Bu video, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Hukukun Temel Kavramları dersinin ara sınavlarında çıkmış soruların soru-cevap formatında sunulduğu bir eğitim içeriğidir.. Videoda toplam 35 soru ve bunların doğru cevapları sunulmaktadır. Sorular hukukun temel kavramları, yargı kolları, hukuk kuralları, hukuk kültürü, hukuk sistemleri (İslam hukuku, İngiliz hukuku, Kıta Avrupası hukuku, Roma hukuku, Türk hukuk sistemi), anayasa mahkemesi, temel haklar, Sayıştay, sosyal düzen kuralları, adli yargı, idari yargı ve hukuk disiplini gibi konuları kapsamaktadır.. Video, öğrencilere sınav hazırlığı için faydalı bir kaynak niteliğindedir ve birinci bölümün sonuna gelindiği bilgisiyle sona ermektedir.
Başvuru dilekçesi, Asliye Hukuk Mahkemesine gönderilmek üzere hazırlanmıştır. Başvurucu ve temsilcisi bilgileri ile başvuru formu eksiksiz doldurulmalıdır
Kitle iletişim özgürlüğü, düşüncelerin ve bilgilerin serbestçe paylaşılmasıdır. Düşünce özgürlüğü, doğru bilgi alma ve özel hayatın gizliliği ile ilişkilidir. Basın özgürdür ve sansürlenemez, devlet basın özgürlüğünü korur
Türkiye Cumhuriyeti demokratik, laik ve sosyal bir hukuk devletidir. Egemenlik kayıtsız şartsız Türk Milletine aittir. Devletin dili Türkçe, bayrağı beyaz ay yıldızlı al bayraktır
Bu video, Ramazan Faruk Güzel'in TR724'te yer alan "Erdoğan Diploması: Cumhurbaşkanlığı ve Gasp Ettiklerinin İadesi" başlıklı yazısının sesli köşe formatında sunumudur.. Video, Recep Tayyip Erdoğan'ın üniversite diploması hakkındaki tartışmaları ve Halk Kurtuluş Partisi'nin Anayasa Mahkemesi'ne başvurusu ile başlıyor. Ardından hukuk devleti ilkesi, temel haklar ve KHK'ların bu hakları ihlal ettiği iddiası ele alınıyor. Konuşmacı, ülkenin yıkılış sürecinde olduğunu ve mağdurların haklarını en kısa zamanda alması gerektiğini vurguluyor.. Videoda ayrıca uluslararası anlaşmaların kanunların aynı konuda farklı hükümler içermesi durumunda esas alınması gerektiği ve şu anda hiçbir kanun iradesinin tanınmadığı iddiası da yer alıyor.
Bu video, "Sosyal Bilgiler Dersleri" kanalında yayınlanan, 5. sınıf öğrencileri için hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Eğitmen, yazılı sınavına hazırlık amacıyla üçüncü video olarak bu içeriği sunmaktadır.. Videoda, 5. sınıf sosyal bilgiler dersinin 2. dönem 1. yazılı sınavına hazırlık için altı soru çözülmektedir. Sorular Mezopotamya medeniyetleri, demokrasinin temel ilkeleri, demokratik devletlerin özellikleri, etkin vatandaş kavramı, temel hak ve özgürlükler gibi konuları kapsamaktadır. Eğitmen, her soruyu detaylı bir şekilde açıklamakta ve doğru cevapları vermektedir. Video, öğrencilerin yazılı sınavına hazırlanmalarına yardımcı olmayı amaçlamaktadır.
Türkiye Cumhuriyeti demokratik, laik ve sosyal bir hukuk devletidir. Egemenlik kayıtsız şartsız Türk Milletine aittir. Devletin dili Türkçe, bayrağı beyaz ay yıldızlı al bayraktır
İlk anayasal belge 1215 İngiltere Magna Carta'dır. Anayasa sert, çerçeve, yumuşak ve kazuistik olmak üzere dört türdür. 1982 Anayasası en sert anayasa olup ilk üç maddesi değiştirilemez
Bu video, bir eğitimci tarafından öğrencilere sunulan kapsamlı bir 1982 Anayasası dersidir. Eğitimci, anayasayı detaylı bir şekilde açıklamakta ve sınavlarda çıkabilecek önemli noktaları vurgulamaktadır.. Video, 1982 Anayasasının genel yapısından başlayarak, devletin şekli, cumhuriyetin nitelikleri, yasama, yürütme ve yargı yetkileri gibi temel maddeleri ele almaktadır. Ardından laiklik, sosyal devlet ve hukuk devleti ilkeleri, temel haklar ve özgürlükler, sosyal haklar, siyasi haklar ve siyasi partiler konuları detaylı şekilde incelenmektedir.. Ders içeriğinde temel hakların sınırlamaları, olağan ve olağanüstü durumlarda hakların durumu, negatif ve pozitif haklar, aile ve çocuk hakları, çalışma ve sözleşme hürriyeti, siyasi parti kurma koşulları ve hak arama yolları gibi konular da açıklanmaktadır. Video, özellikle sınav hazırlığı yapan öğrenciler için önemli bilgiler içermektedir.
Bu video, Ümitcan Hoca tarafından sunulan 5. sınıf sosyal bilgiler dersinin 2. yazılı sınavına hazırlık içeriğidir. Animasyonlu videolarla desteklenen eğitim içeriği sunulmaktadır.. Video, yazılı sınavında çıkabilecek soruları ve cevaplarını içermektedir. İçerikte temel hak ve özgürlükler, ekonomik faaliyetler, yerel yönetim kurumları, Türkiye'nin doğal ve kültürel özellikleri gibi konular ele alınmaktadır. Ayrıca bilinçli tüketici özellikleri, bilim insanlarına bulunması gereken özellikler ve bir ürünün üretim, dağıtım ve tüketim aşamaları da örneklerle anlatılmaktadır.. Videoda Türkiye'nin farklı bölgelerindeki ekonomik faaliyetler, tarım ürünlerinin dağılımı ve sivil toplum kuruluşlarının faaliyet alanları gibi konular da işlenmektedir. Öğrencilere yazılı sınavlarına hazırlık amacıyla çeşitli konular kapsamlı şekilde ele alınmaktadır.
Temel haklar, kişinin kişiliğine bağlı, dokunulmaz ve devredilemez niteliktedir. 1982 Anayasası'nda haklar ikinci, üçüncü ve dördüncü bölümlerde düzenlenmiştir. Jellinek'e göre haklar negatif, pozitif ve aktif statü hakları olarak sınıflandırılır
"Hukuk Öğretir" kanalında yayınlanan bu eğitim videosunda, bir eğitmen öğrencilere anayasa hukuku konularını anlatmaktadır. Videoda Ömer Komiser, Burçin, Hakan ve Betül gibi öğrencilerin sınav hazırlık süreci hakkında da bilgi verilmektedir.. Video, temel kişinin hakları ve vatandaş hakları konularını kapsamlı şekilde ele almaktadır. İçerikte kişinin dokunulmazlığı, maddi ve manevi bütünlüğü, meşru müdafaa, zorla çalıştırma yasağı, kişi hürriyeti, gözaltı süresi, özel hayatın gizliliği, kişisel verilerin korunması, konut dokunulmazlığı, haberleşme hürriyeti, yerleşme ve seyahat hürriyeti, din ve vicdan hürriyeti, düşünce ve basın hürriyeti gibi konular detaylı olarak açıklanmaktadır.. Eğitmen, her bir hak için yasal düzenlemeleri, sınırlamaları ve sınavlarda çıkabilecek potansiyel soruları örneklerle açıklamaktadır. Video yaklaşık 25 dakika sürmektedir ve anayasa hukuku sınavlarına hazırlanan öğrenciler için kapsamlı bir tekrar kaynağı niteliğindedir.
Bu video, bir öğretmenin 5. sınıf öğrencilerine sosyal bilgiler dersi için 2. dönem konularını kapsayan genel tekrar yaptığı eğitim içeriğidir.. Video, "Bilim, Teknoloji ve Toplum" ünitesiyle başlayıp, üretim, dağıtım ve tüketim, alışveriş yaparken dikkat edilmesi gereken hususlar, etkin vatandaşlık, Türkiye'deki bakanlıklar ve bağlı kurumlar, yerel yönetimler, temel haklar, Türk bayrağı ve İstiklal Marşı konularını ele almaktadır. Son bölümde ise küresel bağlantılarda turizm faaliyetleri ve insanlık mirası hakkında bilgiler sunulmaktadır.. Video, öğrencilerin sınavlarda karşılaşabilecekleri konuları özetleyerek hazırlanmış olup, önemli bilim insanları, icatlar, Türkiye'deki ekonomik faaliyetler, turizm yerleri ve insanlık mirası gibi konuları detaylı şekilde açıklamaktadır.
Bu video, bir öğretmen ve Murat adlı öğrencisi arasında geçen 5. sınıf sosyal bilgiler dersi formatındadır. "Yaşayan Demokrasi" ünitesinin ikinci videosu olarak hazırlanmıştır.. Video, temel haklar ve sorumluluklar konusunu iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde temel haklar, özgürlükler ve sorumluluklar kavramları tanımlanmakta, kişi hürriyeti, eğitim hakkı, sağlık hakkı gibi temel haklar örneklerle anlatılmakta ve Türkiye Cumhuriyeti Anayasası'ndaki ilgili maddeler okunmaktadır. İkinci bölümde ise vatandaşların yaşadığı sorunlara başvurabilecekleri muhtarlık, kaymakamlık, belediyeler, Cumhurbaşkanlığı İletişim Merkezi, Kamu Denetçiliği Kurumu, tüketici mahkemeleri ve tüketici hakem heyetleri gibi kurumlar tanıtılmaktadır.. Öğretmen, konuyu somutlaştırmak için kendi yaşadığı tüketici mahkemesi deneyimini de paylaşmaktadır.
Bu video, bir eğitimci tarafından öğrencilere sunulan anayasa hukuku dersinin bir bölümüdür. Eğitimci, tahtada notlar alarak ve öğrencilerle etkileşimli bir şekilde dersi işlemektedir.. Videoda 1982 Anayasası'na göre temel hak ve ödevler üç ana kategoride ele alınmaktadır: kişinin hakları ve ödevleri, sosyal ve ekonomik haklar ve ödevler, siyasi hak ve ödevler. Eğitimci, her kategorideki hakları günlük hayattan örneklerle açıklamakta ve sınavlarda çıkabilecek soru kalıplarını paylaşmaktadır.. Videoda ayrıca Türk vatandaşlığı konusu da işlenmekte, vatandaşlık kazanma ve kaybetme koşulları, vatandaşlıktan çıkarılma kararlarına karşı yargı yolu gibi konular ele alınmaktadır. Siyasi haklar bölümünde seçme seçilme hakkı, siyasi partilere üye olma, kamu hizmetine girme, vergi ödevi, vatan hizmeti, dilekçe hakkı, bilgi isteme hakkı ve kamu baş denetçisine başvurma hakkı gibi konular detaylı olarak açıklanmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin 7. sınıf öğrencileri için sosyal bilgiler dersinin yazılı sınavına hazırlık amacıyla hazırladığı eğitim içeriğidir. Videoda Mehmet Bey adında bir karakter ve Aziz adında bir çocuk bulunmaktadır.. Video, toplam 13 sorunun çözümünü içermektedir. İlk bölümde 7. sınıf sosyal bilgiler dersinin 2. dönem 1. yazılı sınavına hazırlık için nüfus yoğunluğu, göç türleri, teknolojinin gelişimi, bilimsel gelişmeler, Osmanlı tımar sistemi, nüfusun dağılışını etkileyen faktörler, temel hak ve özgürlükler gibi konuları içeren 10 soru çözülmektedir. İkinci bölümde ise coğrafya ve astronomi bilimlerinin gelişimine katkı sağlayan bilim insanı, vergi vermenin önemi ve Babil Kralı Hammurabi'nin kanunları hakkında sorular ele alınmaktadır.. Her soru için öğretmen, verilen bilgileri analiz ederek doğru cevaba nasıl ulaşılacağını adım adım açıklamaktadır.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan anayasa dersi formatında olup, öğrencilere hitap ederek temel hak ve hürriyetler konusunu anlatmaktadır.. Video, temel hak ve hürriyetlerin anayasadaki yerini (ikinci bölüm, 12-76. maddeler) açıklayarak başlıyor ve ardından hakların sınırlanması, durdurulması ve çekirdek haklar konularını ele alıyor. Daha sonra siyasi haklar, kişi hak ve hürriyetleri, sosyal haklar, ekonomik haklar, vatandaşlık kavramı, vatandaşlık alma ve çıkarma süreçleri, ombudsman kurumu ve yabancıların hakları gibi konular detaylı şekilde açıklanmaktadır.. Videoda özellikle ÖSYM sınavlarında çıkabilecek soru tipleri örneklerle açıklanmakta ve öğrencilerin karıştırabileceği konular özellikle vurgulanmaktadır. Ayrıca vatandaşların ve yabancıların hangi haklardan yararlanabileceği konusunda detaylı bilgiler verilmektedir.
Bu video, bir öğretmen tarafından sunulan eğitim dersi formatında hazırlanmış olup, İslam Dini'nin temel gayesi ve koruması gereken haklar konularını ele almaktadır.. Ders, dinin temel gayesinin dünya ve ahiret mutluluğunu sağlamak olduğunu açıklayarak başlıyor ve ardından İslam'ın koruması gereken beş temel hakı detaylı olarak inceliyor: canın korunması, neslin korunması, aklın korunması, malın korunması ve dinin korunması. Her bir hak için Kur'an ayetleri ve hadislerle desteklenen açıklamalar yapılıyor.. Videoda ayrıca bidat ve hurafelerden uzak durmanın önemi vurgulanmakta ve konuların günlük hayattaki uygulamaları açıklanmaktadır. Ders, bir soru çözümüyle sonlanmaktadır.