Bu video, bir sahne çalışması sırasında çekilmiş bir içeriktir. Videoda Ay ve İlker Çevik adlı iki kişi yer almaktadır. Videoda İlker Çevik'in Ay'a sahne çalışması için eğittiği bir sahne gösterilmektedir. İlker, Ay'a bir hareketi yapmasını istemekte ve kendisini eğiteceğini belirtmektedir. Video, İlker'in "Lastik Adam" olarak alkışlanması ve Ay'ın "Ayyy" diye tepki vermesiyle sona ermektedir.
Bu video, bir eğitim projesi kapsamında yapılan bir anketin kaydıdır. Bir eğitmen, katılımcılara çeşitli web araçları hakkında sorular sormaktadır. Videoda eğitmen, katılımcılara Canva, World Hid, Chatter Pic, Jigsaw Planet, online sözlük oluşturma, farklı ülkelerden öğrencilerle tanışma, farklı dilde şarkı söyleme ve çevrimiçi toplantılara katılma gibi konularda sorular yöneltmektedir. Her soru için "yes" veya "no" seçenekleri sunulmakta ve katılımcılar bu seçeneklere tıklayarak cevaplarını vermektedir.
Bu eğitim videosunda Kevin, Kevin Cookie Company Üniversitesi'nde bir eğitmen olarak Microsoft Teams'te sınıf toplantılarında kontrol kazanma yöntemlerini ve toplantı politikalarını oluşturma sürecini adım adım göstermektedir.. Video, iki ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde sınıf toplantılarında kontrol kazanma yöntemleri (öğrencilerin lobide beklemesi, sadece öğretmenin sunum yapabilmesi, katılımcıların mikrofonlarını kontrol etme, hand raise özelliğini kullanma) anlatılırken, ikinci bölümde Teams admin merkezine giriş yaparak toplantı politikalarına erişim sağlama ve yeni politikalar oluşturma süreci gösterilmektedir.. Eğitim, öğretmenlerin Microsoft Teams'te sınıflarını daha etkili bir şekilde yönetmelerine yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Ayrıca, katılım takibi yapma, Insights uygulaması ile haftalık ve aylık katılım raporları oluşturma ve bu ayarları tüm toplantılar için varsayılan olarak ayarlama konuları da ele alınmaktadır.
Bu video, Udemy platformunda eğitmenlik yapmak isteyenler için hazırlanmış kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Eğitmen, Udemy'de eğitmenlik yapmak isteyenler için gerekli bilgileri ve teknikleri paylaşmaktadır. Video, Udemy'nin promosyon indirimleri, kurs fiyatlandırma politikaları ve reklam kampanyaları hakkında bilgilerle başlayıp, eğitim çekmek için gerekli donanım ve yazılım gereksinimlerine geçmektedir. Telefon kamerası kullanımı, ses kalitesi, görüntü çözünürlüğü gibi teknik detaylar ele alınmakta ve Premiere, Bandicam ve Google Drive gibi programların kullanımı hakkında bilgiler verilmektedir. Eğitmen, ilerleyen derslerde konuları nasıl anlatmanın, cümleleri net kurmanın ve programları nasıl kullanmanın detaylı olarak anlatılacağını belirtmektedir. Ayrıca, Udemy'de eğitim vermek için gerekli olan uzmanlık alanları ve eğitim hazırlama süreci hakkında da bilgiler sunulmaktadır.
Bu videoda Özlem Koçak, Pilates ve Reformer Pilates eğitmeni olarak kendi eğitim programını tanıtmaktadır. Türkiye Jimnastik Federasyonu ve Uluslararası Pilates Federasyonu'ndan eğitim almış olan Özlem Koçak, üniversite onaylı e-devlet'ten sorgulanabilir bir eğitim sunmaktadır. Video, Pilates eğitmenlik eğitiminin içeriğini detaylı şekilde anlatmaktadır. Eğitimde Pilates'in ne olduğu, Joseph Pilates'in hayatı, Pilates'in tarihçesi, amaçları, faydaları, mat ve reformer Pilates hareketleri, doğal hareket akışı, doğru nefes tekniği ve temel uygulama prensipleri ele alınmaktadır. Ayrıca omurga anatomisi, omurganın yapısı ve işlevleri de detaylı bir şekilde açıklanmaktadır. Eğitimi üç farklı eğitmen (Özlem Koçak, uzman fizyoterapist Gülsen Alagöz ve beden eğitimi eğitmeni Erol Güncek) vermektedir.
Bu video, bir eğitimcinin Kunduz ve İneklere eğitmenlik platformlarının nasıl çalıştığını ve eğitmen olma sürecini anlattığı bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı her iki platformda da eğitmen olarak çalışmaktadır. Video, Kunduz ve İneklere eğitmenlik platformlarının başvuru süreçlerini, kazanç yapılarını ve uygulama özelliklerini karşılaştırmalı olarak anlatmaktadır. İlk bölümde Kunduz'un başvuru süreci, bekleme süresi ve kazanç yapısı (soru çözümünden 50 kuruş, öğrenci tavsiyesinden 20 TL) açıklanırken, ikinci bölümde İnek platformuna başvuru süreci, mülakat, oryantasyon ve ders verme formatı detaylandırılmaktadır. Videoda ayrıca her iki platformun avantaj ve dezavantajları, öğrencilerin tercih etme nedenleri ve eğitmenlerin kazanç deneyimleri paylaşılmaktadır. İnek platformunun dijital tahta özelliği gösterilirken, ders sırasında materyal yükleme, mesajlaşma ve ders anlatımı yapma süreci anlatılmaktadır. Video, öğrenciler için İnek platformunun tercih edilmesi tavsiyesiyle sonlanmaktadır.
Bu videoda Aydın Doğan, 12 yıl önce kurduğu teknoloji danışmanlığı ve eğitmenlik firmasında çalışan bir uzmanla röportaj yapılmaktadır. Aydın, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Dış Ticaret bölümünü bitirmiş ve şu anda Halkla İlişkiler bölümünü okumaktadır. Röportajda Aydın, şirketinin müşterilerin teknoloji maliyetlerini minimuma indirerek maksimum verim sağlama amacını, müşterilerin ihtiyaçlarını belirleme, tekliflendirme ve kurulum tamamlama süreçlerini anlatmaktadır. Ayrıca mesleğin en keyifli ve zor yönlerini, gerekli eğitim ve sertifikasyon programlarını ve kendi kariyer yolculuğunu paylaşıyor.
"Eğitim Editörü" programında sunucu Süleyman Belediyeoğlu, İzgören Akademi Yönetim Kurulu Üyesi, eğitmen, danışman ve yazar Gökhan Okçu ile bir röportaj gerçekleştiriyor. Gökhan Okçu, 23 yıllık iş tecrübesine sahip bir iletişim uzmanı olarak tanıtılıyor. Programda eğitmenlik mesleği, etkili iletişim, motivasyon ve başarı konuları ele alınıyor. Ayrıca "Uğur Böcekleri" adlı sosyal sorumluluk projesi ve "Küçük İyilik Fikirleri" projesi hakkında bilgiler paylaşılıyor. Video, çocukların sosyal becerilerinin önemi, ödül ve ceza mekanizmalarının etkileri ve kitap okumanın kişisel gelişimdeki rolü gibi eğitim ve psikoloji alanındaki çeşitli konuları kapsamaktadır. Programda Gökhan Okçu'nun kişisel deneyimleri, Boğaziçi Üniversitesi'ndeki tecrübeleri ve "Aceleci Sinek Süte Düşer" gibi kitaplarından alıntılar da yer alıyor. Ayrıca çocukların varoluş sorularına (ben var mıyım, kabul ediliyor muyum, değerli miyim, güvenilir miyim, seviliyor muyum) nasıl cevaplanması gerektiği ve çocukların çalışmak için bir neden bulmasının önemi vurgulanıyor.
Bu video, bir film setinde gerçekleşen eğitmenlik ve sahne oynaması sürecini göstermektedir. Videoda bir yönetmen, oyuncular, dublörler ve ekstra karakterler yer almaktadır. Video, farklı sahnelerin nasıl çekileceğini göstermektedir. İlk bölümde kahramanlık yeteneklerinin antrenmanı, ikinci bölümde adada hayatta kalma mücadelesi sahnesi, üçüncü bölümde eğlenceli sahne oynaması ve son bölümde dayak, dans ve aşk ilanı gibi farklı sahnelerin nasıl çekileceği gösterilmektedir. Videoda ayrıca "Krema ve Düşler" adlı bir film için figürasyon sahneleri de çekilmektedir. Yönetmen, oyunculara ve ekstralara karakter pozisyonları, tepkiler ve sahne anlayışı konusunda detaylı talimatlar verirken, oyuncuların ve ekstraların yanlış anlama ve komik tepkileri de videonun eğlenceli yönünü oluşturmaktadır.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan oyun ablası mesleği hakkında kapsamlı bilgi veren eğitici bir içeriktir. Konuşmacı, üniversitedeki hocalarından ve yakın çevresinden aldığı bilgileri paylaşmaktadır. Video, oyun ablasının ne olduğu, kimler tarafından yapılabileceği, çalışma saatleri, maaşı, günlük görevleri ve yapmaması gerekenler gibi temel konuları ele almaktadır. Ayrıca, oyun ablalığının çalışma alanları, bakıcılık ile arasındaki farklar ve bu mesleği nasıl bulabileceğiniz de anlatılmaktadır. Oyun ablasının hem arkadaş hem de eğitmen olması gerektiği, çocuk gelişimi, okul öncesi veya sınıf öğretmenliği mezunları tarafından tercih edildiği belirtilmektedir. Çalışma saatlerinin ve maaşın veli ile görüşülerek belirlendiği, günlük görevlerin çocuğun gelişim seviyesine göre planlandığı ve ev işleri yapmaması gerektiği vurgulanmaktadır. Oyun ablalığı yaparken kitap ayracı yapma, ip sarma gibi çeşitli etkinlikler gerçekleştirilebileceği de açıklanmaktadır.
Bu video, bir röportaj formatında olup, konuşmacılardan biri bir eğitmen olarak görünmektedir. Röportajda İstanbul'daki bir spor merkezinde çocuklar ve eğitmenler gösterilmektedir. Röportajda spor eğitimi, özellikle çocukların spor eğitimi ve yaş sınırlamaları ele alınmaktadır. Eğitmen, yaz aylarında 3-4 yaş arası, kış aylarında ise 7-8 yaş arası çocukları eğittiğini belirtmektedir. Ayrıca, Türkiye'nin Olimpiyat'ta başarılı olabilmesi için daha erken yaşlardan itibaren spor eğitiminin önemine vurgu yapılmakta ve İstanbul, Ankara ve İzmir gibi büyük belediyelerin bu konudaki katkılarına teşekkür edilmektedir.
Bu video, eğitmenlik yapısı hakkında bilgi veren bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, eğitmenlik alanındaki farklı tipleri ve yolculukları anlatmaktadır. Video, eğitmenlik yapısının geniş ve farklı tiplerden oluştuğunu vurgulayarak başlıyor. Beden proses eğitmeni, ana lisans eğitmeni gibi farklı eğitmenlik türlerinin kendi yolculukları olduğunu belirtiyor. Eğitmenlik yapmak isteyenler için ön koşul olmadığı, sadece öğretiyi istemek ve katılmak gerektiği ifade ediliyor. Başlangıç olarak bars eğitmenliği öneriliyor ve bu eğitimden sonra istenen her yere doğru yönlenilebileceği belirtiliyor.
Bu video, 90'lı yıllara damgasını vuran "Deli Yürek" dizisinde başrol oynayan ve şu anda eğitmenlik yapan Zeynep Tokuş'un bir magazin röportajını içeriyor. Tokuş, Erdem Yılmaz Türk ile evli ve son olarak "Aşkın Kıyameti" adlı filmde rol almış. Röportajda Tokuş, uzun süredir görünmediğini ve yoga yaparak değiştiğini belirtiyor. Oyunculuğa dönmeyi düşünmediğini, emekli olduğunu ve sadece kıramayacağı bir teklif olursa rol alabileceğini söylüyor. Ayrıca rol arkadaşlarından Boran Kuzum ile yoga yapmaya çalıştığı eğlenceli bir videoyu paylaştığını da belirtiyor.
Bu video, bir eğitmen ile yapılan bir röportaj veya sohbet formatındadır. Konuşmacı, eğitmenlik yapan ve bir ajans sahibi olan biri olarak kendini tanıtmaktadır. Videoda konuşmacı, öğle uyuma alışkanlığı, günlük rutini ve yaşam tarzı hakkında konuşmaktadır. Özellikle 23 dakikalık öğle uyuma alışkanlığından, kitap okuma alışkanlıklarından ve esnek yaşam tarzından bahsetmektedir. Ayrıca ajansının müşterileri (Türk Hava Yolları, Adomi gibi) ve pazarlama stratejileri hakkında da bilgi vermektedir. Konuşmacı, kendi deneyimlerini paylaşırken, her şeyin esnek olması gerektiğini ve sürdürülebilirliğin önemini vurgulamaktadır.
Bu videoda Özge Öztürk, DC Cosmos'ta yaratıcı drama eğitmenliği eğitiminde uzman hocalardan biri olarak kendini tanıtıyor. Video, yaratıcı drama eğitmenliği eğitiminin avantajlarını ve nasıl katılınabileceğini anlatıyor. Özge Öztürk, bu eğitimin dünya değişen eğitim anlayışına uygun olduğunu, lise diploması almış herkesin katılabileceğini ve temel oyunculuk eğitimi olmadan da eğitmen olunabileceğini belirtiyor. Eğitmenlik için ilk beş aşamanın atölyelerini tamamlamak ve altıncı aşamada uygulamalı bir proje yapmak gerekiyor. Ayrıca Milli Eğitim Bakanlığı sınavına girerek belgenin onaylı hale getirilebileceği de belirtiliyor.
Bu videoda bir eğitmen, kendi deneyimlerini paylaşıyor. Konuşmacı, banka genelinde eğitmen olarak görev yaparken aldığı "Eğiticinin Eğitimi" adlı eğitimlerden bahsediyor. Video, konuşmacının beş-altı yıl önce aldığı eğiticinin eğitimi sonrası yaşadığı değişimleri anlatıyor. Daha sonra iki yıllık bir fakülteye başladığı ve burada eğitim tasarlamak ve katılımcıları yönetmek için eğitim aldığını belirtiyor. Konuşmacı, beş-altı yıl sonra tekrar eğiticinin eğitimi alarak kendini geliştirme ve yenileme fırsatı bulduğunu vurguluyor.
Bu video, Fatih Öğretmenler Sitesi için hazırlanmış bir eğitim videosu olup, bir eğitmen tarafından PowerPoint kullanarak Nasrettin Hoca hakkında sunum hazırlama süreci gösterilmektedir. Videoda, PowerPoint'te Nasrettin Hoca hakkında bir sunum hazırlama adımları detaylı olarak anlatılmaktadır. Eğitmen, slayt oluşturma, Wikipedia'dan bilgi alma, resim ekleme, video ve müzik indirme, animasyonlar ekleme ve zamanlama yapma gibi konuları adım adım göstermektedir. Özellikle müzik ve videoların belirli slaytlarda nasıl çalışacağı, animasyonların nasıl ayarlanacağı ve zamanlama provası yapma teknikleri detaylı olarak açıklanmaktadır.