ ile yapılan bir röportajdır. Evren Başbuğ, "İlham Veren İşler" adlı projenin yürütücüsü ve parçasıdır.. Röportajda Evren Başbuğ, tasarım yaklaşımı, kamusal alan tasarımı deneyimleri ve tasarım sürecinde kullandığı araçlar hakkında bilgiler veriyor. Kamusal alan tasarımı yaparken tasarımcının geride durması gerektiğini, tasarım sürecinde sayısal modellerin ve iki boyutlu çizimlerin önemini anlatıyor. Ayrıca İzmir'den çok az beslendiğini, sinema ve müzik dinlemeyi, doğa ile insan ilişkilerini ve Kapadokya ile Venedik gibi coğrafyaları ilgi çekici bulduğunu paylaşıyor.
Bu video, bir kitap inceleme programının bir bölümüdür. Sunucu, Richard Senle'nin "Kamusal İnsanın Çöküşü" adlı kitabını tanıtmaktadır.. Videoda, Senle'nin kamusal yaşam ve özel yaşam arasındaki ilişkiyi ele aldığı kitap incelenmektedir. Sunucu, kitabın kamusal alanın çöküşünü, insanların kendi kendilerine kapanması ve toplumsal bağların zayıflamasını anlattığını vurgulamaktadır. Ayrıca, 28 Şubat sürecinde gündemde olan kamusal alan tartışmaları, pandemi sonrası müstakil evlere artan talep ve büyük şehirlerde yaşanan çöküşler gibi güncel konularla kitabın temasları ilişkilendirilmektedir. Video, kitabın okunmasını önererek sonlanmaktadır.