Bu video, bir röportaj formatında olup, konuşmacılardan biri şiddet görmüş bir kız olarak deneyimlerini paylaşıyor, diğer konuşmacı ise kişisel gelişim ve güven programları yapan bir uzman.. Video, şiddet görmüş kızların psikolojik etkilerini, aile dinamiklerini ve kişisel gelişim süreçlerini ele alıyor. Konuşmacı, çocukluk yıllarında yaşadığı şiddet dolu aile ortamını, annesinin çaresizliğini ve babasının sert davranışlarını anlatırken, bu deneyimlerin empati yeteneğini nasıl geliştirdiğini ve aile dizimi eğitimi, Mevlevilik'teki naz niyaz makamı gibi yöntemlerle yaşadığı zorlukları aşmaya çalıştığını paylaşıyor.. Videoda ayrıca dişilik çalışmaları, yaratım, korkuların ötesine geçmenin önemi ve şiddet ile adanmışlık arasındaki ilişki gibi konular da tartışılmaktadır. Konuşmacı, kendi oğlu Çağatay'ın sağlık sorunlarıyla ilgili deneyimlerini ve hayal kurma konusundaki yaklaşımını da paylaşarak, şiddet görmüş kadınların korkularını ortadan kaldırmak ve kendilerini koruyabileceklerini göstermek için gerekli yaklaşımlar üzerine odaklanıyor.
Semazen, Sufi geleneğinin dairesel dansını icra eden kişidir. İstanbul'da Galata Mevlevi Müzesi, Şark Ekspresi Garı ve Hocapaşa'da gösteriler düzenlenir. Gösteriler her gün saat 19:00'da başlar
Selçuklu sultanları ve vezirleri sûfîlere saygı gösterip desteklemişlerdir. İbnü'l-Arabî, Mevlânâ ve Hacı Bektaş Velî gibi mutasavvıflar yetişmiştir. Ahîlik teşkilatı Osmanlı'nın kuruluşunda önemli rol oynamıştır
Sema, sufinin musiki dinlerken vecde gelip dönmesi anlamına gelen tasavvuf terimidir. Sufiler İslam'ın ilk devirlerinden beri semayı kabul etmişlerdir. Mevlana'dan sonra sema başlı başına bir ayin haline gelmiştir. 2005'te UNESCO tarafından başyapıt ilan edilmiştir
Bu video, Ramazan mevsiminde gerçekleştirilen bir röportajdır. Konuk, Konya'da bir kafe işletmekte olan ve Sema Sanat Derneği Başkanı olan Mustafa Konukçudur.. Röportajda sema sanatının tarihsel gelişimi, anlamı ve günümüzdeki uygulaması detaylı olarak ele alınmaktadır. Sema'nın Hz. Mevlana'dan başlayarak günümüzdeki dokuz bölümlü ritüele gelişimi, gerçek sema ile gösteri seması arasındaki farklar ve sema ayininin dini anlamı anlatılmaktadır.. Ayrıca semazenlik eğitiminin binbir günlük çile süreci, kadın semazenlerin varlığı, sema ayininin dört selamındaki anlamları ve Mevlevi tarikatının müzik ve görsel sanatlarla olan ilişkisi de videoda işlenen konular arasındadır. Sema'nın evrensel bir döngü olarak anlatımı ve sema edenlerin fiziksel dayanıklılığı da konuşulan konular arasında yer almaktadır.
Bu video, gazeteci, yazar ve müzisyen Nezih Uzel'in hayatını ve Mevlevilik kültürüne katkılarını anlatan bir belgeseldir. 1938 yılında Mudanya'da doğan Uzel, Galatasaray Lisesi'ni bitirdikten sonra gazetecilik mesleğine adım atmıştır.. Video, Uzel'in Mudanya'dan İstanbul'a taşınmasından başlayarak, 1956-1979 yılları arasında Konya Mevlana ihtifallerinde görev yapması, 1981'de İstanbul Sema Grubu'nu kurması ve Mevlevilik kültürünün korunması ve yayılması için yaptığı çalışmaların kronolojik anlatımını sunmaktadır. Belgesel, Uzel'in 50. yıl kutlaması çerçevesinde İstanbul Sema Grubu'nun 18 yılda 30'a yakın semazen yetiştirmesi ve Kahire Mevlevihanesi'nin onarılması gibi önemli projeleri hakkında bilgi vermektedir.. Videoda ayrıca Uzel'in İslam, tarih, kültür ve sanatla ilgili 25 kitabı ve 28 plak, CD ve kaseti yayınlanması, serbest gazetecilik ve yazarlık çalışmaları ile Osmanlı kültürünü yeni nesillere sevdiren önemli organizasyonlara imza atması gibi diğer katkıları da vurgulanmaktadır.
Edirneli şair Neşâtî'nin doğum tarihi ve kimliği bilinmemektedir. Gelibolu Mevlevîhanesi'nde Ağa-zâde Şeyh Mehmed Dede'den tarikat eğitimi almıştır. 1081/1670'te Muradiye Mevlevîhanesi'nin postnişini olmuştur. 1085/1674'te vefat etmiş, Muradiye haziresine defnedilmiştir
Bu video, Kontv televizyonunda yayınlanan bir röportaj programıdır. Programda sunucu, araştırmacı ve yazar Fatih Çıplak ile birlikte İRFA (İrfan Medeniyetler Araştırma) kurumu ve Konya'daki Mevlana kültürü hakkında sohbet edilmektedir.. Röportajda Konya'nın manevi değeri, Şeb-i Aruz'un önemi ve Mevlana Celaleddin-i Rumi'nin gerçek anlamının nasıl anlaşılamadığı ele alınmaktadır. İRFA'nın Konya'daki faaliyetleri, klasik sanatlar, meşk ve sema ayinleri gibi dini faaliyetler ve Konya'nın kültürel değeri detaylı olarak incelenmektedir. Ayrıca, dervişlik kavramı, derviş çeyizi ve günümüz gençliği hakkında da bilgiler paylaşılmaktadır.. Programda ayrıca Mevlana'nın isminin yanlış kullanıldığı, Konyalıların Mevlana'yı yeterince tanımadığı ve Mevlevilik'in seyr-i suluk ve dervişlerin ibadetleri hakkında bilinmesinin yetersiz kaldığı konuları da ele alınmaktadır. İRFA'nın Konya'daki konumu, "Konya'nın yüzünü" yansıttığı ve yurt içi-yurt dışı sanatçıların katıldığı etkinlikler hakkında bilgiler de paylaşılmaktadır.
Bu video, Cüneyt adlı bir sunucunun Türkiye'nin çeşitli bölgelerindeki yerel lezzetleri ve gelenekleri keşfettiği bir gezi belgeselidir. Videoda Divle Köy Muhtarı, Harun Usta, Sultan abla, Hüseyin Bey ve Mustafa kardeş gibi yerel kişiler yer almaktadır.. Video, Konya'nın kültürel ve doğal zenginliklerinden başlayarak, Mevleviliğin mutfakla olan ilişkisine değinmektedir. Ardından Konya Höyük'teki çilek bahçesi, Hitit anıt çeşmesi ve Ateşbaz Dergahı gibi tarihi yerler ziyaret edilmekte, obruk peyniri ve kayısılı yahni gibi yerel lezzetlerin yapım süreçleri gösterilmektedir. Son bölümde ise Konya mutfağının gelenekleri, yemek sıralaması ve Mevlevilik'in mutfak üzerindeki etkisi anlatılmaktadır.. Videoda ayrıca Karaman ili Ayrancı ilçesindeki Divle köyündeki obruk peynirinin üretim süreci, Adana'daki başak tarlası ve susam-tahin üretimi hakkında bilgiler verilmektedir. Konya mutfağının zenginliğini yansıtan bir sofra sahnesiyle video sona ermektedir.
KPSS Genel Kültür ve Genel Yetenek oturumları 14 Temmuz 2024'te yapıldı. Sınavda İslam, sanat, bilim ve edebiyattan sorular yer aldı
Konya mutfağı, Mevlevilik geleneğinden dolayı zengin bir geçmişe sahiptir. Temel malzemeleri buğday, mercimek, yoğurt, süt, et ve sebzelerdir. Sofralar sadelik ve zarafet üzerine kuruludur
Bu video, bir öğretmen ve öğrenci arasında geçen eğitim formatında bir dini sohbeti içermektedir. Konuşmacılar İslam fıkıh mezhepleri ve tasavvuf konularını detaylı şekilde anlatmaktadır.. Video, fıkıh kavramının tanımıyla başlayıp, İslam dünyasındaki yorum farklılıklarından biri olan fıkıhın ne olduğunu açıklamaktadır. Ardından beş fıkıh mezhebi (Hanefilik, Malikilik, Şafiilik, Hanbelilik ve Caferilik) detaylı olarak ele alınmakta, her mezhebin kurucusu, temel görüşleri ve yaygın olduğu coğrafi bölgeler açıklanmaktadır. Son bölümde ise tasavvufun ortaya çıkışını, temel kavramlarını (mutasavvıf, derviş, mürit, şeyh, tarikat, dergah) ve Osmanlı dönemindeki tekkelerin rolünü anlatmaktadır.. Video, tasavvufun insan üzerine odaklandığını belirterek, farklı tarikatlar (Mevlevilik, Nakşibendilik) arasındaki benzerlikler ve farklılıkları, özellikle zikir uygulamaları üzerinden karşılaştırmaktadır. Ayrıca Osmanlı'nın yayılmasında tekkelerin önemli rolü, tekke-devlet ilişkileri ve tekkelerin kapatılması süreci kronolojik olarak anlatılmaktadır. Video, bir sonraki bölümde Yesevilik konusunun işleneceği bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, Klasik Türk şiirinin en büyük temsilcisi olarak kabul edilen Şeyh Galip'in hayatını ve eserlerini anlatan bir belgesel formatındadır. 1757-1799 yılları arasında yaşamış olan Şeyh Galip, Mevlevi bir dedenin torunu ve Mevlevi bir babanın oğlu olarak doğmuş, Galata Mevlevihanesi'nin şeyhi olmuştur.. Video, Şeyh Galip'in hayatı ve "Hüsnü-ü Aşk" mesnevisinin detaylı anlatımını içermektedir. Mesnevinin 241 beyitten oluştuğu, 26 yaşında ve altı ayda yazıldığı belirtilmektedir. Hikaye, Hüsnü ve Aşk karakterlerinin aşk hikayesini, tasavvufi aşkın anlatıldığı ve vahdet-i vücut düşüncesinin işlendiği fantastik bir mesnevidir. Videoda ayrıca mesnevinin karakterleri ve sembolleri hakkında detaylı bilgiler verilmektedir.
Bu video, Ankara Mevlevihanesi'nde yayınlanan, sunucu ve Ömer Demirbağ hoca tarafından sunulan bir dini sohbet programıdır. Program, Diyanet İşleri Başkanlığı'nın Ramazan ayı teması olan "doğruluk" üzerine odaklanmaktadır.. Video, doğruluğun tanımı ve önemiyle başlayıp, Hz. Muhammed'in dürüstlüğüne dair örneklerle devam etmektedir. Daha sonra şiir ve şairler hakkındaki İslami görüşler, Divan edebiyatındaki doğruluk temalı örnekler, "La Edri" şairinin şiirleri ve Hz. Yusuf'un kuyu hikayesi gibi konular ele alınmaktadır. Son bölümde ise sırr-ı muhabbet kavramı ve söyleneceklerin sınırları üzerinde durulmaktadır.. Program boyunca Mevlana, Şeyhülmeşayih Abdulkadir Geylani, İzzet Ali Paşa, Yunus Emre, Fuzuli gibi İslam tarihindeki önemli şahsiyetlerden örnekler ve sözler aktarılmaktadır. Ayrıca "Nadana faş eyleme, sırr-ı muhabbeti bir gevheri yeganedir, Allah'a emanet olun" sözü gibi dini nasihatler de programın içeriğinde yer almaktadır.
Bu video, bir Konyalı'nın dedesini ziyaret etmek için Konya Mevlana Müzesi'ni gezdiği bir gezi vlogu formatındadır. Videoda anlatıcı, annesi, kardeşi ve Yusuf adlı bir arkadaşıyla birlikte müzeyi keşfediyor.. Video, Mevlana Müzesi'nin tarihçesi ve mimari özellikleriyle başlayıp, müzenin dört ayrı giriş kapısını tanıtıyor. Ardından tilavet odası, huzur-i pir, Mevlana'nın türbesi, meydan-ı şerif, sema salonu, derviş hücreleri, matbaa-i şerif (mutfak), şebi arus havuzu ve diğer bölümler geziliyor. Müzede sergilenen kutsal emanetler, Mevlevi müziği aletleri, çay takımları ve hat sanatı eserleri gösteriliyor. Video, Mevlana'nın sema dansı hakkında bilgiler ve vasiyetleriyle sonlanıyor.
Bu video, 1965 doğumlu, 1988'de Selçuk Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Arkeoloji-Sanat Tarihi Bölümü'nden mezun olmuş ve 1994'ten beri Tokat'ta müze müdürlüğü görevlerinde bulunan bir arkeolog ve sanat tarihçisinin Tokat'ın tarihini ve mimarisini anlattığı bir sunum formatındadır.. Video, Tokat'ın tarihsel gelişimini kronolojik olarak ele alarak, Paleolitik dönemden başlayarak Danişmendliler dönemine, Osmanlı dönemindeki mimari eserlere ve Mevlevilik'in Tokat'taki yayılımına kadar uzanan kapsamlı bir anlatım sunmaktadır. Konuşmacı, Tokat'ın Anadolu'nun en eski Türk camisi ve medresesi gibi önemli mimari eserlerin bulunduğu, "Dokuzyüz adım yürüyerek Türklerin Anadolu'daki dokuzyüz yıllık mimarlık serüveninin kesintisiz izlenebileceği tek şehir" olduğunu vurgulamaktadır.. Videoda ayrıca Tokat'ın tarihsel isimlerinin etimolojik kökeni, Danişmendliler'in 1344'te şehri fethetmesi, Mevlana'nın müridi Fahrettin-i Irakki'nin Tokat'a görevlendirilmesi ve Tokat Mevlevihanesi'nin tarihi gibi önemli bilgiler de paylaşılmaktadır. Konuşmacı, yerel tarihçilerin uzun süreli gözlem yapabilme imkanları ve batılı kaynaklardan bağımsız düşünmenin önemini de vurgulamaktadır.
Bu video, bir konuşmacının derin devletler, İslam ve dini konular hakkında yaptığı bir konuşmayı içermektedir.. Konuşmacı, Fransız, İngiliz ve Amerikan derin devletlerinin yapısını ve etkilerini anlatmaktadır. Özellikle İngiliz derin devletinin "Allahsızlığın asıl ideolojisi olan darwinizmi" geliştirdiğini ve dünyaya ikna ettiğini vurgulamaktadır. Ayrıca, "büyük şeytan Amerika" ifadesinin yanlış olduğunu, Amerikan halkının zaten ezilen bir halk olduğunu belirtmektedir. Konuşmanın son bölümünde, Mevlevilik ve Mevlana'nın eserlerine dair bazı iddialar ve bunların İslam'a etkileri ele alınmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin 10. sınıf tarih dersinde Anadolu'da Moğol İstilası ve sonrasında gelişen ikinci beylikler dönemi konusunu anlattığı eğitim içeriğidir.. Video, Anadolu'daki ilk Türk beyliklerinin ortak hedeflerinden başlayarak, İlhanlar devleti, Selçuklu-Harzemşah-Moğol ilişkilerini, Yassıçemen Savaşı ve Baba İshak İsyanı gibi önemli olayları kronolojik olarak ele alır. Ardından Moğolların Anadolu'ya girişi, Köse Dağ Savaşı ve Sultan Baybars'ın Anadolu'ya gelmesi anlatılır. Son bölümde ise Moğol zulmüne karşı Türkmenlerin tepkileri, ikinci beylikler dönemi ve tasavvuf ehlinin Anadolu'daki sosyal huzura katkıları incelenir.. Videoda ayrıca Mevlana, Hacı Bektaş Veli ve Yunus Emre gibi tasavvuf ehlinin Anadolu'daki sosyal huzura katkıları ve Mevlevilik ile Bektaşilik tarikatlarının yayılması da ele alınmaktadır.
Bu video, bir öğretmen ve Recep Bey/hocam olarak hitap edilen bir kişi arasında geçen eğitim formatında bir sohbeti içermektedir.. Video, Mevlevilik tarikatının tarihsel gelişimini, temel prensiplerini ve uygulamalarını ele almaktadır. İlk bölümde Hüsamettin Çelebi, Sultan Veled ve Ulu Arif Çelebi dönemlerindeki önemli değişimler, Mevlevi kıyafetleri, sema töreni ve çile dönemi anlatılırken, ikinci bölümde kendi kusurlarını görmek ve tamir etmek, Mevlevilik gülbankları ve Şebi Aruz töreni hakkında bilgiler verilmektedir.. Videoda ayrıca Mevlana'nın tasavvuf anlayışı, insanın kendini tanımak ve nefsi terbiye etmek gibi temel amaçlar ile Konya'daki Mevlevihaneler'de her cumartesi günü düzenlenen Sema gösterileri hakkında detaylı bilgiler sunulmaktadır.