• Buradasın

    Sınıf Yönetimi

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • EBA Platformunda Sınıflar ve Gruplar Yönetimi Eğitimi

      Bu video, bir öğretmen tarafından EBA platformunun "Sınıflar ve Gruplar" sekmesinin nasıl kullanılacağını anlatan bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, Tevfik Serdar Anadolu Lisesi'nde görev yapmaktadır. Video, EBA platformunda sınıfların ve grupların nasıl oluşturulacağını, yönetileceğini ve paylaşım yapılacağını adım adım göstermektedir. İçerikte sınıfların tanımlanması, paylaşımların nasıl yapılacağı, grup oluşturma süreci, paylaşımların takibi ve sınıfların yönetimi detaylı olarak anlatılmaktadır. Ayrıca, öğretmenlerin, öğrencilerin ve okulun genelinde paylaşım yapma farklı seçenekleri de açıklanmaktadır.

      • youtube.com
    • Eğitimci Öğretmenin Öğrencilere Notlar Verme Süreci

      Bu video, bir eğitimci öğretmenin öğrencilerine hitap ettiği bir eğitim ortamını göstermektedir. Öğretmen, savaşçı, taşlı ve komando gibi farklı takımlardan oluşan öğrencileri yönetmektedir. Videoda öğretmen, öğrencilerine notlarını vermek üzere hazırlıklı olduğunu belirtiyor. Önce öğrencilere canlı ve aktif bir şekilde davranmaları gerektiğini vurguluyor, ardından her iki takımın kıdemlilerine notları vererek herkesin hızlıca notlarına bakmasını istiyor. Ayrıca, bayramdan önce ve diğer takımların derslerine gittiği dönemde öğrencilerden ayrı kaldığını ve özlem çektiğini de anlatıyor.

      • youtube.com
    • Eğitim Videosu: Sınıf Yönetimi ve İletişim

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, öğretmen ve öğrencilerin sınıf yönetimi ve iletişim konularını ele almaktadır. Videoda Hazal ve Melis adlı iki öğrenci arasındaki arkadaşlık ilişkisi, Nergis, Mehmet ve Cemil adlı öğrencilerin güçlü ve gelişime açık alanları gibi örnekler verilmektedir.. Video, sayfa 35'ten başlayarak grup etkinliklerinde karar alma, arkadaşlık ilişkilerinde duygu-düşünce-davranış analizi, güçlü ve gelişime açık alanların belirlenmesi ve iletişim kuralları gibi konuları kapsamaktadır. Ayrıca "Başla Kapısına" adlı bir etkinlik de yer almaktadır. Video, saygılı olmanın önemi vurgulanarak sona ermektedir.

      • youtube.com
    • Microsoft Teams'te Sınıf Toplantılarında Kontrol Kazanma ve Toplantı Politikaları Oluşturma Eğitimi

      Bu eğitim videosunda Kevin, Kevin Cookie Company Üniversitesi'nde bir eğitmen olarak Microsoft Teams'te sınıf toplantılarında kontrol kazanma yöntemlerini ve toplantı politikalarını oluşturma sürecini adım adım göstermektedir.. Video, iki ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde sınıf toplantılarında kontrol kazanma yöntemleri (öğrencilerin lobide beklemesi, sadece öğretmenin sunum yapabilmesi, katılımcıların mikrofonlarını kontrol etme, hand raise özelliğini kullanma) anlatılırken, ikinci bölümde Teams admin merkezine giriş yaparak toplantı politikalarına erişim sağlama ve yeni politikalar oluşturma süreci gösterilmektedir.. Eğitim, öğretmenlerin Microsoft Teams'te sınıflarını daha etkili bir şekilde yönetmelerine yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Ayrıca, katılım takibi yapma, Insights uygulaması ile haftalık ve aylık katılım raporları oluşturma ve bu ayarları tüm toplantılar için varsayılan olarak ayarlama konuları da ele alınmaktadır.

      • youtube.com
    • Öğretmen Dosyasında Neler Olmalı

      Bu video, bir öğretmenin öğretmen dosyasında bulunması gereken belgeleri anlattığı eğitim içeriğidir. Konuşmacı, özellikle mesleğe yeni başlayacak öğretmenlerden gelen sorulara cevap vermek amacıyla bu konuyu güncel bilgilerle paylaşmaktadır. Video, öğretmen dosyasında bulunması gereken standart belgeleri (Türk bayrağı, Atatürk, resmi istiklal marşı, öğretmen özgeçmişi, öğretim programı, kanun, çalışma takvimi, planlar, tutanaklar, sınıf listeleri, performans çizelgeleri, proje değerlendirme formları, web dosyaları, yazılı kağıtları) detaylı şekilde anlatmaktadır. Ayrıca rehberlik dosyasında bulunması gereken belgeler ve kulüp dosyasında bulunması gereken belgeler hakkında bilgiler verilmektedir. Video sonunda, mevzuata ulaşmak için mevzuat.gov.tr ve resmi gazete uygulaması gibi kaynaklar önerilmektedir.

      • youtube.com
    • Öğretmen Olma Simülatörü Oyun Videosu

      Bu video, Sibel Oyun kanalında yayınlanan bir oyun içeriği olup, oyuncu "Dürdane" adlı bir öğretmen karakterini kontrol ederek sınıf ortamında çeşitli dersler vermektedir. Videoda Dürdane, Cafer, Çıtırsı, Ökkeş, Cabbar, Cevriye, Şükufe ve diğer öğrencilerle birlikte ders anlatmaktadır. Videoda oyuncu, öğretmen olarak sınav yaparak öğrencileri test eder, disiplin sorunları yaşar ve öğrencileri disipline gönderir. Ayrıca televizyon ve film, coğrafya, spor, kimya, yemek, genel kültür ve business gibi farklı konularda dersler verir. Her ders sonunda öğrencilerin cevaplarını değerlendirir ve doğru cevapları veren öğrencileri tebrik eder. Oyun içinde kopya çeken öğrencileri yakalar, disiplin sorunları yaşayan öğrencileri uyarır ve doğru cevapları veren öğrencileri tebrik eder. Her ders sonunda yeni outfitler kazanarak öğretmenin günlük okul hayatını simüle eden eğlenceli bir oyun deneyimi sunulur.

      • youtube.com
    • Öğretmenin Sınıf Hikayesi

      Bu video, Fidan öğretmeninin sınıfında geçen bir anekdotu anlattığı bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, sınıfında çeşitli öğrencilerle etkileşim halindedir. Videoda, öğretmen yaz günü sınıfa girdiğinde öğrencilere "otobüstesin ve çok sıcak ne yaparsın?" sorusunu sorarak başlar. Öğrencilerin çoğu camı açacağını söylerken, öğretmen sürtünme katsayısı ve rüzgar basıncı gibi teknik sorular sormaya çalışır. Ancak öğrencilerin cevapları yetersiz kalır. Son olarak, sınıfın en yaramaz öğrencisi İsmail'e geldiğinde, İsmail'in "camı açmam" cevabı ve öğretmenin bu duruma tepkisi anlatılır.

      • youtube.com
    • Sınıf Yönetimi Eğitim Videosu: Öğretmen, Öğrenci ve İletişim

      Bu video, Ankara'daki bir stüdyoda bir eğitimci tarafından sunulan sınıf yönetimi eğitim serisinin ikinci bölümüdür. Eğitmen, rehber öğretmeni olarak çalışmakta ve Ayşegül Hoca ile de iletişim kurmaktadır.. Video, sınıf yönetimini etkileyen üç temel değişken olan öğretmen, öğrenci ve iletişim üzerine odaklanmaktadır. İlk bölümde öğretmen tipleri (iş öğretmeni, mahalle kahvesi öğretmeni, fakirleşmiş öğretmen, yavaşlamış sarkaç, ılımlı ilgi gösteren öğretmen ve Milli Eğitim Bakanlığı'nın istediği sınıf öğretmeni) ve liderlik tipleri (vizyoner, etik, öğretimsel, otantik, karizmatik ve dönüşümcü) incelenmektedir. Daha sonra öğrenci türleri (başarılı öğrenci, sosyal öğrenci, yabancılaşmış öğrenci ve gölge öğrenci) ele alınmakta ve son bölümde öğretmen-öğrenci arasındaki iletişim süreci, iletişim kurmanın temel unsurları ve iletişim sürecini engelleyen faktörler (psikolojik, semantik, statü, korunma, alan, hiyerarşi, uyutma ve sınırlama) detaylı olarak açıklanmaktadır.. Video, sınavlarda çıkabilecek soru tiplerine dikkat çekerek hazırlanmış olup, bir sonraki videoda oturma düzenleri ve istenmeyen davranışların nasıl ele alınacağı anlatılacağı belirtilmektedir.

      • youtube.com
    • Desmos Uygulaması Kullanım Rehberi

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı Desmos uygulamasının nasıl kullanılacağını adım adım göstermektedir. Video, Desmos uygulamasının temel özelliklerini detaylı şekilde anlatmaktadır. İlk olarak grafik çizme, fonksiyon yazma, tanım aralıkları ayarlama ve parçalı fonksiyonlar oluşturma gösterilmektedir. Ardından matematik araçları (hesap makinesi, matris), geometri araçları ve sınıf yönetimi özellikleri tanıtılmaktadır. Özellikle öğretmenler için sınıf oluşturma, etkinlik paylaşma ve öğrenci takibi gibi fonksiyonlar detaylı olarak açıklanmaktadır.

      • youtube.com
    • Ron Clark'ın Harlem'deki Öğretmenlik Hikayesi

      Bu video, Ron Clark (Bay Clark) adlı bir öğretmenin hayatını ve çalışmalarını konu alan bir film veya belgesel formatındadır. Ron, Alanya'da dört yıl ilkokul öğretmenliği yapmış ve şimdi New York'taki Harlem İlkokulu'nda yeni bir görev almıştır. Video, Ron'un Harlem'deki zorlu bir sınıfla başa çıkma çabasını, öğrencilerle kurduğu aile benzeri ilişkiyi ve onları motivasyonla eğitme yöntemlerini anlatmaktadır. Hikaye, Ron'un sınıf kurallarını açıklaması, dans etkinliği düzenlemesi, Amerikan tarihini öğretmesi ve öğrencilerin eyalet sınavlarına hazırlık sürecini göstermektedir. Videoda ayrıca Ron'un "Sınıf Kurallarını Anlatan Temel 55" adlı kitabının New York Times en çok satanlar listesinde kalması, 25'ten fazla ülkede yayınlanması ve 2016 sonbaharında Atlanta, Georgia'da açılacak olan "Okulu Vampler" kategorisi hakkında bilgiler de paylaşılmaktadır. Ron'un çocuklarıyla birlikte Kosta Rika'dan Japonya'ya ve Güney Afrika'ya kadar gezdiği de belirtilmektedir.

      • youtube.com
    • Öğretmenin Günlük Sınıf Planı ve Okul Günü Yönetimi

      Bu videoda Ezgi öğretmeni, Instagram'da izleyicilerden gelen "bir gün nasıl geçiriyorsun?" sorusuna cevap vererek günlük sınıf programını ve okul günü yönetimini paylaşıyor. Video, pandemi sonrası dönemde öğretmenlerin yaşadığı zorlukları ele alarak, okul gününün nasıl verimli geçirileceğini adım adım anlatıyor. Öğretmen, serbest zaman planlaması, toplanma saatleri, yemekhane alışkanlıkları, ders sırasında kitap okuma, canlandırma, drama ve sanat etkinlikleri gibi çeşitli aktivitelerin nasıl planlanacağını detaylı şekilde açıklıyor. Videoda ayrıca tuvalet molası, müzikli oyunlar ve yarışmalar, çizgi çalışmaları, matematik çalışmaları, deney çalışmaları, dikkat oyunları, meyve saati, sticker dağıtım sistemi ve pazartesi günleri oyuncak getirme gibi pratik uygulamalar da paylaşılıyor. Öğretmen, öğrencilerin fiziksel ve duygusal ihtiyaçlarını karşılamak için hareketli oyunlar ve Just Dance gibi interaktif içeriklerin önemini vurguluyor.

      • youtube.com
    • Sınıf Yönetimi Eğitim Dersi

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan sınıf yönetimi konulu kapsamlı bir eğitim dersidir. Öğretmen adaylarına ve KPSS sınavına hazırlanan öğretmenlere yönelik hazırlanmıştır. Video, sınıf yönetimi konusunun temel bileşenlerini sistematik bir şekilde ele almaktadır. İlk olarak istenmeyen davranışlara müdahale yöntemleri (görmezden gelme, uyarı, birebir görüşme, ek görev verme, derste değişiklik yapma, ortamdan uzaklaştırma, destek alma ve ceza) detaylı olarak anlatılmakta, ardından farklı liderlik türleri (öğretimsel, dönüşümcü, etik, kültürel, süper vizyoner ve vizyoner) açıklanmaktadır. Son bölümde ise disiplin modelleri ve KPSS sınavlarında çıkabilecek soru çözümleri sunulmaktadır. Videoda ayrıca sınıf yönetimi modelleri (gelişimsel, tepkisel, önlemsel ve bütünsel), öğrenci oturma düzeni, demokratik sınıf ortamı oluşturma ve etkili sınıf yönetimi yöntemleri gibi konular da ele alınmaktadır. Eğitimci, son beş-altı yılda çıkmış sınav sorularını çözerek konuyu pekiştirmekte ve öğretmen adaylarının sınav hazırlığı için faydalı bilgiler sunmaktadır.

      • youtube.com
    • E-Okul Sistemi Üzerinden Sınıfları Açık Hale Getirme Rehberi

      Bu video, Ahmet Arıkan tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. 25 Temmuz 2022 Pazartesi günü yayınlanan videoda, e-okul sistemi üzerinden sınıfların nasıl açık hale getirileceği adım adım anlatılmaktadır. Video, e-okul sistemine giriş yaparak başlıyor ve ilkokul-ortaokul kurum işlemleri sekmesinden şube işlemleri bölümüne geçiş yapılıyor. Ardından şube ekle kısmından tüm şubelerin açık duruma getirilmesi, sınıfların seçilmesi, müdür yardımcısı ve sınıf öğretmenlerinin atanması, şube türünün (savaşçı, öğrenci veya normal eğitim) belirlenmesi ve şubenin açık konuma getirilmesi adımları gösteriliyor. Bu işlemleri yapmadığınızda nakil işlemleri ve sınıf listesi görme işlemlerinde sorun yaşayabileceğiniz belirtiliyor.

      • youtube.com
    • Öğretmen Röportajı Hazırlık Rehberi

      Bu video, öğretmen adaylarına yönelik hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Video, öğretmen röportajlarında sorulabilecek soruları ve bunlara nasıl cevap verilmesi gerektiğini göstermektedir. Video, öğretmen adaylarının röportajlarda karşılaşabilecekleri temel soruları ve bunlara örnek cevapları sunmaktadır. İlk bölümde "Neden öğretmen olmak istiyorsunuz?", "Neden bu okulda çalışmak istiyorsunuz?", "Öğretim felsefeniz nedir?" gibi temel sorular ele alınırken, ikinci bölümde özel ihtiyaçları olan öğrencilerle çalışma, sıkı programı yönetme ve sınıfta yaratıcılık teşvik etme konuları işlenmektedir. Video ayrıca röportajın sonunda sorulması gereken sorular ve bunların nasıl hazırlanması gerektiği hakkında tavsiyeler de içermektedir. Bu içerik, öğretmen adaylarının röportaj hazırlığı için faydalı bilgiler sunmaktadır.

      • youtube.com
    • Ron Clark'ın Öğretmenlik Hikayesi

      Bu video, Ron Clark adlı bir öğretmenin hayatını ve Harlem İlkokulu'ndaki deneyimlerini konu alan bir film veya dizi bölümüdür. Videoda Ron Clark, öğrencileriyle olan ilişkileri, sınıf yönetimi ve motivasyon yöntemleri anlatılmaktadır. Video, Ron'un Kuzey Carolina'dan New York'a geçişini, düşük not alan ve disiplin sorunları yaşayan bir sınıfa başlamasını ve bu sınıfta "bir aile" olarak tanımladığı öğrencilerle kurduğu ilişkileri konu almaktadır. Hikaye, sınıf kuralları, motivasyon etkinlikleri, sınav hazırlıkları ve öğrencilerin başarılarını göstererek ilerlemektedir. Videoda ayrıca Ron'un "Sınıf Kurallarını Anlatan Temel 55" adlı kitabının New York Times en çok satanlar listesinde 13 hafta boyunca kaldığı ve 25'ten fazla ülkede yayınlandığı bilgisi verilmektedir. Ron'un öğrencilerinin New York'un en iyi ortaokul ve liselerinde devam ettiği ve 2006 sonbaharında Atlanta, Georgia'da açılacak olan Wonfler Akademisi'nden bahsedilmektedir.

      • youtube.com
    • Sınıf Yönetimi Eğitim Videosu

      Bu video, Sabri Hoca tarafından Ankara'daki bir stüdyoda sunulan sınıf yönetimi dersinin üçüncü bölümüdür. Öğretmen adaylarına yönelik hazırlanmış kapsamlı bir eğitim içeriğidir.. Video, sınıf yönetiminin temel unsurlarını ele almaktadır. İlk olarak oturma düzenleri (bireysel, sıralı, küçük grup ve tek grup) incelenmekte, ardından sınıf kurallarının belirlenmesi ve uygulanması detaylı şekilde anlatılmaktadır. Daha sonra istenmeyen davranışlara müdahale yöntemleri üç ana kategoride incelenmekte ve son bölümde sınıf zaman yönetimi konuları ele alınmaktadır.. Video, sınıf yönetimi konu anlatımlı son bölümü olup, sonrasında çıkmış soruların analizi ve soru çözümleriyle devam etmektedir. Sınıf kurallarının öğretimsel hedeflere ve öğrenci gelişim özelliklerine uygun olması, öğretmen ve öğrenci katılımıyla belirlenmesi, az ve öz olması gibi önemli noktalar örneklerle açıklanmaktadır.

      • youtube.com
    • Kahoot Uygulaması Kullanım Rehberi

      Bu video, bir eğitimci tarafından Kahoot uygulamasının nasıl kullanılacağını anlatan bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, öğretmenlerin kendi oluşturdukları veya diğer kullanıcılar tarafından paylaşılan soruları kullanarak sınıf ortamında öğrenme değerlendirme platformu olarak Kahoot'u nasıl kullanabileceklerini göstermektedir. Video, Kahoot'un tanıtımıyla başlayıp, uygulamaya giriş yapma, soru oluşturma ve düzenleme adımlarını detaylı şekilde anlatmaktadır. Konuşmacı, örnek sorular hazırlayarak (donanım, iletişim gibi konularda) uygulamanın kullanımını göstermekte, soru başlıklarını yazma, resim ekleme, puanlama yapma ve soruları kaydetme gibi temel özelliklerini açıklamaktadır. Ayrıca, oluşturulan soruların öğrenciler tarafından nasıl oynanacağı ve en hızlı cevaplayanların nasıl belirleneceği de gösterilmektedir.

      • youtube.com
    • Sınıf Yönetimi Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitmen tarafından öğretmen adaylarına yönelik hazırlanmış kapsamlı bir eğitim dersidir. Eğitmen, sınıf yönetimi konusunda detaylı bilgiler sunmaktadır. Video, sınıf yönetiminin tanımı ve önemi ile başlayıp, sınıfın yapısal özellikleri, öğretmenlerin rol model olması gerektiği ve dış görünüşlerinin etkisi üzerinde durmaktadır. İçerik, üç farklı sınıf yönetimi modelini (tepkisel, gelişimsel ve modelle yönetme), öğretmen tiplerini (model, demokratik, kalıplayıcı) ve farklı öğrenci tiplerini (gönüllü, bağımlı, yabancılaşmış, gölge öğrenci) detaylı olarak ele almaktadır. Eğitmen, sınıf yönetimi için doğru mantık kurmanın önemini vurgulamakta ve öğretmenlerin ders hazırlığı, materyal kullanımı ve öğrencilere yönelik uygun tepkilerin önemi gibi konuları da açıklamaktadır. Video, üç canlı yayında tamamlanacak bir serinin parçası olarak sunulmaktadır.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor