Viski kişisel tercihlere göre sek, buzlu, sodalı veya su ile içilebilir. Sek içim, viskinin aromalarını maksimum şekilde almak için idealdir. Buz kullanımı viskiyi sulandırır ve bazı tatların açığa çıkmasını engeller. Su damlatılması viskinin karakteristik özelliklerini ortaya çıkarır
Soğuk, atmosferdeki düşük sıcaklıktır ve genellikle öznel bir algıdır. Mutlak sıfır Kelvin ölçeğinde 0,00K'dir. Soğutma, ısıyı uzaklaştırarak veya düşük sıcaklığa maruz bırakarak gerçekleşir
Bu video, bir oyun içeriği üreticisinin oyun içindeki yumurtalar ve buzlar hakkında yaptığı bir inceleme videosu. İçerik üreticisi, izleyicilerin sorularına cevap vermek amacıyla bu videoyu hazırladığını belirtiyor.. Videoda içerik üreticisi, oyun içindeki yumurtaların durumunu ve buzların erimesini inceliyor. Yumurtaların dokularının şeffaflaşması ve çatlaklar oluşması, buzların erimesine rağmen ortadaki buzun farklı bir şekle sahip olması gibi detayları gösteriyor. İçerik üreticisi, bu yumurtaların yakında çıkacağını ve ortadaki buzun içinde bir yaratık olduğunu düşünüyor. Ayrıca, daha önce attığı küre videosu ve 7.20 güncelleme notları hakkında da bilgi veriyor.
"Dikkatli Bak" programında Meltem ve Berkay, su ve buz hakkında bilgilendirici bir sunum yapıyor. Program, suyun ve buzun fiziksel özellikleri ve dünyadaki önemi hakkında bilgiler sunuyor.. Video, suyun dünyadaki önemi, fiziksel özellikleri ve buzun yaşam döngüsündeki rolü hakkında bilgiler içeriyor. Dünya'nın yaklaşık %70'ini kaplayan suyun, bilinen tüm canlılar için en önemli yaşam kaynağı olduğu, buzun iklim dengesindeki önemi ve buzun yoğunluğu suyun yoğunluğundan az olduğu için su üstünde yüzebildiği gibi bilgiler paylaşılıyor.
Bu video, iki kişinin buzlu muz deneyini yaptığı bir içerik. Konuşmacılar, bir kişinin buzlu muzu ağzına atıp üflediğini görünce bu deneyi denemeye karar veriyorlar.. Videoda, buzlu muz deneyinin gerekli malzemeleri (muz ve buz kalıbı) tanıtılıyor ve deney gerçekleştiriliyor. İlk denemede buzun bozuk olduğu düşünülüyor, ikinci denemede ise muz neredeyse bittiği için duman çıkmadığı belirtiliyor. Sonuç olarak, deneyin ne başarılı ne de başarısız olduğu, izleyicilerin kendi kararlarını vermesi gerektiği vurgulanıyor.
Kırılgan maddeler az kuvvetle kolayca parçalanabilen malzemelerdir. İç yapılarındaki düzensizlikler nedeniyle darbelere karşı hassastırlar. Molekülleri düzensiz yerleşmiştir
Su +4 derecede en yüksek yoğunluğa ulaşır. Donan suyun hacmi %8 oranında artar. Su molekülleri polar karakterli ve hidrojen bağlarıyla bağlanır
Bu videoda bir kişi, buz için yoğurt ve lor peyniri hazırlama sürecini anlatıyor.. Videoda kişi, iki kiloluk Yörük marka yoğurdu ve yarım kiloluk lor peynirini satın aldığını, bu ürünlerin fiyatlarını ve toplam masrafını paylaşıyor. Ayrıca yoğurt, yumurta ve lor peynirini karıştırarak buz için özel bir servis kabı hazırladığını belirtiyor. Video, buz için yapılan bu hazırlık sürecini ve kişinin buza karşı sevgisini ifade eden sözlerle sona eriyor.
Yoğunluk, bir maddenin birim hacimdeki kütlesidir. Yoğunluk formülü: D = M/V (kütle/hacim). Yoğunluğu az olan maddeler, yoğunluğu fazla olan maddelerin üzerine çıkar
Bu video, bir sunucu ve konuk arasında geçen, Osmanlı mutfağında şerbet ve buz kullanımını anlatan bir sohbet formatındadır.. Video, Osmanlı döneminde şerbetlerin ve buzun nasıl kullanıldığı hakkında bilgiler sunmaktadır. Topkapı Sarayı'nın altında bulunan buz depoları, buzun Uludağ ve Katırlı'dan nasıl getirildiği anlatılmaktadır. Ayrıca, 16. yüzyılın sonunda Osmanlı'nın İngiltere, Fransa ve İtalya'ya şerbet ihraç etmesi ve bu şerbetlerin zamanla İtalyan sorbetto ve sorbe gibi buzlu tatlılara dönüşmesi süreci açıklanmaktadır.
Ice spikes form in frozen water containers like bird baths. Only distilled or reverse osmosis water can form spikes. Ice cube trays freeze in 1.5-2 hours. About half of ice cubes should contain spikes
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan amigurumi buz yapımı örgü eğitimidir. Eğitmen daha önce çektiği bir videodan sonra tekrar buz yapımını adım adım göstermektedir.. Videoda buz yapımının ayak kısmının detaylı anlatımı yapılmaktadır. Eğitmen önce gerekli malzemeleri (20 mm tığ, Kartopu Baby Natural beyaz ip, Kartopu Augurumi siyah ip, Kaan yayı) tanıtıyor, ardından sihirli halka ile başlayıp, siyah ve beyaz ip kullanarak ön bacak ve arka bacakların yapımını gösteriyor.. Eğitmen, bir sonraki videoda karnın alt parçası ve bacakların birleştirileceğini belirtmektedir. Video, bacak örgüsünün ilk aşamalarından başlayarak, sık iğne sayısının artırılması, işaretleyicilerin takılması ve renk değişimi gibi adımları detaylı şekilde anlatmaktadır.
Bu video, bir ekip programı formatında çekilmiş olup, Yasir, Emre, Mehmet, Hicazi, Marul, Sergio ve Abdül gibi arkadaşların yer aldığı bir yarışmayı göstermektedir.. Videoda iki farklı yarışma düzenlenmektedir. İlk bölümde, üç kişi arabanın içine girerek 250 kilo buzun tepelerinden dökülmesine dayanacaklar ve doğru cevap verenler buz dökülmezken, yanlış cevap verenler buz dökülür. İkinci bölümde ise buzların arasına saklanan "Kore şans topu" bulma yarışması düzenlenir ve şans topunu bulan kişiye 1700 TL'lik bir ayakkabı hediye edilir.. Yarışmalarda katılımcılar tarih, coğrafya, bilim ve kültür hakkında sorulara cevap verirken, buzun altında dayanabilmek için mücadele ederler. Yarışmaların sonunda kazananlar çeşitli ödüller kazanır ve video boyunca katılımcıların buzun altında zorlanma anları gösterilir.
Bu video, bir deney odasında yapılan bilimsel bir deneyi göstermektedir. Videoda bir kişi ve "usta" olarak hitap edilen bir kişi yer almaktadır.. Videoda, buzların eridiğinde suyun taşıp taşmayacağı konusu incelenmektedir. Deney için sıcak su ve buz kullanılarak bir tencere hazırlanır. Buzlar eridiğinde tencerenin taşmadığı, çünkü buzun su altındaki kısmı ile birlikte su üzerindeki de eridi ve suyun altında eriyen kısmın yerini doldurduğu gösterilir. Ayrıca, temizlik kovasında elin içine sokulmasıyla suyun taşması gibi günlük hayattan örnekler de verilir.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan maddenin hal değişimi deneyini göstermektedir.. Videoda suyun kaynaması, buharlaşması, buzun erimesi ve buharlaşma gibi maddenin hal değişimi süreçleri gösterilmektedir. Deney için su ve buz kullanılmaktadır. Önce su kaynatılır, ardından tencere kapağı ve buz eklenerek buzun erimesi gözlemlenir. Video, erime, buharlaşma ve kaynama gibi maddenin hal değişimi süreçlerini adım adım göstermektedir.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı suyun fiziksel özelliklerini açıklamaktadır.. Video, genellikle sıvıdan katıya geçişte yoğunluğun arttığı maddelerden farklı olarak suyun katı halinin (buz) sıvı halinden daha az yoğun olduğunu anlatmaktadır. Konuşmacı, bu özelliğin yaşam için ne kadar önemli olduğunu açıklamak için göllerdeki donma sürecini örnek olarak kullanır. Suyun hidrojen bağlarının yapısı ve bu bağların soğukta nasıl değiştiği detaylı olarak çizimlerle gösterilir. Bu özellik sayesinde göllerin sadece yüzeyinin donması ve alt kısımlarında yaşamın devam edebilmesi mümkün olmaktadır.
Bu video, iki kişinin arasında geçen bir intikam oyunu formatındadır. Bir kişi diğerini ayaklarını bağlayarak çeşitli acı verici işlemlere tabi tutmaktadır.. Videoda, ayaklarını bağlanan kişi buz, tuz, fırça, tarak, krem ve özel bir iksir gibi çeşitli malzemelerle acı verici işlemlere maruz kalır. İşlemlerin sonunda, ayaklarını bağlayan kişi intikam alacağını söyleyerek videoyu sonlandırır. Video, iki kişinin birbirlerine karşı intikam alma çabalarını göstermektedir.
Bu videoda Ömer ve Enver adlı iki kişi, bir lavaboda özel şoklanmış buzun özelliklerini inceliyor.. Videoda özel şoklanmış buzun suya batmadan yüzeyde durabilme özelliği gösteriliyor. Konuşmacılar bu buzun kimyasal bir tepkimede oluştuğunu ve normal buzdan farklı olduğunu belirtiyorlar. Video, bu buzun nasıl oluştuğunu ve lavaboda nasıl davranmakta olduğunu göstererek ilerliyor.
Bu video, bir öğretmen ve Ece adlı bir çocuğun katıldığı bilimsel bir deney formatındadır. Öğretmen, çocuklara tuzun buza etkisini göstermek için bir deney yapmaktadır.. Videoda tuzun buzun donma noktasını düşürdüğü ve bu sayede buzun daha uzun süre erimeden kalabileceği gösterilmektedir. Önce malzemeler (buz, su dolu kap, tuz) tanıtılıp, ardından deney adım adım gerçekleştirilir. Deney sonucunda tuzun buzun donma noktasını düşürdüğü ve buzun ipe yapıştığı gözlemlenir. Video, bu bilimsel bilginin günlük hayatta (karda tuzlama çalışmaları gibi) nasıl kullanılabileceğini vurgulayarak sona erer.
Bu video, efsanelere dayalı tuhaf olayları ve bunların gerçekte yaşanabileceğini sorgulayan bir anlatımdır. Karakterler arasında bir baba, oğul ve diğer kişiler bulunmaktadır.. Video, zaman içinde değişen ama temelde gerçek olaylara dayanan efsaneler üzerine odaklanmaktadır. Buzun insanları yutup daha sonra geri atması, kül yağışı gibi tuhaf olaylar ele alınmaktadır. Anlatım, bu olayların ardında bilimsel açıklamalar olup olmadığı sorusuyla devam eder ve karakterlerin kimlikleri hakkında endişelerini yansıtılır.