Geçiş ve bağlantı ifadeleri cümlenin yönünü değiştiren ve destekleyen ifadelerdir. Bu ifadeler düşünceleri daha iyi ifade etmeye yardımcı olur. Anlamsal geçiş yaparak cümleleri birbirine bağlar
Dil yanlışı, gereksiz kelime kullanımı ve anlatım bozukluğudur. Mantık hataları ve yanlış kelime yazımı dil yanlışlarına örnektir. Çocuklar sınav kağıtlarına yanlış kelimeleri yazmaktadır
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan 1 Haziran 2019 tarihinde yapılan Milli Eğitim Bakanlığı'nın liselere giriş sınavının Türkçe sorularının çözüldüğü eğitim içeriğidir.. Videoda eğitmen, sınavdaki Türkçe sorularını tek tek çözmektedir. İlk bölümde ilk sekiz soru, ikinci bölümde dokuzuncu ile onaltıncı sorular, son bölümde ise beş farklı soru ele alınmaktadır. Sorular arasında sözcük anlamları, atasözleri, anlatım bozuklukları, dil bilgisi kuralları, yazım kuralları, metin anlama ve sosyal medya kullanımı gibi konular yer almaktadır.. Her soru için eğitmen, seçenekleri inceleyerek doğru cevabı açıklamakta ve gerekirse dil bilgisi kurallarını hatırlatmaktadır. Sorular arasında ayrıca mağara sembolleri, deneme türü, pazarlama miyopluğu, önyargılı tutumlar, mavi bayraklı plaj sayıları, akıllı ilaç kapağı kullanımı ve trafik ceza puanları ile ilgili problemler de bulunmaktadır.
Bu video, Eyüp Hoca tarafından sunulan 8. sınıf öğrencilerine yönelik bir Türkçe dersidir. Öğretmen, 1. dönem 1. yazılı sınavına hazırlık amacıyla çeşitli konuları ele almaktadır.. Videoda Türkçe dilbilgisi ve anlatım konuları işlenmektedir. İlk bölümde Nazım Hikmet'in hikayesi üzerinden sorular çözülmekte, öznel-nesnel ifadeler, mantık problemleri, fiilimsiler, atasözleri ve anlam ilişkileri gibi konular ele alınmaktadır. İkinci bölümde ise deyimlerle bunların anlamlarını karşılayan cümleleri eşleştirme alıştırmaları yapılmaktadır.. Öğretmen, her soru için örnek cevaplar vererek doğru yazım ve cümle kurma tekniklerini açıklamakta, öğrencilere sınav puanları hakkında yorum yapmalarını istemektedir.
Bu video, bir öğretmenin öğrencilere Türkçe dil bilgisi konularını anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, KPSS ve TYT sınavlarında çıkan cümle türleri konusunu detaylı şekilde açıklamakta ve Furkan adında bir öğrenciden de yardım almaktadır.. Videoda cümle türleri üç ana başlıkta incelenmektedir: yüklemin yerine göre (kurallı-devrik), yüklemin türüne göre (isim-fiil cümleleri) ve anlamlarına göre (olumlu-olumsuz, soru-ünlem). Ayrıca basit ve birleşik cümleler, sıralı cümleler (bağımlı ve bağımsız) ve bağlı cümleler (bağlaçlı ve bağlaçsız) detaylı şekilde anlatılmaktadır.. Öğretmen, her bir kategoriyi örneklerle açıklamakta ve özellikle olumlu-olumsuz cümlelerde biçimce ve anlamca olumlu-olumsuz arasındaki farkları vurgulamaktadır. Video, bir sonraki ünitede cümlenin ögelerinin anlatılacağı bilgisiyle sonlanmaktadır.
Paragraf, bir düşünceyi tam olarak anlatan cümleler topluluğudur. Her paragrafta tek ana fikir ve birden çok yan fikir bulunabilir. Paragraflar yazıdaki ana konunun bir yönünü ele alır
Bu video, bir öğretmenin tahtada notlar alarak Türkçe dil bilgisi konularından cümle türlerini anlattığı eğitim içeriğidir.. Videoda cümle türleri dört ana başlık altında incelenmektedir: anlamlarına göre (olumlu ve olumsuz cümleler), yüklemin türüne göre (fiil ve isim cümleleri), yüklemin yerine göre (kurallı ve devrik cümleler, eksiltili cümleler) ve yapısına göre (basit cümle, birleşik cümle, sıralı cümle, bağlı cümle). Her bir cümle türü için tanımlar yapıldıktan sonra örnekler verilmiş ve cümlelerin ögeleri incelenmiştir.. Video, dilbilgisi konularının sonuna yaklaşıldığını belirterek, bir sonraki derste ses bilgisi, yazım kuralları, noktalama işaretleri ve anlatım bozukluğu konularının işleneceğini duyurarak sona ermektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan Türkçe yazılı sınav sorularının çözümünü içeren eğitim içeriğidir. Eğitmen, yeni müfredata uyumlu 25 soruluk bir testin çözümünü adım adım anlatmaktadır.. Videoda Türkçe dilbilgisi ve anlatım konuları ele alınmaktadır. Eğitmen, "kesmek" sözcüğünün anlamı, öznel-nesnel ifadeler, kişileştirme, anlatım türleri, gerçek ve mecaz anlamlar, fiil kipleri, ek fiiller, yazım kuralları, noktalama işaretleri ve amaç-sonuç ilişkisi gibi konuları içeren soruları çözmektedir.. Eğitmen her soruyu detaylı bir şekilde açıklamakta ve doğru cevabı belirtmektedir. Özellikle öğrencilerin zorlandığı soru türlerine vurgu yapılmakta ve öğrencilerin videoyu durdurarak yavaş yavaş okuyabilecekleri belirtilmektedir. Video, sınavın sonunda ve doğru cevabın "C" seçeneği olduğu bilgisiyle sona ermektedir.
Bu video, Mustafa adlı bir eğitmenin COVID-19 nedeniyle karantinada olmasına rağmen hazırladığı EKPSS Türkçe dersi eğitim içeriğidir. Eğitmen, slayt şeklinde soru çözümleri sunmaktadır.. Videoda Türkçe dil bilgisi konuları ele alınmaktadır. İlk bölümde anlatım bozuklukları, atlar, sıfatlar, bitmemiş cümleler, eylemlerin farklı kişiler tarafından yapılması, yüklemin anlamını etkileyen sözcükler, abartma anlamı katan ekler, eylemin kim tarafından yapıldığı, işin ne zaman yapıldığı ve maddelerin doğru sıralanması gibi konular işlenmektedir. İkinci bölümde ise anlam genişlemesi ve "doğru" sözcüğünün ad olarak kullanımı incelenmektedir.. Her konu için detaylı açıklamalar yapılarak örnek sorular çözülmekte ve doğru cevaplar verilmektedir. Video, öğretmenin izleyicilere mesajlarıyla sona ermektedir.
Deneme 30x13 sorudan oluşmaktadır. Sorular karma dil bilgisi, sözcük yapısı ve anlatım bozukluğu konularını kapsamaktadır. Her deneme 30 sorudan oluşmaktadır. Sorular PDF formatında ve detaylı çözümlerle sunulmaktadır
"Sağlam" sözcüğü gerçek ve inanılır temeli olan anlamında kullanılmıştır. "Kaba" sözcüğünün anlamı ve kullanımı birbiriyle uyuşmamaktadır. Yansımadan türemiş sözcükler cümlede örneklenmemiştir
Bu video, Deniz Hoca tarafından sunulan TYT Türkçe dersinin bir bölümüdür. Öğretmen, cümle türlerini detaylı bir şekilde anlatmaktadır.. Videoda cümle türleri dört ana başlıkta incelenmektedir: anlamlarına göre cümleler (olumlu-olumsuz, soru ve ünlem cümleleri), yüklemin türüne göre cümleler, yüklemin yerine göre cümleler ve yapılarına göre cümleler. Yapısına göre cümleler basit cümleler, birleşik cümleler, sıralı cümleler ve bağlı cümleler olarak ele alınmakta, her bir cümle türü için örnekler verilmektedir.. Video, bir uygulama videosu ile birlikte cümle türlerini tamamlayacak şekilde tasarlanmıştır ve bir sonraki bölümde daha fazla örnek inceleneceğini belirterek sona ermektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından KPSS sınavına hazırlanan öğrencilere yönelik Türkçe dilbilgisi konularını anlatan eğitim içeriğidir.. Video, anlatım bozukluğunun iki ana kategorisini (anlamsal düzeyde ve dilbilgisi düzeyinde) ele alarak başlıyor ve özellikle anlamsal düzeyde anlatım bozukluğunun ilk maddesi olan "gereksiz sözcük kullanımı" konusunu detaylı şekilde inceliyor. Eğitmen, kısaltmalarla ilgili hatalar, eş anlamlı sözcüklerin arka arkaya kullanılması ve ikilemeler gibi yaygın hataları örneklerle açıklıyor.. Videoda "GAP, KPSS gibi kısaltmaların aynı cümlede kullanılmaması", "ilgi-alaka, sıhhat-sağlık, günaşırı-iki günde bir gibi eş anlamlı sözcüklerin arka arkaya kullanılması" ve "suyu gereksiz yere israf etmemeliyiz" gibi örnekler üzerinden anlatım bozuklukları gösterilmektedir.
Bu video, "Birebir Ders Videoları" serisinde Türkçe öğretmeni Yağmur Hoca tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, ÖSYM sınavlarında sıkça karşılaşılan cümle türleri konusunu detaylı şekilde anlatmaktadır.. Videoda cümle türleri dört ana başlık altında incelenmektedir: anlamlarına göre cümleler (olumlu-olumsuz), yüklemin türüne göre cümleler (isim-fiil), yüklemin yerine göre cümleler (kurallı-devrik-eksiltili) ve yapısına göre cümleler (basit, birleşik, sıralı, bağlı). Her bir cümle türü örneklerle açıklanmakta ve aralarındaki farklar vurgulanmaktadır.. Öğretmen, cümle türlerini belirlemek için yüklemi bulma, altını çizme ve cümle içindeki ögeleri analiz etme yöntemlerini göstermekte, özellikle birleşik cümlelerin alt türleri (girişik, şartlı, kirli, iç içe) ve bağlı cümlelerin özellikleri üzerinde durmaktadır. Video, konunun özetlenmesiyle sona ermektedir.
Nesnel yargılar kesin, öznel yargılar kişisel görüşlerdir. Makale, bir eserin özelliklerini araştıran yazı türüdür. Fiiller zaman ve kişi bakımından incelenir
Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf Türkçe dil bilgisi konularını anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, cümlelerin anlamlarına göre türlerini detaylı şekilde açıklamaktadır.. Video, nesnel ve öznel cümleler, neden-sonuç cümleleri, amaç cümleleri, koşul şart cümleleri, karşılaştırma cümleleri, tanım cümleleri, ihtimal (olasılık) cümleleri, öneri (tavsiye) cümleleri, değerlendirme cümleleri, varsayım cümleleri, doğrudan ve dolaylı anlatım gibi çeşitli cümle türlerini ele almaktadır. Her bir cümle türü için tanımlar yapılmakta, anahtar kelimeler belirtilmekte ve örnek sorular çözülerek konular pekiştirilmektedir.. Öğretmen, her bir kavramı günlük hayattan örneklerle açıklamakta ve sınav soruları üzerinden konuyu pekiştirmektedir. Video, 9. sınıf dil ve anlatım dersinin dokuzuncu adımını kapsamakta olup, öğrencilere cümle türlerini anlamalarına ve sınavlarda başarılı olmalarına yardımcı olmayı amaçlamaktadır.
Bu video, Ozan Yılmaz, Sercan ve Okan adlı arkadaşların yer aldığı eğlenceli bir yarışma formatındadır. Sercan ve Okan sekiz-dokuz senelik arkadaşlık bağına sahiptir.. Videoda öncelikle Türkçe anlatım bozuklukları yarışması yapılmakta, ardından Türkçe dil bilgisi yarışması gerçekleştirilmektedir. İlk yarışmada Okan sorular hazırlamış, ikinci yarışmada ise Sercan kazanmıştır. Sercan, kaybeden Okan'a iki tatlı kaşığı pul biber yeme cezası vermiştir.. Yarışma sırasında "karşılıklı mektuplaşma", "teknoloji yükselmesi", "beyin zarı iltihapları", "okula yaya gitme" ve "hatalı sollama" gibi cümleler üzerinden anlatım bozuklukları tespit edilmeye çalışılmıştır. Video, iki arkadaşın dil bilgisi bilgisini ölçmeleri ve yıllar sonra beraber challenge yapmaları üzerine odaklanmaktadır.
Bu video, Okul Eğitim Kanalı'ndan bir eğitim içeriğidir. Bir öğretmen, 7. sınıf Türkçe dersi 2. dönem 2. yazılı sınavının sorularını ve çözümlerini sunmaktadır.. Video, Milli Eğitim Bakanlığı yayınlarına göre hazırlanmış iki senaryoya göre hazırlanmış yazılı sınav sorularını içermektedir. İçerikte zarfların türleri, anlatım bozuklukları, metinle ilgili sorular, koşul-sonuç, neden-sonuç, örneklendirme ve karşılaştırma cümleleri, ek fiilin görevleri gibi konular ele alınmaktadır. Her soru için detaylı açıklamalar ve örnekler verilmektedir.
Bu video, Arı Akademi Eğitim kanalında bir eğitmen tarafından sunulan Türkçe dil bilgisi ve metin analizi konularını içeren eğitim içeriğidir.. Videoda öncelikle metin analizi konusu ele alınmakta, bir metnin konusunu, ana fikrini ve ana duygusunu nasıl bulacağımız anlatılmaktadır. Ardından Türkçe dil bilgisi ve anlatım sorularının çözümü gösterilmekte, her soru için doğru cevaplar açıklanmakta ve neden diğer seçeneklerin yanlış olduğu anlatılmaktadır.. Video, kitap okumanın metin analizi konularını iyi yapabilmek için önemini vurgulamakta ve anadil bilgisinin yaratıcılığı etkilediği, gerçek dostun gerçekleri anlatması gerektiği, şiirlerin ana duygularının nasıl tespit edileceği gibi konuları da ele almaktadır.