• Buradasın

    Türkçe Dili

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Türkçe Cümle Çeşitleri Dersi

      Bu video, Rüşte Hoca tarafından "Soraı Kampı" kapsamında sunulan bir Türkçe dil bilgisi dersidir. Eğitmen, öğrencilere cümle çeşitlerini ve yapılarını anlatmaktadır. Videoda cümle çeşitlerinin üç temel başlığı (yüklemin türüne göre, yüklemin yerine göre ve yapısına göre) ele alınmaktadır. Eğitmen, toplam 20 örnek cümle üzerinden her bir cümleyi üç açıdan incelemektedir: fiil cümlesi veya isim cümlesi olma durumu, kurallı, kuralsız veya eksiltili cümle olma durumu ve basit, birleşik, sıralı veya bağlı cümle olma durumu. Video yaklaşık 10-15 dakikalık bir süre içindedir ve eğitmen, ilerleyen videolarda yazım ve noktalama kurallarını ele alacağını belirtmektedir.

      • youtube.com

    • Çay Dökülür Mü Koyulur Mu?

      Bu video, bir grup insanın çay dökme konusunda tartıştığı bir diyalog formatındadır. Konuşmacılar arasında Siverek'ten biri de bulunmaktadır. Videoda çayın demlikten bardağa dökülmesi veya koyulması konusunda farklı görüşler paylaşılıyor. Bazı konuşmacılar çayın döküldüğünü, bazıları ise koyulduğunu savunuyor. Türkçe'nin elastik bir dil olduğu için çeşitli anlamlara çekilebileceği belirtiliyor ve bu nedenle dökülmeyi tercih edildiği açıklanıyor. Video, Türkiye'nin en çok izlenen mikrofonu olarak tanıtılmaktadır.

      • youtube.com

    • Türkçe Dil Bilgisi ve İnsan Sevgisi Dersi

      Bu video, bir öğretmenin sunduğu eğitim içeriğidir. İlk bölümde Türkçe dil bilgisi ve okuma anlama konuları ele alınırken, ikinci bölümde insan sevgisi üzerine bilgilendirici bir konuşma yapılmaktadır. Video, "Ölçme ve Değerlendirme" başlığı altında "Aslan ile Fare" fabl hikayesi üzerinden değerlerin (vefa, acıma, merhamet, yardımlaşma ve saygı) açıklanmasıyla başlar. Ardından söz sanatları, öznel ve nesnel yargılar, anlatım biçimleri ve fiilimsi türleri gibi dil bilgisi konuları ele alınır. İkinci bölümde ise insan sevgisinin tüm duyguların en yücesi olduğu, dil, din ve renk fark etmeksizin herkesi sevmek gerektiği vurgulanır. Video, insan sevgisi konulu bilgilendirici bir metin yazma göreviyle devam eder ve Yunus Emre'nin "Yaratılanı sev, yaratandan ötürü" sözüyle sonlanır.

      • youtube.com

    • Türkçe Noktalama İşaretleri Dersi

      Bu video, Rüştü Hoca tarafından sunulan bir Türkçe dilbilgisi eğitim içeriğidir. Öğretmen, yazım kuralları serisinin bir parçası olarak noktalama işaretlerini detaylı şekilde anlatmaktadır. Videoda virgül, noktalı virgül, iki nokta, kesme işareti, soru işareti, ünlem, kısa çizgi, uzun çizgi, çizgi, tırnak işareti, tek tırnak, ayraç, köşeli ayraç, üç nokta ve nokta gibi noktalama işaretlerinin kullanım kuralları örneklerle açıklanmaktadır. Her bir noktalama işaretinin hangi durumlarda kullanıldığı, hangi durumlarda kullanılmaması gerektiği ve sınavlarda çıkabilecek soru tiplerine dikkat çekilmektedir. Öğretmen, Türk Dil Kurumu kurallarına dayanarak konuları anlatmakta ve Aralık ayında paragraf kampı başlatacağını belirtmektedir. Video, anlatım bozukluğu konusuna geçileceği bilgisiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Türkçe Noktalama İşaretleri Dersi

      Bu video, bir öğretmenin "Üçlü" adlı öğrencisiyle birlikte sunduğu Türkçe dilbilgisi dersidir. Öğretmen, sınavlarda sıkça sorulan noktalama işaretleri konusunu detaylı şekilde anlatmaktadır. Videoda öncelikle virgülün kullanım alanları (eş görevli sözcükleri sıralamada, cümleleri sıralamada, ara sözlerin başında ve sonunda, uzun cümlelerde özneyi belli etmek için, alıntıları için, anlam karışıklığını gidermek için ve yanıt sözcüklerinden sonra) örneklerle açıklanmaktadır. Daha sonra virgülün kullanılmaması gereken 35 durum detaylı şekilde ele alınmaktadır. Video, sınavlarda virgülün yanlış kullanımı sık görülen bir noktalama hatası olduğu vurgusuyla sonlanmakta ve bir sonraki derste noktalı virgül ve iki nokta işaretlerinin anlatılacağı bilgisiyle tamamlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Türkçe Paragraf ve Anlatım Biçimleri Dersi

      Bu video, bir öğretmenin öğrencilere Türkçe dil bilgisi konularını anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, konuları örneklerle pekiştirmekte ve sınavlarda soru çözme taktikleri sunmaktadır. Video, paragraf konusunu kapsamlı bir şekilde ele almaktadır. İlk bölümde anlatım biçimleri (öyküleme, açıklama, betimleme ve tartışmacı anlatım) ve bunların özellikleri açıklanırken, ikinci bölümde tanımlama, karşılaştırma, benzetme, örneklendirme, alıntı yapma, tanık gösterme ve sayısal verilerden yararlanma anlatım biçimleri detaylı şekilde anlatılmaktadır. Video, 7-8 gün sürecek bir ders serisinin ilk bölümüdür ve soru çözümüne geçileceği bilgisiyle sonlanmaktadır. Her bir anlatım biçiminin nasıl tespit edileceği, hangi kelimelerin bu anlatım biçimlerini işaret ettiği ve test sorularında bu konuların nasıl sorulacağı detaylı şekilde anlatılmaktadır.

      • youtube.com

    • Türkçe Eğitim Videosu: Kardeş Sevgisi ve Noktalama İşaretleri

      Bu video, bir öğretmenin öğrencilere Türkçe dersi anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, kitaptaki sayfaları okuyarak ve etkinlikler yaparak dersi işlemektedir. Video, kardeş sevgisi temalı metinlerle başlayıp, "Nihan'ın Kardeşi" adlı metni detaylı olarak incelemektedir. Ardından "İki Kardeş" adlı metin üzerinden azimle çalışmanın önemi anlatılmakta ve son olarak noktalama işaretleri konusu ele alınmaktadır. Öğretmen, metinlerin konularını, sözcük anlamlarını, virgül kullanımı ve noktalama işaretlerinin doğru kullanımı gibi konuları örneklerle açıklamaktadır.

      • youtube.com

    • Türkçe Dil Bilgisi ve Kültür Etkinlikleri Dersi

      Bu video, bir öğretmenin öğrencilere Türkçe dil bilgisi ve kültürel etkinlikler konularını anlattığı eğitim içeriğidir.. Video, fotoğraf sanatı hakkında temel bilgiler vererek başlıyor ve Ara Güler'in Charlie Chaplin, Albert Einstein ve Pablo Picasso'nun "yüzyılın fotoğrafı" olma hikayesini anlatıyor. Daha sonra dil bilgisi konuları (bağlantı ifadeleri, zamirler, cümle yapıları) ve tarihi yapılar (Süleymaniye Camii, Yıldız Sarayı, Efes, Divriği Ulu Cami) hakkında bilgiler sunuluyor. Son bölümde ise öğrencilerin hazırladıkları metinler sunuluyor ve Ara Güler'in sanatçıların ölümsüzlüğü hakkındaki düşünceleri ele alınıyor.. Video, metin analizi, sözcük çalışması ve fotoğraf ile resim arasındaki farklar gibi eğitim materyalleriyle zenginleştirilmiş olup, "Konuşalım, Anlatalım, Araştıralım, Hazırlanalım" bölümünde öğrencilerin aktif katılımı isteniyor.

      • youtube.com

    • Türkçe Sözlerde Varyantlar Dersi

      Bu video, bir Türkçe dil eğitimi dersidir. Eğitmen, Türkçe'deki sözcüklerdeki varyantları (farklı yazım ve telaffuz şekillerini) anlatmaktadır.. Videoda "varian" olarak adlandırılan sözcüklerdeki varyantlar detaylı olarak ele alınmaktadır. Eğitmen, "sağlık", "yandaşmak", "iman", "şükür", "beter", "boyu beraber", "nakarat", "talon", "taç", "gül sapsar" gibi sözcüklerin doğru ve yanlış kullanım örneklerini vererek, hangi varyantların doğru olduğu ve hangilerinin yanlış olduğu konusunda bilgi vermektedir. Ayrıca, bazı sözcüklerin iki veya daha fazla varyantı olduğu ve bunların telaffuz ve yazılış şekillerinin nasıl değiştiği açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Türkçe Eğitim Videosu: Anadolu, Kültür ve Dil Bilgisi

      Bu video, bir öğretmenin öğrencilere yönelik hazırladığı eğitim içeriğidir. İlk bölümde Anadolu ve Türkiye hakkında bilgiler sunulurken, ikinci bölümde Türkçe dil bilgisi konuları ele alınmaktadır. Video, Anadolu'nun tanımı ve özellikleri ile başlayıp, halk oyunları, Aşık Veysel'in hayatı ve eserleri, Türkiye'nin doğal ve turistik yerleri hakkında bilgiler sunmaktadır. İkinci bölümde ise okul gezisi metinleri karşılaştırması, yabancı dillerden Türkçe'ye giren kelimeler, noktalama işaretleri kullanımı, manilerin yazımı ve milli bayramların özellikleri anlatılmaktadır. Video, öğrencilerin yaşadığı yerleri tanıtmak için afiş tasarlama, müze ziyareti grafiği analizi ve anı yazma gibi etkinliklerle zenginleştirilmiştir. Ayrıca öğrencilerin defterlerine milli bayramları kutlama törenlerini yazmaları için bir görev de verilmektedir.

      • youtube.com

    • Türkçe Dil Dersi: Rica Etme ve Tahmin Etme Şekilleri

      Bu video, bir Türkçe dil eğitimi dersidir. Eğitmen, izleyicilere Türkçe dilbilgisi konularını anlatmaktadır.. Ders, iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde rica etme ve iltimas etme şekilleri (geniş zaman soru şekli) örneklerle açıklanmaktadır. İkinci bölümde ise tahmin etme şekilleri (isim artıdır bu) ve bunların kullanımı anlatılmaktadır. Eğitmen, her iki konuyu da günlük hayattan örneklerle pekiştirmekte ve alıştırmalar yapmaktadır.

      • youtube.com

    • Heceleme Yarışması Videosu

      Bu video, bir öğretmenin öğrencileriyle yaptığı heceleme yarışmasını göstermektedir. Öğretmen, bir kelime söyleyip öğrencilerin bu kelimenin kaç heceden oluştuğunu tahmin etmelerini istemektedir. Videoda öğretmen, "bir video yapmadı", "abone", "başka bir", "istanbul", "çok", "seviyorum ben seni çok seviyorum", "çabuk gel sıraya", "kafalarına göre iş yapıyorlar ya yok böyle bir dünya" gibi kelimeleri söyleyerek heceleme yarışmasını düzenlemektedir. Doğru cevap veren öğrenciler aynı zamanda kelimeyi hecelemektedir.

      • youtube.com

    • Türkçe Dil Dersi: Yeterlilik Fiilleri

      Bu video, bir Türkçe dil eğitimi dersidir. Eğitmen, A2 seviyesindeki yeterlilik fiillerini (madal fiiller) anlatmaktadır.. Videoda yeterlilik fiillerinin yapısı ve kullanımı detaylı olarak açıklanmaktadır. Eğitmen önce fiil artı ya bir zaman ekleri ve kişi eki ile yeterlilik fiillerinin nasıl oluşturulduğunu göstermekte, ardından olumlu ve olumsuz formlarını örneklerle anlatmaktadır. "Gelebilir", "koşabilir", "okuyabilir" gibi yeterlilik fiillerinin kullanımı ve "yapabilir", "yapamaz" gibi olumsuzluk eklerinin nasıl ekleneceği örneklerle açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Türkçe Noktalama İşaretleri: Nokta ve Virgül Kullanımı

      Bu video, bir öğretmen ve Özkan adlı öğrencisi arasında geçen, LGS sınavına hazırlık amacıyla hazırlanmış Türkçe dilbilgisi dersidir.. Video, noktalama işaretlerinin önemini vurgulayarak başlıyor ve özellikle nokta ve virgül işaretlerinin kullanım alanlarını detaylı şekilde açıklıyor. İlk bölümde noktanın cümle sonunda, kısaltmaların sonunda, sıra bildirmek için gibi kullanım alanları anlatılırken, ikinci bölümde virgülün eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasına, uzun cümlelerde özneyi belirtmek için, tekrarlar arasında gibi kullanım alanları örneklerle açıklanıyor.. Videoda ayrıca virgülün kullanılmaması gereken yerler de vurgulanmaktadır: bağlaçların öncesi ve sonrası, tekrarlı bağlaçlar, mi mi ekinden sonra ve özellikle sınavlarda sıkça sorulan s-s-s şart ekinden sonra virgül kullanılmaması gerektiği belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • 9. Sınıf Türkçe Yazım Kuralları ve Noktalama İşaretleri Dersi

      Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf öğrencilerine Türkçe dilbilgisi konularını anlattığı kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, üniversite sınavlarına hazırlık amacıyla önemli yazım kuralları ve noktalama işaretleri konularını detaylı şekilde açıklamaktadır.. Video üç ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde "d" harfinin yazımı, "de" ve "de" bağlaçlarının yazımı, "ki" ekinin yazımı, sayıların yazımı, kısaltmaların yazımı ve büyük harflerin kullanımı gibi temel yazım kuralları ele alınmaktadır. İkinci bölümde ayrı ve bitişik yazılan sözcükler, ses olayları, anlam değişmesi, kurallı bileşik fiiller, sıfat fiil ekleri, soyut ve somut kelimeler, ikilemeler, alt-üst-ön-orta-peşin sözcükleri gibi konular işlenmektedir. Son bölümde ise virgül, noktalı virgül, nokta, iki nokta, üç nokta, soru işareti, ünlem işareti, kısa çizgi, kök-gövde ayrımı, tırnak işareti, ilk çizgi ve kesme işareti gibi noktalama işaretlerinin kullanım kuralları örneklerle açıklanmaktadır.. Öğretmen, her konu için günlük hayattan örnekler vererek sınavlarda çıkabilecek soru tiplerini göstermekte ve özellikle virgül-noktalı virgül arasındaki farklar, kesme işareti kullanımında özel durumlar gibi sınavlarda sıkça yapılan hataları vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • Türkçe Dil Bilgisi ve Edebiyat Dersi

      Bu video, bir öğretmenin sunduğu Türkçe dil bilgisi ve edebiyat dersinin kaydıdır. Öğretmen, öğrencilere çeşitli dil bilgisi konularını ve edebi metinleri analiz etmektedir. Video, dört ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde atasözleri ve deyimler hakkında bilgiler verilmekte, ikinci bölümde Tolga Erenus'un "Annem Yeryüzüydü, Babam Gökyüzü" adlı metni analiz edilmektedir. Üçüncü bölümde yemek hakkında konuşma etkinliği, yabancı kelimelerin Türkçe karşılıkları ve virgülün işlevleri gibi dil bilgisi konuları işlenmektedir. Son bölümde ise Karagöz adlı metin incelenmekte ve metindeki bilgilerin düzenli bir şekilde nasıl verildiği açıklanmaktadır. Videoda ayrıca kelime kelime gruplarının belirlenmesi, atasözlerinin metinle ilişkisi, hikaye unsurları, ses ifadeleri, sözlük türleri ve metin analizi gibi çeşitli etkinlikler gerçekleştirilmektedir. Öğretmen, öğrencilerin farklı kaynaklardan araştırma yapmaları ve gelecek derse hazırlık olarak Türkçenin gelişimine katkıda bulunan isimlerin araştırılması tavsiyesiyle dersi sonlandırmaktadır.

      • youtube.com

    • Türkçe Dil Dersi: Pekiştirme Sıfatları ve Cacık Ekleri

      Bu video, bir Türkçe dil dersidir. Öğretmen, 22. derste öğrencilere Türkçe dilbilgisi konularını anlatmaktadır.. Ders, Türkçe'deki pekiştirme sıfatları ve cacık eklerini konu almaktadır. İlk olarak renkler ve sıfatlar (kırmızı, kıpkırmızı, ince, sapsarı, kapkaranlık, taptaze, upuzun, kıpkisa, kupkuru, dopdolu, dapdar, bomboş, bembeyaz, yemyeşil, sımsıcak, bambaşka, sımsıkı, dümdüz, simsiyah, masmavi, mor, besbelli, pespembe, yusyuvarlak, büsbütün, koskocaman) öğretilmektedir. Ardından cacık ekleri (ca, de, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da, da,

      • youtube.com

    • Noktalı Virgül Kullanımı Dersi

      Bu video, Rüştü Hoca tarafından sunulan bir Türkçe dersidir. Hoca, noktalama işaretleri serisinin bir parçası olarak noktalı virgül kullanımını anlatmaktadır. Videoda noktalı virgülün Türkçe Dil Kurumu'ndaki kurallarına göre üç temel kullanımı açıklanmaktadır: sıralama yaparken (birinci madde), tür, takım ve cins ayrımı yaparken (ikinci madde) ve eş görevli sözcüklerin sıralandığı cümlede öznenin belirlenmesinde (üçüncü madde). Hoca, virgülün olmadığı yerde noktalı virgül kullanılmayacağını vurgulamakta ve anlam karışıklığını gidermek için de kullanılabileceğini belirtmektedir. Ayrıca, bu konuyla ilgili uygulama videolarının geleceğini de söylemektedir.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor